11.3 机械效率-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材九年级上册物理配套课件(沪粤版2024)
2025-08-04
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 11.3 机械效率 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 852 KB |
| 发布时间 | 2025-08-04 |
| 更新时间 | 2025-08-04 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2025-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53327343.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理九年级上册“机械效率”课件,聚焦有用功、总功、额外功概念及机械效率公式,通过动滑轮、滑轮组、斜面等实例搭建学习支架,衔接功与机械能知识脉络,帮助学生逐步理解核心内容。
其亮点在于融合科学探究(滑轮组实验数据测量与变量分析)、科学思维(变式训练与易错突破,如辨析机械效率影响因素)和物理观念(能量观念,结合2023深圳、永州中考真题),通过实验题分析重物重力对效率的影响、斜面综合计算等实例,培养学生模型建构与科学推理能力。学生可巩固概念并提升解题能力,教师能借助分层训练与中考链接提高教学效率。
内容正文:
HY
物 理
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第十一章 功与机械能
11.3 机械效率
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(1)我们需要的、有价值的功叫做 ;动力对机械做的功叫做 ;对人们无利用价值却不得不做的功叫做 。其中,W总= ,
W总 W有。
(2)在物理学中,把有用功与总功的比,叫做机械效率(η),即η= ;机械效率的数值始终 1。
小于
>
W有+W额
额外功
总功
有用功
×100%
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知识点1 有用功与额外功
1.如图所示,建筑工人用一个动滑轮将重为600 N的物体匀速提升3 m,所用拉力为400 N,则拉力所做的总功为
J,有用功为 J,额外功为 J。
600
1800
▶限时:10分钟
2400
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知识点2 机械效率
2.用图示的滑轮组将重为3.6 N的物体竖直向上匀速提升0.5 m,拉力F的大小为2 N,则该滑轮组的机械效率为
。
60%
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3.下列关于机械效率的说法,正确的是( )
A.越省力的机械,机械效率越高
B.做功越少的机械,机械效率越低
C.做功越慢的机械,机械效率越低
D.总功相同,所做有用功越大的机械,机械效率越高
易错突破☞P14T2
D
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知识点3 机械效率的测量
4.用如图所示装置测量滑轮组的机械效率,部分实验数据如下表:
实验
次数 钩码重
力G/N 钩码上升
高度h/cm 拉力
F/N 绳子自由端
移动距离
s/cm 机械
效率η
1 2.0 5 1.0 15 66.7%
2 4.0 5 1.8 15 74.1%
3 4.0 10 1.8 30 74.1%
4 6.0 5 2.5 15
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(1)实验过程中,缓慢竖直拉动弹簧测力计,使钩码向上做 运动。
(2)第4次实验时所做的有用功为 J, 滑轮组的机械效率是 。
80%
0.3
匀速直线
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(3)分析 1、2、4次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越 (选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率越高; 分析 2、3次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与钩码上升的高度 (选填“有关”或“无关”)。
实验报告☞《周测&实验》P23
无关
大
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5.如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18 N的物体缓慢升高0.1 m,拉力大小F=8 N,拉力作用点上升的高度为0.25 m。拉力所做的功为 J,杠杆的机械效率为 。
90%
▶限时:15分钟
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6.[2023·深圳中考]如图甲,A、B是两个完全相同的物体,琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端,对物体做功情况如图乙所示,则对物体A做的有用功是 J,对物体B做的额外功是 J。
0.5
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7.如图甲所示,用力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面上匀速移动s。如图乙所示,改用滑轮组拉动物体A在同一路面上匀速移动s,拉力为F2。此过程中滑轮组的机械效率为 。
×100%
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如图甲所示,物块M在拉力F的作用下在竖直方向上做直线运动,其拉力F与时间t的关系图像如图乙所示,已知物块M在2~5 s做匀速直线运动。用动滑轮把物块M匀速提升到某一高度,拉力F1=60 N,如图丙所示。该动滑轮的机械效率为 。
75%
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8.[2023·永州中考]如图所示,将一个重9.0 N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端,沿斜面向上的拉力为3.6 N,在斜面上移动的距离s=1.2 m,物体升高的高度h=0.3 m,则( )
A.物体所受的摩擦力为3.6 N
B.物体克服重力做的功为4.32 J
C.拉力做的功为2.7 J
D.斜面的机械效率为62.5%
D
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9.如图所示,用甲、乙两滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力GA>GB,滑轮组的机械效率η甲<η乙(忽略绳重和摩擦)。下列判断正确的是( )
A.两滑轮组绳端移动的距离相等
B.甲滑轮组的动滑轮比乙的重
C.甲滑轮组的有用功比乙的少
D.甲滑轮组的总功率比乙的小
B
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10.[2024·芜湖无为期中]为了省力,装修工人用如图所示的斜面装置向二楼运送装饰材料。已知该斜面长为8 m,高为4 m,且固定不动。运送装饰材料时,工人用100 N的力拉绳子,将装饰材料在20 s内沿斜面由底端拉到顶端。求:
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(1)工人拉力做的功;
解:题图中连接动滑轮绳子的股数是2股,则绳末端移动的距离s=nL=2×8 m=16 m
工人拉力做的功W总=Fs=100 N×16 m=1600 J
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(2)若该装置的机械效率为80%,则装饰材料的重力。
(2)该装置的机械效率为80%,则工人做的有用功W有=W总η=1600 J×80%=1280 J
则装饰材料的重力G==320 N
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