整本书阅读《红楼梦》导读课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件聚焦《红楼梦》整本书阅读，结合2020-2023年高考及学业水平考真题，涵盖情节、人物、主题分析与五步阅读法，从高考题导入，搭建从考情到文本细读、从方法到应用的学习支架。 其亮点在于以考情为导向，通过真题分析（如2022北京卷书名合理性题）和五步阅读法培养思维能力，借判词、住处、花名表格（如黛玉芙蓉签隐喻）提升语言运用与审美创造，融入名家评析增强文化自信。教师可精准教学，学生能系统提升阅读与应试能力。

近年高考《红楼梦》考题统计分析表 年份卷别 提问方式 分值 2022新高考II卷 现代文阅读I的文本是关于《红楼梦》的翻译的三篇学术论文节选 19分 2022北京卷 (1)除了《红楼梦》外，这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个，解释这些书名和作品内容有何关联。 (2)小说第五回中，贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也多以《红楼梦》为书名。结合作品内容，谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。 10分 2022天津卷 以下三幅图均取材于古典文学名著《红楼梦》，请从中选择一幅你喜欢的，指出其所涉及的人物和相关情节，并说明喜欢的理由。要求100字左右。 5分 《红楼梦》与高考考情： 2022年全国甲卷作文题： 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。 以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 《红楼梦》与高考考情： 【2021年高考北京卷】 《红楼梦》第十三回，秦可卿去世前向王熙凤托梦，说道： 若目今以为荣华不绝，不思后日，终非长策。眼见不日又有一件非常喜事，真是烈火烹油、鲜花着锦之盛。要知道，也不过是瞬息的繁华，一时的欢乐，万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。……我与婶子好了一场，临别赠你两句话，须要记着：三春去后诸芳尽，各自须寻各自门。 （1）这里说的“非常喜事”在小说中指什么？ （2）画线的部分与小说后续情节有何关系？请结合原著，举例说明。 （1）元妃省亲（贾元春才选凤藻宫） （2）是小说后续情节发展的暗示，暗示了青春少女的红颜薄命以及封建家族走向崩溃的悲剧。例如小说写林黛玉泪尽而亡、贾府最后被抄家等。 《红楼梦》与高考考情： 【2020年高考北京卷】 《红楼梦》第五回中晴雯的判词是： 霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念。 请从判词的画线部分选择三处，各举出原著中的一个具体情节加以印证。 答案示例： ①心比天高：晴雯撕扇/晴雯笑骂秋纹。 ②灵巧：晴雯病补雀金裘。 ③毁谤生：王善保家的毁谤晴雯，王夫人下令抄检大观园。 ④多情公子空牵念：晴雯死后宝玉写《芙蓉女儿诔》。 2020年江苏卷：《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗，暖香坞雅制春灯谜”中，众人联句，起句为王熙凤所作，她说，“你们别笑话我，我只有一句粗话”，“就是‘一夜北风紧’”。请结合这句诗，简析王熙凤的形象。 2017 年提出“整本书阅读”理念之后，该年北京市高考语文试卷的《红楼梦》题比较具有分析的意味，它要求学生从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。 高考考情 高考考察：情节与人物的结合、情节与主题的结合、诗词曲赋与人物形象的结合、写作理论…… 《红楼梦》可衔接高考的点：①古诗题：诗歌鉴赏、诗歌意象、主题诗歌整理（联系默写题）；②小说题：谋篇布局、艺术手法、人物形象、环境作用、文章主旨；③文化常识、文学常识、背景知识；④语言文字应用题：积累人物品质词语，成语；⑤习作：人物素材，好词好句等。 《红楼梦》能辅助高考的点：①思辨能力，思考能力（习作、开放题）；②阅读能力（现代文阅读、古诗题）；③获取信息能力（现代文阅读、古诗题）；④文本分析能力（现代文阅读、古诗题）；⑤丰富自己的知识背景（现代文阅读、古诗题）；⑥提高文化素养（习作、语言应用题）等。 王蒙评析《红楼梦》书名 红者：女性也，闺阁也，女红、红颜、红妆、红粉。 楼者：大家也，豪宅也，望族也。 梦者： 罗曼斯也，沧桑也，爱情幻灭也，依依不舍而又人去楼空也。 “此回中凡用‘梦’用‘幻’等字，是提醒阅者眼目，亦是此书立意本旨。” 作品评价 11 《红楼梦》整本书阅读意义 《红楼梦》是一部精彩纷呈的经验之书。王蒙先生说，读一部《红楼梦》，等于活了一次，至少是活了二十年。 《红楼梦》是一部感同身受的人情之书。小说最有价值的“情本思想”是对中国传统“情文化”的继承与发展。 《红楼梦》是一部意蕴丰厚的哲理之书。小说通过写“世事人情”来展现“生命觉悟”的大书。 中学生为什么要读《红楼梦》？ 古 不朽红楼 如何阅读 五步阅读法 步骤 方法 目的 1 2 3 4 5 浏览 浏览目录，大致了解整本书的体例、主要内容、篇章格局 略读 精读 研读 了解每一章内容大意、核心概念与主要观点。 认真反复阅读，深入钻研，借助批注的方式记录心得体悟 对发现的问题反复阅读和思考，小组合作，搜集资料，讨论展示。 重读 一遍一遍反复阅读，甚至终身阅读。 那这样一部伟大的作品，我们该如何阅读呢？ 首先要掌握五种阅读方法：对应不同内容，采用不同的阅读方法。 可以先浏览小说的目录，了解整本书的体例格局，做到心中有数。 第一次读得时候不必非常精细地做到一字一句都铭记于心，可以先略读，了解每一章节的内容大意，了解每一章涉及到的一些核心概念，比如：木石前盟、金陵十二钗、太虚幻境、好了歌、护官符等等。 对整本书有所了解之后，再去进行精读、研读，可以借助批注做笔记的方式写下自己的阅读感受，也可以用专题研究的形式进行精读，选择围绕某一人物、某一个具体情节等进行材料搜集、梳理，形成表格或者事件卡片，加深对作品的理解。 在精心研读之后，如果对这本书还抱有浓厚的兴趣，不妨在后面计划多阅读几遍，因为这本书是值得一生去翻阅的，尤其是越长越大，人生经历多了，再去翻阅一定会有不同的阅读感受。台湾作家蒋勋就曾说：红楼梦是一本可以读一辈子的书。 例如：梳理“金陵十二钗”判词对人物的暗示作用，推断人物结局 人物 判词 分析并推导人物结局 王熙凤 凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 执迷不悟，机关算尽，落得个病死的下场 李纨 桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。 贾兰长大后甚是聪明，考取功名，重振家业。 巧姐 事败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。 临难遇恩人，得以死里逃生 15 例如：梳理“金陵十二钗”判词对人物的暗示作用，推断人物结局 人物 判词 分析并推导人物结局 史湘云 :富贵又何为，襁褓之间父母违。展眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。 金银散尽，流落他乡 秦可卿 情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。 悬梁自尽 妙玉 欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。 被土匪劫持，结局隐晦不明 16 例如：分析各住处环境与主人性情的关系 元妃回宫后总觉得大观园闲在那里不妥，所以命贾宝玉和众小姐都搬到大观园里居住，他们住处的名称各是什么？各住处环境分别显示了主人什么样的性情？请根据书中内容完成下表。 人物 住处名称 性情概述 贾宝玉 薛宝钗 林黛玉 贾迎春 贾探春 贾惜春 李纨 17 例如：分析各住处环境与主人性情的关系 元妃回宫后总觉得大观园闲在那里不妥，所以命贾宝玉和众小姐都搬到大观园里居住，他们住处的名称各是什么？各住处环境分别显示了主人什么样的性情？请根据书中内容完成下表。 人物 住处名称 性情概述 贾宝玉 怡红院 桀骜不驯，充满脂粉气 薛宝钗 蘅芜苑 面热心冷，圆滑世故 林黛玉 潇湘馆 多愁善感，高洁多情 贾迎春 缀锦楼 老实善良，性格木讷 贾探春 秋爽斋 聪慧文雅，旷达阔朗 贾惜春 蓼风轩 孤僻耿介，冷漠无情 李纨 稻香村 平淡自然，清心寡欲 18 例如： 宝玉生日，怡红院夜宴，在“占花名”的行酒令中，他们各占得什么花名？有什么隐喻？ 姓名 花名 花名签上诗句 隐喻 林黛玉 芙蓉 风露清愁——莫怨东风当自嗟 暗指她有如出水芙蓉般纯真的天性，美丽、孤傲，这也与她的性格照应。 薛宝钗 牡丹 艳冠群芳——任是无情也动人 牡丹端庄、典雅，象征富贵，有大家闺秀之感 贾探春 杏花 瑶池仙品——日边红杏倚云栽 隐喻探春聪明灵秀，品格高洁 19 例如： 宝玉生日，怡红院夜宴，在“占花名”的行酒令中，他们各占得什么花名？有什么隐喻？ 姓名 花名 花名签上诗句 隐喻 李纨 老梅 霜晓寒姿——竹篱茅舍自甘心 李纨是傲骨忍受孤独的孀妇，照应她的寂寞寡居生活。 史湘云 海棠 香梦沉酣——只恐夜深花睡去 暗指史湘云婚后美满幸福生活极其短暂，好景不长。 香菱 并蒂花 连春绕瑞——连理枝头花正开 联春绕瑞是对其青春美丽的赞美，并不是说它有好命运，香菱在薛家受尽夏金桂的折磨，最后难产而死 20 例如： 宝玉生日，怡红院夜宴，在“占花名”的行酒令中，他们各占得什么花名？有什么隐喻？ 姓名 花名 花名签上诗句 隐喻 麝月 茶靡花 韶华胜极——开到茶蘼花事了 喻指盛极而衰 袭人 桃花 武陵别景——桃红又是一年春 喻指袭人像桃花源中人一样，躲开这场灾难，嫁给蒋玉菡。 21 读懂红楼最强辅助 滴不尽相思血泪抛红豆 ，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后 ，忘不了新愁与旧愁。 “我是把《红楼梦》当佛经来读的，因为里面处处都是慈悲，也处处都是觉悟。”——蒋勋 “《红楼梦》是可以读一辈子的书。”——蒋勋 “我是把《红楼梦》当佛经来读的，因为里面处处都是慈悲，也处处都是觉悟。” ——蒋勋 Lavf58.20.100 $$