精品解析：河南省周口市项城市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024—2025学年下学期阶段性评价卷四 七年级历史(人教版) 注意事项： 1.本试卷共4页分为选择题和串选择题，满分50分考试时间60分钟， 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 关中和河洛地区的物资不足以供应隋朝中央政府的需要，亟待得到南方粮食和物产的补给和支持。为此，隋朝（ ） A. 灭掉陈朝，统一全国 B. 编订户籍，发展经济 C. 开通运河，南粮北运 D. 戒奢从简，与民休息 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“关中和河洛地区的物资不足……亟待得到南方粮食和物产的补给和支持”和结合所学知识可知，题干指出关中和河洛地区物资不足，需南方补给。隋炀帝为解决这一问题，开凿大运河以贯通南北，便利粮食运输，C项正确；灭陈统一全国是隋文帝时期，排除A项；编订户籍虽涉及经济管理，但未直接解决运输问题，排除B项；“戒奢从简”与隋炀帝大兴土木的史实矛盾，排除D项。故选C项。 2. 随着科举制的推行，唐朝在中央设国子学、太学、四门学等、地方设府学、州学、县学等；民间设有私塾等。这意在说明科举制（ ） A. 扩大了统治基础 B. 促进了教育发展 C. 淡化了等级观念 D. 方便了人才选拔 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“随着科举制的推行，唐朝在中央设国子学、太学、四门学等、地方设府学、州学、县学等；民间设有私塾等”，可知唐朝中央到地方及民间广泛设立学校，说明随着科举制的推行，出现教育机构增多的现象，促进了教育发展，B项正确；扩大了统治基础是指科举制度以考试成绩而非门第高低作为选官的主要依据，平民子弟也能凭借才学进入仕途，但题干未体现，排除A项；题干内容反映的是唐朝中央到地方及民间广泛设立学校，没有涉及“淡化了等级观念”，排除C项；“方便了人才选拔”强调的是选拔机制，而题干侧重教育建设，排除D项。故选B项。 3. 唐朝首都长安宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人，印度人和犹太人等。他们是作为商人、传教士和雇佣军来到中国的。这反映出长安城（ ） A. 管理严格规范 B. 有对称性高楼 C. 设计观念先进 D. 是国际性都市 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“长安、波斯人，印度人和犹太人”可知，长安城内有大量波斯人、印度人、犹太人等外国人从事商业、宗教和军事活动，说明长安吸引了不同国家、不同身份的人群聚集，反映出它是具有国际性交流特征的都市，D项正确；“管理严格规范”强调的是城市管理的制度、秩序，题干中并未提及长安城对这些外国人的管理规则、措施等内容，无法体现管理严格规范，排除A项；“有对称性高楼”侧重于城市建筑的布局形态，题干描述的是不同国家和身份的人在长安的活动，与建筑是否有对称性高楼无关，排除B项；“设计观念先进”主要围绕城市规划、建筑设计理念，题干没有涉及长安城的设计理念相关信息，排除C项。故选D项。 4. 下表是唐代诗人杜甫创作的两首诗歌、由此可以看出唐诗（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 …… 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 …… 四邻何所有，一二老寡妻。 …… A. 反映时代变迁 B. 内容通俗易懂 C. 真实反映历史 D. 题材丰富多样 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料《忆昔》、《无家别》并结合所学知识可知，题干中杜甫的《忆昔》描绘唐玄宗开元盛世的富庶景象，而《无家别》则反映安史之乱后的社会凋敝。两首诗通过对比盛衰，直接体现了唐诗对时代变迁的记录与反映，A项正确；“通俗易懂”更符合白居易的诗歌特点，题干侧重于杜甫两首诗折射出唐朝由盛而衰的时代变迁，排除B项；“真实反映历史”虽符合杜甫“诗史”之称，但题干更强调不同时期的对比，突出时代变化，排除C项；“题材多样”未体现，两诗均属社会现实类，排除D项。故选A项。 5. 唐太宗说：“皇德译治、则国夷可使如一家；赠忌多，则骨肉不免为仇敌”下列最能体现唐太宗这一观点的是（ ） A. 减轻百姓的劳役负担 B. 将文成公主嫁入吐蕃 C. 册封皮亚阁为云南王 D. 派兵击败东突厥汗国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“皇德译治、则国夷可使如一家；赠忌多，则骨肉不免为仇敌”和结合所学知识可知，唐太宗强调以德治国可使不同民族亲如一家，猜忌多则骨肉成仇。“将文成公主嫁入吐蕃”通过和亲政策促进唐蕃友好，直接体现“国夷如一家”德治理念，B项正确；“减轻百姓的劳役负担”侧重民生，与民族关系无关，排除A项；“册封皮亚阁”史实存疑（应为唐玄宗时期册封南诏首领皮罗阁），且时间不符，排除C项；“派兵击败东突厥汗国”为军事征服，与题干“德治”理念相悖，排除D项。故选B项。 6. 唐代流行的吉祥图案(如下图)精美繁复，其中唐卷草纹是经古希腊改良后传入，宝相花纹是受到佛教的莲花的启迪而成，联珠团窠纹深受波斯文化影响。这体现出唐代（ ） 唐卷草纹 宝相花纹 联珠团窠纹 A. 丝织工艺水平高超 B. 奢侈浮华之风盛行 C. 陆上丝绸之路畅通 D. 中外文化交流密切 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“唐卷草纹、宝相花纹、联珠团窠纹”并结合所学知识可知，唐卷草纹经古希腊改良后传入，体现了与西方文化的关联；宝相花纹受佛教莲花启迪，而佛教起源于古印度，经传播影响中国；联珠团窠纹深受波斯文化（今伊朗一带）影响。这些信息共同指向唐代与多个外来文化存在交融互动，直接体现了中外文化交流密切这一特点，D项正确；题干未强调工艺技术本身，而是图案的文化来源，排除A项；图案精美繁复可能暗示奢侈风气，但描述未强调社会风气，而是突出文化影响，排除B项；虽然丝绸之路是文化交流的重要通道，但题干更直接体现的是交流结果（文化融合），而非通道本身是否畅通，排除C项。故选D项。 7. 韩愈创立道统论，认为有一个以“仁义”为中心的道德存在；他依据《春秋公羊传》的“尊王攘夷”，斥佛教为“夷狄之教”，通过尊崇儒家的仁义之道主张，韩愈旨在（ ） A. 追求精神自由 B. 壮大市民阶层 C. 宣扬崇慢抑佛 D. 丰富程朱理学 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“通过尊崇儒家的仁义之道主张”可知，韩愈创立道统论，以“仁义”为核心，并借“尊王攘夷”斥佛教为“夷狄之教”，其核心目的是通过批判佛教来恢复儒学的正统地位，“宣扬崇儒抑佛”直接对应韩愈排斥佛教、推崇儒家的主张，C项正确；“追求精神自由”与韩愈维护儒家纲常的目的不符，排除A项；“壮大市民阶层”与题干中思想斗争无关，排除B项；“丰富程朱理学”错误，因程朱理学形成于宋代，韩愈是唐代人物，时间不符，排除D项。故选C项。 8. 宋太祖曾下令：“诸州自今每岁受民租及管榷(政府对盐铁等实行的专卖制度)之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉辇送京师，”他这样效的目的是（ ） A. 下放管理权力 B. 精简政府机构 C. 控制地方税收 D. 确保政令畅通 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“诸州自今每岁受民租及管榷(政府对盐铁等实行的专卖制度)之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉辇送京师”，可知题干中宋太祖要求各州将赋税和专卖收入除必要开支外全部上交京师，目的是削弱地方财政自主权，控制地方税收，防止地方割据，C项正确；下放管理权力，与史实不符，因为宋太祖的措施是加强中央集权，排除A项；精简政府机构，是指为了克服官僚主义，提高工作效率而精简政府工作机构，题干内容没有涉及，题干强调财政控制，排除B项；确保政令畅通，侧重行政执行，题干内容没有涉及，题干强调财政控制，排除D项。故选C项。 9. 宋真宗时，参知政事李至上疏提到，开放与党项族的互市，使其从中得利，进而怀慕而服，不为边患；知镇李继和提出禁止西夏青白盐的互市，以达到使党项族“不战而屈”的目的。这表明当时（ ） A. 边境贸易化解民族间矛盾 B. 统治者在处理民族关系上的软弱性 C. 边境战争阻碍了边境贸易 D. 统治者利用经济手段处理民族关系 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“开放与党项族的互市，使其从中得利，进而怀慕而服，不为边患”“禁止西夏青白盐的互市，以达到使党项族‘不战而屈’的目的”，可知李至主张开放互市以怀柔党项，李继和则建议禁盐互市以施压，两者均是通过经济手段（贸易开放或限制）来达到政治目的，体现统治者利用经济手段处理民族关系，D项正确；边境贸易化解民族间矛盾，说法不准确，因为题干信息体现“禁止西夏青白盐的互市，以达到使党项族‘不战而屈’的目的”，不能说明贸易都化解矛盾，排除A项；统治者在处理民族关系上的软弱性，与题干信息不符，因为题干信息反映的是经济手段，属策略而非软弱，排除B；边境战争阻碍了边境贸易，与题干无关，因为题干信息没有提及战争影响贸易，排除C项。故选D项。 10. 辽人自称“北朝”，称北宋为“南朝”，认为“南朝”“北朝”都是“中国”；金人进入中原以后，自称中国，但金人并没有将宋人排除于中国之外。据此可知，这一时期（ ） A. 华夏认同观念增强 B. 政权更迭非常频繁 C. 边疆管理政策灵活 D. 阶级矛盾日益尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息，可知辽、金都自称“中国”，并承认对方政权（北宋、南宋）同属“中国”，说明不同民族政权在文化或政治上逐渐认同“中国”这一共同身份，体现了华夏认同观念的增强，A项正确；“政权更迭频繁”，反映政局动荡不安，与题干无关，题干未提及政权更迭速度，排除B项；边疆管理是指国家在陆地边境地区实施的综合性管理措施，旨在维护边境安全、促进区域发展，并保障国家主权与领土完整，题干内容没有涉及，排除C项；阶级矛盾‌是指因阶级间经济地位差异引发的根本利益冲突，本质源于生产资料占有关系不同引发的社会经济对立，题干内容没有涉及，排除D项。故选A项。 11. 元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道，范围之广，前所未有，做到了“人迹所及，皆置驿传，使者往来，如行国中”，这有利于（ ） A. 改进运输工具 B. 贯彻因俗而治 C. 巩固国家统一 D. 推行行省制度 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“‘人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中’”和所学可知，元朝驿道四通八达，覆盖范围广，使各地往来便捷，驿道的修建加强了中央与地方的联系，促进政令传达、经济文化交流，从而强化中央集权，维护疆域统一，C项正确；改进运输工具与驿道建设无直接关联，因为题干内容反映的是驿道的修建加强了中央与地方的联系，排除A项；因俗而治侧重民族政策，与题干内容反映的交通建设无关，排除B项；推行行省制度是行政措施，驿道反映的交通建设，排除D项。故选C项。 12. 下图反映了隋唐到南宋时期文学家籍贯南北分布数量变化情况。这折射出（ ） 单位：人 A. 社会阶层的固化 B. 人口流动的加速 C. 思想控制的减弱 D. 经济格局的变动 【答案】D 【解析】 【详解】结合材料信息可知，从隋唐到辽、北宋再到金、南宋时期，南方籍贯的文学家数量逐渐多于北方，根据所学知识，从隋唐到南宋，我国经济重心逐渐南移，经济格局的变动为文化繁荣提供了物质基础，南方经济发展起来后，教育、文化等方面也得到极大发展，从而培养出更多的文学家，使得南宋时期南方文学家籍贯数量超过北方，D项正确；社会阶层固化主要体现为不同阶层之间流动困难，与文学家籍贯南北分布数量变化并无直接关联，题干中没有任何信息表明社会阶层方面的情况，排除A项；题干仅展示了文学家籍贯分布变化，未提及人口流动加速相关内容，排除B项；题干中没有任何线索指向思想控制方面，文学家籍贯分布的变化与思想控制减弱之间不存在直接逻辑联系，排除C项。故选D项。 13. 据记载，9-10世纪，从中国泉州到阿拉伯巴士拉有固定的商船往来，年均45艘次。这体现出当时（ ） A. 造船技术进步 B. 海外贸易兴盛 C. 科技领先世界 D. 航运范围广泛 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“有固定的商船往来，年均45艘次”，结合所学知识可知，题干提到9—10世纪泉州与阿拉伯巴士拉之间有固定商船往来且年均45艘次，说明两地存在稳定且频繁的贸易活动，B项正确；“造船技术进步”虽与航运相关，但题干未提及技术细节，排除A项；材料说明两地存在稳定且频繁的贸易活动，没有对科技进行对比，排除C项；题干仅涉及一条从中国泉州到阿拉伯巴士拉的固定航线，无法体现范围广泛，排除D项。故选B项。 14. 元朝《至正直记》记载，大都的街市杂剧艺人以俚语编词，演尽市井恋欢，贩夫走卒皆能道其情节。这强调了元杂剧（ ） A. 贴近生活 B. 博采众长 C. 角色齐全 D. 韵律优美 【答案】A 【解析】 【详解】据题干中“俚语编词”“市井恋欢”“贩夫走卒皆能道其情节”和所学可知，元杂剧使用民间口语，内容反映普通百姓生活，语言通俗易懂，强调其贴近生活的特点，A项正确；材料表明元杂剧贴近生活的特点，并未提及元杂剧吸收了多种艺术形式的优点，排除B项；“角色齐全”体现在元杂剧的角色设置或角色多样性，题目中并未提及，排除C项；虽然元杂剧作为戏曲形式具有一定的韵律美，但题目中并未强调，排除D项。故选A项。 15. “上(明太祖)深感下吏治之难理，民情之难控，乃创一特殊之制、其下有一众密探，潜行于朝，兼探索事，稍有风声，便将官吏百姓之名随意罗织，致众人皆惶惶然，觉灾祸随时将至。”“特殊之制”是指（ ） A. 分封诸子 B. 废除丞相 C. 设锦衣卫 D. 八股取士 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“(明太祖)……乃创一特殊之制、其下有一众密探，潜行于朝，兼探索事”并结合所学知识可知，与此相关的是明太祖朱元璋设立锦衣卫，其职能为监视官吏百姓，制造恐怖氛围，C项正确；分封诸子是地方分权措施，与特务无关，排除A项；废除丞相是行政集权，有利于加强皇权，与题干强调的锦衣卫不符，排除B项；八股取士为科举制度，属思想控制，与题干强调的锦衣卫不符，排除D项。故选C项。 16. 1573年，张居正推行考成法，形成了以内阁督察监察机构、监督六部，进而统揽文武百官的考评机制，不少政绩卓越的官员，如戚继光等人因考成法而得到重用。至1581年，中央和地方共裁汰冗官1300多名。由此可见，张居正改革（ ） A. 加强边防建设 B. 重视整顿吏治 C. 大力改善民生 D. 倡导以法治国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“不少政绩卓越的官员，如戚继光等人因考成法而得到重用。至1581年，中央和地方共裁汰冗官1300多名”可知，题干核心围绕张居正推行的“考成法”展开，其主要措施和效果包括：建立了从内阁到监察机构再到六部的官员考评机制；重用政绩卓越的官员（如戚继光）；裁汰冗官1300多名。这些内容均直接指向对官员的考核、选拔和精简，属于整顿吏治的范畴，因此“重视整顿吏治”是最贴合的选项，B项正确；考成法体现的是整顿吏治，与加强边防无直接关系，排除A项；题干未提及与民生相关的措施，例如减轻赋税、修建水利等，排除C项；考成法是官员考评制度，并非强调“法治”这一治理理念，与题干内容不符，排除D项。故选B项。 17. 下表所示事件可用于探究的共同主题是（ ） 地区 措施 东南 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省 东北 1689年，中俄签订《尼布楚条约》 西北 平定准噶尔部和大、小和卓叛乱；1762年，设伊犁将军；在蒙古族地区设置旗 西南 册封达赖、班禅；设置驻藏办事大臣；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条 南方 康熙平定三藩之乱 A. 革新政治制度 B. 制止宗教冲突 C. 有效治理边疆 D. 捍卫国家主权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“清朝设置台湾府；中俄签订《尼布楚条约》；平定准噶尔部和大、小和卓叛乱；设伊犁将军；康熙平定三藩之乱等”和结合所学知识可知，表格中列举了清朝在不同地区采取的措施：东南设台湾府，东北签订《尼布楚条约》，西北设伊犁将军并平叛，西南册封宗教领袖、设驻藏大臣，南方平定三藩之乱。这些措施均围绕加强边疆管理、维护统一展开，C项正确；“革新政治制度”侧重政治制度变革，与边疆治理无关，排除A项；题干中这些事件的共同点是清朝加强对边疆的有效治理，没有体现都是为了制止宗教冲突，排除B项；“捍卫国家主权”虽包含《尼布楚条约》等对外举措，但多数措施属于内部边疆治理，排除D项。故选C项。 18. 乾隆时，河南遭灾，山西等地“富户”闻风而来，乘机将农民土地折算而去，致使“富者日益其富”。材料意强调这一时期（ ） A. 社会发展潜藏危机 B. 重农抑商政策松动 C. 商帮拥有雄厚资本 D. 中原人口快速增长 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“乘机将农民土地折算而去；富者日益其富”和结合所学知识可知，题干描述乾隆时期河南受灾，山西富户趁机兼并土地，导致“富者日益其富”。这反映了土地兼并加剧，贫富差距扩大，社会矛盾潜藏危机，A项正确；材料体现商人资本流向土地的传统模式，未体现重农抑商政策松动，排除B项；“商帮拥有雄厚资本”虽符合史实，但材料侧重强调土地兼并，排除C项；材料侧重体现富人利用灾情进行土地兼并，未体现人口增长，排除D项。故选A项。 19. 总督高其倬曾上书雍正帝说，福建“人稠地狭，福、兴、泉、漳四府，本地所出之米，俱不敷(不够)民食。各村乡群处、民人多食番薯、竟以充数月之粮”。据此可知，外来作物引种（ ） A. 推动了农业技术发展 B. 加剧了人地之间的矛盾 C. 增强了抵御风险能力 D. 消除了自然灾害的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“本地所出之米，俱不敷(不够)民食”和结合所学知识可知，福建因粮食不足，民众以番薯充饥。外来作物（如番薯）高产且适应性强，能在粮食短缺时提供补充，增强应对风险的能力，C项正确；外来作物的引种提高产量，未提及农业技术发展，排除A项；高产作物通常缓解人地之间的矛盾，排除B项；材料强调番薯解决民食不足，体现抵御风险的作用，“消除灾害”绝对化且不符实际，排除D项。故选C项。 20. 从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，再到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，我们可以感受到（ ） A. 强烈的社会责任感 B. 不怕牺牲的浩然之气 C. 坚定的民族自信心 D. 淡泊名利的人生态度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“从范仲淹的‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’，到文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’，再到顾炎武的‘天下兴亡，匹夫有责’”，可知从范仲淹、文天祥到顾炎武的名言，均强调个人对国家和社会的责任担当。因为范仲淹的“先天下之忧而忧”体现以天下为己任的胸怀；文天祥的“丹心照汗青”虽含牺牲精神，但核心是忠于国家的责任感；顾炎武的“匹夫有责”直接点明社会责任。因此三者共同指向强烈的社会责任感，A项正确；不怕牺牲的浩然之气，与文天祥相关，与范仲淹、顾炎武不符，排除B项；坚定的民族自信心，侧重民族认同，与题干强调的责任无关，排除C项；淡泊名利的人生态度，与文天祥的牺牲精神不符，排除D项。故选A项。 非选择题(共5小题，30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 时期 治边政策 唐朝 设立相对完善的以(西域)都护府、都督府为特点的边疆管理体系；以怀柔、招抚为主的边疆民族政策；积极开发边疆的政策 元朝 设置专门的管理系统以加强对边疆地区的统治；因地制宜、因俗而治地确立治边政策 材料二 清政府边疆管理涉及行政、军事、民族、宗教等诸多方面，完备而周密，在实际运作中，是以行政管辖体制的改进完善为中心环节。与其他措施相辅相成，把提高边疆各少数民族的向心力，加强有效行政管理，维护国家有机结合。 ——以上材料均摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 （1）根据材料一，分析唐、元两朝治边政策的区别。 （2）根据材料二，指出清政府边疆管理的中心环节。结合所学知识，分析清朝进行边疆治理的意义。 （3）综合上述材料，概括你从中得出的历史结论。 【答案】（1） 区别：唐朝：设立都护府、都督府管理体系，以怀柔、招抚为主，积极开发边疆。元朝：设置专门管理系统，因地制宜、因俗而治。 （2） 中心环节：行政管辖体制的改进完善。 意义：巩固统一多民族国家，加强边疆管理，促进民族交融，维护国家主权。 （3） 历史结论：中国古代边疆治理政策不断完善，因地制宜、因俗而治，有效维护国家统一和边疆稳定。 【解析】 【小问1详解】 区别：根据材料一“设立相对完善的以(西域)都护府、都督府为特点的边疆管理体系；以怀柔、招抚为主的边疆民族政策；积极开发边疆的政策”并结合所学知识可知，唐朝时期对边疆地区采取了一系列积极措施，例如设立都护府、都督府管理体系，以怀柔、招抚为主，积极开发边疆。根据材料一“设置专门的管理系统以加强对边疆地区的统治；因地制宜、因俗而治地确立治边政策”并结合所学知识可知，元朝时期疆域辽阔，对边疆地区的治理主要体现在设置专门管理系统，因地制宜、因俗而治。故区别：唐朝：设立都护府、都督府管理体系，以怀柔、招抚为主，积极开发边疆。元朝：设置专门管理系统，因地制宜、因俗而治。 【小问2详解】 中心环节：根据材料二“是以行政管辖体制的改进完善为中心环节”可知，清朝时期，边疆管理的中心环节是行政管辖体制的改进完善。 意义：根据材料二“把提高边疆各少数民族的向心力，加强有效行政管理，维护国家有机结合”并结合所学清朝边疆治理的知识，可从巩固统一、民族融合和国家主权等角度进行分析，例如巩固统一多民族国家，加强边疆管理，促进民族交融，维护国家主权。 【小问3详解】 历史结论：根据上述材料描述的唐朝、元朝和清朝的治边举措可知，中国古代边疆治理政策不断完善，因地制宜、因俗而治，有效维护国家统一和边疆稳定，给后世治理边疆问题提供了历史借鉴。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料 宋代在地方上设立多个平行机构、分别掌管行政、财政、司法、军事等事务，难以形成强大的权力中心。元朝统一后版图范围远超汉、唐，为管理广袤疆土。元朝在中原行政制度传统基础上逐渐形成行省制度：行省辖区广阔、地方民政、军政、财政往往无所不统，与宋朝的制度设计意图明显不同。然而，元朝行省官员均由中央任命，重大事项、军队调动等也要经过中央批准。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （1）结合所学知识回答，“宋代在地方上设立多个平行机构”的目的是什么？在“行政”方面是如何体现的？ （2）根据材料，比较元朝行省制度与宋朝地方行政制度的不同。 （3）综合上述材料，谈谈你对宋元时期处理中央和地方的关系的认识。 【答案】（1） 目的：加强中央集权，防止地方割据；行政体现：设知州掌管行政，通判分知州权力，二者互相牵制。 （2） 不同：①元朝行省辖区广阔，权力集中（统管民政、军政、财政），宋朝地方分设多个平行机构，权力分散；②元朝行省官员由中央任命，重大事务需中央批准，宋朝地方机构互相制衡，直接削弱地方权力。 （3） 认识：中央通过制度创新强化集权；地方权力需适度集中以有效治理，但必须受中央严格控制，避免割据。 【解析】 【小问1详解】 目的：结合所学知识可知，唐末以来藩镇割据、武将专权等问题严重威胁中央，宋朝“在地方上设立多个平行机构”，是为避免地方权力集中，防止出现割据，强化中央对地方管控，所以目的是加强中央集权，防止地方割据。 行政体现：结合所学知识可知，在地方，宋太祖为加强控制，派文臣担任各地州县长官，实施三年一换的制度，还在各州府设置通判，以分知州权力，让地方行政权力分散，没法形成单一强势权力中心，这就是“行政”方面的体现。 【小问2详解】 不同点：根据材料“行省辖区广阔、地方民政、军政、财政往往无所不统”可知，元朝行省辖区广阔，权力集中，“宋代在地方上设立多个平行机构、分别掌管行政、财政、司法、军事等事务，难以形成强大的权力中心”可知，宋朝地方分设多个平行机构，权力分散；“元朝行省官员均由中央任命，重大事项、军队调动等也要经过中央批准。”可知，元朝行省官员由中央任命，重大事务需中央批准，结合所学知识可知，宋朝地方机构无此集中任命与决策流程，地方权力相对分散自主，这是官员管理与事务决策的差异。 【小问3详解】 认识：根据上述材料可知，元朝设行省是制度创新，用新方式管地方。行省能集中处理地方事务，可权力又受中央制约（如官员任命、事务报批）。这体现出中央通过制度创新（行省制），让地方权力适度集中好治理，但必须中央牢牢把控，不然易出问题，所以认识是中央通过制度创新集权兼集权；地方权力需适度集中以有效治理，但必须受中央严格控制，避免割据，突出中央与地方关系要平衡，中央主导且管控。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《清明上河图》是北宋张择端所作的风俗画，描绘了清明时节汴河两岸的风貌。画面中市区街道纸横，店铺 鳞次栉比，有茶坊、酒肆、脚店、神观、公厕等：街市中有专营、罗锦绢帛、香火纸屑的，有药铺、命理行、看相算命的；等等。横额、酒肆和挂板等各式招牌更是商家宣传的重要手段。街上的行人摩肩搭踵，车马轿轮络绎不绝，展现了东京街市的繁荣景象。 ——摘编自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册 《清明上河图》（局部） 材料二 (姑苏繁华图)(题名中称其为《盛世滋生图》)描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情。图内滑晰可见的各种招牌(招牌)有260余条，如“杭缎”“山东茧绸”“汉府八丝”“松江林布”“南京福绸”“东北人参”“江西瓷器”等。往来于水上的舟楫桥筏的有400只。 ——摘编自黄锡之《从《盛世滋生图》看乾隆时期苏州对江南社会经济的影响》《) 《姑苏繁华图》(局部) （1）根据材料一并结合所学知识，简述北宋东京城繁荣的表现。 （2）根据材料二解读《姑苏繁华图》的史料价值。 （3）综上所述，归纳这两幅美术作品的相同点。 【答案】（1）表现：城市布局上，街道纵横，店铺密集；商业形态丰富，有茶坊、酒肆等各类店铺，还有专营特定商品商家；广告宣传多样，依靠横额、酒肆和挂板等招牌推广；人员往来频繁，行人摩肩接踵，车马络绎不绝。 （2）价值：是研究乾隆时期苏州社会经济的一手史料，可佐证当时苏州商业繁荣（招牌数量多、涉及地域及商品广）、水上交通发达（舟楫桥筏数量多）、城市市井生活丰富等内容。 （3）相同点：均以写实风俗画形式，反映特定历史时期城市（北宋东京、清代苏州 ）的商业繁荣、市井生活场景；都是研究对应时代社会经济、文化生活的重要图像史料。 【解析】 【小问1详解】 表现：据材料一“市面中市区街道纵横，店铺鳞次栉比，有茶坊、酒肆……”可知，城市布局上，街道纵横，店铺密集；商业形态丰富，有茶坊、酒肆等各类店铺，还有专营特定商品商家；据材料一“横额、酒肆和挂板等各式招牌更是商家宣传的重要手段”可知， 广告宣传多样，依靠横额、酒肆和挂板等招牌推广；据材料一“街上的行人摩肩接踵，车马轿轮络绎不绝”可知，人员往来频繁，行人摩肩接踵，车马络绎不绝，这些维度共同展现东京城繁荣。 【小问2详解】 价值：据材料二“(姑苏繁华图)(题名中称其为《盛世滋生图》)描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情”和所学知识可知，作为描绘乾隆时苏州风貌的绘画作品，属于直接反映当时社会的一手史料。“各种招牌（招牌）有 260 余条，如‘杭缎’‘山东茧绸’……”，能体现商业经营的广度与繁荣度；“往来于水上的舟楫桥筏约有 400 只”，可反映水上交通及城市生活与水的关联，水上交通发达（舟楫桥筏数量多）、城市市井生活丰富等内容，为研究清代苏州经济、社会生活提供直观素材。 【小问3详解】 相同点：据材料一“《清明上河图》是北宋张择端所作的风俗画，描绘了清明时节汴河两岸的风貌”、材料二“(姑苏繁华图)(题名中称其为《盛世滋生图》)描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情”可知，《清明上河图》聚焦北宋东京市井生活，《姑苏繁华图》描绘乾隆时期苏州市井风情，二者均以“记录城市日常、展现社会风貌”为核心，通过细腻写实的笔触，还原特定时代普通人的生活场景，是典型的风俗画创作。《清明上河图》中“店铺鳞次栉比（茶坊、酒肆、各类专营店）”“招牌广告多样（横额、酒旗）”，体现北宋东京商业活动的密集与多元；《姑苏繁华图》中“260 余条招牌（涉及‘杭缎’‘山东茧绸’等跨区域商品）”，反映乾隆时期苏州商业的辐射范围与活跃度。二者均以商业场景为重点，折射出城市经济的繁荣。《清明上河图》有 “行人摩肩接踵、车马轿轮络绎不绝”，展现北宋东京的人群流动与社会活力；《姑苏繁华图》通过 “水上舟楫桥筏 400 只”，呈现清代苏州的交通与生活关联。两幅作品都捕捉了城市中“人”的活动（商业经营、日常出行等），还原了鲜活的市井生态。《清明上河图》为研究北宋城市布局、商业规则、服饰文化等提供直观证据（如“士庶效仿宫人戴胡帽”可佐证社会风尚）；《姑苏繁华图》中“跨地域招牌”可研究清代区域贸易，“水上交通”可关联江南经济结构。二者均突破文字史料的局限，以视觉化方式留存历史细节，成为后人解读古代社会的重要依据。这两幅美术作品的相同点是均以写实风俗画形式，反映特定历史时期城市（北宋东京、清代苏州 ）的商业繁荣、市井生活场景；都是研究对应时代社会经济、文化生活的重要图像史料。 24. 阅读下列材料，回答问题 材料一 宋元明清科技繁荣是多重因素交织的结果。北宋建立后，基本结束了唐末以来的分裂局面。宋代理学兴起，其世界观与以理为基础的自然科学的观点一致。宋朝统治者还常对科技工作者降诏奖谕、校官赐药。元朝时，元世祖统治期间推行汉法，重用通晓天文、数学、水利等技术的紫金山集团。此外，宋元时期中外交流频繁，对科技的发展既有直接的技术输入，也产生了广泛的启发与融合。 ——摘编自陆敏珍《古代科技巅峰为何出现在宋代》等 材料二 明清时期，中国的科技发展停滞，但仍有一些重要成就。明清之交出现了一批科学技术著作，如宋应星撰写的《天工开物》是一部百科全书式的科技著作，详细记录了农业、手工业等领域的技术。清代康熙年间，南怀仁等西方传教士将西方科技引入中国，促进了中西科技的交流。然而，由于闭关锁国政策和科举制度对科技创新的忽视，中国科技逐渐落后于西方。 ——摘编自陈美东主编《简明中国科学技术史话》 （1）根据材料一，概括宋元时期科技繁荣的原因，结合所学知识，列举这一时期的一项科技成就。 （2）根据材料二，指出明清时期中国科技发展的特点。 （3）综合上述材料，你从古代科技发展中得到怎样的启示？ 【答案】（1） 原因：政治统一；理学促进自然科学；政府重视与奖励；重用科技人才；中外交流频繁。 科技成就：活字印刷术（或指南针、火药广泛应用，郭守敬《授时历》）。 （2） 特点：发展缓慢但仍有重要成就；中西科技交流加强；受闭关锁国和科举制度制约逐渐落后。 （3） 启示：国家政策支持、开放交流、重视人才是科技发展的关键。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“北宋建立后，基本结束了唐末以来的分裂局面”可得出，政治统一；根据材料一“宋代理学兴起，其世界观与以理为基础的自然科学的观点一致”可得出，理学促进自然科学；根据材料一“宋朝统治者还常对科技工作者降诏奖谕、校官赐药”可得出，政府重视与奖励；根据材料一“重用通晓天文、数学、水利等技术的紫金山集团”可得出，重用科技人才；根据材料一“宋元时期中外交流频繁，对科技的发展既有直接的技术输入”可得出，中外交流频繁。故原因：政治统一；理学促进自然科学；政府重视与奖励；重用科技人才；中外交流频繁。 科技成就：结合所学宋元时期的科技，可举例活字印刷术（或指南针、火药广泛应用，郭守敬《授时历》），13世纪时，活字印刷术传入朝鲜半岛，后来传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，经过蒙古西征等途径传入欧洲。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。 【小问2详解】 特点：根据材料二“明清时期，中国的科技发展停滞，但仍有一些重要成就”可得出，发展缓慢但仍有重要成就；根据材料二“清代康熙年间，南怀仁等西方传教士将西方科技引入中国，促进了中西科技的交流”可得出，中西科技交流加强；根据材料二“然而，由于闭关锁国政策和科举制度对科技创新的忽视，中国科技逐渐落后于西方”可得出，受闭关锁国和科举制度制约逐渐落后。故特点：发展缓慢但仍有重要成就；中西科技交流加强；受闭关锁国和科举制度制约逐渐落后。 【小问3详解】 启示：本题是开放性试题，根据上述材料描述的中国古代科技，可从政策、对外开放、人才等角度进行分析，例如国家政策支持、开放交流、重视人才是科技发展的关键。 25. 请阅读下面材料，围绕其中的观点、结合所学历史知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 中国传统思想文化之精华“和合”思想形成的同时，也形成了以“和平”“合作”“信义”来处理国家间关系的思想观念。首先，主张国家间应当平等相待、互相谦让；其次，处理国家间矛盾与冲突时，主张协调合作、以情止战；再次，在国家交往的目标上，主张“近者悦，远者来”“共享太平”。 ——摘自《中国古代外交的思考》 【答案】 题目：中国古代外交的“和合”智慧 中国古代“和合”思想深刻影响国家外交。唐朝，秉持平等、谦让的态度，与周边国家友好往来，鉴真东渡日本，传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。玄奘西行天竺，携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献，促进了唐朝和天竺的交往。“和合”思想是中国古代重要的外交智慧，彰显了大国魅力，对我国现在的外交也具有指导意义。 【解析】 【详解】题目：据材料中“中国传统思想文化之精华‘和合’思想形成的同时，也形成了以‘和平’‘合作’‘信义’来处理国家间关系的思想观念”，结合所学知识可知，在唐代时实行开放的外交政策，与外国和平友好交往，营造了大唐盛世，万国来华的局面，可知“和合”思想促进中外交流，可以得到题目“中国古代外交的‘和合’智慧”。 论述：紧扣题目“中国古代外交的‘和合’智慧”，结合所学知识，选择唐朝鉴真东渡和玄奘西行的友好交往的史实展开论述，论述过程写清楚史实和影响，如：中国古代“和合”思想深刻影响国家外交。唐朝，秉持平等、谦让的态度，与周边国家友好往来，鉴真东渡日本，传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。玄奘西行天竺，携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展作出重大贡献，促进了唐朝和天竺的交往。“和合”思想是中国古代重要的外交智慧，彰显了大国魅力，对我国现在的外交也具有指导意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期阶段性评价卷四 七年级历史(人教版) 注意事项： 1.本试卷共4页分为选择题和串选择题，满分50分考试时间60分钟， 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 关中和河洛地区的物资不足以供应隋朝中央政府的需要，亟待得到南方粮食和物产的补给和支持。为此，隋朝（ ） A. 灭掉陈朝，统一全国 B. 编订户籍，发展经济 C. 开通运河，南粮北运 D. 戒奢从简，与民休息 2. 随着科举制推行，唐朝在中央设国子学、太学、四门学等、地方设府学、州学、县学等；民间设有私塾等。这意在说明科举制（ ） A. 扩大了统治基础 B. 促进了教育发展 C. 淡化了等级观念 D. 方便了人才选拔 3. 唐朝首都长安宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人，印度人和犹太人等。他们是作为商人、传教士和雇佣军来到中国的。这反映出长安城（ ） A. 管理严格规范 B. 有对称性高楼 C. 设计观念先进 D. 是国际性都市 4. 下表是唐代诗人杜甫创作两首诗歌、由此可以看出唐诗（ ） 《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 …… 《无家别》 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 …… 四邻何所有，一二老寡妻。 …… A 反映时代变迁 B. 内容通俗易懂 C. 真实反映历史 D. 题材丰富多样 5. 唐太宗说：“皇德译治、则国夷可使如一家；赠忌多，则骨肉不免为仇敌”下列最能体现唐太宗这一观点的是（ ） A. 减轻百姓的劳役负担 B. 将文成公主嫁入吐蕃 C. 册封皮亚阁为云南王 D. 派兵击败东突厥汗国 6. 唐代流行的吉祥图案(如下图)精美繁复，其中唐卷草纹是经古希腊改良后传入，宝相花纹是受到佛教的莲花的启迪而成，联珠团窠纹深受波斯文化影响。这体现出唐代（ ） 唐卷草纹 宝相花纹 联珠团窠纹 A. 丝织工艺水平高超 B. 奢侈浮华之风盛行 C. 陆上丝绸之路畅通 D. 中外文化交流密切 7. 韩愈创立道统论，认为有一个以“仁义”为中心的道德存在；他依据《春秋公羊传》的“尊王攘夷”，斥佛教为“夷狄之教”，通过尊崇儒家的仁义之道主张，韩愈旨在（ ） A. 追求精神自由 B. 壮大市民阶层 C. 宣扬崇慢抑佛 D. 丰富程朱理学 8. 宋太祖曾下令：“诸州自今每岁受民租及管榷(政府对盐铁等实行的专卖制度)之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉辇送京师，”他这样效的目的是（ ） A. 下放管理权力 B. 精简政府机构 C. 控制地方税收 D. 确保政令畅通 9. 宋真宗时，参知政事李至上疏提到，开放与党项族的互市，使其从中得利，进而怀慕而服，不为边患；知镇李继和提出禁止西夏青白盐的互市，以达到使党项族“不战而屈”的目的。这表明当时（ ） A. 边境贸易化解民族间矛盾 B. 统治者在处理民族关系上的软弱性 C. 边境战争阻碍了边境贸易 D. 统治者利用经济手段处理民族关系 10. 辽人自称“北朝”，称北宋为“南朝”，认为“南朝”“北朝”都是“中国”；金人进入中原以后，自称中国，但金人并没有将宋人排除于中国之外。据此可知，这一时期（ ） A. 华夏认同观念增强 B. 政权更迭非常频繁 C. 边疆管理政策灵活 D. 阶级矛盾日益尖锐 11. 元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道，范围之广，前所未有，做到了“人迹所及，皆置驿传，使者往来，如行国中”，这有利于（ ） A. 改进运输工具 B. 贯彻因俗而治 C. 巩固国家统一 D. 推行行省制度 12. 下图反映了隋唐到南宋时期文学家籍贯南北分布数量变化情况。这折射出（ ） 单位：人 A. 社会阶层的固化 B. 人口流动的加速 C. 思想控制的减弱 D. 经济格局的变动 13. 据记载，9-10世纪，从中国泉州到阿拉伯巴士拉有固定的商船往来，年均45艘次。这体现出当时（ ） A. 造船技术进步 B. 海外贸易兴盛 C. 科技领先世界 D. 航运范围广泛 14. 元朝《至正直记》记载，大都的街市杂剧艺人以俚语编词，演尽市井恋欢，贩夫走卒皆能道其情节。这强调了元杂剧（ ） A. 贴近生活 B. 博采众长 C. 角色齐全 D. 韵律优美 15. “上(明太祖)深感下吏治之难理，民情之难控，乃创一特殊之制、其下有一众密探，潜行于朝，兼探索事，稍有风声，便将官吏百姓之名随意罗织，致众人皆惶惶然，觉灾祸随时将至。”“特殊之制”是指（ ） A. 分封诸子 B. 废除丞相 C. 设锦衣卫 D. 八股取士 16. 1573年，张居正推行考成法，形成了以内阁督察监察机构、监督六部，进而统揽文武百官考评机制，不少政绩卓越的官员，如戚继光等人因考成法而得到重用。至1581年，中央和地方共裁汰冗官1300多名。由此可见，张居正改革（ ） A. 加强边防建设 B. 重视整顿吏治 C. 大力改善民生 D. 倡导以法治国 17. 下表所示事件可用于探究的共同主题是（ ） 地区 措施 东南 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省 东北 1689年，中俄签订《尼布楚条约》 西北 平定准噶尔部和大、小和卓叛乱；1762年，设伊犁将军；在蒙古族地区设置旗 西南 册封达赖、班禅；设置驻藏办事大臣；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条 南方 康熙平定三藩之乱 A. 革新政治制度 B. 制止宗教冲突 C. 有效治理边疆 D. 捍卫国家主权 18. 乾隆时，河南遭灾，山西等地“富户”闻风而来，乘机将农民土地折算而去，致使“富者日益其富”。材料意在强调这一时期（ ） A. 社会发展潜藏危机 B. 重农抑商政策松动 C 商帮拥有雄厚资本 D. 中原人口快速增长 19. 总督高其倬曾上书雍正帝说，福建“人稠地狭，福、兴、泉、漳四府，本地所出之米，俱不敷(不够)民食。各村乡群处、民人多食番薯、竟以充数月之粮”。据此可知，外来作物的引种（ ） A. 推动了农业技术发展 B. 加剧了人地之间的矛盾 C. 增强了抵御风险能力 D. 消除了自然灾害的影响 20. 从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，再到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，我们可以感受到（ ） A. 强烈的社会责任感 B. 不怕牺牲的浩然之气 C. 坚定的民族自信心 D. 淡泊名利的人生态度 非选择题(共5小题，30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 时期 治边政策 唐朝 设立相对完善的以(西域)都护府、都督府为特点的边疆管理体系；以怀柔、招抚为主的边疆民族政策；积极开发边疆的政策 元朝 设置专门的管理系统以加强对边疆地区的统治；因地制宜、因俗而治地确立治边政策 材料二 清政府边疆管理涉及行政、军事、民族、宗教等诸多方面，完备而周密，在实际运作中，是以行政管辖体制的改进完善为中心环节。与其他措施相辅相成，把提高边疆各少数民族的向心力，加强有效行政管理，维护国家有机结合。 ——以上材料均摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 （1）根据材料一，分析唐、元两朝治边政策的区别。 （2）根据材料二，指出清政府边疆管理的中心环节。结合所学知识，分析清朝进行边疆治理的意义。 （3）综合上述材料，概括你从中得出的历史结论。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料 宋代在地方上设立多个平行机构、分别掌管行政、财政、司法、军事等事务，难以形成强大的权力中心。元朝统一后版图范围远超汉、唐，为管理广袤疆土。元朝在中原行政制度传统基础上逐渐形成行省制度：行省辖区广阔、地方民政、军政、财政往往无所不统，与宋朝的制度设计意图明显不同。然而，元朝行省官员均由中央任命，重大事项、军队调动等也要经过中央批准。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （1）结合所学知识回答，“宋代在地方上设立多个平行机构”的目的是什么？在“行政”方面是如何体现的？ （2）根据材料，比较元朝行省制度与宋朝地方行政制度的不同。 （3）综合上述材料，谈谈你对宋元时期处理中央和地方的关系的认识。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《清明上河图》是北宋张择端所作的风俗画，描绘了清明时节汴河两岸的风貌。画面中市区街道纸横，店铺 鳞次栉比，有茶坊、酒肆、脚店、神观、公厕等：街市中有专营、罗锦绢帛、香火纸屑的，有药铺、命理行、看相算命的；等等。横额、酒肆和挂板等各式招牌更是商家宣传的重要手段。街上的行人摩肩搭踵，车马轿轮络绎不绝，展现了东京街市的繁荣景象。 ——摘编自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册 《清明上河图》（局部） 材料二 (姑苏繁华图)(题名中称其为《盛世滋生图》)描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情。图内滑晰可见的各种招牌(招牌)有260余条，如“杭缎”“山东茧绸”“汉府八丝”“松江林布”“南京福绸”“东北人参”“江西瓷器”等。往来于水上的舟楫桥筏的有400只。 ——摘编自黄锡之《从《盛世滋生图》看乾隆时期苏州对江南社会经济的影响》《) 《姑苏繁华图》(局部) （1）根据材料一并结合所学知识，简述北宋东京城繁荣的表现。 （2）根据材料二解读《姑苏繁华图》的史料价值。 （3）综上所述，归纳这两幅美术作品的相同点。 24. 阅读下列材料，回答问题 材料一 宋元明清科技繁荣是多重因素交织的结果。北宋建立后，基本结束了唐末以来的分裂局面。宋代理学兴起，其世界观与以理为基础的自然科学的观点一致。宋朝统治者还常对科技工作者降诏奖谕、校官赐药。元朝时，元世祖统治期间推行汉法，重用通晓天文、数学、水利等技术的紫金山集团。此外，宋元时期中外交流频繁，对科技的发展既有直接的技术输入，也产生了广泛的启发与融合。 ——摘编自陆敏珍《古代科技巅峰为何出现在宋代》等 材料二 明清时期，中国的科技发展停滞，但仍有一些重要成就。明清之交出现了一批科学技术著作，如宋应星撰写的《天工开物》是一部百科全书式的科技著作，详细记录了农业、手工业等领域的技术。清代康熙年间，南怀仁等西方传教士将西方科技引入中国，促进了中西科技的交流。然而，由于闭关锁国政策和科举制度对科技创新的忽视，中国科技逐渐落后于西方。 ——摘编自陈美东主编《简明中国科学技术史话》 （1）根据材料一，概括宋元时期科技繁荣的原因，结合所学知识，列举这一时期的一项科技成就。 （2）根据材料二，指出明清时期中国科技发展的特点。 （3）综合上述材料，你从古代科技发展中得到怎样的启示？ 25. 请阅读下面材料，围绕其中的观点、结合所学历史知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 中国传统思想文化之精华“和合”思想形成的同时，也形成了以“和平”“合作”“信义”来处理国家间关系的思想观念。首先，主张国家间应当平等相待、互相谦让；其次，处理国家间矛盾与冲突时，主张协调合作、以情止战；再次，在国家交往的目标上，主张“近者悦，远者来”“共享太平”。 ——摘自《中国古代外交的思考》 第1页/共1页 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