1.1人口分布 学案-2025-2026学年 高中地理人教版（2019）必修第二册

  第一节  人口分布

1.运用世界、大洲、国家或地区等图文资料，描述世界人口分布特点，明确人口分布的 区域差异。（区域认知）

2.运用资料或图表并结合具体实例，说明影响人口分布的因素。(综合思维)

3.结合胡焕庸线，探究中国的人口分布特点及成因。（区域认知、综合思维）

4.树立人口分布与资源环境协调的观点，形成正确的人口观。 (人地协调观)

【我的疑问】

一、世界人口的分布

1.分布规律：不均衡性 ，形成了明显的人口    区和人口稀疏区。

（1）从全球来看：近90%的人口居住在北半球，        地带最为集中。

（2）从距离海洋远近来看：60%左右的人口居住在离海岸      以内的沿海地区。

（3）从海拔来看：近80%的人口居住在海拔     以下的低平地区。

2.人口分布状况。

（1）世界主要人口稠密区及原因。

（2）世界人口稀疏区及原因。

（3）我国人口分布：分布不均衡。             线，该线东南部人口稠密；西北部人口稀疏。

二、影响人口分布的因素

1.自然因素。

（1）气候：气候较为适宜的       地区，适合人类居住。

（2）地形：      地区是人类的主要集居地。

（3）水源。

①       沿岸地区，人口较为密集。

②在干旱地区，有        的地方，往往成为人口聚居地。

2.人文因素。

（1）人类发展的不同阶段：农业社会，工业社会。

（2）         ：经济发展水平较高的地区，人口稠密。

三、读图思考

读教材图1.2，回答下列问题。

（1）说明南北半球人口分布的差异。

 

 

（2）从海陆位置的角度，说明人口分布的特征。

 

 

（3）结合世界地形图，说明人口分布与地形之间的关系。

 

 

预习自测

河南省2020年年末总人口为11 526万人，比2019年增加40万人，常住人口9936.6万人，常住人口排在广东省、山东省之后，居全国第三位。下图示意我国人口密度分布。据此完成1~3题。

1.图中乙地区人口主要分布在（   ）

A.河流周围 B.高山地区 C.绿洲地区 D.河谷地区

2.甲地区的人口数量较少，主要的自然影响因素是（   ）

A.地形 B.农业 C.土壤 D.植被

3.河南省面积并不大，但却是我国人口大省，其主要的原因是（   ）

A.历史悠久，自然条件优越 B.经济发达，外来人口多

C.人口政策宽松，出生率高 D.矿产资源丰富，开发利用充分

学习任务一：了解世界人口分布规律

1.世界人口分布很不均匀，参考下面三幅图，说出世界人口集中分布的位置（半球位置、纬度位置与海陆位置等）和地形的特点。