3.3海水的运动导学案2025-2026学年人教版（2019）高中地理必修一

该高中地理导学案聚焦“海水的运动”，围绕海浪、潮汐的类型、成因及对人类活动的影响展开。通过“新知必备”梳理基础概念，结合荷兰风暴潮、钱塘潮等情境案例导入，搭建从具体现象到抽象原理的学习支架，衔接前后知识脉络，引导学生逐步深入理解海水运动的地理规律。 资料特色突出情境探究与核心素养融合，以荷兰风暴潮防御、钱塘潮成因分析等案例培养综合思维，通过海浪侵蚀防御、潮汐资源利用等内容强化人地协调观，对点训练结合示意图和实际应用提升地理实践力。分层设计的新知梳理、情境问题与习题训练，助力学生系统认知地理现象，培养解决实际问题的能力，便于教师开展高效教学。

3.3海水的运动导学案 学习目标 1．结合材料，认识海浪、潮汐的类型和成因。 2．联系生产生活实际，说明海浪、潮汐对人类活动的影响。 学习任务一　海浪 新知必备 1．海浪的概念及类型 (1)概念：海里的波浪。 (2)海浪的主要类型 类型 成因 常见海浪 由____形成，浪高越高，____越大 ____ ________、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水波动形成的________ ______ 在________等作用下导致近岸地区海面水位急剧________ 2．海浪对生产和生活的主要影响 主要影响 举例或说明 影响人们在海滨和海上活动(需密切关注海浪预报) ①冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性；②捕捞、勘探、航行等海上活动应避开大的海浪 海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果 对船只航行、海上勘探等活动不利，毁坏沿海建筑等 海浪是塑造海岸地貌的主要动力 ①塑造各种海岸地貌，如海蚀崖、海蚀柱等；②人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀，如修建海堤、种植海岸防护林等 波浪能是重要的海洋能源 波浪能具有分布范围广等优点，是可再生的清洁能源；但波浪能不稳定，开发难度大 [易错提醒]　风暴潮和海啸的能量来源不同 风暴潮是在强风等作用下形成的，其能量来自太阳辐射能。海啸是由海底地震、火山爆发等引起的，其能量来自地球内部。 [知识拓展]　常见海浪的分类 海浪按其形成和发展的过程，可分为风浪、涌浪和近岸浪。 风浪 在风的直接作用下，水面出现的波动 涌浪 风浪传到无风的海区或风停息以后的余波 近岸浪 风浪或涌浪传到浅水区时，受到海底摩擦作用，海浪的能量很快衰减，出现破碎和卷倒 【思考】　举例说明海浪侵蚀海岸形成的地貌类型，并说明人类通过哪些方式可以减缓海浪对海岸的侵蚀？ 情境探究 1953年荷兰遭受风暴潮袭击 荷兰地势低平，近1/4的土地低于海平面，历史上多次遭受海水侵袭。 1953年1月31日夜间至2月1日凌晨，强风引发了风暴潮，适逢涨潮，大浪与上涨的潮水叠加，水位异常抬升，有些地方浪高接近7米。由于风暴潮发生在夜间，熟睡中的居民未能及时接到警报进行撤离。海浪涌过多处海防堤坝，侵入内陆。夜间持续的暴雨导致河水泛滥，在洪水和海浪的夹击下，无数房屋被毁，1 800余人丧生，数万人流离失所。 此次灾害后，荷兰加强对风暴潮的研究，立即着手建造多层挡潮闸以减轻风暴潮的威胁；其他温带沿海国家也开始重视对风暴潮的防御。 问题1　(综合思维)分析本次风暴潮导致大量财产损失和人员伤亡的主要原因。 问题2　(人地协调观)沿海地区应如何防御风暴潮？ 对点训练 海水中的波浪与人类活动密切相关。读波浪要素示意图，回答1～3题。 1．波浪的(　　) A．波峰越高，能量越大 B．波高越高，能量越大 C．波长越长，能量越大 D．波谷越低，能量越大 2．下列人类活动需要较高的浪高的是(　　) A．冲浪 B．捕捞 C．石油勘探 D．航行 3．最常见的海浪是由(　　) A．火山爆发形成的 B．水下滑坡形成的 C．海底地震形成的 D．风力作用形成的 波浪能具有能量密度高、分布面广等优点，它是一种取之不尽的可再生清洁能源。我国有广阔的海洋资源，波浪能的理论存储量为7 000万千瓦左右。据此回答4～5题。 4．利用波浪发电，其能量来源是(　　) A．天体引潮力 B．地球内部 C．太阳辐射 D．海洋生物 5．下列叙述正确的是(　　) A．波浪对海岸地貌的塑造影响不大 B．人们通常用波峰、波谷、波长等要素来描述波浪 C．我国沿海地区的波浪能都很丰富 D．波浪是在月球和太阳引潮力作用下所产生的周期性运动 【解析】新知必备 1．(2)风力　能量　海啸　海底地震　巨浪　风暴潮　强风　升降 微思考　提示：海蚀柱、海蚀崖、海蚀拱桥等。工程措施和生物措施，如修建海堤、种植海岸防护林等。 情境探究 问题1　提示：①荷兰地势低平；②强风引发风暴潮，适逢涨潮，上涨的潮水与大浪叠加，水位异常升高；③持续暴雨导致河水泛滥；④风暴潮发生在夜间，居民未能及时撤离。 问题2　提示：修沿海大堤(大坝、挡潮闸)；建设海岸防护林；制定应急预案和疏散计划；加强监测预报等。 对点训练 1．B　2．A　3．D　[第1题，本题结合示意图认识波浪形态的基本要素：波峰、波谷、波高、波长，示意图形象地说明这几个基本要素的含义及其相互关系，波浪的波高越高，能量越大，B正确。第2题，冲浪需要较高的浪高来增加挑战性；而石油勘探、航行、海上捕捞等应避开大的波浪，A正确。第3题，海浪就是海里的波浪，最常见的海浪是由风力作用形成的，D正确。 ] 4．C　5．B　[第4题，读材料并结合所学知识可知，波浪能是由风把能量传递给海洋而产生的，它实质上是吸收了风能而形成的，所以其能量源于太阳辐射，C正确，B、D错误；潮汐是由天体引潮力引起的海水周期性涨落现象，A错误。第5题，波浪是塑造海岸地貌的主要动力，A错误；人们通常用波峰、波谷、波长等要素来描述波浪，B正确；我国的浙江、福建、广东和台湾沿海为波浪能丰富的地区，渤海区域波浪能并不丰富，C错误；潮汐是由天体引潮力引起的海水周期性涨落现象，D错误。] 学习任务二　潮汐 新知必备 1．潮汐的概念 潮汐是指海水在________和太阳对地球的引力作用下，发生的____________现象。古人将白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为________，合称潮汐。 2．潮汐发生规律 (1)日变化：一天中，通常可以观察到______海水涨落。 (2)月变化：农历每月的________和______前后，潮汐现象最为明显，潮水涨得最高，落得最低。 3．潮汐对人类活动的影响 (1)潮间带采集和养殖：掌握潮汐规律对渔业生产有很大帮助，如小潮时流水缓慢，鱼群易被集中推向内海，利于捕捞。 (2)沿海港口建设和航运：掌握潮汐规律，能使港口增加大船的通过能力；潮流影响着航行的方向和速度。 (3)潮汐发电：潮汐蕴藏着巨大的能量，可以用来发电，为人类提供清洁能源。 (4)盐场建设：涨潮时，外海高盐度的海水被推向海岸，这是提取海水晒盐的好时机。 填一填　把高潮、低潮、潮差、潮间带填写在图中合适的位置。 方法技巧 图解大潮与小潮的成因 太阳、月球和地球大致处在同一直线上时，月球引潮力和太阳的引潮力叠加在一起，形成大潮(如图a)。 当月球、地球和太阳形成直角时，月球和太阳的引潮力相互抵消了一部分，海面的涨落差距就小，形成小潮(如图b)。 图a　　　　　　　　　图b 情境探究 钱塘潮是发生于钱塘江的潮汐现象。钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。海潮到来前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3～5 m，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海之势。诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前；看似平常江水里，蕴藏能量可惊天。”民间向来有农历八月十八观赏钱塘潮的习俗。 问题1　(综合思维)分析钱塘江大潮如此壮观的原因。 问题2　(地理实践力)探讨如何充分利用潮汐现象为人类服务？ 对点训练 潮汐发电是指利用潮汐水流的移动，在涨潮时将海水储存在水库内，以势能的形式保存。在落潮时放出海水，推动水轮机旋转带动发电机发电，一天中，通常可以观察到两次海水涨落。下图为潮汐发电示意图。据此完成1～2题。 1．潮汐一天内可以发电(　　) A．二次　　　B．四次　　　C．六次　　　D．无数次 2．为潮汐发电修建的水坝，除发电外还可以(　　) ①提高沿海防潮标准　②增加内陆海产品养殖容量　③提升港口吞吐量　④提高海水自净能力 A．①②　　　B．②④　　　C．③④　　　D．①③ 潮汐发电是潮汐能主要的利用方式，人们常在有条件的海湾或感潮河口建筑堤坝形成水库，在涨潮时利用海水的动能发电，并将海水储存在水库内，落潮时利用潮差放出海水发电。1961年，法国在英吉利海峡沿岸的朗斯河口圣马洛城附近建了一座潮汐发电站。这是世界上最早建成的潮汐发电站之一。下图为法国潮汐发电站位置示意图。据此完成3～4题。 3．下列关于潮汐现象，叙述正确的是(　　) A．潮汐是海水在太阳、月球的引潮力作用下发生的周期性涨落现象 B．海水上涨称为潮，海水下落称为汐，每天两次涨落 C．人类积极利用潮汐的方式有稻田灌溉、候潮进港、滩涂养殖、潮汐发电等 D．农历每月初一和十五前后为两次大潮，全球各海域同时出现大潮 4．在朗斯河口修建潮汐发电站的有利条件主要包括(　　) ①朗斯河口呈喇叭状，有助于产生潮差　 ②沿岸地势平坦，泥沙淤积，有利于提高潮位　③入海河道狭窄，利于产生潮差　④建坝处口小肚大，利于大坝施工，且蓄水量较大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】新知必备 1．月球　周期性涨落　汐　2．(1)两次　(2)初一　十五 填一填　潮间带　高潮　潮差　低潮 情境探究 问题1　提示：①天时：农历八月十八，太阳、月球、地球几乎在一条直线上，所以这天海水受到的引潮力最大。②地利：与钱塘江口似喇叭形状有关。③风势：沿海一带盛行东南风，风向与潮水方向大体一致，增强了潮势。 问题2　提示：利用潮间带采集、养殖；潮汐发电；发展旅游等。 对点训练 1．B　2．A　[第1题，从图中可知，利用潮汐发电，在涨潮时，海水通过水坝，经涡轮机发一次电，落潮时，水库中的水通过水坝，经涡轮机再发一次电，材料中指出，一天中可观察海水涨落两次，因此利用潮汐一天内可以发电四次，B正确。第2题，为潮汐发电修建的水坝，可拦截潮水防止海水入侵，提高沿海防潮标准，①正确；水坝拦截形成的水库，可增加水域面积，增加内陆海产品养殖容量，②正确，A正确；水坝与提升港口吞吐量和提高海水自净能力关系不大，③④错误，B、C、D错误。] 3．A　4．C　[第3题，结合所学知识可知，潮汐是海水在太阳、月球的引潮力作用下发生的周期性涨落现象，A正确。白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐，B错误。稻田的灌溉应该用淡水，而不是用海水，C错误。农历初一和十五前后有大潮，但各海域出现大潮的时间应该是有差异的，D错误。第4题，潮汐发电要求海水泥沙淤积少，海水流动通畅；河口前水域宽阔，来水范围广；入海口处河道狭窄，外宽口窄，海水涌入时层层叠加，易形成高潮差；入口窄还可以减少建坝的工程量等。结合发电站位置示意图可知，地势平坦，建坝的工程量小，利于建坝，但是泥沙淤积属于不利条件，②错误；由图中狭窄的河道口小肚大的地形等条件得知，此处来水量大，潮差高，蓄水量大，非常有利于发电，综上所述，C正确。] 课堂小结 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$