精品解析：广西壮族自治区北海市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

广西壮族自治区北海市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题 （考试时间：75分钟 满分：75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。 1. 下图是我国某部法律的目录（节选），据此可知，该部法律（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 A. 规范民事活动，保护民事权利 B. 规定全局问题，法律效力至上 C. 惩治违法犯罪，追究刑事责任 D. 规范立法活动，提高立法质量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 B：由这部法律的目录和所学知识可知，这部法律是宪法，结合所学知识，宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。分析四个选项，规定全局性的问题，具有至高无上的地位，故B符合题意； A：属于民事专门性的法律，不属于宪法的内容，故A说法错误； C：选项是刑法的内容，故C不符合题意； D：规范立法活动，提高立法质量与材料中的内容无关，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调“必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威”。这是因为（ ） ①宪法确认并保障公民的基本权利 ②宪法是党的主张和人民意志的统一 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ④宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 ①②④：《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调“必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威”，是因为宪法确认并保障公民的基本权利，宪法是党的主张和人民意志的统一，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，故①②④说法正确； ③：说法正确但不是“必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威”的原因，故③不符合题意； 故本题选B。 3. 2025年3月9日，在全国人大民生专题记者会上，国家卫健委主任雷海潮表示，将持续推进“体重管理年”三年行动，在全社会形成重视体重、管好体重、健康饮食、运动锻炼等良好的生活方式和习惯，防控慢性疾病，提升生命质量。由此可见（ ） ①我国人权的内容非常广泛 ②我国民众健康状况普遍堪忧 ③国家充分尊重和保障人权 ④人民幸福生活是最大的人权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对国家尊重和保障人权的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，国家推进健康管理行动体现了对公民健康权的重视和保障；同时国家提升生命质量的举措符合“人民幸福生活是最大的人权”的理念，故③④说法正确； ①：题干未能体现我国人权的内容非常广泛，故①说法不符合题意； ②：“普遍堪忧”说法过分夸大，我国民众健康状况并非普遍堪忧，故②说法错误； 故本题选D。 4. 根据图示内容，下列最适合作为该图名称的是（ ） A. 公民在法律面前人人平等 B. 选举权是公民的基本政治权利 C. 人人都需要增强宪法意识 D. 我们的一生都离不开宪法保护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：“公民在法律面前人人平等”强调的是平等原则，图示未体现，故A不符合题意； B：“选举权是公民的基本政治权利”只对应18岁成年之后没有被剥夺政治权利的中国公民的权利，不能涵盖一生，故B不符合题意； C：“人人都需要增强宪法意识”侧重意识层面，图示突出宪法对人一生权利的保护，故C不符合题意； D：图示呈现人从出生到成年等阶段，宪法都规定相应权利，体现“我们的一生都离不开宪法保护”，故D符合题意； 故本题选D。 5. 在今年的法治宣传周活动中，几位同学准备以“我国公民享有的政治权利”为主题，做一个美篇。以下素材与这一主题相符合的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的政治权利。 C：图中呈现选举场景，对应选举权和被选举权，属于政治权利，符合“我国公民享有的政治权利”主题，故C符合题意； A：属于依法服兵役，是我们的基本义务，不是权利，故A不符合题意； B：属于文化场景，是文化权利，不属于政治权利，故B不符合题意； D：属于我们的受教育权，不属于政治权利，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 八年级某班同学在学习“公民基本权利”这一主题时，开展了课堂情景剧表演。情景剧中小美的爸爸和小海的妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） ☆剧情一：小美的爸爸参加海城区人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二：小海的妈妈通过“网络问政”栏目对工商管理局的工作提出批评和建议…… A. 选举权 监督权 B. 被选举权 遵守法律 C. 监督权 言论自由 D. 选举权 财产权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 ABCD：小美的爸爸参与人大代表选举投票，属于行使选举权；小海的妈妈通过“网络问政”对行政机关提出批评和建议，属于行使监督权，故A符合题意；BCD说法不符合题意； 故本题选A。 7. 自媒体时代，更多的人有机会发出声音、表达观点。一些自媒体主播为了吸引流量，在网络直播中散播谣言、攻击他人；一些自媒体商家为了提高销售额，夸大产品功效，欺骗消费者。对此，下列观点正确的是（ ） ①正确行使权利，不得损害他人的合法权益 ②严守法律底线，不断提高个人的网络素养 ③网络信息良莠不齐，政府要做到依法执政 ④法律保护公民言论自由，行使权利不受限 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行使权利的界限、理性参与网络生活的要求。 ①：正确行使权利时不得损害他人合法权益，符合法律规定，故①正确； ②：严守法律底线并提高网络素养是合法使用网络的要求，故②正确； ③：政府应依法行政，依法执政的主体是中国共产党，故③错误； ④：行使权利受法律约束，不可“不受限”，故④错误； 故本题选A。 8. 依据我国宪法，下图①②③处依次填入正确的是（ ） A. 监督 人大代表 人民代表大会 B. 选举 人大代表 人民代表大会 C. 推荐 人大代表 人民代表大会制度 D. 组成 人大代表 人民代表大会制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ABCD：依据教材知识，人民通过民主选举，产生人大代表，人大代表组成人民代表大会，由人民代表大会产生“一府一委两院”，“一府一委两院”受人民代表大会的监督，故①是选举；②是人大代表；③是人民代表大会，故B说法正确；ACD说法错误； 故本题选B。 9. 对下列情境中体现权利和义务分析恰当的是（ ） 情境 分析 ① 小李因欠债不还被法院限制乘坐高铁、飞机 这表明公民的某些权利也是义务 ② 小黄在少数民族地区旅游时，严格遵守当地习俗 这体现了正确行使公民权利 ③ 刘伯伯因丧失劳动能力每月可以领取政府补贴 这体现了公民享有物质帮助权 ④ 市民小张将自己的存款捐赠给受灾地区 这是公民依法行使财产权的体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务、公民权利与义务的关系。 ①：小李因未履行债务被限制高消费，体现的是公民权利与义务相统一，而非“权利本身也是义务”（如劳动、受教育才是权利与义务的统一），故①说法错误； ②：遵守少数民族习俗属于履行维护民族团结的义务，而非行使权利，故②说法错误； ③：刘伯伯领取政府补贴符合宪法规定的物质帮助权（公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得国家帮助），故③说法正确； ④：小张捐赠存款属于依法处分个人财产，体现财产权的行使，故④说法正确； 故本题选D。 10. 下图漫画体现了（ ） A. 多种所有制经济共促国家的发展 B. 市场在资源配置中起决定性作用 C. 国家鼓励支持引导民营经济发展 D. 私营经济是社会主义经济的主体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 AB：多种所有制经济的作用、市场经济体制，在漫画中都没有体现，故AB不符合题意； C：漫画中民营经济促进法促进民营经济的增长，表明国家鼓励支持引导非公有制经济的发展，故C说法正确； D：公有制经济是社会主义经济的主体，故D说法错误； 故本题选C。 11. 小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例： ①某网络主播通过个人账户收款隐匿销售收入等手段偷逃税款。国家税务总局对其依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。 ②某农业科技公司朱某以“合作制种”名义，向境外大量出卖我国优质亲本稻种，被人民法院以为境外非法提供情报罪判处有期徒刑。你认为他学习的议题是（ ） A. 偷逃税款要受罚 B. 诚实守信扬美德 C. 权利意识需增强 D. 违反义务须担责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法定义务与法律责任的关系。 A：偷逃税款要受罚仅对应案例①，未涵盖案例②，故A不符合题意； B：诚实守信扬美德与案例①有一定关联，但案例②涉及国家安全问题，与诚实守信无直接联系，故B不符合题意； C：权利意识需增强强调行使权利的界限，而案例①②均涉及违反义务而非权利滥用，故C不符合题意； D：案例①中主播违反纳税义务被行政处罚，案例②中朱某违反维护国家安全义务被刑事处罚，均体现“违反法定义务须承担法律责任”的核心议题，故D符合题意； 故本题选D。 12. 西安王女士在4S店购买一辆红色奔驰，还没开出店门就发现车辆发动机漏油问题，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法庭。王女士的维权路径是（ ） A. 仲裁→和解→诉讼 B. 和解→行政调解→诉讼 C. 诉讼→仲裁→调解 D. 和解→司法调解→诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公民维护权利的途径和方式的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，和解是消费者与商家直接协商，王女士首先尝试协商退货，符合第一步；行政调解指向行政部门（工商行政管理部门）投诉，属于第二步；诉讼是向法院起诉，为最终解决方式，因而，正确对应题干中的维权路径是和解→行政调解→诉讼，故B说法正确； ACD：此三项的维权途径对应均错误，故ACD说法错误； 故本题选B。 13. 下列对法治活动的点评，正确的是（ ） A. 消费者拒绝超市保安的搜身行为→该搜身行为侵犯了消费者人身自由 B. 城管对占道经营摊贩不予管理→城管违反“法无授权不可为”的要求 C. 国家工作人员就职前向宪法宣誓→公职人员行使监督宪法实施的职权 D. 区人大听取和审议政府工作报告→人大由政府产生，对其负责和监督 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求、人身自由不受侵犯、宪法监督、行政机关与权力机关的关系。 A：消费者拒绝搜身，保安无权搜查公民身体，该行为侵犯人身自由，故A说法正确； B：城管不管理占道经营属于未履行法定职责，违反“法定职责必须为”，而非“法无授权不可为”，故B说法错误； C：宪法宣誓体现宪法权威，但监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，而非普通公职人员，故C说法错误； D：政府由人大产生，对其负责并受其监督，选项表述颠倒关系，故D说法错误； 故本题选A 14. 民族区域自治制度在广西实施近70年，形成了多层次民族区域自治格局。这一发展历程，是民族区域自治制度在广西开花结果、茁壮成长的历程。对于这一制度，下列认识正确的是（ ） A. 民族自治地方享有高度的自治权 B. 我国在各少数民族居住的地方都实行区域自治 C. 民族区域自治制度是极具中国特色的制度安排 D. 我国民族自治地方分为自治区、自治县、民族乡三级 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民族区域自治制度的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，民族区域自治制度在广西开花结果、茁壮成长的历程表明民族区域自治制度是我国基本政治制度之一，符合国情且具有中国特色，故C说法正确； ABD：民族自治地方享有一定自治权，但“高度自治权”是特别行政区的特点（如香港、澳门）；我国在少数民族“聚居”的地方实行区域自治，而非所有“居住”的地方；民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，民族乡不属于自治地方，故ABD说法错误； 故本题选C。 15. 党的二十届三中全会提出，高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。必须发挥好市场机制作用，创造更加公平、更有活力的市场环境，实现资源配置效率最优化和效益最大化。这说明（ ） ①市场在资源配置中起决定性作用 ②国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 ③我国坚持社会主义市场经济体制 ④非公有制经济是国民经济的主导力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对基本经济制度的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，题干强调“发挥好市场机制作用”，符合“市场在资源配置中起决定性作用”的表述；题干明确“高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障”直接体现我国坚持社会主义市场经济体制，故①③说法正确； ②：题干未提及公有制经济的具体内容，故②说法不符合题意； ④：国有经济是国民经济的主导力量，故④说法错误； 故本题选B。 16. 电影《第二十条》聚焦正当防卫这一热议话题，经典台词“法不能向不法让步”、“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”反映出法治社会的核心价值是（ ） A. 自由平等 B. 公平正义 C. 民主文明 D. 惩治犯罪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治社会的核心价值。 B：“法不能向不法让步”、“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”，反映出法治社会的核心价值是公平正义，故B符合题意； ACD：自由平等、民主文明、惩治犯罪，都不是法治社会的核心价值，故ACD不符合题意； 故本题选B。 17. 打造社区居家养老服务中心，一站式解决老年人服务需求；建立老年人优先办理“绿色通道”；提供“大字版”文书范本，方便老年群体参考；继续保留现金、银行卡等传统收费方式，方便老年人支付……这些举措（ ） A. 体现了同等情况同等对待的平等原则 B. 从根本上解决了老年人生活中的问题 C. 体现了不同情况差别对待的平等原则 D. 给予老年人方便，彰显敬老法律规定 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对在法律意义上平等的含义的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，不同情况差别对待是平等原则体现，题干中针对老年人的特殊需求提供便利符合这一原则，故C说法正确； A：同等情况同等对待强调无差别对待，但题干中的举措针对老年人特殊需求给予便利，属于差别对待，故A说法不符合题意； B：题干的举措能缓解老年人生活中的困难，但“从根本上解决”表述绝对化，故B说法错误； D：题干中的举措体现社会对老年人的关怀，但“法律规定”在题干中未直接体现，且措施更多属于政策或服务层面，故D说法不符合题意； 故本题选C。 18. 围绕无障碍环境建设法草案，在全国人大常委会法工委基层立法联系点调研组进村征求意见建议时，吴腾信结合自身经历提出希望能优化农村无障碍设施，方便残疾人出行。最终，十四届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》，吴腾信的建议被吸纳其中。这表明（ ） ①尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ②民主立法是维护公平正义的最后一道防线 ③国家畅通民意反映渠道保证人民当家作主 ④全国人大常委会依法行使重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法明确国家权力属于人民、我国尊重和保障人权的具体要求的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，立法过程中吸纳残疾人建议体现尊重和保障人权是立法的基本要求；同时基层立法联系点畅通民意渠道，保障人民参与立法体现人民当家作主，故①③说法正确； ②④：维护公平正义的“最后一道防线”是司法，而非民主立法；全国人大常委会通过法律属于行使立法权，而非重大事项决定权，故②④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题：本大题共4小题，共39分。 19. 【关注法治进程崇尚法治精神】 2025年3月，在第30个全国中小学安全教育日来临之际，某校初三（2）班开展了“预防交通事故，守护生命安全”主题探究活动。 活动一 【探法治温度】 材料一 据统计，我国城市交通事故有近一半和电动自行车有关。公安部交通管理局持续部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。 相关链接 据统计，我国有人身伤亡的道路安全事故中，电动自行车事故占到三分之一；电动自行车驾驶人或乘坐人因交通事故死亡的，80%以上是颅脑损伤所致。 （1）探究一：公安部交通管理局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动的意义。 活动二 【做守法公民】 材料二 下面是公安交通警察大队开展整治电动车违法行为中骑行者与交警的对话。 （2）探究二：如果你是上图中的交警，请运用自由与法治关系的知识，对图中的骑行者的行为进行劝解。 【答案】（1）①有利于减少道路交通安全事故的发生； ②有利于提高人们的交通安全意识； ③有利于保障广大人民的生命健康等。 （2）①法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由； ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法治的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害； ③您不戴头盔的行为超越了法治标定的界限，不是合法的自由和权利，因而就会失去驾驶的权利和自由。 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体、法律的作用、法治和自由的关系。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用爱护身体、法律的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人身伤亡的道路交通安全事故中，电动自行车事故占到三分之一……80%以上是颅脑损伤所致→可链接有利于保障广大人民群众的生命健康； 关键词②：我国城市交通事故有近一半和电动自行车有关→可链接有利于减少道路交通安全事故的发生； 关键词③：有关部门持续部署开展“一盔一带”安全守护行动→可链接有利于提高人们交通安全意识+减少道路交通安全事故的发生。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法治和自由的关系的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：骑行者骑行电动自行车不戴头盔+认为“不戴头盔是我的自由”→可链接法治与自由的关系（相互联系不可分割+法治既规范自由又保障自由）； 关键词②：交警：驾驶电动自行车须佩戴安全头盔→可链接法治标定了自由的界限，自由的实现不能超越法治的红线+不戴头盔的行为超越了法治标定的界限，不是合法的，会失去驾驶的自由。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【增强制度自信关心国家发展】 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，在国家治理中发挥着巨大作用，展现出诸多优越性。北海市某中学八年级（2）班时政学习兴趣小组开展了研究性学习活动，请你参与其中。 材料一 人大代表为人民“我从一线来”是人大代表最有力的底气。他们把群众的所念所盼反映到两会会场。推动有关方面回应社会关注、改进相关工作、出台务实举措，让人民群众的获得感越来越强。 材料二 在国家统一领导下，划定特定的区域实行自治，设立自治机关、行使自治权，鼓励各民族在平等、团结的基础上，共同推动国家的发展和进步，共享国家发展的成果。 材料三 基层建设助民力。近年来，铁山港区不断加强村规民约建设。通过宣传、讲解、学习、充分调动村民的积极性和主动性，促进村民自我教育、自我管理、自我约束，助力乡村文明建设。群众的获得感越来越强。 （1）上述材料分别体现了我国坚持了哪些政治制度？ （2）任选以上一种制度，结合所学内容，谈谈这一制度在我国政治生活中的优越性。 【答案】（1）人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 （2）人民代表大会制度。实行人民代表大会制度，符合中国国情、体现社会主义国家性质；这一制度保证人民当家作主；保障实现中华民族伟大复兴；有利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 民族区域自治制度。实行民族区域自治制度，有利于实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；有利于保障少数民族的合法权益；有利于维护国家的统一和民族团结；有利于实现中华民族的伟大复兴。 基层群众自治制度。实行基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利；有利于管理基层公共事务和公益事业；有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 【解析】 【分析】考点考查：保障人民当家作主的制度、人民代表大会制度及其优越性、民族区域自治制度及其优越性、基层群众自治制度及其优越性。 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用保障人民当家作主的制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民代表为人民→可链接人民代表大会制度； 关键词②：在国家统一领导下，划定特定的区域实行自治，设立自治机关、行使自治权→可链接民族区域自治制度； 关键词③：基层建设助民力→可链接基层群众自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他们把群众的所念所盼反映到两会会场→可链接人民代表大会制度的优越性； 关键词②：鼓励各民族在平等、团结的基础上，共同推动国家的发展和进步，共享国家发展的成果→可链接民族区域自治制度的优越性； 关键词③：通过宣传、讲解、学习、充分调动村民的积极性和主动性，促进村民自我教育、自我管理、自我约束，助力乡村文明建设→可链接基层群众自治制度的优越性。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 阅读材料，完成下列要求。 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。 【法治保障发展】 第一条 为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。 （1）结合材料，请运用所学知识说明《民营经济促进法》与《宪法》的关系。 【有法悟理】 2023年7月，中共中央、国务院印发《关于促进民营经济发展壮大的意见》 2024年12月-2025年4月，全国人大常委会连续三次审议草案，期间向地方人大常委会、基层立法联系点等征求意见 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《民营经济促进法》 2025年4月30日，中华人民共和国主席令（第四十六号）颁布法律 2025年5月20日《民营经济促进法》正式实施 （2）结合材料，请运用所学知识说明《民营经济促进法》的出台过程蕴含的道理。 【答案】（1）①《宪法》是《民营经济促进法》的立法基础和立法依据； ②《民营经济促进法》是依据《宪法》制定的，是宪法的具体化。 （2）①中共中央、国务院印发《关于促进民营经济发展壮大的意见》，体现了中国共产党领导立法； ②全国人大表决通过《民营经济促进法》，体现了全国人民代表大会具有国家立法权； ③向地方人大常委会、基层立法联系点等征求意见，体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征； ④国家主席令颁布法律，体现了国家主席公布法律、发布命令的职权； ⑤《民营经济促进法》正式实施，体现了依法治国是治理国家的基本方略。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、坚持党的领导、人大的职权、全过程人民民主、国家主席的职权、依法治国。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接《宪法》是《民营经济促进法》的立法基础和立法依据；《民营经济促进法》是依据《宪法》制定的，是宪法的具体化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、人大的职权、全过程人民民主、国家主席的职权、依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央、国务院印发《关于促进民营经济发展壮大的意见》→可链接中国共产党领导立法。 关键词②：全国人大表决通过《民营经济促进法》→可链接全国人民代表大会具有国家立法权。 关键词③：向地方人大常委会、基层立法联系点等征求意见→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 关键词④：国家主席令颁布法律→可链接国家主席公布法律、发布命令的职权。 关键词⑤：《民营经济促进法》正式实施→可链接依法治国是治理国家的基本方略。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【百年大计教育为本】 材料一 2025年政府工作报告指出，我国推进教育强国建设，提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。巩固“双减”成果，持续优化基础教育生态。 （1）运用所学知识，谈谈我国为什么要推进教育强国建设。 材料二 从2025年3月15日起，广西所有中小学校全面落实周末双休制度。为缓解家长对周末双休制度可能带来的焦虑，学校将开放教室、图书馆、运动场馆等公共场所，供学生自主学习和开展各类活动，为学生提供一个融洽、自主的学习环境。对此，八年级学生小明很开心：“AI时代，学习是自己的事，所以我想上学就上学，不想上学就不上了，国家真懂我！” （2）结合材料，运用“权利义务”的相关知识对小明的观点进行评析。 （3）百年大计，教育为本。为鼓励同学们积极履行受教育义务，请你写一句励志语。 【答案】（1）①宪法规定，公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利（或受教育是公民的基本权利，国家尊重和保障人权）。 ②教育为个人人生幸福奠定基础；为人类文明传递薪火；成就民族和国家的未来。 ③有利于让每个孩子都能享有公平而有质量的教育；有利于推进我国教育的高质量发展等。 （2）小明的观点是错误的。 ①受教育是公民的权利也是公民的义务，法定义务是宪法和法律规定的，具有强制性；自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 ②小明认为“AI时代，我想上学就上学，不想上学就不上了”这种观点是不履行法定义务的行为，法律要求做的没有去做，要承担法律责任。 ③我们要增强义务观念，自觉履行法定义务。所以小明要主动上学读书。 （3）示例：为明日之中国而读书；努力学习，强国有我……（开放性试题，符合题意，言之有理即可） 【解析】 【分析】考点考查：公民享有受教育权、权利和义务的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用受教育权的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我国推进教育强国建设，提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，为更多人享有受教育权提供便利→可链接宪法对于公民享有受教育权的规定；教育的重要性；有利于让每个孩子都能享有公平而有质量的教育；有利于推进我国教育的高质量发展等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：“AI时代，学习是自己的事，所以我想上学就上学，不想上学就不上了” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①：受教育是公民的权利也是公民的义务，法定义务具有强制性；自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做； 论据②：这种观点是不履行法定义务的行为，法律要求做的没有去做，要承担法律责任； 论据③：我们要增强义务观念，自觉履行法定义务。所以小明要主动上学读书； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查为鼓励同学们积极履行受教育义务的励志语，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广西壮族自治区北海市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题 （考试时间：75分钟 满分：75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。 1. 下图是我国某部法律的目录（节选），据此可知，该部法律（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 A. 规范民事活动，保护民事权利 B. 规定全局问题，法律效力至上 C. 惩治违法犯罪，追究刑事责任 D. 规范立法活动，提高立法质量 2. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调“必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威”。这是因为（ ） ①宪法确认并保障公民的基本权利 ②宪法是党的主张和人民意志的统一 ③宪法制定和修改程序比其他法律更加严格 ④宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2025年3月9日，在全国人大民生专题记者会上，国家卫健委主任雷海潮表示，将持续推进“体重管理年”三年行动，在全社会形成重视体重、管好体重、健康饮食、运动锻炼等良好的生活方式和习惯，防控慢性疾病，提升生命质量。由此可见（ ） ①我国人权的内容非常广泛 ②我国民众健康状况普遍堪忧 ③国家充分尊重和保障人权 ④人民幸福生活是最大的人权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 根据图示内容，下列最适合作为该图名称的是（ ） A. 公民在法律面前人人平等 B. 选举权是公民的基本政治权利 C. 人人都需要增强宪法意识 D. 我们的一生都离不开宪法保护 5. 在今年的法治宣传周活动中，几位同学准备以“我国公民享有的政治权利”为主题，做一个美篇。以下素材与这一主题相符合的是（ ） A. B. C. D. 6. 八年级某班同学在学习“公民基本权利”这一主题时，开展了课堂情景剧表演。情景剧中小美的爸爸和小海的妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） ☆剧情一：小美的爸爸参加海城区人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二：小海的妈妈通过“网络问政”栏目对工商管理局的工作提出批评和建议…… A. 选举权 监督权 B. 被选举权 遵守法律 C. 监督权 言论自由 D. 选举权 财产权 7. 自媒体时代，更多的人有机会发出声音、表达观点。一些自媒体主播为了吸引流量，在网络直播中散播谣言、攻击他人；一些自媒体商家为了提高销售额，夸大产品功效，欺骗消费者。对此，下列观点正确的是（ ） ①正确行使权利，不得损害他人的合法权益 ②严守法律底线，不断提高个人的网络素养 ③网络信息良莠不齐，政府要做到依法执政 ④法律保护公民言论自由，行使权利不受限 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 依据我国宪法，下图①②③处依次填入正确的是（ ） A. 监督 人大代表 人民代表大会 B. 选举 人大代表 人民代表大会 C. 推荐 人大代表 人民代表大会制度 D. 组成 人大代表 人民代表大会制度 9. 对下列情境中体现的权利和义务分析恰当的是（ ） 情境 分析 ① 小李因欠债不还被法院限制乘坐高铁、飞机 这表明公民的某些权利也是义务 ② 小黄在少数民族地区旅游时，严格遵守当地习俗 这体现了正确行使公民权利 ③ 刘伯伯因丧失劳动能力每月可以领取政府补贴 这体现了公民享有物质帮助权 ④ 市民小张将自己的存款捐赠给受灾地区 这是公民依法行使财产权的体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下图漫画体现了（ ） A. 多种所有制经济共促国家的发展 B. 市场在资源配置中起决定性作用 C. 国家鼓励支持引导民营经济发展 D. 私营经济是社会主义经济的主体 11. 小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例： ①某网络主播通过个人账户收款隐匿销售收入等手段偷逃税款。国家税务总局对其依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。 ②某农业科技公司朱某以“合作制种”名义，向境外大量出卖我国优质亲本稻种，被人民法院以为境外非法提供情报罪判处有期徒刑。你认为他学习的议题是（ ） A. 偷逃税款要受罚 B. 诚实守信扬美德 C. 权利意识需增强 D. 违反义务须担责 12. 西安王女士在4S店购买一辆红色奔驰，还没开出店门就发现车辆发动机漏油问题，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法庭。王女士的维权路径是（ ） A. 仲裁→和解→诉讼 B. 和解→行政调解→诉讼 C. 诉讼→仲裁→调解 D. 和解→司法调解→诉讼 13. 下列对法治活动的点评，正确的是（ ） A. 消费者拒绝超市保安的搜身行为→该搜身行为侵犯了消费者人身自由 B. 城管对占道经营的摊贩不予管理→城管违反“法无授权不可为”的要求 C. 国家工作人员就职前向宪法宣誓→公职人员行使监督宪法实施的职权 D. 区人大听取和审议政府工作报告→人大由政府产生，对其负责和监督 14. 民族区域自治制度在广西实施近70年，形成了多层次民族区域自治格局。这一发展历程，是民族区域自治制度在广西开花结果、茁壮成长的历程。对于这一制度，下列认识正确的是（ ） A. 民族自治地方享有高度的自治权 B. 我国在各少数民族居住的地方都实行区域自治 C. 民族区域自治制度是极具中国特色的制度安排 D. 我国民族自治地方分为自治区、自治县、民族乡三级 15. 党的二十届三中全会提出，高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。必须发挥好市场机制作用，创造更加公平、更有活力的市场环境，实现资源配置效率最优化和效益最大化。这说明（ ） ①市场在资源配置中起决定性作用 ②国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 ③我国坚持社会主义市场经济体制 ④非公有制经济是国民经济的主导力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 电影《第二十条》聚焦正当防卫这一热议话题，经典台词“法不能向不法让步”、“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”反映出法治社会的核心价值是（ ） A. 自由平等 B. 公平正义 C. 民主文明 D. 惩治犯罪 17 打造社区居家养老服务中心，一站式解决老年人服务需求；建立老年人优先办理“绿色通道”；提供“大字版”文书范本，方便老年群体参考；继续保留现金、银行卡等传统收费方式，方便老年人支付……这些举措（ ） A. 体现了同等情况同等对待的平等原则 B. 从根本上解决了老年人生活中的问题 C. 体现了不同情况差别对待的平等原则 D. 给予老年人方便，彰显敬老法律规定 18. 围绕无障碍环境建设法草案，在全国人大常委会法工委基层立法联系点调研组进村征求意见建议时，吴腾信结合自身经历提出希望能优化农村无障碍设施，方便残疾人出行。最终，十四届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》，吴腾信的建议被吸纳其中。这表明（ ） ①尊重和保障人权是立法活动基本要求 ②民主立法是维护公平正义的最后一道防线 ③国家畅通民意反映渠道保证人民当家作主 ④全国人大常委会依法行使重大事项决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本大题共4小题，共39分。 19. 【关注法治进程崇尚法治精神】 2025年3月，在第30个全国中小学安全教育日来临之际，某校初三（2）班开展了“预防交通事故，守护生命安全”主题探究活动。 活动一 【探法治温度】 材料一 据统计，我国城市交通事故有近一半和电动自行车有关。公安部交通管理局持续部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。 相关链接 据统计，我国有人身伤亡的道路安全事故中，电动自行车事故占到三分之一；电动自行车驾驶人或乘坐人因交通事故死亡的，80%以上是颅脑损伤所致。 （1）探究一：公安部交通管理局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动意义。 活动二 【做守法公民】 材料二 下面是公安交通警察大队开展整治电动车违法行为中骑行者与交警的对话。 （2）探究二：如果你是上图中的交警，请运用自由与法治关系的知识，对图中的骑行者的行为进行劝解。 20. 【增强制度自信关心国家发展】 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，在国家治理中发挥着巨大作用，展现出诸多优越性。北海市某中学八年级（2）班时政学习兴趣小组开展了研究性学习活动，请你参与其中。 材料一 人大代表为人民“我从一线来”是人大代表最有力的底气。他们把群众的所念所盼反映到两会会场。推动有关方面回应社会关注、改进相关工作、出台务实举措，让人民群众的获得感越来越强。 材料二 在国家统一领导下，划定特定的区域实行自治，设立自治机关、行使自治权，鼓励各民族在平等、团结的基础上，共同推动国家的发展和进步，共享国家发展的成果。 材料三 基层建设助民力。近年来，铁山港区不断加强村规民约建设。通过宣传、讲解、学习、充分调动村民的积极性和主动性，促进村民自我教育、自我管理、自我约束，助力乡村文明建设。群众的获得感越来越强。 （1）上述材料分别体现了我国坚持了哪些政治制度？ （2）任选以上一种制度，结合所学内容，谈谈这一制度在我国政治生活中的优越性。 21. 阅读材料，完成下列要求。 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。 【法治保障发展】 第一条 为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。 （1）结合材料，请运用所学知识说明《民营经济促进法》与《宪法》的关系。 【有法悟理】 2023年7月，中共中央、国务院印发《关于促进民营经济发展壮大的意见》 2024年12月-2025年4月，全国人大常委会连续三次审议草案，期间向地方人大常委会、基层立法联系点等征求意见 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《民营经济促进法》 2025年4月30日，中华人民共和国主席令（第四十六号）颁布法律 2025年5月20日《民营经济促进法》正式实施 （2）结合材料，请运用所学知识说明《民营经济促进法》出台过程蕴含的道理。 22. 【百年大计教育为本】 材料一 2025年政府工作报告指出，我国推进教育强国建设，提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。巩固“双减”成果，持续优化基础教育生态。 （1）运用所学知识，谈谈我国为什么要推进教育强国建设。 材料二 从2025年3月15日起，广西所有中小学校全面落实周末双休制度。为缓解家长对周末双休制度可能带来的焦虑，学校将开放教室、图书馆、运动场馆等公共场所，供学生自主学习和开展各类活动，为学生提供一个融洽、自主的学习环境。对此，八年级学生小明很开心：“AI时代，学习是自己的事，所以我想上学就上学，不想上学就不上了，国家真懂我！” （2）结合材料，运用“权利义务”的相关知识对小明的观点进行评析。 （3）百年大计，教育为本。为鼓励同学们积极履行受教育义务，请你写一句励志语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$