精品解析：广东省华南师范大学附中2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025学年广东省华南师大附中八年级（下） 期中物理试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分） 1. 下列估测的数据最接近实际的是（　　） A. 冰的密度约为0.9kg/m3 B. 鸡蛋的质量约为6×10-2kg C. 一名中学生所受的重力大约为1500N D. 八下物理课本的宽度是30mm 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰的密度约为，故A不符合题意； B．一个鸡蛋的质量约为，合，故B符合题意； C．一名中学生的质量约为50kg，根据可知，一名中学生的重力大约为500N，故C不符合题意； D．八下物理课本的宽度约一拃长，约18cm，合180mm，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列关于密度和质量的描述，说法正确的是（　　） A. 太空中的航天员，让人感觉“轻飘飘”，“轻”说明从地面到太空，航天员质量变小 B. 根据，物体质量越大，密度越大；体积越大，密度越小 C. 将一块钢锭轧成钢板，其质量减小 D. 使用具有轻质高强特性的碳纤维制作汽车构件，“轻质”是指该材料具有较小的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．太空中的航天员，让人感觉“轻飘飘”是由于人处于失重状态，质量不随位置的改变而改变，宇航员的质量不变，故A错误； B．密度是物质本身的一种特性，其大小等于质量与体积的比值，但密度的大小与物体的质量和体积大小无关，故B错误； C．质量不随形状的改变而改变，将一块钢锭轧成钢板，其质量不变，故C错误； D．“轻质”是指该材料具有较小的密度，做成等体积的汽车时，质量更小，故D正确。 故选D。 3. 踢毽子是我国传统的体育活动之一，下列分析正确的是（　　） A. 毽子被脚踢出，说明物体的运动需要力来维持 B. 踢出的毽子上升时速度减小，惯性变小 C. 毽子在空中做曲线运动，说明力能改变物体的运动状态 D. 在空中运动的毽子，如果受的力全部消失，将保持静止 【答案】C 【解析】 【详解】A．脚将毽子踢出去，毽子由静止变为运动，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故A错误； B．惯性与物体的质量有关，与速度无关，踢出的毽子上升时速度减小，惯性不变，故B错误； C．毽子在空中做曲线运动时受到竖直向下的重力作用，运动速度和方向都发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故C正确； D．在空中运动的毽子，如果受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，毽子将做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 4. 如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，下列说法正确的是（　　） A. 吸盘与玻璃墙之间不存在弹力 B. 吸盘所受摩擦力的方向竖直向上 C. 吸盘所受摩擦力大于其所受的重力 D. 吸盘所受的压力与重力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．吸盘受到大气压力和玻璃墙的支持力，则吸盘与玻璃墙之间相互挤压，发生弹性形变，则吸盘与玻璃墙之间存在弹力，故A错误； BC．吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气，松手后，吸盘恢复原状的过程中，导致内部气压小于外界大气压，外界大气压将其压在墙壁上，吸盘处于静止状态，吸盘受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力，二力大小相等，方向相反，是一对平衡力，则吸盘所受摩擦力等于其所受的重力，故B正确，C错误； D．吸盘受到大气压力和重力，大气压力方向垂直于竖直的墙面，物体重力方向竖直向下，两个力方向不相反，不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 5. 在日常生活中，摩擦的现象普遍存在，下列为了减小摩擦的有（　　） A. 冰壶底面打磨得很光滑 B. 自行车刹车时用力捏闸 C. 用黑板擦快速擦黑板 D. 鞋底采用粗糙的橡胶材料 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰壶底面打磨得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A符合题意； B．自行车刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意； C．用黑板擦快速擦黑板时，摩擦力大小与速度无关，接触面的粗糙程度不变，但压力大小未知，所以不一定能减小摩擦力，故C不符合题意； D．鞋底采用粗糙的橡胶材料，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 6. 小明和小华穿着完全相同的鞋子，当他们站在完全相同的水平沙滩上，留下了深浅不同的鞋印，如图所示。他们分别对沙滩的压力为F1、F2，压强为p1和p2，受力面积为S1和S2，则（　　） A. F1＞F2 B. S1＜S2 C. p1＝p2 D. p1＜p2 【答案】D 【解析】 【详解】B．由小明和小华穿着完全相同的鞋子可知，小明和小华鞋印的大小相同，即S1＝S2，故B不符合题意； CD．由图可知，小华陷入沙滩的深度大，则对沙滩的压强大，则两人对沙滩的压强关系为p1＜p2，故C不符合题意，D符合题意； A．由F＝pS可知，两人对沙滩的压力关系为F1＜F2，故A不符合题意。 故选D。 7. “处处留心皆学问”，只要留心观察，生活中处处存在物理现象，下列关于压强的说法中不正确的是（　　） A. 切煎饼的铲子很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，从而更易切开煎饼 B. 公交车扶手拉环通常设计得比较厚，是通过减小压力的方法来减小压强 C. 推土机用宽大的履带来支撑，通过增大受力面积来减小压强 D. 严禁货车超载，是通过减小压力的方式来减小压强 【答案】B 【解析】 【详解】A．切煎饼的铲子很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确，不符合题意； B．公交车扶手拉环通常设计得比较厚，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误，符合题意； C．推土机用宽大的履带来支撑，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C正确，不符合题意； D．严禁货车超载，是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强，故D正确，不符合题意。 故选B。 8. 如图所示的四个实例中，利用了连通器原理的是（　　） A. 甲：托里拆利实验中测量大气压强的器材 B. 乙：用液体压强计反映液体压强 C. 丙：自制气压计瓶的玻璃管上端开口，下端连通瓶内液体 D. 丁：排水管的U形弯管防止异味进入室内 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．上端开口、下端连通的容器，叫做连通器；托里拆利实验中测量大气压强的器材、液体压强计、自制气压计，都不符合连通器的定义，都不是连通器原理的应用，故ABC不符合题意； D．排水管的U形弯管两侧上端开口，底部连通，是一个典型的连通器，其中的水静止时两侧液面相平静，形成水封，可以防止异味进入室内，故D符合题意。 故选D。 9. 把一根吸管A插在盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端，往吸管B中用力吹气。下列分析正确的是（　　） A. 利用这个原理可以制作喷雾器 B. 吸管A管口上方气压变大 C. 烧杯中水面上方气压变小 D. 可以观察到吸管A中的水面下降 【答案】A 【解析】 【详解】用B管用力吹气时，A管上端空气流速变大，因为流速大的地方压强小，所以A管上端压强变小，烧杯中水面上方大气压没有变化，从而形成了向上的压强差，因此A管中的水面会上升，当水柱上升到管口时，在B管气流带动下喷出，利用这个原理可以制作喷雾器，故A正确，BCD错误。 故选A。 10. 当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ和水温t关系如图甲所示，水在4℃时，密度最大。现有三个容器装有不同温度的水，水的深度关系是h1＝h2＜h3，容器2和3所装的水的质量m2＝m3，三个容器的底面积关系是S1＝S2＞S3，如图乙所示。此过程，三个容器中水的质量不变，不考虑容器的热胀冷缩。容器底受到水的压强关系一定正确的是（　　） A. p3＞p2 B. p1＝p2 C. p3＜p1 D. p1＜p2 【答案】A 【解析】 【详解】由于水在4℃时密度最大，所以水的密度ρ1＞ρ2，由题意知h1＝h2，根据p＝ρgh知水对容器底的压强p1＞p2； 由题意知水的质量m2＝m3，根据G＝mg可知，G2＝G3，容器2和容器3均为柱形容器，则水对容器底的压力相等，两容器的底面积关系是S2＞S3，根据得p2＜p3； 容器1和容器2底面积相等，水的深度相同，则两容器中水的体积相等，水的密度关系为ρ1＞ρ2，则水的质量关系为m1＞m2，已知容器2和3所装的水的质量m2＝m3，所以，容器1中水的质量大于容器3中水的质量，则容器1中水的重力大于容器3中水的重力，则水对容器1底部的压力大于水对容器3底部的压力，而容器1的底面积大于容器3的底面积，所以根据可知，无法比较p1和p3的大小。 综上分析可知，容器底受到水的压强关系一定正确的是p3＞p2，故A正确，BCD错误。 故选A。 二、非选择题（本大题共8小题，满分60分） 11. 物体A重10N，如图1，A在水平拉力F1作用下，在水平面从M运动到N；如图2，在A上放置一个钩码，A在水平拉力F2作用下，在另一水平面从P运动到Q。 在MN，PQ段，A的速度分别为v1、v2，A对地面的压力分别为F压1、F压2，A所受摩擦力分别为f1、f2，则v1_________v2，F压1_________F压2，f1_________f2（均选填“>”、“=”、“<”）。 【答案】 ①. < ②. < ③. > 【解析】 【详解】[1]由图3可知，物体在MN段匀速运动的路程为0.3m，用时3s，其速度 在PQ段匀速运动路程为0.4m，用时2s，其速度 所以v1<v2。 [2]因为物体在PQ段运动时，物体A上增加砝码，所以物体在PQ段对地面的压力大于在MN段对地面的压力，即F压1<F压2。 [3]因为物体在MN、PQ段均做匀速直线运动，均处于平衡状态，其所受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，所以，在MN段A所受摩擦力f1=F1=2N 在PQ段A所受摩擦力f2=F2=1.2N 则f1>f2。 12. 如图所示，将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹进，说明橡皮膜受到水______的压强（选填“向上”或“向下”）。若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹进的程度将______（“变小”、“不变”或“变大”），依据是______。 【答案】 ①. 向上 ②. 变大 ③. 橡皮膜受到水的压强变大 【解析】 【详解】[1]橡皮膜受到液体的压强通过橡皮膜凹进程度来体现的，橡皮膜凹进程度越大，说明橡皮膜受到液体的压强越大。将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹进，说明橡皮膜受到水向上的压强。 [2][3]液体内部压强的特点：液体内部存在各个方向的压强，压强的大小和深度有关，深度越大，压强越大；若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹进的程度将变大，依据是橡皮膜受到水的压强变大。 13. 小明做了探究气压与海拔的关系的实验。 （1）如图1所示，一个玻璃瓶口扎上橡皮膜，把一定质量的气体密封在玻璃瓶内。小明把此瓶从A地带到海拔更高的B地，发现橡皮膜向上凸。瓶内气体在A地的密度为ρA，在B地的密度为ρB，则ρA_________ρB（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 （2）与此同时，小明在A地完成托里拆利实验，拍下图2照片。表中数据为大气压与海拔的关系； 海拔h/m 大气压p/Pa 355 98408 365 98275 374 98183 389 98000 397 97418 图2的实验表明当地当时大气压的数值等于 _________mm高的水银柱产生的压强（水银密度ρ＝13.6×103kg/m3；g＝10N/kg）；根据如表，A地的海拔是大约在 _________。 ①350m　　②370m　　③390m　　④400m （3）B地水的沸点 _________（选填“＞”、“＝”或“＜”）A地水的沸点。 【答案】（1）＞ （2） ①. 720 ②. ③ （3）＜ 【解析】 【小问1详解】 因为海拔升高，大气压降低；从A地带到海拔更高的B地，外界大气压降低，瓶内气压大于外界大气压，所以橡皮膜向上凸；由于外界大气压降低，所以瓶内气体体积膨胀，瓶内气体质量不变，根据密度公式可知，质量不变，体积增大，则密度减小，所以ρA＞ρB。 【小问2详解】 [1][2]由图2可知，当地当时大气压能支撑720mm高的水银柱，则当地当时大气压的数值等于720mm高的水银柱产生的压强，则当地当时大气压p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.72m=97920Pa 根据表中数据可知，当地当时大气压接近98000Pa，由于海拔升高，大气压降低，所以A地的海拔略高于389m，故③符合题意，①②④不符合题意。 故选 ③。 【小问3详解】 因为气压随海拔高度升高而降低，B地海拔比A地高，所以B地气压比A地低；又因为水的沸点随气压降低而降低，所以B地水的沸点小于A地水的沸点。 14. 用天平（含砝码）、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如图所示。 （1）在测量矿石的质量前，已经将游码移到0刻线，发现天平指针指在分度盘的位置如图甲所示，此时应该向_________（填“左”或“右”）旋动横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的_________。 （2）测量质量时，矿石放在天平左盘，右盘中所放砝码如图A所示，再将游码移动到图示位置时，天平平衡。则矿石的质量为_________。 （3）计算该矿石的密度是多少_________？ 【答案】（1） ①. 右 ②. 中央刻度线处 （2）142g （3）7.1×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 [1]甲图中指针指在中央刻度线左侧，左偏右调，应向右调节平衡螺母直至天平平衡。 [2]调节平衡螺母直至指针指针分度盘中央刻度线时，天平平衡。 【小问2详解】 砝码的质量是140g，游码的示数是2g，故此时所测矿石的质量是142g。 【小问3详解】 矿石的质量，矿石的体积，矿石的密度 15. 小明为探究力与运动的关系，进行了一系列实验。 （1）如图1所示，小明用弹簧测力计提着重物站在电梯上，此重物为一个压力计。人与重物（压力计）均随电梯匀速上行，则 ①此时弹簧测力计示数为_________N； ②请在图2中的方框内画出重物的受力示意图_________（用“•”表示重物）。 （2）小明了解到压力计的探头可感受压力，具体的示数可显示在电子屏幕上。如图3所示，用竖直方向的力F压＝4.8N把压力计压在水平地面上，压力计处于静止状态。请在图4中的方框内画出压力计的受力示意图_________（用“•”表示压力计），则此时的压力计示数F示＝_________N，压力计对水平地面的压力为 _________N。 【答案】（1） ①. 2.2 ②. （2） ①. ②. 4.8 ③. 7 【解析】 【小问1详解】 [1]由图1知，弹簧测力计分度值0.2N，示数为2.2N。 [2]人与重物均随电梯匀速上行，重物受到竖直向下的重力，弹簧测力计拉力，且这两个是一对平衡力，大小都为2.2N，重物的受力示意图如图所示： 【小问2详解】 [1][2][3]由题可知，把压力计压在水平地面上，压力计处于静止状态，压力计受到竖直向下的重力，大小为2.2N，竖直向下的压力F压＝4.8N，水平地面对它竖直向上的支持力，且F支＝G+F压＝2.2N+4.8N＝7N 压力计的受力示意图如图所示： 用竖直方向的力F压＝4.8N把压力计压在水平地面上，压力计示数F示＝4.8N；压力计对水平地面的压力F＝G+F压＝2.2N+4.8N＝7N 16. 如图所示，一个锥形瓶的质量为0.1kg，底面积为60cm2，放置在水平桌面上。将重力为2N、密度为1.2×103kg/m3的某种液体倒入瓶子，液体深度为5cm。求：（g=10N/kg） （1）液体对瓶底的压强； （2）瓶子对桌面的压力和压强。 【答案】（1）600Pa （2）压力为3N，压强为500Pa 【解析】 【小问1详解】 液体对瓶底的压强为 【小问2详解】 锥形瓶的底面积为S=60×10-4m2=6×10-3m2 锥形瓶的重力为G瓶=m瓶g=0.1kg×10N/kg=1N 瓶子对桌面的压力为F=G液+G瓶=2N+1N=3N 瓶子对桌面的压强为p桌500Pa 17. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0∼t1时间内木块静止，木块运动后改变拉力，使木块到达时刻t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到拉力随时间变化曲线，如图乙所示。请根据曲线回答下列问题： （1）当F＝3.0N时，木块所受摩擦力大小为_________N； （2）若在t3时刻，突然撤去拉力，木块所受摩擦力大小为_________N； （3）在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后，同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。如图丙所示，为进一步研究滑动摩擦力f与接触面受到压力F压大小的关系，在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做________运动。实验测量数据如下： 木块对水平面压力F压/N 17 18 19 20 21 水平拉力F/N 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 分析数据，同学们发现，在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值，这个定值叫作滑动摩擦系数μ。请你计算出该次实验的滑动摩擦系数μ＝_________。 【答案】（1）3 （2）5.1 （3） ①. 匀速直线 ②. 0.3 【解析】 【小问1详解】 根据图乙可知，当F＝3.0N时，木块处于静止状态，此时木块受到静摩擦力，大小等于拉力大小。 【小问2详解】 到达时刻后木块匀速，滑动摩擦力（与拉力平衡）。撤去拉力后，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力仍为5.1N。 【小问3详解】 [1]测滑动摩擦力需让木块匀速直线运动，木块处于平衡状态，在水平方向上受力平衡，则拉力等于滑动摩擦力。 [2]滑动摩擦系数，取一组数据，如，，则 同理可求出其他组数据的结果，可知该次实验的滑动摩擦系数μ＝0.3。 18. 为测量一盒新粉笔在水平桌面上产生的压强p，请你设计实验。 （1）实验器材：_________； （2）实验步骤：_________； （3）写出压强p的表达式（用实验步骤中直接测得物理量的字母）：_______。 【答案】（1）弹簧测力计、细线、刻度尺 （2）见解析 （3） 【解析】 【小问1详解】 测一盒新的粉笔在水平桌面上产生的压强，需要测出其重力和粉笔盒的底面积，可以使用细线将粉笔盒捆起来，用弹簧测力计测出一盒粉笔的重力，用刻度尺测量粉笔盒底面积的长和宽，故需要的实验器材有弹簧测力计、细线、刻度尺。 【小问2详解】 实验步骤：①用细线把粉笔盒捆起来，通过细线把它挂在弹簧测力计的挂钩上，测出其的重力G； ②用刻度尺测出粉笔盒与桌面接触的面的长度a，宽度b； ③求出粉笔盒的底面积，根据压强公式求出其对水平桌面的压强。 【小问3详解】 粉笔盒与水平桌面的接触面积S＝ab 粉笔盒对桌面的压力F＝G 粉笔盒对桌面压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年广东省华南师大附中八年级（下） 期中物理试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分） 1. 下列估测的数据最接近实际的是（　　） A. 冰的密度约为0.9kg/m3 B. 鸡蛋的质量约为6×10-2kg C. 一名中学生所受的重力大约为1500N D. 八下物理课本的宽度是30mm 2. 下列关于密度和质量的描述，说法正确的是（　　） A. 太空中的航天员，让人感觉“轻飘飘”，“轻”说明从地面到太空，航天员质量变小 B. 根据，物体质量越大，密度越大；体积越大，密度越小 C 将一块钢锭轧成钢板，其质量减小 D. 使用具有轻质高强特性的碳纤维制作汽车构件，“轻质”是指该材料具有较小的密度 3. 踢毽子是我国传统的体育活动之一，下列分析正确的是（　　） A. 毽子被脚踢出，说明物体的运动需要力来维持 B. 踢出的毽子上升时速度减小，惯性变小 C. 毽子在空中做曲线运动，说明力能改变物体的运动状态 D. 在空中运动的毽子，如果受的力全部消失，将保持静止 4. 如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，下列说法正确的是（　　） A. 吸盘与玻璃墙之间不存在弹力 B. 吸盘所受摩擦力的方向竖直向上 C. 吸盘所受摩擦力大于其所受的重力 D. 吸盘所受的压力与重力是一对平衡力 5. 在日常生活中，摩擦的现象普遍存在，下列为了减小摩擦的有（　　） A. 冰壶底面打磨得很光滑 B. 自行车刹车时用力捏闸 C. 用黑板擦快速擦黑板 D. 鞋底采用粗糙的橡胶材料 6. 小明和小华穿着完全相同的鞋子，当他们站在完全相同的水平沙滩上，留下了深浅不同的鞋印，如图所示。他们分别对沙滩的压力为F1、F2，压强为p1和p2，受力面积为S1和S2，则（　　） A. F1＞F2 B. S1＜S2 C. p1＝p2 D. p1＜p2 7. “处处留心皆学问”，只要留心观察，生活中处处存在物理现象，下列关于压强的说法中不正确的是（　　） A. 切煎饼的铲子很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，从而更易切开煎饼 B. 公交车扶手拉环通常设计得比较厚，是通过减小压力的方法来减小压强 C. 推土机用宽大的履带来支撑，通过增大受力面积来减小压强 D. 严禁货车超载，是通过减小压力的方式来减小压强 8. 如图所示的四个实例中，利用了连通器原理的是（　　） A. 甲：托里拆利实验中测量大气压强的器材 B. 乙：用液体压强计反映液体压强 C. 丙：自制气压计瓶的玻璃管上端开口，下端连通瓶内液体 D. 丁：排水管U形弯管防止异味进入室内 9. 把一根吸管A插在盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端，往吸管B中用力吹气。下列分析正确的是（　　） A. 利用这个原理可以制作喷雾器 B 吸管A管口上方气压变大 C. 烧杯中水面上方气压变小 D. 可以观察到吸管A中的水面下降 10. 当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ和水温t关系如图甲所示，水在4℃时，密度最大。现有三个容器装有不同温度的水，水的深度关系是h1＝h2＜h3，容器2和3所装的水的质量m2＝m3，三个容器的底面积关系是S1＝S2＞S3，如图乙所示。此过程，三个容器中水的质量不变，不考虑容器的热胀冷缩。容器底受到水的压强关系一定正确的是（　　） A. p3＞p2 B. p1＝p2 C. p3＜p1 D. p1＜p2 二、非选择题（本大题共8小题，满分60分） 11. 物体A重10N，如图1，A在水平拉力F1作用下，在水平面从M运动到N；如图2，在A上放置一个钩码，A在水平拉力F2作用下，在另一水平面从P运动到Q。 在MN，PQ段，A的速度分别为v1、v2，A对地面的压力分别为F压1、F压2，A所受摩擦力分别为f1、f2，则v1_________v2，F压1_________F压2，f1_________f2（均选填“>”、“=”、“<”）。 12. 如图所示，将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹进，说明橡皮膜受到水______的压强（选填“向上”或“向下”）。若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹进的程度将______（“变小”、“不变”或“变大”），依据是______。 13. 小明做了探究气压与海拔的关系的实验。 （1）如图1所示，一个玻璃瓶口扎上橡皮膜，把一定质量的气体密封在玻璃瓶内。小明把此瓶从A地带到海拔更高的B地，发现橡皮膜向上凸。瓶内气体在A地的密度为ρA，在B地的密度为ρB，则ρA_________ρB（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 （2）与此同时，小明在A地完成托里拆利实验，拍下图2照片。表中数据为大气压与海拔的关系； 海拔h/m 大气压p/Pa 355 98408 365 98275 374 98183 389 98000 397 97418 图2的实验表明当地当时大气压的数值等于 _________mm高的水银柱产生的压强（水银密度ρ＝13.6×103kg/m3；g＝10N/kg）；根据如表，A地的海拔是大约在 _________。 ①350m　　②370m　　③390m　　④400m （3）B地水的沸点 _________（选填“＞”、“＝”或“＜”）A地水的沸点。 14. 用天平（含砝码）、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如图所示。 （1）在测量矿石的质量前，已经将游码移到0刻线，发现天平指针指在分度盘的位置如图甲所示，此时应该向_________（填“左”或“右”）旋动横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的_________。 （2）测量质量时，矿石放在天平左盘，右盘中所放砝码如图A所示，再将游码移动到图示位置时，天平平衡。则矿石的质量为_________。 （3）计算该矿石的密度是多少_________？ 15. 小明为探究力与运动的关系，进行了一系列实验。 （1）如图1所示，小明用弹簧测力计提着重物站在电梯上，此重物为一个压力计。人与重物（压力计）均随电梯匀速上行，则 ①此时弹簧测力计示数_________N； ②请在图2中的方框内画出重物的受力示意图_________（用“•”表示重物）。 （2）小明了解到压力计的探头可感受压力，具体的示数可显示在电子屏幕上。如图3所示，用竖直方向的力F压＝4.8N把压力计压在水平地面上，压力计处于静止状态。请在图4中的方框内画出压力计的受力示意图_________（用“•”表示压力计），则此时的压力计示数F示＝_________N，压力计对水平地面的压力为 _________N。 16. 如图所示，一个锥形瓶质量为0.1kg，底面积为60cm2，放置在水平桌面上。将重力为2N、密度为1.2×103kg/m3的某种液体倒入瓶子，液体深度为5cm。求：（g=10N/kg） （1）液体对瓶底的压强； （2）瓶子对桌面的压力和压强。 17. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0∼t1时间内木块静止，木块运动后改变拉力，使木块到达时刻t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到拉力随时间变化曲线，如图乙所示。请根据曲线回答下列问题： （1）当F＝3.0N时，木块所受摩擦力大小为_________N； （2）若在t3时刻，突然撤去拉力，木块所受摩擦力大小为_________N； （3）在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后，同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。如图丙所示，为进一步研究滑动摩擦力f与接触面受到压力F压大小的关系，在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做________运动。实验测量数据如下： 木块对水平面压力F压/N 17 18 19 20 21 水平拉力F/N 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 分析数据，同学们发现，在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值，这个定值叫作滑动摩擦系数μ。请你计算出该次实验的滑动摩擦系数μ＝_________。 18. 为测量一盒新的粉笔在水平桌面上产生的压强p，请你设计实验。 （1）实验器材：_________； （2）实验步骤：_________； （3）写出压强p的表达式（用实验步骤中直接测得物理量的字母）：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $