精品解析:湖北省宜春市部分重点中学2024-2025学年高一下学期7月份联考化学试卷
2025-08-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.13 MB |
| 发布时间 | 2025-08-02 |
| 更新时间 | 2025-08-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53320244.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高一化学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修第二册全册、选择性必修1第一章。
5.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Fe:56
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. “天宫空间站”的建设展示了我国在航天技术方面的自主创新能力。下列对“天宫空间站”所用材料的认识错误的是
A. 制造舱体外壳框架所用材料——铝合金属于金属材料
B. 空间站的舷窗玻璃所用材料——熔融二氧化硅玻璃属于无机非金属材料
C. 航天员所穿舱内工作服所用材料——康纶航天纤维属于有机高分子材料
D. 空间站的太阳能电池板所用材料——柔性三结砷化镓属于金属材料
2. 下列化学用语书写正确的是
A. 的结构示意图 B. 的电子式:
C. 乙酸的球棍模型: D. 淀粉的分子式:
3. 合理的工业设计和能源利用是实现可持续发展、减少环境污染的关键手段。下列有关说法错误的是
A. 用可降解的淀粉基塑料代替聚乙烯塑料,可以减少“白色污染”
B. 燃煤脱硫不仅能减少酸雨,也有利于减缓温室效应和消除光化学污染
C. 工业合成氯乙烷采用加成反应比采用取代反应更符合“绿色化学”理念
D. 我国科学家利用和首次人工合成淀粉,该研究对缓解粮食危机具有重要意义
4. 下列各项操作中,产生“先沉淀,然后沉淀又溶解”现象的是
A. 向溶液中逐渐通入过量气体
B. 向溶液中逐滴加入过量的稀硫酸
C. 向溶液中逐滴加入过量溶液
D. 向饱和溶液中逐渐通入过量气体
5. 下列指定反应的离子方程式书写正确的是
A. 向溶液中通入少量:
B. 无水酒精与金属钠反应:
C. 向水玻璃中通入过量:
D. 少量铁与稀硝酸反应:
6. 下列实验装置能达到相应实验目的的是
实验装置
实验目
A.制备沉淀
B.吸收并防止倒吸
实验装置
实验目的
C.铝热反应冶炼金属镁
D.测定中和反应反应热
A. A B. B C. C D. D
7. 下列关于有机实验操作或叙述正确的是
A. 向某酸性淀粉水解液中加入碘溶液,溶液变蓝色,说明淀粉未水解
B. 重金属盐会使蛋白质变性,故吞服“钡餐”会引起中毒
C. 将油脂在碱性条件下水解,可获得高级脂肪酸盐和甘油
D. 实验室配制银氨溶液时,应将的硝酸银溶液滴入的稀氨水中至沉淀恰好溶解为止
8. 短周期主族元素X、Y、Z、W、Q在周期表中的相对位置如图所示,W的原子序数是Z的两倍。下列叙述正确的是
A. 简单离子半径:
B. 氢化物的稳定性一定有:
C. 化合物为四面体结构且只有一种结构
D. 与的水溶液反应并使其褪色,体现了的漂白性
9. 抗坏血酸(即维生素C)能被氧化为脱氢抗坏血酸而发挥抗氧化作用(如图所示),是水果罐头中常用抗氧化剂。已知抗坏血酸的酸性比醋酸强,下列说法正确的是
A. 抗坏血酸和脱氢抗坏血酸中所含官能团种类完全相同
B. 抗坏血酸在催化剂和加热条件下可被氧化
C. 抗坏血酸能与反应,不能与反应
D. 脱氢抗坏血酸已不具备抗氧化作用,不能再发生氧化反应
10. 一种空气()燃料电池的工作原理如图所示(质子交换膜只允许通过),该电池工作时,下列说法错误的是
A. 与普通石墨棒相比,采用多孔石墨棒作电极材料可增大气体的吸收效率
B. 负极的电极反应式为
C. 电解液中从右向左移动
D. 若产生,消耗的的物质的量为
11. 某化学实验室探究催化氧化的实验装置如图所示,实验中观察到③中无明显现象,④中收集到红棕色气体,一段时间后产生白烟。下列分析正确的是
A. 结合题给信息可知,③中的反应是
B. ④中白烟的主要成分是
C. 一段时间后,⑤中铜粉溶解,溶液变蓝
D. 可用溶液将尾气完全吸收
12. 利用炼铝厂的废料——铝灰(含及少量和)制备明矾[]的工艺流程如图所示,已知本流程中,在、加热条件下,可与反应生成,可完全转化为。下列说法正确的是
A. 明矾可用于自来水的杀菌消毒
B. 加入的目的是将过量的转化为沉淀
C. “滤液B”中的金属阳离子只有
D. “操作Ⅱ”为蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥
13. 向某密闭容器中充入一定量的和,在催化剂作用下发生反应:,测得的转化率与温度的关系如图所示,其中两条曲线分别表示反应到时的转化率以及的平衡转化率。下列说法正确的是
A. 曲线Ⅰ表示反应到时的转化率
B. 反应温度为时,后,容器中的物质的量不再增加
C. 在反应温度低于时,延长反应时间不能缩小图中阴影部分的面积
D. 若时,测得容器中和的浓度相等,则的转化率为
14. 利用铁及其氧化物循环制氢的原理如图所示。下列说法正确的是
已知:①流程中的为生成或消耗、生成或消耗时的能量变化;
②通入反应器Ⅰ中的和的物质的量之比为;
③除铁及其化合物为固态,其余物质均为气态。
A. 反应器Ⅱ中反应的热化学方程式为
B 反应器Ⅲ中生成,需要消耗
C. 以生成为基准,上述流程总反应的焓变
D. 在反应器Ⅰ中通入含和的混合气体充分反应,理论上可在反应器Ⅱ中获得
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
15. 某化学兴趣小组在实验室进行葡萄糖(化学式:)燃烧热的测定。实验室测定有机物的燃烧热常用弹式量热计(装置结构如图所示),实验原理:间接法测定水吸收的热量即为物质燃烧释放的热量(忽略装置吸收的热量)。实验步骤如下:
①称取葡萄糖样品制成质量为的压片;
②将压片放入样品盘,密封氧弹(氧弹体积为);
③向氧弹中充入30个大气压的氧气(过量);
④向量热计中注入,然后记录初始温度;
⑤用电火花引发燃烧反应并立即打开小孔M中的仪器;
⑥记录终了温度,重复实验三次。
回答下列问题:
(1)小孔M中插入的仪器是___________。制作氧弹的材料选用钢而不选用聚四氟乙烯,理由是___________(写一点即可)。
(2)制作的葡萄糖压片太松,压片容易脱落,太紧容易造成的结果是___________。
(3)步骤③中充入过量氧气的原因是___________。
(4)步骤⑥中记录“终了温度”是变化过程中温度的___________(填“最高值”或“稳定值”)。
(5)弹式量热计若无绝热外套,测得的燃烧热比实际数值___________(填“偏大”或“偏小”)。
(6)三次实验测得的量热计中水温的平均变化量为,已知:水的比热容,根据所测数据写出葡萄糖燃烧的热化学方程式:___________。
16. 聚丙烯酸乙酯()因其优异的生物降解性和环境友好性,正成为替代传统塑料的理想选择。以正丁烷为原料合成聚丙烯酸乙酯的线路图如下,已知A可用作植物生长调节剂,C是A的同系物,反应①、②均属于烃的裂解。
回答下列问题:
(1)A的结构简式为___________,中所含官能团的名称为___________。
(2)写出反应的化学方程式:___________。
(3)写出反应③的化学方程式:___________,中的所有碳原子___________(填“一定”或“不一定”)共平面。
(4)已知D能与溶液反应,且D的分子式为,写出B与D反应生成E的化学方程式:___________。
(5)由E生成聚丙烯酸乙酯的反应类型为___________。
(6)若C与在一定条件下发生类似的反应生成M,则M的结构有___________种。
17. 氢能是清洁能源的重要组成部分,强化制氢、储氢等各个环节的技术研发具有积极的现实意义。回答下列问题:
Ⅰ.工业上可利用甲烷水蒸气转化法生产氢气,涉及的反应如下:
ⅰ. ;
ⅱ. 。
(1)已知反应:的,则___________。
(2)若在恒温、恒压的密闭容器中只发生反应ⅰ,下列条件能说明反应ⅰ达到平衡状态的是___________(填字母)。
A. 反应吸收的热量达到
B. 单位时间内消耗和的物质的量之比为
C. 容器内气体的平均密度不再改变
D. 键断裂的同时有键断裂
Ⅱ.甲醇水蒸气重整制氢的原理为 。
(3)已知部分化学键键能(气态分子中化学键解离成气态原子所吸收的能量)如下表,则___________。
化学键
键能
351
745
413
464
436
(4)某课题组探究催化剂(X代表制催化剂时反应保留时长为)对甲醇水蒸气重整制氢反应的最佳催化效果,在相同时间内,不同温度时,向刚性容器中充入和,测定的转化率()如图1所示:
①内,甲醇的转化率随温度升高而升高的原因是___________(图中各点均未达到平衡状态);最佳催化剂中的X为___________h。
②M点时用表示在内的平均反应速率为___________(用含t的式子表示)。
Ⅲ.铁酸锌()循环分解水制氢、储氢的原理如图2所示。
(5)反应①中,___________(填“作氧化剂”“作还原剂”或“既是氧化剂又是还原剂”);写出反应③的化学方程式:___________。
18. 氯化亚铜()是一种重要的铜盐产品,主要用于颜料工业、有机合成催化剂等领域。某学习小组用海绵铜(主要成分是和)制取氯化亚铜的流程如下:
已知:①难溶于水和乙醇,易溶于浓度较大的体系;
②在潮湿的空气中易被氧化生成碱式盐[]。
回答下列问题:
(1)“溶解”过程中为加快反应速率,可采取的措施是___________(写一条即可)。
(2)“溶解”过程中会产生无色气体,写出产生的离子方程式:___________。
(3)“还原”过程的实验装置如图所示:
仪器a中盛装略过量的溶液和适量的溶液,仪器a的名称为___________,制备氯化亚铜的离子方程式为___________。仪器a中的溶液不能过量的原因是___________。
(4)在“酸洗”时,可选用的酸为___________(填“稀硝酸”或“稀硫酸”),其理由是___________。
(5)“酸洗”后又“醇洗”的目的是___________。
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高一化学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修第二册全册、选择性必修1第一章。
5.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Fe:56
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. “天宫空间站”的建设展示了我国在航天技术方面的自主创新能力。下列对“天宫空间站”所用材料的认识错误的是
A. 制造舱体外壳框架所用材料——铝合金属于金属材料
B. 空间站的舷窗玻璃所用材料——熔融二氧化硅玻璃属于无机非金属材料
C. 航天员所穿舱内工作服所用材料——康纶航天纤维属于有机高分子材料
D. 空间站的太阳能电池板所用材料——柔性三结砷化镓属于金属材料
【答案】D
【解析】
【详解】A.金属材料包括纯金属及其合金,制造舱体外壳框架所用的铝合金属于金属材料,A正确;
B.空间站的舷窗玻璃所用材料是熔融二氧化硅玻璃,属于无机非金属材料,B正确;
C.航天员所穿舱内工作服所用的康纶航天纤维是合成纤维,属于有机高分子材料,C正确;
D.空间站的太阳能电池板所用的柔性三结砷化镓属于无机非金属材料,D错误;
答案选D。
2. 下列化学用语书写正确的是
A. 的结构示意图 B. 的电子式:
C. 乙酸的球棍模型: D. 淀粉的分子式:
【答案】C
【解析】
【详解】A.的结构示意图为,A错误;
B.的电子式为:,B错误;
C.乙酸的结构简式为CH3COOH,球棍模型为,C正确;
D.淀粉的分子式为,D错误;
故选C。
3. 合理的工业设计和能源利用是实现可持续发展、减少环境污染的关键手段。下列有关说法错误的是
A. 用可降解的淀粉基塑料代替聚乙烯塑料,可以减少“白色污染”
B. 燃煤脱硫不仅能减少酸雨,也有利于减缓温室效应和消除光化学污染
C. 工业合成氯乙烷采用加成反应比采用取代反应更符合“绿色化学”理念
D. 我国科学家利用和首次人工合成淀粉,该研究对缓解粮食危机具有重要意义
【答案】B
【解析】
【详解】A.用可降解的淀粉基塑料替代聚乙烯塑料,可被微生物分解,减少白色污染,A正确;
B.燃煤脱硫减少SO2排放,缓解酸雨,但无法减少CO2(温室气体)或氮氧化物(光化学污染相关),因此“减缓温室效应”和“消除光化学污染”错误,B错误;
C.取代反应(如乙烷+Cl2)副产物多,加成反应(如乙烯+HCl→氯乙烷)原子利用率100%,工业合成氯乙烷采用加成反应更符合绿色化学理念,C正确;
D.CO2和H2人工合成淀粉,可减少农业依赖,缓解粮食危机,D正确;
故选B。
4. 下列各项操作中,产生“先沉淀,然后沉淀又溶解”现象的是
A. 向溶液中逐渐通入过量气体
B. 向溶液中逐滴加入过量的稀硫酸
C. 向溶液中逐滴加入过量溶液
D. 向饱和溶液中逐渐通入过量气体
【答案】B
【解析】
【详解】A.向BaCl2溶液中通入过量CO2,CO2与BaCl2不反应,不会生成沉淀,A不符合题意;
B.向Na[Al(OH)4]溶液中滴加过量稀硫酸,先反应生成Al(OH)3沉淀,继续加酸后Al(OH)3沉淀溶解生成Al3+,B符合题意;
C.向FeCl3溶液中滴加过量NaOH,生成Fe(OH)3沉淀,但Fe(OH)3不溶于过量NaOH,C不符合题意;
D.向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2,生成溶解度更小的NaHCO3沉淀,但沉淀不会溶解,D不符合题意;
故选B。
5. 下列指定反应的离子方程式书写正确的是
A. 向溶液中通入少量:
B. 无水酒精与金属钠反应:
C. 向水玻璃中通入过量:
D. 少量铁与稀硝酸反应:
【答案】A
【解析】
【详解】A.向溶液中通入少量,ClO-、SO2和H2O发生反应生成、Cl-、H+,H+与过量的ClO-生成HClO,离子方程式为:,A正确;
B.乙醇为非电解质,不可拆,与钠反应生成乙醇钠和氢气,无水酒精中乙醇钠不可拆,离子方程式为:,B错误;
C.向水玻璃中通入过量生成硅酸和,离子方程式为:,C错误;
D.少量Fe与稀硝酸反应时,铁被氧化为Fe3+,离子方程式为:,D错误;
故选A。
6. 下列实验装置能达到相应实验目的的是
实验装置
实验目的
A.制备沉淀
B.吸收并防止倒吸
实验装置
实验目的
C.铝热反应冶炼金属镁
D.测定中和反应反应热
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.生成的逸出装置,无法排出装置内空气,左侧试管中应盛放铁粉和稀硫酸,右侧试管中应盛放NaOH溶液,A错误;
B.极易溶于水,导管直接插入水中容易倒吸,B错误;
C.铝热反应只能用还原金属活动性弱于的金属氧化物,镁金属性强于铝,反应不能进行,C错误;
D.图中装置能减少热量损失,可以用来测定中和反应的反应热,D正确;
故选D。
7. 下列关于有机实验操作或叙述正确的是
A. 向某酸性淀粉水解液中加入碘溶液,溶液变蓝色,说明淀粉未水解
B. 重金属盐会使蛋白质变性,故吞服“钡餐”会引起中毒
C. 将油脂在碱性条件下水解,可获得高级脂肪酸盐和甘油
D. 实验室配制银氨溶液时,应将的硝酸银溶液滴入的稀氨水中至沉淀恰好溶解为止
【答案】C
【解析】
【详解】A.淀粉水解需在酸性环境中进行,加入碘水变蓝只能说明存在淀粉,但可能部分水解,无法确定是否完全未水解,A错误;
B.“钡餐”为硫酸钡,不溶于酸且无法解离出Ba2+,不会引起蛋白质变性中毒,B错误;
C.油脂在碱性条件下的水解产物为高级脂肪酸盐和甘油,C正确;
D.银氨溶液配制应向的硝酸银溶液中逐滴加稀氨水,至沉淀恰好完全溶解为止,D错误;
故选C。
8. 短周期主族元素X、Y、Z、W、Q在周期表中的相对位置如图所示,W的原子序数是Z的两倍。下列叙述正确的是
A. 简单离子半径:
B. 氢化物的稳定性一定有:
C. 化合物为四面体结构且只有一种结构
D. 与的水溶液反应并使其褪色,体现了的漂白性
【答案】C
【解析】
【分析】短周期主族元素W的原子序数是Z的两倍,W为S,Z为O,X为C,Y为N,Q为Cl。
【详解】A.W为S,Q为Cl,简单离子核外共18个电子,核外电子排布相同时,核电荷数越大,离子半径越小,故简单离子半径:,A错误;
B.C、N、O的氢化物都不唯一,无法比较其稳定性,B错误;
C.为正四面体,则化合物为四面体结构且只有一种结构,C正确;
D.与氯水反应并使其褪色:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4,S元素由+4价升高为+6价,体现了的还原性,D错误;
故选C。
9. 抗坏血酸(即维生素C)能被氧化为脱氢抗坏血酸而发挥抗氧化作用(如图所示),是水果罐头中常用的抗氧化剂。已知抗坏血酸的酸性比醋酸强,下列说法正确的是
A. 抗坏血酸和脱氢抗坏血酸中所含官能团种类完全相同
B. 抗坏血酸在催化剂和加热条件下可被氧化
C. 抗坏血酸能与反应,不能与反应
D. 脱氢抗坏血酸已不具备抗氧化作用,不能再发生氧化反应
【答案】B
【解析】
【详解】A.除酯基和羟基外,抗坏血酸中含有碳碳双键,不含羰基,脱氢抗坏血酸中不含碳碳双键,但含有羰基,A错误;
B.抗坏血酸连接羟基的碳原子上有氢原子,可以被氧化,B正确;
C.抗坏血酸含有羟基,能与Na反应,含酯基,能与反应,酸性比醋酸强,能与反应,C错误;
D.脱氢抗坏血酸中含有羟基,能发生氧化反应,D错误;
故选B。
10. 一种空气()燃料电池的工作原理如图所示(质子交换膜只允许通过),该电池工作时,下列说法错误的是
A. 与普通石墨棒相比,采用多孔石墨棒作电极材料可增大气体的吸收效率
B. 负极的电极反应式为
C. 电解液中的从右向左移动
D. 若产生,消耗的的物质的量为
【答案】C
【解析】
【分析】该燃料电池左侧通入转变为硝酸,N元素化合价升高,发生氧化反应,左侧为负极,右侧为正极。
【详解】A.多孔石墨棒与气体的接触面积更大,可增大气体的吸收效率,A正确;
B.根据分析,左侧为负极,转变为硝酸,电极反应式为:,B正确;
C.原电池中阳离子向正极移动,故电解液中的从左向右移动,C错误;
D.产生,转移电子,参加反应消耗电子,电极上电子数守恒,则存在关系式:,若产生,消耗的氧气的物质的量为,D正确;
故选C。
11. 某化学实验室探究催化氧化的实验装置如图所示,实验中观察到③中无明显现象,④中收集到红棕色气体,一段时间后产生白烟。下列分析正确的是
A. 结合题给信息可知,③中的反应是
B. ④中白烟的主要成分是
C. 一段时间后,⑤中铜粉溶解,溶液变蓝
D. 可用溶液将尾气完全吸收
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,①中高锰酸钾受热分解制备氧气,装置②中氯化铵与氢氧化钙共热反应制备氨气,装置③中氨气在催化剂作用下与氧气发生催化氧化反应生成一氧化氮,装置④中反应生成的一氧化氮与过量的氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮与水蒸气反应生成硝酸,硝酸与氨气反应生成硝酸铵,会有白烟产生,装置⑤中氮的氧化物溶于水生成硝酸,硝酸与铜反应生成硝酸铜,溶液为蓝色。
【详解】A.③中无明显现象,④中有红棕色气体,说明在催化剂、加热作用下与反应生成,A错误;
B.④中白烟的主要成分是,不是,B错误;
C.⑤中氮的氧化物溶于水生成硝酸,硝酸与铜反应生成硝酸铜,使铜粉溶解,溶液呈蓝色,C正确;
D.尾气的主要成分是,单独的不与溶液反应,D错误;
故选C。
12. 利用炼铝厂的废料——铝灰(含及少量和)制备明矾[]的工艺流程如图所示,已知本流程中,在、加热条件下,可与反应生成,可完全转化为。下列说法正确的是
A. 明矾可用于自来水的杀菌消毒
B. 加入的目的是将过量的转化为沉淀
C. “滤液B”中的金属阳离子只有
D. “操作Ⅱ”为蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥
【答案】B
【解析】
【分析】铝灰中含及少量和,稀硫酸酸浸后过滤,滤渣1为,滤液A中含有、、等金属阳离子;滤液A中加入稍过量的高锰酸钾,可以氧化生成,再调pH=3可将完全转化为除去;根据加热条件下,可与反应生成,则加入的目的是将过量的转化为沉淀,则滤渣2为,滤液B含有、等金属阳离子;最后滤液B中加入,制得明矾晶体。
【详解】A.明矾溶于水后形成具有吸附性的氢氧化铝胶体,可用于净水,不能杀菌消毒,A错误;
B.根据分析,加入的目的是将过量的转化为沉淀,B正确;
C.根据分析,“滤液B”中的金属阳离子有和,C错误;
D.易水解生成氢氧化铝,因此“操作Ⅱ”为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,D错误;
答案选B。
13. 向某密闭容器中充入一定量的和,在催化剂作用下发生反应:,测得的转化率与温度的关系如图所示,其中两条曲线分别表示反应到时的转化率以及的平衡转化率。下列说法正确的是
A. 曲线Ⅰ表示反应到时的转化率
B. 反应温度为时,后,容器中的物质的量不再增加
C. 在反应温度低于时,延长反应时间不能缩小图中阴影部分的面积
D. 若时,测得容器中和的浓度相等,则的转化率为
【答案】B
【解析】
【详解】A.平衡转化率应大于或等于时的转化率,故曲线Ⅰ表示平衡转化率,曲线Ⅱ表示反应到时的转化率,A错误;
B.根据图像,当温度高于,时反应达到平衡状态,容器中的物质的量不再增加,B正确;
C.在反应温度低于时,时反应未达到平衡状态,适当延长反应时间,可提高的转化率,缩小图中阴影部分的面积,C错误;
D.和的起始投料比未知,不能计算时的转化率,D错误;
答案选B。
14. 利用铁及其氧化物循环制氢的原理如图所示。下列说法正确的是
已知:①流程中的为生成或消耗、生成或消耗时的能量变化;
②通入反应器Ⅰ中的和的物质的量之比为;
③除铁及其化合物为固态,其余物质均为气态。
A. 反应器Ⅱ中反应的热化学方程式为
B. 反应器Ⅲ中生成,需要消耗
C. 以生成为基准,上述流程总反应的焓变
D. 在反应器Ⅰ中通入含和的混合气体充分反应,理论上可在反应器Ⅱ中获得
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据已知①及原理图可知,对应的能量变化为,A错误;
B.反应器Ⅲ中发生反应:,则生成,即,转移电子数为,需要消耗,B错误;
C.由图可知,
①,
②,
③;由盖斯定律可知,3(①+②+③)可得总反应,则总反应的焓变,C错误;
D.反应器Ⅰ中,和与反应生成,结合反应器Ⅱ中可知,参与反应能生成,D正确;
答案选D。
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
15. 某化学兴趣小组在实验室进行葡萄糖(化学式:)燃烧热的测定。实验室测定有机物的燃烧热常用弹式量热计(装置结构如图所示),实验原理:间接法测定水吸收的热量即为物质燃烧释放的热量(忽略装置吸收的热量)。实验步骤如下:
①称取葡萄糖样品制成质量为的压片;
②将压片放入样品盘,密封氧弹(氧弹体积为);
③向氧弹中充入30个大气压的氧气(过量);
④向量热计中注入,然后记录初始温度;
⑤用电火花引发燃烧反应并立即打开小孔M中的仪器;
⑥记录终了温度,重复实验三次。
回答下列问题:
(1)小孔M中插入的仪器是___________。制作氧弹的材料选用钢而不选用聚四氟乙烯,理由是___________(写一点即可)。
(2)制作的葡萄糖压片太松,压片容易脱落,太紧容易造成的结果是___________。
(3)步骤③中充入过量氧气的原因是___________。
(4)步骤⑥中记录的“终了温度”是变化过程中温度的___________(填“最高值”或“稳定值”)。
(5)弹式量热计若无绝热外套,测得的燃烧热比实际数值___________(填“偏大”或“偏小”)。
(6)三次实验测得的量热计中水温的平均变化量为,已知:水的比热容,根据所测数据写出葡萄糖燃烧的热化学方程式:___________。
【答案】(1) ①. 玻璃搅拌器 ②. 钢的导热性好,使物质燃烧产生的热量能及时传递给水
(2)样品压片太紧会导致样品燃烧不充分,使实验结果不准确
(3)保证氧气过量,使葡萄糖充分燃烧
(4)最高值 (5)偏大
(6)
【解析】
【分析】物质燃烧释放的热量被水吸收,通过测量水的温度差值可以间接计算燃烧热。
【小问1详解】
实验中需要搅拌,则小孔M中插入的仪器是玻璃搅拌器;钢的导热性好,使物质燃烧产生的热量能及时传递给水,因此制作氧弹的材料选用钢而不选用聚四氟乙烯。
【小问2详解】
制作的葡萄糖压片太紧,则会导致样品燃烧不充分,使实验结果不准确。
【小问3详解】
步骤③中充入过量氧气,可以使葡萄糖充分燃烧,确保实验结果的准确性。
【小问4详解】
步骤⑥中记录的“终了温度”是水充分吸收燃烧放出的热量时对应的最高温度,因此是变化过程中温度的最高值。
【小问5详解】
弹式量热计若无绝热外套,则燃烧产生的热量会散失,测得的燃烧热比实际数值偏大。
【小问6详解】
1mol葡萄糖燃烧放出热量,则葡萄糖燃烧的热化学方程式为 。
16. 聚丙烯酸乙酯()因其优异的生物降解性和环境友好性,正成为替代传统塑料的理想选择。以正丁烷为原料合成聚丙烯酸乙酯的线路图如下,已知A可用作植物生长调节剂,C是A的同系物,反应①、②均属于烃的裂解。
回答下列问题:
(1)A的结构简式为___________,中所含官能团的名称为___________。
(2)写出反应的化学方程式:___________。
(3)写出反应③的化学方程式:___________,中的所有碳原子___________(填“一定”或“不一定”)共平面。
(4)已知D能与溶液反应,且D分子式为,写出B与D反应生成E的化学方程式:___________。
(5)由E生成聚丙烯酸乙酯的反应类型为___________。
(6)若C与在一定条件下发生类似的反应生成M,则M的结构有___________种。
【答案】(1) ①. ②. 醛基、碳碳双键
(2)
(3) ①. ②. 一定
(4)
(5)加聚反应或加成聚合反应
(6)2
【解析】
【分析】正丁烷通过裂解得到A(乙烯),乙烯与水在一定条件下发生加成反应生成乙醇,故B;正丁烷通过裂解得到C,C为,在光照条件下发生取代反应生成,与空气、水蒸气在催化剂作用下发生氧化反应生成,在一定条件和加热下生成D,可推知D为,与在浓硫酸作催化剂发生酯化反应生成E,E为,发生加聚反应,生成聚丙烯酸乙酯(),据此回答。
【小问1详解】
乙烯分子中两个碳原子以碳碳双键相连,每个碳原子再结合两个氢原子,结构简式为;中所含官能团的名称为醛基、碳碳双键;
【小问2详解】
根据分析,乙烯与水在一定条件下发生加成反应生成乙醇,则化学方程式为:;
【小问3详解】
在光照条件下发生取代反应生成,则化学方程式为:;
中上的C原子直接与碳碳双键上的C原子相连,为平面型分子,所以所有碳原子一定共平面;
【小问4详解】
B是,D的分子式为,且能与溶液反应,结合流程可知D为丙烯酸,B与D发生酯化反应,在浓硫酸、加热条件下生成C(丙烯酸乙酯)和水,反应的方程式为;
【小问5详解】
发生加聚反应,生成聚丙烯酸乙酯();
小问6详解】
若C与在一定条件下发生类似的反应生成M,则M是丙醇,丙醇有两种同分异构体,分别是CH3CH2CH2OH,CH3CHOHCH3。
17. 氢能是清洁能源的重要组成部分,强化制氢、储氢等各个环节的技术研发具有积极的现实意义。回答下列问题:
Ⅰ.工业上可利用甲烷水蒸气转化法生产氢气,涉及的反应如下:
ⅰ. ;
ⅱ. 。
(1)已知反应:的,则___________。
(2)若在恒温、恒压的密闭容器中只发生反应ⅰ,下列条件能说明反应ⅰ达到平衡状态的是___________(填字母)。
A. 反应吸收的热量达到
B. 单位时间内消耗和的物质的量之比为
C. 容器内气体平均密度不再改变
D. 键断裂的同时有键断裂
Ⅱ.甲醇水蒸气重整制氢的原理为 。
(3)已知部分化学键键能(气态分子中化学键解离成气态原子所吸收的能量)如下表,则___________。
化学键
键能
351
745
413
464
436
(4)某课题组探究催化剂(X代表制催化剂时反应保留时长为)对甲醇水蒸气重整制氢反应的最佳催化效果,在相同时间内,不同温度时,向刚性容器中充入和,测定的转化率()如图1所示:
①内,甲醇的转化率随温度升高而升高的原因是___________(图中各点均未达到平衡状态);最佳催化剂中的X为___________h。
②M点时用表示在内的平均反应速率为___________(用含t的式子表示)。
Ⅲ.铁酸锌()循环分解水制氢、储氢的原理如图2所示。
(5)反应①中,___________(填“作氧化剂”“作还原剂”或“既是氧化剂又是还原剂”);写出反应③的化学方程式:___________。
【答案】(1) (2)CD
(3)
(4) ①. 其他条件相同,温度升高,反应速率增大,相同时间内甲醇转化率越大 ②. 6 ③.
(5) ①. 既是氧化剂又是还原剂 ②.
【解析】
【小问1详解】
目标反应=ii-i,根据盖斯定律,,故;
【小问2详解】
A.该反应的起始投料未知,反应吸收的热量达到不能说明达到最大限度,不能说明达到平衡状态,A不符合题意;
B.化学反应速率之比等于化学计量数之比,单位时间内消耗和的物质的量之比始终为,不能判断达到平衡状态,B不符合题意;
C.反应前后气体的总质量不变,分子数增多,恒温恒压条件下,容器体积一直增大,气体的平均密度一直减小,当容器内气体的平均密度不再改变时达到平衡状态,C符合题意;
D.键断裂即消耗1molH2O,键断裂即消耗3molH2,此时正逆反应速率相等,反应达到平衡状态,D符合题意;
故选CD;
【小问3详解】
反应热等于反应物的总键能减去生成物的总键能,故;
【小问4详解】
①图中各点均未达到平衡状态,升高温度,反应速率增大,单位时间甲醇的转化率升高,故内,甲醇的转化率随温度升高而升高的原因是:其他条件相同,温度升高,反应速率增大,相同时间内甲醇转化率越大;由图可知,最佳催化剂中的X为6h;
②M点时可列出三段式:,用表示在内的平均反应速率为:;
【小问5详解】
由图可知,反应①中,(Fe为+3价)在太阳能作用下反应生成O2、Fe3O4(Fe为+3、+2价)、ZnO,O元素化合价升高,Fe元素化合价降低,既是氧化剂又是还原剂;反应③中H2与Mg2Cu反应生成MgH2和MgCu2,化学方程式为:。
18. 氯化亚铜()是一种重要的铜盐产品,主要用于颜料工业、有机合成催化剂等领域。某学习小组用海绵铜(主要成分是和)制取氯化亚铜的流程如下:
已知:①难溶于水和乙醇,易溶于浓度较大的体系;
②在潮湿的空气中易被氧化生成碱式盐[]。
回答下列问题:
(1)“溶解”过程中为加快反应速率,可采取的措施是___________(写一条即可)。
(2)“溶解”过程中会产生无色气体,写出产生离子方程式:___________。
(3)“还原”过程的实验装置如图所示:
仪器a中盛装略过量的溶液和适量的溶液,仪器a的名称为___________,制备氯化亚铜的离子方程式为___________。仪器a中的溶液不能过量的原因是___________。
(4)在“酸洗”时,可选用的酸为___________(填“稀硝酸”或“稀硫酸”),其理由是___________。
(5)“酸洗”后又“醇洗”的目的是___________。
【答案】(1)将海绵铜打磨成粉末或适当升高反应温度、搅拌等
(2)
(3) ①. 分液漏斗 ②. ③. 过量会使浓度过大,使生成的与反应而溶解,导致产率降低
(4) ①. 稀硫酸 ②. 稀硫酸不会氧化或会被稀硝酸氧化
(5)去除残留的水分和杂质,提高干燥效率
【解析】
【分析】海绵铜(主要成分是Cu和CuO)中加入硝酸铵、硫酸进行溶解,铜、氧化铜均溶解转化为铜离子,加入亚硫酸铵将+2价铜还原为+1价铜,最后进行酸洗、醇洗除去杂质,烘干得到氯化亚铜。
【小问1详解】
影响反应速率的因素有浓度、温度、压强和催化剂等,“溶解”过程中为加快反应速率,可采取的措施是:将海绵铜打磨成粉末或适当升高反应温度、搅拌等。
【小问2详解】
“溶解”过程中会产生无色气体,说明硝酸根在氢离子的条件下与铜单质发生反应,反应为:。
【小问3详解】
根据仪器特点可知,仪器a的名称为分液漏斗;
亚硫酸铵具有还原性,将+2价铜还原为+1价铜,制备氯化亚铜的离子方程式为:;
结合题干信息,CuCl易溶于Cl-浓度较大的体系,因此溶液不能过量的原因是:过量会使浓度过大,使生成的与反应而溶解,导致产率降低。
【小问4详解】
中铜元素为+1价,会被稀硝酸氧化,而稀硫酸不会氧化或会被稀硝酸氧化,因此选用的是稀硫酸。
【小问5详解】
乙醇沸点低,易挥发,用乙醇洗涤可快速除去固体表面的水分,防止氯化亚铜在潮湿环境中被空气氧化,因此“酸洗”后又“醇洗”的目的是:去除残留的水分和杂质,提高干燥效率。
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