精品解析:辽宁省五校联考2024-2025学年高二下学期期末生物试卷
2025-08-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.76 MB |
| 发布时间 | 2025-08-02 |
| 更新时间 | 2025-12-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53320222.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度下学期期末考试高二年级生物试卷
一、单选题:共15小题, 每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于生物体结构与组成物质的叙述,正确的是( )
A. 蓝细菌含叶绿素和类胡萝卜素,能进行光合作用
B. 诺如病毒的遗传物质彻底水解后的产物有4种
C. 支原体细胞内存在DNA—蛋白质复合物
D. 细胞中的水和无机盐不参与组成细胞结构
【答案】C
【解析】
【分析】蓝细菌属于原核生物,只有核糖体一种细胞器。含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。病毒的遗传物质是DNA或RNA。
【详解】A、蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,不含类胡萝卜素,因此能进行光合作用,A错误;
B、诺如病毒的遗传物质是RNA,RNA彻底水解产物为磷酸、核糖及4种碱基(A、U、C、G),共6种,B错误;
C、支原体作为原核生物,在DNA复制或转录时,DNA聚合酶、RNA聚合酶会与DNA结合形成DNA-蛋白质复合物,C正确;
D、细胞中的结合水是细胞结构的重要组成成分,无机盐(如钙盐)也参与骨骼等结构的形成,D错误。
故选C。
2. “春来江水绿如蓝”的现象与绿藻、蓝细菌等在江河中大量繁殖有关。常见的藻类还有伞藻、小球藻、水绵(一种绿藻)和黑藻等。下列有关藻类的叙述,错误的是( )
A. “藻”携带遗传信息的物质是DNA和RNA
B. 伞藻细胞核移植实验证明了细胞核控制着伞帽的形态
C. 水绵具有带状叶绿体,黑暗条件下用极细光束和好氧菌能定位氧气产生部位
D. 菠菜下表皮细胞具有中央大液泡,叶绿体大而清晰,有助于观察细胞质流动
【答案】D
【解析】
【分析】1、水绵细胞的最外面是细胞壁,紧贴细胞壁的是细胞膜,中央是细胞核,细胞质中有很多大而明亮的液泡,绿色的是水绵带状的叶绿体。
2、小球藻是一种单细胞绿藻,含有叶绿体,能进行光合作用,因此,是探究光合作用过程的良好材料。
3、蓝藻为原核生物,细胞中不含叶绿体。衣藻、黑藻是真核生物,叶片中含有叶绿体。
【详解】A、核酸是遗传信息的携带者,伞藻、小球藻、水绵(一种绿藻)和黑藻等藻类都含有DNA和RNA,A正确;
B、伞藻的细胞核移植实验显示,新伞帽形态由细胞核决定,证明细胞核控制伞帽形态,B正确;
C、水绵的带状叶绿体在黑暗中用极细光束照射时,好氧菌聚集于光照射处,证明光合作用释放氧气的部位在叶绿体,C正确;
D、菠菜下表皮细胞中普通表皮细胞无叶绿体,仅保卫细胞含少量叶绿体,但叶绿体较小且稀疏,无法清晰观察细胞质流动。观察细胞质流动通常选用叶肉细胞(如黑藻),D错误。
故选D。
3. 植物细胞在整个生命过程中, 都在连续不断地与细胞周围的微环境进行着水分交换。下列关于水和水通道的叙述,错误的是( )
A. 水是维持细胞的磷脂双分子层结构所必需的物质
B. 结合水失去了溶解性,反应活性也大大降低
C. C6H12O6经有氧呼吸生成的水中的H来源于丙酮酸和水
D. 水通道只影响水分跨膜运输速度,不影响方向
【答案】C
【解析】
【分析】细胞中的水分为自由水和结合水。自由水是细胞中良好的溶剂,运输营养物质和代谢废物。结合水与细胞内其他物质结合,构成细胞结构。水的运输方式有自由扩散和协助扩散两种。
【详解】A、磷脂双分子层的结构依赖水分环境,其亲水头部和疏水尾部的排列需要水参与,A正确;
B、结合水与细胞内其他物质结合,失去自由流动性和溶解性,反应活性降低,B正确;
C、葡萄糖()经有氧呼吸生成的水中的H,来源于葡萄糖(第一阶段分解产生)和水(第二阶段参与反应),而非丙酮酸。丙酮酸中的H实际来自葡萄糖分解,C错误;
D、水通道蛋白仅协助水分子顺浓度梯度扩散,加快运输速度,方向由浓度差决定,D正确;
故选C。
4. 下列各项实验中所用的试剂或材料,有相同作用的是( )
A. “体验制备细胞膜的方法”和“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中,水的作用
B. “绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中,酒精的作用
C. “制作果醋”和“DNA的粗提取与鉴定”实验中,纱布的作用
D. “酵母菌的纯培养”和“菊花的组织培养”实验中,蔗糖的作用
【答案】D
【解析】
【分析】色素易溶于有机溶剂,故用无水乙醇提取色素。果醋的菌种是醋酸菌,是好氧型细菌。
【详解】A、“制备细胞膜”中水使红细胞吸水涨破,“观察叶绿体”中,在载玻片中央滴加清水,目的是保持细胞活性和正常形态,作用不同,A错误;
B、“色素提取”中酒精作用是溶解色素,“脂肪检测”中酒精洗去浮色,作用不同,B错误;
C、“制作果醋”纱布用于通气,“DNA提取”纱布用于过滤,作用不同,C错误;
D、“酵母菌纯培养”和“菊花组织培养”中蔗糖均作为碳源,作用相同,D正确。
故选D。
5. 图示模型为真核细胞中物质变化的相关过程,X是某种细胞器。下列叙述正确的是( )
A. 若a是脂肪酸,b是磷脂,则X为细胞内的交通枢纽
B. 若a是ADP,b是ATP,则X可属于半自主性细胞器
C. 若a是氨基酸,b是多肽,则X属于生物膜系统
D. 若a是核苷酸,b是DNA,则X可存在于原核细胞
【答案】B
【解析】
【详解】A、若a是脂肪酸,b是磷脂,则X可参与合成磷脂,该细胞结构为内质网,但被称为交通枢纽的细胞器是高尔基体,A错误;
B、若a是ADP,b是ATP,则X可属于半自主性细胞器,如线粒体、叶绿体,二者均为能量的转换器,B正确;
C、若a是氨基酸,b是多肽,则X是蛋白质合成的场所—核糖体,核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统,C错误;
D、由于图示模型为真核细胞的相关过程,若a是核苷酸,b是DNA,则X是细胞核,存在于真核细胞中,原核细胞中没有核膜包被的细胞核,D错误。
故选B。
6. 在盐胁迫时,细胞膜上的磷脂PA迅速聚集并与蛋白激酶SOS2结合,促使SOS2激活钠氢转运蛋白SOS1,同时使蛋白SCnBP8磷酸化,最终维持植物体内Na+/K+平衡而抵御盐胁迫。具体调节机制如图,下列相关说法错误的是( )
A. K+通过AKT1进入细胞时,不会与AKT1发生结合
B. PA是细胞膜的组成成分,还可作为信号分子起调节作用
C. PA与SOS2结合后,激活的SOS1通过主动运输使质膜内外Na+浓度差升高
D. 磷酸化的SCaBP8解除了对AKT1的抑制,升高了细胞内Na+/K+比值
【答案】D
【解析】
【分析】1、自由扩散的特点是顺浓度梯度,与膜内外物质浓度梯度有关,不需要载体蛋白协助,不消耗能量。
2、协助扩散的特点是顺浓度梯度,与膜内外物质浓度梯度有关,还需要膜上的转运蛋白的协助,不消耗能量。
3、主动运输的特点是逆浓度梯度,需要载体蛋白协助,需要消耗能量。
【详解】A、由图可知AKTI为K+通道蛋白,故K+通过AKT1进入细胞时不会与AKT1相结合,A正确;
B、盐胁迫时,磷脂分子PA在质膜迅速聚集并与蛋白激酶SOS2结合,致使SOS2接触激活钠氢转运蛋白SOS1,该过程中PA是细胞膜的组成成分,还可作为信号分子起调节作用,B正确;
C、盐胁迫时,磷脂分子PA在质膜迅速聚集并与蛋白激酶SOS2结合,致使SOS2接触激活钠氢转运蛋白SOS1,促进H+协助扩散进入细胞内,Na+主动运输出细胞,进而使质膜内外Na+浓度差升高,C正确;
D、结合图示可知,磷酸化的 SCaBP8 解除了对 AKT1的抑制作用,促进了钾离子向细胞内的转运过程,使得细胞内K+浓度增加,Na+/K+比值降低,D错误。
故选D。
7. 攀枝花是木棉的别称之一,每年早春木棉的枝上首先绽放娇艳似火的花,然后萌发绿意盎然的新叶。其细胞呼吸过程如图甲所示,不同氧气浓度下细胞呼吸气体交换相对值如图乙所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 图甲中释放能量最多的是过程③,该过程发生在线粒体内膜上
B. 决定木棉“红花”与“绿叶”的色素主要分布在叶绿体类囊体薄膜上
C. 一株木棉树包含的生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→个体
D. 如果需要运输新鲜采摘的药食两用的木棉花,应该将氧气浓度控制在a浓度
【答案】A
【解析】
【详解】A、由图可知,图甲中过程③应为有氧呼吸第三阶段,前两个阶段产生的NADH与O2结合释放大量能量,且发生在线粒体内膜,A正确;
B、“红花”主要由液泡中的花青素决定,而“绿叶”由叶绿素(位于叶绿体类囊体膜)决定,B错误;
C、植物的生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体,木棉树没有“系统”这一层次,C错误;
D、由图可知,图乙中a浓度时无氧呼吸强度大,不适合食物的保鲜运输,D错误。
故选A。
8. 同一物质不同分子的能量存在差异,分子只有获得能量转变为活跃状态才能发生化学反应。通常情况下,淀粉加热到53℃以上才能水解。下列有关叙述正确的是( )
A. 常温下,加淀粉酶后淀粉分子的能量增多
B. 与加热前比,把淀粉加热到53℃以上使淀粉分子能量增多
C. 淀粉是能源物质,水解释放的能量中有一部分储存在ATP中
D. 在淀粉中加入盐酸,淀粉分子的能量和所需活化能均不变
【答案】B
【解析】
【分析】酶可以降低化学反应的活化能,加快反应速率。
【详解】A、淀粉酶作为催化剂,通过降低反应的活化能促进反应,A错误;
B、加热至53℃以上提高了淀粉分子的平均动能,使更多分子达到活化能,B正确;
C、淀粉水解的过程不合成ATP,C错误;
D、盐酸作为催化剂会降低反应的活化能,D错误。
故选B。
9. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化,下列有关叙述正确的是( )
A. 在果酒发酵的产物中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后溶液由橙色变成灰绿色
B. 在新鲜梨汁中加入斐林试剂,混匀后水浴加热条件下梨汁由无色变成砖红色
C. 酵母菌无氧呼吸时释放的气体能够使溴麝香草酚蓝溶液由绿变蓝再变黄
D. 在DNA溶液中加入二苯胺试剂,混匀后溶液由无色变成蓝色
【答案】A
【解析】
【详解】A、果酒发酵产物中加入酸性重铬酸钾溶液可以检测酒精,混匀后溶液由橙色变成灰绿色,A正确;
B、斐林试剂溶液本身呈现蓝色,新鲜梨汁中有还原糖,可以与斐林试剂水浴加热条件下由蓝色变成砖红色,B错误;
C、酵母菌无氧呼吸时释放的气体能够使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄,C错误;
D、DNA溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴后由无色变成蓝色,D错误。
故选A。
10. 科研小组欲验证某细菌分泌的X酶为青霉素酶(能分解青霉素),进行如下实验:在培养基上接种大肠杆菌,分别放置经不同溶液浸润的滤纸圆片甲~丁,并在适宜条件下培养。一段时间后观察滤纸圆片周围的抑菌圈(细菌生长被抑制而形成的透明环形区域),实验处理和结果如表所示。下列有关叙述错误的是( )
组别
滤纸圆片浸润的溶液种类
实验结果
甲
①
未出现抑菌圈
乙
②
出现抑菌圈
丙
经青霉素酶处理的青霉素溶液
未出现抑菌圈
丁
经X酶处理的青霉素溶液
③
A. 甲、乙为对照组,丙、丁为实验组
B. ①和②分别为无菌水和青霉素溶液
C. ③为“未出现抑菌圈”,则X酶为青霉素酶
D. 培养基上接种的是青霉素敏感型大肠杆菌
【答案】A
【解析】
【分析】青霉素抑制大肠杆菌的生长,青霉素酶可以将青霉素分解,因此大肠杆菌可以生长。
【详解】A、甲组(无菌水)和乙组(青霉素溶液)分别作为阴性对照和阳性对照,丙组(青霉素酶处理的青霉素溶液)是已知结果的对照组,丁组(X酶处理的青霉素溶液)为实验组。因此,甲、乙、丙均为对照组,丁为实验组,A错误;
B、甲组未出现抑菌圈,说明①为无菌水(无青霉素);乙组出现抑菌圈,说明②为青霉素溶液(青霉素未被分解),B正确;
C、若丁组③未出现抑菌圈,说明X酶分解了青霉素,与丙组结果一致,可验证X酶为青霉素酶,C正确;
D、若大肠杆菌对青霉素不敏感,则无论青霉素是否被分解均不会形成抑菌圈。实验中观察到抑菌圈,说明菌种为青霉素敏感型,D正确。
故选A。
11. 研究人员以白菜细胞(2n=20)与甘蓝细胞(2n=18)进行植物体细胞杂交得到杂种植株。通过PCR对杂种植株和亲本植株的物种特异性DNA进行扩增,电泳结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 据图推测杂种植株的染色体数小于38条
B. 叶绿体密度与液泡颜色等差异可做为区分杂交细胞类型的依据
C. 通过凝胶电泳结果可知,杂种植株兼具有白菜和甘蓝的某些遗传特性
D. 植物体细胞杂交的优点是可以克服远缘杂交不亲合,并保持双亲优良性状
【答案】D
【解析】
【分析】植物体细胞杂交,是指将植物不同种、属,甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合,然后进行离体培养,使其再生杂种植株的技术。过程为将植物细胞A与植物细胞B用纤维素酶和果胶酶处理,得到不含细胞壁的原生质体A和原生质体B,运用物理方法(离心或电融合法)或是化学方法诱导融合,形成杂种细胞,再利用植物细胞培养技术将杂种细胞培养成杂种植物体。
【详解】A、由图可知,杂种植株只包含部分白菜和甘蓝的DNA,因此可推测杂种植株的染色体数小于38条,A正确;
B、利用叶绿体密度、液泡颜色等细胞学差异来鉴定不同杂交类型是体细胞融合实验的常用方法,B正确;
C、由图可知,杂种植株兼具有白菜和甘蓝的部分遗传物质,故具有白菜和甘蓝的某些遗传特性,C正确;
D、植物体细胞杂交的优点是可以克服远缘杂交不亲合,但不一定能保持双亲优良性状,D错误。
故选D。
12. 下列有关动物细胞工程的叙述正确的是( )
A. 单克隆抗体的制备,可用聚乙二醇融合法促进细胞融合
B. 克隆动物的培育,两种供体应来自具有优良遗传性状的雌性动物
C. 试管动物的培育,体外受精形成的受精卵需立即转移到母体继续发育
D. 同期发情的代孕母畜,需注射免疫抑制剂以避免对外来胚胎发生免疫排斥
【答案】A
【解析】
【详解】A、单克隆抗体制备中,常用聚乙二醇(PEG)或灭活病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,A正确;
B、克隆动物的核供体需来自优良性状个体,但细胞质供体(如去核卵母细胞)无需具备优良性状,B错误;
C、体外受精受精卵需在体外发育至早期胚胎(如桑椹胚或囊胚)阶段才能移植,C错误;
D、胚胎移植时,母体对同种胚胎的免疫排斥反应较弱,无需注射免疫抑制剂,D错误。
故选A。
13. 科学家通过动物细胞融合技术, 将两种不同的杂交瘤细胞(A和B)融合形成双杂交瘤细胞AB。双杂交瘤细胞能够悬浮在培养基中生长繁殖,并可以产生双特异性抗体AB。据图分析,下列有关叙述正确的是( )
A. 体外培养双杂交瘤细胞AB时需要定期更换培养液以创设无菌环境
B. 双杂交瘤细胞同时识别α、β抗原后,才能产生双特异性抗体
C. 杂交瘤细胞A、B融合后, 继续利用特定的选择培养基筛选出双杂交瘤细胞AB
D. 对培养到一定密度的双杂交瘤细胞进行传代培养时,不需要使用蛋白酶使之分散
【答案】D
【解析】
【详解】A、体外培养双克隆抗体需要定期更换培养液以补充营养,减少代谢废物的产生,A错误;
B、分析题意可知,杂交瘤细胞是由已免疫的B细胞和骨髓瘤细胞融合,无需接触抗原就能产生抗体,B错误;
C、单克隆抗体制备过程中,杂交瘤细胞需要进行两次筛选,第一次利用选择培养基筛选出能在特定培养基生长且能无限增殖的杂交瘤细胞,第二次筛选可用抗原-抗体杂交的方法筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞,双杂交瘤细胞本身就是由两个杂交瘤细胞融合而成,利用选择培养基无法筛选出双杂交瘤细胞AB,C错误;
D、双杂交瘤细胞能够悬浮在培养基中生长繁殖,若要传代培养,细胞培养液直接离心,去除上清液培养基,加入新鲜培养基即可,不用胰蛋白酶处理,D正确。
故选D。
14. 若要通过PCR检测受体细胞中是否含有插人的XpIA和XpIB基因,应选择的最佳引物组合是( )
A. 引物1+引物3 B. 引物1+引物4
C. 引物2+引物3 D. 引物2+引物4
【答案】A
【解析】
【详解】根据启动子的位置,若正确插入,模板链应为题甲图中下链,则引物1应与下链的3'端结合,引物3可以结合题甲图上链的3'端,若XplA和XplB基因正确插入,则使用引物1+引物3可通过PCR扩增出XplA和XplB基因融合片段,若Xp1A和XplB基因其中一个基因反接或者两个都基因反接,通过PCR均无法扩增出Xp1A和XplB基因融合片段,因此,使用引物1+引物3通过PCR可检测所获转基因柳枝稷草中是否含有正确插入的Xp1A和XplB基因,A正确,BCD错误。
故选A。
15. 基因芯片的测序原理是: 先将各不相同的已知序列的八核苷酸探针分别固定在玻片的方格中,再与带荧光标记的待测DNA单链进行杂交,通过确定荧光强度最强的探针位置与对应序列,推出待测序列,如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 上述测序方法是基于DNA-RNA分子杂交实现的
B. 通过给探针标记荧光也可达到与上图同样的效果
C. 应洗去未与探针结合的待测DNA分子后再检测荧光
D. 根据图示结果可推出待测序列为5'-ATACGTTAGATC-3'
【答案】C
【解析】
【详解】A、因为是已知序列的探针与待测DNA单链杂交,所以上述测序方法是基于DNA-DNA分子杂交实现的,A错误;
B、由题干可知是给待测DNA单链标记荧光,若给探针标记荧光,则无法区分与待测DNA单链结合的不同探针,B错误;
C、若不洗去未与探针结合的待测DNA分子,会干扰对与探针结合的待测DNA分子的荧光检测,所以应洗去未与探针结合的待测DNA分子后再检测荧光,C正确;
D、根据图示,待测DNA单链可以与1~5探针结合,1~5探针的碱基序列连在一起是5'-ATACGTTAGATC-3',待测序列为5'-GATCTAACGTAT-3',D错误。
故选C。
二、选择题:每题3分,共15分。每小题四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分, 有选错的得0分。
16. 生物兴趣小组在密封容器的两侧放置完全相同的植株A、B,A植株左上角有适宜光源,B植株无光源,中间用挡板隔开(挡板既能遮光又能隔绝气体交换)(如图甲)。然后在适宜条件下培养,一段时间后,撤去挡板继续培养。测定整个培养过程A植株的光合速率与呼吸速率,得到曲线L1。不考虑温度、水分等因素的影响,下列叙述正确的是( )
A. a点对应的时刻为测定的起始时刻
B. ab段限制光合速率的因素为CO2浓度
C. 挡板打开时A植株光合速率大于呼吸速率
D. c点时A植株光合速率大于B植株
【答案】ABD
【解析】
【详解】A、观察图乙,a点之前没有对A植株的光合速率与呼吸速率进行测定相关操作,所以a点对应的时刻为测定的起始时刻,A正确;
B、在ab段,A植株处于密封容器且左上侧有适宜光源,随着光合作用进行,容器内CO2浓度逐渐降低,此时限制光合速率的因素为CO2浓度,B正确;
C、挡板打开前,随着容器内CO2浓度逐渐降低,A植株光合速率逐渐降低,在撤去挡板(即 b 点)时,b点位于虚线上,说明挡板打开时A植株光合速率等于呼吸速率,C错误;
D、 挡板打开后,B植株有光照,但因为距离远,光照强度小于A植株,所以c点时A植株光合速率大于B植株,D正确。
故选ABD
17. 某研究小组利用洋葱鳞片叶外表皮细胞,开展了如下连续实验:用蔗糖溶液①处理细胞一段时间,原生质体体积减小(甲组);接着将甲组细胞放在蔗糖溶液②中,原生质体体积进一步减小(乙组);随后将乙组细胞用蔗糖溶液③处理,原生质体体积增大,较初始状态明显膨胀(丙组)。若在处理过程中细胞和蔗糖溶液间没有溶质交换,下列叙述正确的是( )
A. 三组蔗糖溶液初始浓度高低为③>②>①
B. 溶液处理后细胞大小关系变为丙>乙>甲
C. 处理后细胞液的浓度高低变为乙>甲>丙
D. 处理后蔗糖溶液浓度高低变为①=②=③
【答案】C
【解析】
【分析】当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水;当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水。
【详解】A、红细胞在蔗糖溶液①中处理一段时间后,细胞失水皱缩,蔗糖溶液①浓度>细胞质的浓度,随后将其放在蔗糖溶液②中,细胞体积进一步减小,说明蔗糖溶液②>蔗糖溶液①浓度>细胞质的浓度,接着用蔗糖溶液③处理,细胞吸水体积增大,说明处理前三种蔗糖溶液的浓度高低为②>①>③,A错误;
B、洋葱鳞片叶外表皮细胞有细胞壁,细胞壁伸缩性小,细胞大小变化不明显,不会出现丙>乙>甲的情况,B错误;
C、因为细胞失水会使细胞液浓度升高,细胞吸水会使细胞液浓度降低。乙组细胞失水最多,细胞液浓度最高;甲组细胞失水较少,细胞液浓度次之;丙组细胞吸水,细胞液浓度最低,所以处理后细胞液的浓度高低为乙>甲>丙,C正确;
D、由于细胞与蔗糖溶液间有溶质交换,且细胞在不同蔗糖溶液中的失水或吸水情况不同,所以处理后蔗糖溶液浓度不会相等,D错误。
故选C。
18. 同位素标记法是生物学研究中常用的方法,下列说法错误的是( )
A. 用含3H标记鸟苷的培养液培养动物细胞,可在核糖体、线粒体中检测到放射性
B. 给细胞提供18O标记的葡萄糖,被18O标记的化合物均为细胞呼吸的产物
C. 噬菌体侵染细菌的实验若用15N标记噬菌体,则上清液和沉淀物中都有放射性
D. 用14C标记的CO2供小球藻光合作用,可根据放射性化合物出现的先后顺序推断暗反应过程中碳原子的转移路径
【答案】BC
【解析】
【分析】光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成淀粉等有机物。
【详解】A、鸟苷是构成RNA的成分,而RNA主要存在于细胞核、线粒体和核糖体中。因此,当使用含3H标记的鸟苷培养液培养动物细胞时,放射性标记会出现在核糖体、线粒体中,A正确;
B、给细胞提供18O标记的葡萄糖,如果是肝脏细胞将18O标记的葡萄糖合成肝糖原,肝糖原不是细胞呼吸的产物,B错误;
C、15N不具有有放射性,C错误;
D、光合作用中的暗反应过程是通过使用放射性同位素标记法来追踪的,科学家卡尔文就是使用14C标记的CO2供小球藻进行光合作用,并每隔一定时间取样,根据放射性标记的细胞产物出现的顺序,探明了CO2中碳转化为有机物中的过程,D正确。
故选BC。
19. 番茄红素在食品业应用广泛。某兴趣小组尝试利用植物细胞悬浮技术培养胡萝卜细胞来获取,实验流程和培养装置如图。下列有关叙述正确的是( )
A. 悬浮培养时需将愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团
B. 通过加料口来保证培养液中营养物质处于较高浓度
C. 充气口增设无菌过滤器,加料口加入原料要灭菌处理
D. 增设温度监测和控制设备以维持装置适宜温度
【答案】ACD
【解析】
【详解】A、过程②是将愈伤组织分散成单个细胞或较小的细胞团,有利于悬浮培养时细胞增殖,A正确;
B、加料口的作用是补充培养液中的营养物质,但并不是要保证培养液中营养物质处于较高浓度,培养液中营养物质浓度过高,可能会导致细胞失水,影响细胞的正常生长,B错误;
C、充气口增设无菌过滤器,可防止杂菌污染,加料口加入原料要进行灭菌处理,这样才能保证整个培养过程不受杂菌干扰,维持细胞培养的无菌环境,C正确;
D、细胞培养需要适宜的温度条件,增设温度监测和控制设备可以实时监测和调节装置内的温度,维持装置适宜温度,有利于细胞的正常生长和代谢,D正确。
故选ACD。
20. 限制性内切核酸酶 SalI和 Xho I 识别序列与切割位点如下图1。用 Sal I切割目的基因两侧,用XhoⅠ切割载体质粒,再用连接酶处理可形成重组质粒。实验者用2种酶单独切割或同时切割普通质粒和重组质粒,再将产物电泳分离,其结果如下图2。下列叙述正确的是( )
A. SalI切割产生的黏性末端与XhoI切割产生的黏性末端不同
B. 根据重组质粒的酶切结果可知有2个目的基因插入重组质粒中
C. 重组质粒上有1个限制酶SalI和1个限制酶XhoI的识别序列
D. 2种酶切后产生的2kb产物可作为探针筛选含目的基因的受体细胞
【答案】C
【解析】
【分析】用 Sal I切割目的基因两侧,用XhoⅠ切割载体质粒,再用连接酶处理可形成重组质粒,连接位置序列无法再被这2种限制酶识别。
【详解】A、SalI切割产生的黏性末端与XhoI切割产生的黏性末端都是3’-AGCT-5’,A错误;
B、普通质粒被切割后长度都是5kb,用一种酶切割重组质粒得到的结果都是7kb,用两种酶切割结果显示为5kb和2kb两个片段,如果重组质粒上有1个限制酶Sal I和1个限制酶Xho I的识别序列,则在目的基因中有1个限制酶Xho I识别序列。若两个目的基因插入重组质粒中,则两个目的基因中含有两个限制酶Xho I识别序列,重组质粒被限制酶Xho I切割后会产生2个片段,与电泳结果不符,因此有1个目的基因插入重组质粒中,B错误;
C、由于用一种酶切割后只有一个片段,用两种酶切割结果显示为两个片段,说明重组质粒上有1个限制酶SalI和1个限制酶XhoI的识别序列,C正确;
D、2种酶切后产生的2kb产物只含有目的基因的部分片段,且需要经过标记,然后解链成为单链DNA分子才可以作为探针筛选含目的基因的受体细胞,D错误。
故选C。
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 为了探讨镉胁迫对菠菜体内过氧化氢酶活性的影响,科研人员用做了相关研究,结果如图。每组按如下步骤测定过氧化氢酶活性:
a. 取菠菜叶片鲜重2.5g,加入少量pH为7.8的磷酸缓冲液,研磨成浆,转移至25mL容量瓶中,用①______冲洗研钵,并将冲洗液转入容量瓶中,用同一缓冲液定容,离心后取②______(填“上清液”或“沉淀物”)即为过氧化氢酶的粗提液。
b. 取若干洁净的试管均分成两组,一组测定,一组对照,测定管中加入酶液2.5mL,对照管中加入等量的高温煮沸过的粗酶液作为对照组;再分别加入2.5mL浓度为0.1mol·L-1的H2O2溶液,于30℃恒温水浴中保温并计时10min,计时结束后立即加入2.5mL浓度为10%H2SO4溶液。
c. 用浓度为0.1mol·L-1的KMnO4标准溶液滴定H2O2,至出现粉红色(在30s内不消失)为终点。酶活性用每克鲜重样品1min内分解H2O2的毫克数表示。
d. 计算不同Cd2+浓度胁迫下菠菜叶片的过氧化氢酶活性并绘制柱形图。
(1)请补全实验步骤中①______②______
(2)实验步骤a中加入pH为7.8的磷酸缓冲液的原因是______。
(3)实验步骤b中加入H2SO4的目的是______;设置对照组的目的是______;温度设定为30℃进行恒温水浴的原因是______。
(4)随着镉浓度的增大,过氧化氢酶活性呈增高趋势,这种机制存在的意义是______。
【答案】(1) ①. pH为7.8的磷酸缓冲液 ②. 上清液
(2)防止细胞破裂后由于酸碱度的变化影响了酶活性(或维持反应体系pH的稳定)
(3) ①. 使过氧化氢酶失活,终止反应 ②. 排除酶的粗提液中其它物质对实验结果的影响 ③. 保证过氧化氢酶催化所需的较适宜的温度
(4)植物对环境的适应,避免细胞受到H2O2毒害
【解析】
【分析】本实验目的是探讨镉胁迫对菠菜体内过氧化氢酶活性的影响,因此自变量为是否存在铬胁迫,因变量为过氧化氢酶活性的变化,其它无关变量各组应相同且适宜。
【小问1详解】
为了不改变酶的活性,取菠菜叶片研磨后,应用适量pH为7.8的磷酸缓冲液冲洗研钵,并将冲洗液转入容量瓶中,过氧化氢酶的密度较低,离心后取上清液即为过氧化氢酶粗提液。
【小问2详解】
实验步骤a中加入pH为7.8的磷酸缓冲液是为了防止细胞破裂后由于酸碱度的变化影响了酶活性。
【小问3详解】
实验步骤b中加入H2SO4可改变pH使酶失活,从而使得反应停止。设置对照组的目的是排除无关变量即排除酶的粗提液中其它物质对实验结果的影响;由于过氧化氢酶的最适温度为30℃,此温度下酶活性最高,所以将温度设定在该温度条件下。
【小问4详解】
植物受到重金属镉胁迫时,会造成其体内的活性氧代谢失调,积累过多的H2O2,随着镉浓度的增大,过氧化氢酶活性呈增高趋势,使分解过氧化氢能力增强,有利于植物适应环境,避免其遭到H2O2的毒害。
22. 玉米是经济价值较高的粮食作物,其光合作用既有C4途径又有C3途径,过程如图1.请回答下列问题。
(1)玉米叶片中固定CO2的物质有__________,为过程②提供能量的物质有_______。
(2)图中PEP羧化酶对CO2具有较强亲和力,其意义是________。
(3)光合作用较强时,叶片细胞中淀粉合成的场所是_____细胞的________。
(4)玉米的发育时期主要有出苗、拔节、抽雄、开花、吐丝、成熟等,吐丝期是雌穗发育的关键时期,决定玉米的产量。图2表示吐丝期玉米的4个冠层,研究人员研究了种植密度(D1组7.5万株·ha-1、D2组10.5万株·ha-1、D3组13.5万株·ha-1)对玉米吐丝期各冠层净光合速率(Pn)、有机物转移量(单株从光合器官转移出去的量)的影响,实验结果如图3、图4.
①据图3分析,随种植密度的增加,I冠层叶片光合速率降低的幅度_________Ⅱ冠层,主要原因是随种植密度的增加,I冠层__________。
②生产实践中发现D2组玉米产量最高。与D1组相比,D2组玉米产量高的原因有_______。
【答案】(1) ①. PEP、C5 ②. ATP、NADPH
(2)有利于浓缩CO2,增加维管束鞘细胞中的CO2浓度
(3) ①. 维管束鞘 ②. 叶绿体基质
(4) ①. 大于 ②. 光照强度降低幅度大于Ⅱ冠层 ③. 单株有机物的转移量大,种植密度大,光合面积大,光合产物多
【解析】
【分析】图1中A为C3,B为C5,过程①为CO2的固定,②为C3的还原。
【小问1详解】
由图1可知,图中A为C3,B为C5,玉米叶片中固定CO2的物质有PEP、C5,为过程②C3的还原提供能量的物质有ATP和NADPH。
【小问2详解】
图中PEP羧化酶对CO2具有较强亲和力,其有利于浓缩CO2,将CO2固定为C4后在维管束鞘细胞中分解为CO2,增加维管束鞘细胞中的CO2浓度。
【小问3详解】
由图可知,维管束鞘细胞也能进行暗反应合成(CH2O),植物的暗反应在叶绿体基质中进行,所以光合作用较强时,玉米叶肉细胞中淀粉合成的场所是维管束鞘细胞的叶绿体基质。
【小问4详解】
①由图3可知,随种植密度的增加,由于随种植密度的增加,遮阴导致I冠层光照强度降低幅度大于Ⅱ冠层,I冠层叶片光合速率降低的幅度大于Ⅱ冠层,即二者的差值越来越大。
②由图4可知,与D1组相比,D2组玉米单株有机物的转移量大,种植密度大,光合面积大,光合产物多,所以D2组玉米产量最高。
23. 针对肿瘤细胞相关的异常分子和基因,可设计和研制特异性的靶点药物,靶向杀伤肿瘤细胞。
(1)如图所示转铁蛋白受体(TfR)与转铁蛋白(Tf)结合,通过胞吞方式,将铁元素运输至胞内。肿瘤细胞由于增长快速,需要更多的铁元素,因此肿瘤细胞表面TfR表达量________(上升或下降)。利用单克隆抗体技术,可研制相应的抗TfR抗体,它们与TfR特异性结合,_________,进而影响肿瘤细胞增长。
(2)若想获得单克隆抗体,可将_________的小鼠的B细胞与_________融合,继而筛选出_________的杂交瘤细胞,大量培养获得相应抗体,由于该抗体来源于小鼠,称为鼠源单克隆抗体。
(3)由于在本实验中单独使用抗体效果不佳,考虑利用抗体介导杀伤细胞对靶细胞的裂解作用来抑制癌细胞,该过程如下图所示。若无论何种抗体,杀伤细胞都可与之结合,最终使靶细胞裂解死亡,则说明抗体Fc段在不同种类的抗体中_________(相同或不同)。
(4)人的杀伤细胞无法识别鼠源单克隆抗体的Fc段,科学家为此构建了人-鼠嵌合抗体。该过程基本流程排序为_______。
A.逆转录获得Fab基因编码区
B.从分泌鼠源单克隆抗体的杂交瘤细胞中提取总RNA
C.将其导入细胞中进行表达
D.对基因的表达产物进行鉴定
E.将Fab段的基因编码区与人的Fc段基因进行拼接,构建含人-鼠嵌合抗体基因的质粒
【答案】(1) ①. 上升 ②. 阻止了Tf与TfR结合,抑制铁元素的摄取
(2) ①. 免疫接种过TfR ②. 骨髓瘤细胞 ③. 既能无限增殖又能分泌抗体
(3)相同 (4)BAECD
【解析】
【分析】单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。
【小问1详解】
肿瘤细胞表面TfR表达量增多,能够与Tf结合,运输更多的铁元素,适应肿瘤细胞的快速增长。抗TfR抗体与TfR特异性结合,阻断了与Tf的结合途径,铁元素运输受阻,肿瘤的生长受到抑制。
【小问2详解】
若要获得抗TfR的单克隆抗体,可将接种过TfR的免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,继而筛选出既能无限增殖又能分泌抗TfR抗体的杂交瘤细胞,大量培养获得该抗体。
【小问3详解】
由图可知,杀伤细胞与抗体的Fc段结合,若无论何种抗体,杀伤细胞都可与之结合,说明抗体Fc段在不同种类的抗体中相同。
【小问4详解】
欲构建人鼠嵌合抗体,需获得鼠抗体的段基因和人抗体的段基因,首先要从分泌鼠源单克隆抗体的杂交瘤细胞中提取总,进行逆转录获得基因编码区,再将其与人的段基因拼接,构建含鼠抗体段基因和人抗体段基因的表达载体,然后导入受体细胞表达,再对其表达产物进行鉴定,故排序为。
24. 色氨酸是某种野生型细菌正常生长繁殖所必需的物质,在细菌内的合成途径如图1所示,只有当图1所示物质在菌体内积累时,菌体会将部分积累的物质分泌到胞外。突变株B、C、E因仅缺乏酶1~酶3中的某一种酶而不能合成色氨酸。实验人员分别将三种突变株划线接种在图2培养基的Ⅰ~Ⅲ区域,培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖,继续培养后发现Ⅰ区域两端和Ⅱ区域一端的菌株继续生长增殖,而Ⅲ区域菌株不再生长(菌株并未死亡)。回答下列问题:
(1)培养细菌的基本步骤:配制培养基→________→接种→________→培养
(2)取1mL细菌原液进行一系列操作后,在3个细菌培养基平板上接种稀释倍数为105的菌液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为156、178、191。该过程接种的方法是________,则每毫升细菌原液中的活菌数量为________个。
(3)突变株B最可能因缺乏________不能合成色氨酸。Ⅰ区域两端的菌株能继续生长增殖的原因可能是________。
(4)Ⅱ区域接近________(填“Ⅰ”或“Ⅲ”)一端的菌株能继续生长增殖,作出此判断的理由是________。
【答案】(1) ①. 灭菌 ②. 分离
(2) ①. 稀释涂布平板法 ②. 1.75×108
(3) ①. 酶1 ②. 突变株C能为突变株B提供邻氨基苯甲酸,突变株E能为突变株B提供吲哚,突变株B能以这两种物质为底物最终合成色氨酸
(4) ①. Ⅲ ②. 突变株E能为突变株C提供吲哚,接近Ⅲ一端的突变株C能最终将吲哚合成色氨酸
【解析】
【分析】细菌的生长繁殖需要提供合适的环境条件,不同种类的细菌,生长繁殖的条件不完全相同,个别种类要求特殊的环境条件。但其基本条件包括营养、pH、温度、气体等方面。
【小问1详解】
培养细菌应在无菌的条件下进行纯化培养,基本步骤为:配制培养基→灭菌→接种→分离→培养。
【小问2详解】
将一定量的稀释菌液滴在培养基上,并涂布均匀,通过计数培养基上的菌落数来估算活菌数的接种方法为稀释涂布平板法。稀释的倍数为105,平板上长出的细菌菌落数分别为156、178、191,则每毫升细菌原液中的活菌数量为(156+178+191)÷3÷0.1×105=1.75×108个。
【小问3详解】
已知只有当图1所示物质在菌体内积累时,菌体会将部分积累的物质分泌到胞外,因此当菌体缺少某一种酶时,该酶催化的底物就会在细胞内积累,进而释放到细胞外,释放出来的物质可被相邻的菌体吸收利用,根据Ⅰ区域两端和Ⅱ区域一端的菌株继续生长增殖,而Ⅲ区域菌株不再生长(菌株并未死亡),可知菌株C和菌株E释放到细胞外的物质可被菌株B吸收利用,因此可推测突变株B缺乏酶1不能合成色氨酸,而菌株C缺少酶2不能合成色氨酸,菌株E缺少酶3,因此不能利用菌株B释放的分支酸和菌株C释放的邻氨基苯甲酸,因此不再生长。由于突变株C能为突变株B提供邻氨基苯甲酸,突变株E能为突变株B提供吲哚,突变株B能以这两种物质为底物最终合成色氨酸,因此Ⅰ区域两端的菌株能继续生长增殖。
【小问4详解】
菌株C缺少酶2,不能转化形成吲哚,而菌株E缺少酶3,会使细胞内的吲哚积累后而释放,因此菌株C会利用菌株E释放的吲哚合成色氨酸而表现为生长,由于菌株B释放出的分支酸不能被菌株C利用合成色氨酸,因此Ⅱ区域接近Ⅲ一端的菌株能继续生长增殖。
25. 金属硫蛋白(MT3)富含巯基,对金属离子具有强亲和力,降低重金属的毒性,减少对植物的伤害。信号肽(MFα)能介导重组融合蛋白分泌到细胞外。研究人员合成MFα - EGFP - MT3融合基因,构建表达载体转化烟草,研究分泌型MT3对植物的影响。下图是表达载体的构建过程,请回答下列问题。
(1)过程①使用的上游引物序列为5'GCGTCGACATGAGATTTTCCTTC3',下游引物序列为5'CGGATATCTCACTGGCAGCAGCTGCAC3'。据此推测过程②切割载体1时使用的限制酶是________。
(2)载体1和载体3是转基因植物培育过程中常用的工具,这是因为载体1含有多个限制酶识别序列,有利于________;载体2与载体3可借助________序列构建表达载体。
(3)过程③后将载体和农杆菌细胞混合、电击、摇床培养,根据载体导入情况,理论上可能有________种类型的农杆菌。将农杆菌涂布于含________的固体培养基上培养,挑取农杆菌转化烟草。在含________的培养基中培养,筛选转化成功的烟草。再用PCR技术对筛选到的转基因烟草作进一步鉴定,反应程序为:94℃ 3 min,(94℃ 30 s,58℃ 30 s,72℃ 1 min)30个循环,________℃ 10 min。
(4)为检测分泌型MT3对烟草的影响,研究人员进行了以下实验。请完成下表:
操作目的
操作步骤
实验分组
选择健壮、长势一致的野生型烟草20株,随机均等分为两组编号甲、乙,选择健壮、长势一致的转基因烟草10株编号丙
实验处理
甲组正常水培,乙组、丙组用等量的100 μmol/L CdCl₂培养液处理,25℃持续光照培养7天
检测叶片Cd含量和叶绿素含量
取离根最近的第一片叶,一部分检测Cd含量;另一部分剪碎混匀称取0.1 g,在液氮中充分研磨,加入①_______和少许CaCO3提取叶片中的色素。紫外分光光度法测②______光吸收值,计算叶绿素的总量,结果如上图。
得出结论
分析实验结果,得出结论:转基因烟草③_______
【答案】(1)XhoI、EcoRV
(2) ①. 多种目的基因的插入 ②. (或特异性同源)
(3) ①. 4 ②. 壮观霉素 ③. 卡那霉素 ④. 72
(4) ①. 无水乙醇 ②. 红 ③. 能富集Cd,并缓解Cd的毒害作用
【解析】
【分析】PCR技术的条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶);PCR的操作过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。
【小问1详解】
观察已知的MFα信号肽上游引物序列(5'GCGTCGACATGAGATTTTCCTTC3')和MT3下游引物序列(5'CGGATATCTCACTGGCAGCAGCTGCAC3'),以及限制酶识别序列,发现引物中含有的限制酶识别序列为SalⅠ(5'GTCGAC3')和EcoRV(5'GATATC3'),但如果选择Sal I会导致载体1上的自杀基因cddB无法被切除,因此应选择XhoI(XhoI和SalⅠ是同尾酶,酶切后会产生相同的黏性末端)、EcoRV切割载体1。
【小问2详解】
载体1含有多个限制酶识别序列,可被不同的限制酶切割形成不同的黏性末端,有利于多种目的基因的插入;载体3与载体2都含有特异性的attL1、attL2序列,因此可通过同源重组构建表达载体。
【小问3详解】
过程③后将载体和农杆菌细胞混合、电击、摇床培养,由于导入载体的菌体可能是导入了载体2、或载体3、或表达载体或未导入载体的,因此理论上可能有4种类型的农杆菌。因为载体3上含有壮观霉素抗性基因,能在含壮观霉素的培养基上生长的农杆菌才是成功导入载体的,故将细菌涂布于含壮观霉素的固体培养基上培养后可筛选导入重组载体的农杆菌,挑取农杆菌转化烟草,在含卡那霉素的培养基中培养,筛选转化成功的烟草,因为表达载体上含有卡那霉素抗性基因,能在含卡那霉素的培养基上生长的烟草才是成功导入表达载体的;再用PCR技术对筛选到的转基因烟草作进一步鉴定,反应程序为94℃3min,(94℃30s,58℃30s,72℃1min)30个循环,72℃10min,因为72°C是延伸温度,10min可确保使DNA链延伸完全。
【小问4详解】
该实验目的是检测分泌型MT3对烟草的影响,实验分组为野生型烟草分为甲、乙两组,转基因烟草为丙组,甲组正常水培,乙组和丙组用等量的100umol·L-1CdCl2培养液处理,然后检测叶片中Cd含量和叶绿素含量;在检测叶片中色素时,需要加入无水乙醇来提取色素,因为色素能溶解在无水乙醇中;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,用紫外分光光度法测定红光的吸收值可以计算叶绿素的总量;从图表结果来看,用Cd处理,转基因烟草中(丙组)Cd含量大于野生型(乙组),说明MT3可富集Cd,在有Cd处理情况下,转基因烟草(丙)中叶绿素含量大于野生型(乙),且两者均小于未用Cd处理(甲组),说明在有Cd的情况下MT3可以提高叶绿素含量,减少(减弱,降低等)Cd对植物的毒害作用。
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2024—2025学年度下学期期末考试高二年级生物试卷
一、单选题:共15小题, 每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于生物体结构与组成物质的叙述,正确的是( )
A. 蓝细菌含叶绿素和类胡萝卜素,能进行光合作用
B. 诺如病毒的遗传物质彻底水解后的产物有4种
C. 支原体细胞内存在DNA—蛋白质复合物
D. 细胞中的水和无机盐不参与组成细胞结构
2. “春来江水绿如蓝”的现象与绿藻、蓝细菌等在江河中大量繁殖有关。常见的藻类还有伞藻、小球藻、水绵(一种绿藻)和黑藻等。下列有关藻类的叙述,错误的是( )
A. “藻”携带遗传信息的物质是DNA和RNA
B. 伞藻的细胞核移植实验证明了细胞核控制着伞帽的形态
C. 水绵具有带状叶绿体,黑暗条件下用极细光束和好氧菌能定位氧气产生部位
D. 菠菜下表皮细胞具有中央大液泡,叶绿体大而清晰,有助于观察细胞质流动
3. 植物细胞在整个生命过程中, 都在连续不断地与细胞周围的微环境进行着水分交换。下列关于水和水通道的叙述,错误的是( )
A. 水是维持细胞的磷脂双分子层结构所必需的物质
B. 结合水失去了溶解性,反应活性也大大降低
C. C6H12O6经有氧呼吸生成的水中的H来源于丙酮酸和水
D. 水通道只影响水分跨膜运输的速度,不影响方向
4. 下列各项实验中所用的试剂或材料,有相同作用的是( )
A. “体验制备细胞膜的方法”和“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中,水的作用
B. “绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中,酒精的作用
C. “制作果醋”和“DNA的粗提取与鉴定”实验中,纱布的作用
D. “酵母菌的纯培养”和“菊花的组织培养”实验中,蔗糖的作用
5. 图示模型为真核细胞中物质变化的相关过程,X是某种细胞器。下列叙述正确的是( )
A. 若a是脂肪酸,b是磷脂,则X为细胞内的交通枢纽
B. 若a是ADP,b是ATP,则X可属于半自主性细胞器
C. 若a是氨基酸,b是多肽,则X属于生物膜系统
D. 若a是核苷酸,b是DNA,则X可存在于原核细胞
6. 在盐胁迫时,细胞膜上的磷脂PA迅速聚集并与蛋白激酶SOS2结合,促使SOS2激活钠氢转运蛋白SOS1,同时使蛋白SCnBP8磷酸化,最终维持植物体内Na+/K+平衡而抵御盐胁迫。具体调节机制如图,下列相关说法错误的是( )
A. K+通过AKT1进入细胞时,不会与AKT1发生结合
B. PA是细胞膜的组成成分,还可作为信号分子起调节作用
C. PA与SOS2结合后,激活的SOS1通过主动运输使质膜内外Na+浓度差升高
D. 磷酸化的SCaBP8解除了对AKT1的抑制,升高了细胞内Na+/K+比值
7. 攀枝花是木棉的别称之一,每年早春木棉的枝上首先绽放娇艳似火的花,然后萌发绿意盎然的新叶。其细胞呼吸过程如图甲所示,不同氧气浓度下细胞呼吸气体交换相对值如图乙所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 图甲中释放能量最多的是过程③,该过程发生在线粒体内膜上
B. 决定木棉“红花”与“绿叶”的色素主要分布在叶绿体类囊体薄膜上
C. 一株木棉树包含的生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→个体
D. 如果需要运输新鲜采摘的药食两用的木棉花,应该将氧气浓度控制在a浓度
8. 同一物质不同分子的能量存在差异,分子只有获得能量转变为活跃状态才能发生化学反应。通常情况下,淀粉加热到53℃以上才能水解。下列有关叙述正确的是( )
A. 常温下,加淀粉酶后淀粉分子的能量增多
B. 与加热前比,把淀粉加热到53℃以上使淀粉分子能量增多
C. 淀粉是能源物质,水解释放的能量中有一部分储存在ATP中
D. 在淀粉中加入盐酸,淀粉分子的能量和所需活化能均不变
9. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化,下列有关叙述正确的是( )
A. 在果酒发酵的产物中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后溶液由橙色变成灰绿色
B. 在新鲜梨汁中加入斐林试剂,混匀后水浴加热条件下梨汁由无色变成砖红色
C. 酵母菌无氧呼吸时释放的气体能够使溴麝香草酚蓝溶液由绿变蓝再变黄
D. 在DNA溶液中加入二苯胺试剂,混匀后溶液由无色变成蓝色
10. 科研小组欲验证某细菌分泌的X酶为青霉素酶(能分解青霉素),进行如下实验:在培养基上接种大肠杆菌,分别放置经不同溶液浸润的滤纸圆片甲~丁,并在适宜条件下培养。一段时间后观察滤纸圆片周围的抑菌圈(细菌生长被抑制而形成的透明环形区域),实验处理和结果如表所示。下列有关叙述错误的是( )
组别
滤纸圆片浸润的溶液种类
实验结果
甲
①
未出现抑菌圈
乙
②
出现抑菌圈
丙
经青霉素酶处理的青霉素溶液
未出现抑菌圈
丁
经X酶处理青霉素溶液
③
A. 甲、乙为对照组,丙、丁为实验组
B. ①和②分别为无菌水和青霉素溶液
C. ③为“未出现抑菌圈”,则X酶为青霉素酶
D. 培养基上接种的是青霉素敏感型大肠杆菌
11. 研究人员以白菜细胞(2n=20)与甘蓝细胞(2n=18)进行植物体细胞杂交得到杂种植株。通过PCR对杂种植株和亲本植株的物种特异性DNA进行扩增,电泳结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A. 据图推测杂种植株的染色体数小于38条
B. 叶绿体密度与液泡颜色等差异可做为区分杂交细胞类型的依据
C. 通过凝胶电泳结果可知,杂种植株兼具有白菜和甘蓝的某些遗传特性
D. 植物体细胞杂交的优点是可以克服远缘杂交不亲合,并保持双亲优良性状
12. 下列有关动物细胞工程的叙述正确的是( )
A. 单克隆抗体的制备,可用聚乙二醇融合法促进细胞融合
B. 克隆动物的培育,两种供体应来自具有优良遗传性状的雌性动物
C. 试管动物的培育,体外受精形成的受精卵需立即转移到母体继续发育
D. 同期发情的代孕母畜,需注射免疫抑制剂以避免对外来胚胎发生免疫排斥
13. 科学家通过动物细胞融合技术, 将两种不同的杂交瘤细胞(A和B)融合形成双杂交瘤细胞AB。双杂交瘤细胞能够悬浮在培养基中生长繁殖,并可以产生双特异性抗体AB。据图分析,下列有关叙述正确的是( )
A. 体外培养双杂交瘤细胞AB时需要定期更换培养液以创设无菌环境
B. 双杂交瘤细胞同时识别α、β抗原后,才能产生双特异性抗体
C. 杂交瘤细胞A、B融合后, 继续利用特定的选择培养基筛选出双杂交瘤细胞AB
D. 对培养到一定密度的双杂交瘤细胞进行传代培养时,不需要使用蛋白酶使之分散
14. 若要通过PCR检测受体细胞中是否含有插人的XpIA和XpIB基因,应选择的最佳引物组合是( )
A. 引物1+引物3 B. 引物1+引物4
C. 引物2+引物3 D. 引物2+引物4
15. 基因芯片的测序原理是: 先将各不相同的已知序列的八核苷酸探针分别固定在玻片的方格中,再与带荧光标记的待测DNA单链进行杂交,通过确定荧光强度最强的探针位置与对应序列,推出待测序列,如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 上述测序方法是基于DNA-RNA分子杂交实现的
B. 通过给探针标记荧光也可达到与上图同样的效果
C. 应洗去未与探针结合的待测DNA分子后再检测荧光
D. 根据图示结果可推出待测序列为5'-ATACGTTAGATC-3'
二、选择题:每题3分,共15分。每小题四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分, 有选错的得0分。
16. 生物兴趣小组在密封容器的两侧放置完全相同的植株A、B,A植株左上角有适宜光源,B植株无光源,中间用挡板隔开(挡板既能遮光又能隔绝气体交换)(如图甲)。然后在适宜条件下培养,一段时间后,撤去挡板继续培养。测定整个培养过程A植株的光合速率与呼吸速率,得到曲线L1。不考虑温度、水分等因素的影响,下列叙述正确的是( )
A. a点对应的时刻为测定的起始时刻
B. ab段限制光合速率的因素为CO2浓度
C. 挡板打开时A植株光合速率大于呼吸速率
D. c点时A植株光合速率大于B植株
17. 某研究小组利用洋葱鳞片叶外表皮细胞,开展了如下连续实验:用蔗糖溶液①处理细胞一段时间,原生质体体积减小(甲组);接着将甲组细胞放在蔗糖溶液②中,原生质体体积进一步减小(乙组);随后将乙组细胞用蔗糖溶液③处理,原生质体体积增大,较初始状态明显膨胀(丙组)。若在处理过程中细胞和蔗糖溶液间没有溶质交换,下列叙述正确的是( )
A. 三组蔗糖溶液初始浓度高低为③>②>①
B. 溶液处理后细胞大小关系变为丙>乙>甲
C. 处理后细胞液浓度高低变为乙>甲>丙
D. 处理后蔗糖溶液浓度高低变为①=②=③
18. 同位素标记法是生物学研究中常用的方法,下列说法错误的是( )
A. 用含3H标记鸟苷培养液培养动物细胞,可在核糖体、线粒体中检测到放射性
B. 给细胞提供18O标记的葡萄糖,被18O标记的化合物均为细胞呼吸的产物
C. 噬菌体侵染细菌的实验若用15N标记噬菌体,则上清液和沉淀物中都有放射性
D. 用14C标记的CO2供小球藻光合作用,可根据放射性化合物出现的先后顺序推断暗反应过程中碳原子的转移路径
19. 番茄红素在食品业应用广泛。某兴趣小组尝试利用植物细胞悬浮技术培养胡萝卜细胞来获取,实验流程和培养装置如图。下列有关叙述正确的是( )
A. 悬浮培养时需将愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团
B. 通过加料口来保证培养液中营养物质处于较高浓度
C. 充气口增设无菌过滤器,加料口加入原料要灭菌处理
D. 增设温度监测和控制设备以维持装置适宜温度
20. 限制性内切核酸酶 SalI和 Xho I 识别序列与切割位点如下图1。用 Sal I切割目的基因两侧,用XhoⅠ切割载体质粒,再用连接酶处理可形成重组质粒。实验者用2种酶单独切割或同时切割普通质粒和重组质粒,再将产物电泳分离,其结果如下图2。下列叙述正确的是( )
A. SalI切割产生的黏性末端与XhoI切割产生的黏性末端不同
B. 根据重组质粒的酶切结果可知有2个目的基因插入重组质粒中
C. 重组质粒上有1个限制酶SalI和1个限制酶XhoI的识别序列
D. 2种酶切后产生的2kb产物可作为探针筛选含目的基因的受体细胞
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 为了探讨镉胁迫对菠菜体内过氧化氢酶活性的影响,科研人员用做了相关研究,结果如图。每组按如下步骤测定过氧化氢酶活性:
a. 取菠菜叶片鲜重2.5g,加入少量pH为7.8的磷酸缓冲液,研磨成浆,转移至25mL容量瓶中,用①______冲洗研钵,并将冲洗液转入容量瓶中,用同一缓冲液定容,离心后取②______(填“上清液”或“沉淀物”)即为过氧化氢酶的粗提液。
b. 取若干洁净的试管均分成两组,一组测定,一组对照,测定管中加入酶液2.5mL,对照管中加入等量的高温煮沸过的粗酶液作为对照组;再分别加入2.5mL浓度为0.1mol·L-1的H2O2溶液,于30℃恒温水浴中保温并计时10min,计时结束后立即加入2.5mL浓度为10%H2SO4溶液。
c. 用浓度为0.1mol·L-1的KMnO4标准溶液滴定H2O2,至出现粉红色(在30s内不消失)为终点。酶活性用每克鲜重样品1min内分解H2O2的毫克数表示。
d. 计算不同Cd2+浓度胁迫下菠菜叶片过氧化氢酶活性并绘制柱形图。
(1)请补全实验步骤中①______②______。
(2)实验步骤a中加入pH为7.8的磷酸缓冲液的原因是______。
(3)实验步骤b中加入H2SO4的目的是______;设置对照组的目的是______;温度设定为30℃进行恒温水浴的原因是______。
(4)随着镉浓度的增大,过氧化氢酶活性呈增高趋势,这种机制存在的意义是______。
22. 玉米是经济价值较高的粮食作物,其光合作用既有C4途径又有C3途径,过程如图1.请回答下列问题。
(1)玉米叶片中固定CO2的物质有__________,为过程②提供能量的物质有_______。
(2)图中PEP羧化酶对CO2具有较强亲和力,其意义是________。
(3)光合作用较强时,叶片细胞中淀粉合成场所是_____细胞的________。
(4)玉米的发育时期主要有出苗、拔节、抽雄、开花、吐丝、成熟等,吐丝期是雌穗发育的关键时期,决定玉米的产量。图2表示吐丝期玉米的4个冠层,研究人员研究了种植密度(D1组7.5万株·ha-1、D2组10.5万株·ha-1、D3组13.5万株·ha-1)对玉米吐丝期各冠层净光合速率(Pn)、有机物转移量(单株从光合器官转移出去的量)的影响,实验结果如图3、图4.
①据图3分析,随种植密度的增加,I冠层叶片光合速率降低的幅度_________Ⅱ冠层,主要原因是随种植密度的增加,I冠层__________。
②生产实践中发现D2组玉米产量最高。与D1组相比,D2组玉米产量高的原因有_______。
23. 针对肿瘤细胞相关的异常分子和基因,可设计和研制特异性的靶点药物,靶向杀伤肿瘤细胞。
(1)如图所示转铁蛋白受体(TfR)与转铁蛋白(Tf)结合,通过胞吞方式,将铁元素运输至胞内。肿瘤细胞由于增长快速,需要更多的铁元素,因此肿瘤细胞表面TfR表达量________(上升或下降)。利用单克隆抗体技术,可研制相应的抗TfR抗体,它们与TfR特异性结合,_________,进而影响肿瘤细胞增长。
(2)若想获得单克隆抗体,可将_________的小鼠的B细胞与_________融合,继而筛选出_________的杂交瘤细胞,大量培养获得相应抗体,由于该抗体来源于小鼠,称为鼠源单克隆抗体。
(3)由于在本实验中单独使用抗体效果不佳,考虑利用抗体介导杀伤细胞对靶细胞的裂解作用来抑制癌细胞,该过程如下图所示。若无论何种抗体,杀伤细胞都可与之结合,最终使靶细胞裂解死亡,则说明抗体Fc段在不同种类的抗体中_________(相同或不同)。
(4)人的杀伤细胞无法识别鼠源单克隆抗体的Fc段,科学家为此构建了人-鼠嵌合抗体。该过程基本流程排序为_______。
A.逆转录获得Fab基因编码区
B.从分泌鼠源单克隆抗体的杂交瘤细胞中提取总RNA
C.将其导入细胞中进行表达
D.对基因的表达产物进行鉴定
E.将Fab段的基因编码区与人的Fc段基因进行拼接,构建含人-鼠嵌合抗体基因的质粒
24. 色氨酸是某种野生型细菌正常生长繁殖所必需的物质,在细菌内的合成途径如图1所示,只有当图1所示物质在菌体内积累时,菌体会将部分积累的物质分泌到胞外。突变株B、C、E因仅缺乏酶1~酶3中的某一种酶而不能合成色氨酸。实验人员分别将三种突变株划线接种在图2培养基的Ⅰ~Ⅲ区域,培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖,继续培养后发现Ⅰ区域两端和Ⅱ区域一端的菌株继续生长增殖,而Ⅲ区域菌株不再生长(菌株并未死亡)。回答下列问题:
(1)培养细菌的基本步骤:配制培养基→________→接种→________→培养
(2)取1mL细菌原液进行一系列操作后,在3个细菌培养基平板上接种稀释倍数为105的菌液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为156、178、191。该过程接种的方法是________,则每毫升细菌原液中的活菌数量为________个。
(3)突变株B最可能因缺乏________不能合成色氨酸。Ⅰ区域两端的菌株能继续生长增殖的原因可能是________。
(4)Ⅱ区域接近________(填“Ⅰ”或“Ⅲ”)一端的菌株能继续生长增殖,作出此判断的理由是________。
25. 金属硫蛋白(MT3)富含巯基,对金属离子具有强亲和力,降低重金属的毒性,减少对植物的伤害。信号肽(MFα)能介导重组融合蛋白分泌到细胞外。研究人员合成MFα - EGFP - MT3融合基因,构建表达载体转化烟草,研究分泌型MT3对植物的影响。下图是表达载体的构建过程,请回答下列问题。
(1)过程①使用的上游引物序列为5'GCGTCGACATGAGATTTTCCTTC3',下游引物序列为5'CGGATATCTCACTGGCAGCAGCTGCAC3'。据此推测过程②切割载体1时使用的限制酶是________。
(2)载体1和载体3是转基因植物培育过程中常用的工具,这是因为载体1含有多个限制酶识别序列,有利于________;载体2与载体3可借助________序列构建表达载体。
(3)过程③后将载体和农杆菌细胞混合、电击、摇床培养,根据载体导入情况,理论上可能有________种类型的农杆菌。将农杆菌涂布于含________的固体培养基上培养,挑取农杆菌转化烟草。在含________的培养基中培养,筛选转化成功的烟草。再用PCR技术对筛选到的转基因烟草作进一步鉴定,反应程序为:94℃ 3 min,(94℃ 30 s,58℃ 30 s,72℃ 1 min)30个循环,________℃ 10 min。
(4)为检测分泌型MT3对烟草的影响,研究人员进行了以下实验。请完成下表:
操作目的
操作步骤
实验分组
选择健壮、长势一致的野生型烟草20株,随机均等分为两组编号甲、乙,选择健壮、长势一致的转基因烟草10株编号丙
实验处理
甲组正常水培,乙组、丙组用等量的100 μmol/L CdCl₂培养液处理,25℃持续光照培养7天
检测叶片Cd含量和叶绿素含量
取离根最近的第一片叶,一部分检测Cd含量;另一部分剪碎混匀称取0.1 g,在液氮中充分研磨,加入①_______和少许CaCO3提取叶片中的色素。紫外分光光度法测②______光吸收值,计算叶绿素的总量,结果如上图。
得出结论
分析实验结果,得出结论:转基因烟草③_______
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