精品解析:海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
2025-08-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 琼海市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.19 MB |
| 发布时间 | 2025-08-02 |
| 更新时间 | 2025-08-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53320034.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
嘉积中学2024-2025学年度第二学初中教学质量监测(段考)
八年级物理科试题
(时间:80分钟满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、选择题(本大题有10小题,每小题只有一个选项正确,每小题3分,共30分)
1. 物理学的每一次重大发现,都为人类文明的发展做出了杰出贡献。发现了万有引力定律和光的色散,总结出运动三大定律,奠定了经典物理学基础的科学家是( )
A. 哥白尼 B. 居里夫人
C. 牛顿 D. 爱因斯坦
2. 估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接近实际的是( )
A. 一个中学生骑自行车上学平均功率约为70瓦
B. 课桌的高度约为180cm
C. 举起物理课本2m做功约1焦
D. 一名中学生的重力约为50N
3. 下列实例中,利用物体惯性的是( )
A. 人踩到香蕉皮上易滑倒 B. 跳远运动员起跳前助跑
C. 司机开车时应系安全带 D. 赛车在转弯对应减速慢行
4. 测量大气压强值的实验是( )
A. 托里拆利实验
B. 帕斯卡实验
C. 马德堡半球实验
D. 牛顿第一定律实验
5. 下列措施中是为了增大压强的是( )
A. 书包背带做得宽一些
B. 刀斧的锋刃磨得很薄
C. 铁轨下面铺枕木
D. 推土机宽大的履带
6. 下列设备没有利用连通器原理的是( )
A 压强计 B. 锅炉水位计 C. 茶壶 D. 船闸
7. 如图所示是我国最先进的潜水器“潜龙三号”。潜水器在水面下匀速下潜的过程中(假定海水的密度不变),受到的浮力和潜水器下表面受到的压强( )
A. 浮力变大,压强变大
B. 浮力不变,压强变大
C. 浮力不变,压强不变
D. 浮力变大,压强不变
8. 下列有关体育运动的实例中,属于减小摩擦的是( )
A. 足球比赛中,守门员戴防滑手套
B. 篮球比赛中,所用的篮球球面上有许多花纹
C. 滑板运动员的滑板装有轮子
D. 举重比赛中,运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”
9. 如图所示,某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确是( )
A. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力
B. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力
C. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力
D. 人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力
10. 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力
B. 丙球受到的浮力大于丁球受到的浮力
C. 甲球的密度等于乙球的密度
D. 丙球的密度大于丁球的密度
二、填空题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
11. 一艘轮船,从长江驶入大海时,会_________(选填“上浮”、“下沉”或“不动”)一些;该船到达码头后,卸完一半货物,它受到的浮力_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12. 如图所示,乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以内,否则动车进站时,乘客易被“吸”向车身而造成伤害事故,这是因为流体的流速越大,压强越________;在行驶时过程中动车的惯性________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
13. 如图所示,为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上,是因为___________的作用,吸盘受到的摩擦力___________吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
14. 受重力为9N的小球,竖直向上抛出,它上升和下降时受到的空气阻力都是3N,则小球上升时受到的合力大小是______N,下降时受到的合力大小是______N。
15. 在水平桌面上有重为30N的物体。当用5N的水平拉力向右拉,物体静止不动,此时物体所受的静摩擦力为________N;当拉力增大至6N时物体做匀速直线运动,物体所受的滑动摩擦力为________N。
16. 如图,每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的________;小车从斜面滑下到水平面时,竖直方向上受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
17. 体积为2×10-3m3、质量为4kg的物体,放入水中静止时,受到浮力为________N,若放入水银中静止时受到浮力为________N(水密度取1.0×103kg/m3水银密度取13.6×103kg/m3)
三、实验题(本大题有3小题。第18题4分,第19题8分,第20题8分,共20分)
18. 按要求作图。
(1)如图所示,木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动,画出木块对斜面压力的示意图。
(2)悬浮在液体里的物体,请画出物体受到的浮力的示意图。
19. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的_________来比较压力作用效果。
(2)由__________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。
(3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,_________越小,压力作用效果越明显
(4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是错误的,理由是_________。
20. 如图所示,小红和小枫同学为了探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”,选择溢水杯、水、弹簧测力计、圆柱体石块、小桶、细线等器材进行实验,按照A、B、C、D的顺序做了如下实验:
(1)按照上述顺序的实验步骤所测排开液体所受重力偏小,更合理的实验顺序是________。从步骤A到步骤B,水对溢水杯底部的压强________(选填“变小”“变大”或“不变”);
(2)按照合理的顺序进行实验,收集测量数据来验证阿基米德原理。设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是、、、,如果关系式________(用字母表达式表示)成立,即可验证阿基米德原理;
(3)为使实验结论具有科学性,接下来他们还应该用________(选填“相同”或“不同”)的液体重新实验。
四、综合应用题(21题10分,22题12分,共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤)
21. 2024年5月1日,我国第三艘航母福建舰,开始了第一次海试。我国和国外对福建舰非常关注。例如福建舰的各方面性能水平,各国进行了各方面的推测。其中,争议最大的方面,就是福建舰的舰载机数量。在国外媒体中,出现了55架、60架、70架、75架等一系列版本。如图所示是我国目前最先进的航空母舰——福建舰,据了解,福建舰排水量约为8×104 t,最大输出功率为2.1×105 kW,最大吃水深度为11m。福建舰配备先进的电磁弹射装置可以让30t的舰载机以140节的速度离舰。(1节就是1海里/小时,1海里约等于1.8km,海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)
(1)若福建舰漂浮时排水量为8×104 t,求它受到的浮力和舰底所受海水的压强;
(2)舰载机静止时与福建舰接触面积为1.5m2,求舰载机静止时对福建舰的压强;
(3)若福建舰输出功率最大时可以保持54km/h匀速直线航行,求此时航母受到的阻力。
22. 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(g取10N/kg,水密度取1.0×103kg/m3)
(1)求圆柱体浸没时受的浮力;
(2)求圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强;
(3)若拉圆柱体36cm深处到12cm深处拉力做功为多少?
(4)求圆柱体的密度。
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嘉积中学2024-2025学年度第二学初中教学质量监测(段考)
八年级物理科试题
(时间:80分钟满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、选择题(本大题有10小题,每小题只有一个选项正确,每小题3分,共30分)
1. 物理学的每一次重大发现,都为人类文明的发展做出了杰出贡献。发现了万有引力定律和光的色散,总结出运动三大定律,奠定了经典物理学基础的科学家是( )
A. 哥白尼 B. 居里夫人
C. 牛顿 D. 爱因斯坦
【答案】C
【解析】
【详解】A.哥白尼提出了日心说,改变了人类对自然对自身的看法,并非发现万有引力定律、光的色散以及总结运动三大定律,故A不符合题意;
B.居里夫人发现镭元素,在放射性研究方面有重大贡献,故B不符合题意;
C.牛顿发现了万有引力定律和光的色散,总结出运动三大定律,奠定了经典物理学基础,故C符合题意;
D.爱因斯坦提出相对论,开创了现代科学技术新纪元,故D不符合题意。
故选C。
2. 估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接近实际的是( )
A. 一个中学生骑自行车上学平均功率约为70瓦
B. 课桌的高度约为180cm
C. 举起物理课本2m做功约为1焦
D. 一名中学生的重力约为50N
【答案】A
【解析】
【详解】A.中学生骑自行车时,克服阻力的功率通常在50-100瓦之间,70瓦的估测符合实际情况,故A符合题意;
B.标准课桌高度约为75-80cm,180cm的估测明显过高,与实际情况不符,故B不符合题意;
C.物理课本重约2N,举起2m做功W=Fs=2N×2m=4J
1焦的估测偏小,故C不符合题意;
D.中学生质量约50kg,根据G=mg计算,重力约为G=mg=50kg ×10N/kg=500N
50N的估测明显偏小,故D不符合题意。
故选A。
3. 下列实例中,利用物体惯性的是( )
A. 人踩到香蕉皮上易滑倒 B. 跳远运动员起跳前助跑
C. 司机开车时应系安全带 D. 赛车在转弯对应减速慢行
【答案】B
【解析】
【详解】A.人踩到香蕉皮上易滑倒,是由于人具有惯性而给我们带来的危害;故A错误;
B.跳远运动员起跳前助跑,是利用运动员的惯性提高跳远成绩;故B正确;
C.司机开车时应系安全带,是防止司机由于具有惯性而带来的危害;故C错误;
D.赛车在转弯对应减速慢行,是防止赛车的惯性带来的危害;故D错误;
4. 测量大气压强值的实验是( )
A. 托里拆利实验
B. 帕斯卡实验
C. 马德堡半球实验
D. 牛顿第一定律实验
【答案】A
【解析】
【详解】A.托里拆利实验最早精确测量出了大气压强值,故A符合题意;
B.帕斯卡实验是探究液体压强与深度的关系,故B不符合题意;
C.马德堡半球实验是证明大气压存在,且说明大气压强很大,故C不符合题意;
D.牛顿第一定律实验是探究力与运动的关系,故D不符合题意。
故选A。
5. 下列措施中是为了增大压强的是( )
A. 书包背带做得宽一些
B. 刀斧的锋刃磨得很薄
C. 铁轨下面铺枕木
D. 推土机宽大的履带
【答案】B
【解析】
【详解】A.由得,书包背带做得宽一些,是为了增大受力面积,在压力一定时,减小压强,故A不符合题意;
B.由得,刀斧的锋刃磨得很薄,是为了减小受力面积,在压力一定时,增大压强,故B符合题意;
C.由得,铁轨下面铺枕木,是为了增大受力面积,在压力一定时,减小压强,故C不符合题意;
D.由得,推土机宽大的履带,是为了增大受力面积,在压力一定时,减小压强,故D不符合题意。
故选B。
6. 下列设备没有利用连通器原理的是( )
A. 压强计 B. 锅炉水位计 C. 茶壶 D. 船闸
【答案】A
【解析】
【详解】A.压强计有一端开口,一端密封,不符合上端开口,底部相连通的特点,不是连通器,故A符合题意;
B.锅炉水位计与锅炉底部连通,上端开口,是连通器,故B不符合题意;
C.茶壶的壶嘴和壶身底部连通,上端开口,故是连通器,故C不符合题意;
D.船闸的闸室与上游或者下游上端开口,若阀门打开,闸室与上游或者下游底部连通,是连通器,故D不符合题意。
故选A。
7. 如图所示是我国最先进的潜水器“潜龙三号”。潜水器在水面下匀速下潜的过程中(假定海水的密度不变),受到的浮力和潜水器下表面受到的压强( )
A. 浮力变大,压强变大
B. 浮力不变,压强变大
C. 浮力不变,压强不变
D. 浮力变大,压强不变
【答案】B
【解析】
【详解】潜水器在水面下匀速下潜,海水的密度不变,潜水器浸没在水中,其排开水的体积不变,根据
可知,潜水器受到的浮力不变。由于潜水器在水中的深度逐渐增加,而海水密度不变,所以根据公式可知,潜水器受到的压强变大。
故选B。
8. 下列有关体育运动的实例中,属于减小摩擦的是( )
A 足球比赛中,守门员戴防滑手套
B. 篮球比赛中,所用篮球球面上有许多花纹
C. 滑板运动员的滑板装有轮子
D. 举重比赛中,运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”
【答案】C
【解析】
【详解】A.足球比赛中,守门员戴防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;
B.篮球球面有许多花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;
C.滑板运动员的滑板装有轮子,是利用滚动代替滑动来减小摩擦,故C符合题意;
D.举重比赛中,运动员在手上涂擦镁粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。
故选C。
9. 如图所示,某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是( )
A. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力
B. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力
C. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力
D. 人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.人对地面的压力与地面对他的支持力分别作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A错误;
BC.人受到的重力与地面对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故B正确,C错误;
D.人所受的重力和人对地面的压力,作用在不同一物体上,并且二力方向相同,因此不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故D错误。
故选B。
10. 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 甲球受到浮力小于乙球受到的浮力
B. 丙球受到的浮力大于丁球受到的浮力
C. 甲球的密度等于乙球的密度
D. 丙球的密度大于丁球的密度
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲球排开水的体积小于乙球排开水的体积,由得,甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力,故A正确;
B.丙丁的体积相等,两球均浸没在水中,则丙丁两球排开水的体积相等,由得,丙球受到的浮力等于丁球受到的浮力,故B错误;
C.甲乙球均漂浮在水面上,重力均等于浮力,甲球的浮力小于乙球的浮力,则甲球的重力小于乙球的重力,甲乙球的体积相同,由
得,甲球的密度小于乙球的密度,故C错误;
D.丙丁两球受到的浮力相等,丙球悬浮,丁球沉底,丙球的重力等于浮力,丁球的重力小于浮力,则丙球的重力小于丁球的重力,丙丁的体积相等,由
得,丙球的密度小于丁球的密度,故D错误。
故选A。
二、填空题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
11. 一艘轮船,从长江驶入大海时,会_________(选填“上浮”、“下沉”或“不动”)一些;该船到达码头后,卸完一半货物,它受到的浮力_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 上浮 ②. 变小
【解析】
【详解】[1]因为轮船始终漂浮,则F浮=G船,轮船由长江驶入大海后,船的重力不变,所以船受到的浮力不变,又因为F浮=ρ液gV排,且海水的密度大于江水的密度,即液体的密度变大,所以轮船排开海水的体积变小,则船身会上浮一些。
[2]因轮船到达码头后处于漂浮状态,浮力等于重力,在码头卸下一半货物后,轮船重力变小,则受到的浮力变小。
12. 如图所示,乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以内,否则动车进站时,乘客易被“吸”向车身而造成伤害事故,这是因为流体的流速越大,压强越________;在行驶时过程中动车的惯性________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 小 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]动车行驶过程中,动车的速度很大,人靠近动车时,使人和动车之间的空气流动速度增大,压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,若人站在安全线内极易被“吸”向动车,造成事故。
[2]惯性仅与质量有关,行驶时过程中动车的质量不变,故惯性不变。
13. 如图所示,为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上,是因为___________的作用,吸盘受到的摩擦力___________吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】 ①. 大气压 ②. 等于
【解析】
【13题详解】
[1]排净吸盘内的空气,使里面的大气压减小,小于外界大气压,外界大气压将吸盘压在墙上。
[2]将吸盘和重物当成一个整体,对整体受力分析,在竖直方向上受到的吸盘和物体的总重力和墙面的摩擦力,吸盘和物体处于平衡态,故吸盘受到的摩擦力等于吸盘和重物受到的总重力。
14. 受重力为9N的小球,竖直向上抛出,它上升和下降时受到的空气阻力都是3N,则小球上升时受到的合力大小是______N,下降时受到的合力大小是______N。
【答案】 ①. 12 ②. 6
【解析】
【详解】[1]小球上升时重力和阻力方向相同,则受到的合力大小为
[2]小球下降时重力和阻力方向相反,下降时受到的合力大小为
15. 在水平桌面上有重为30N的物体。当用5N的水平拉力向右拉,物体静止不动,此时物体所受的静摩擦力为________N;当拉力增大至6N时物体做匀速直线运动,物体所受的滑动摩擦力为________N。
【答案】 ①. 5 ②. 6
【解析】
【详解】[1]当用5N的水平拉力向右拉,物体静止不动,,水平方向拉力与静摩擦力二力平衡,此时物体所受的静摩擦力为5N。
[2]当拉力增大至6N时物体做匀速直线运动时,物体处于平衡状态,水平方向拉力与滑动摩擦力二力平衡,此时物体所受的滑动摩擦力为6N。
16. 如图,每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的________;小车从斜面滑下到水平面时,竖直方向上受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
【答案】 ①. 速度 ②. 平衡力
【解析】
【详解】[1]小车从斜面越高的位置滑下、开始滑行时的速度越大,则小车滑到斜面底端时的速度越大,所以每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
[2]小车竖直方向受到重力和支持力的作用,这两个力大小相等、方向相反,作用在同一物体的同一直线上,所以在竖直方向上是二力平衡现象,所以这两个力是一对平衡力。
17. 体积为2×10-3m3、质量为4kg的物体,放入水中静止时,受到浮力为________N,若放入水银中静止时受到浮力为________N(水密度取1.0×103kg/m3水银密度取13.6×103kg/m3)
【答案】 ①. 20 ②. 40
【解析】
【详解】[1][2]物体重力
物体浸没水中受到的浮力
浮力小于重力,放入水中静止后沉底,受到浮力为20N。物体浸没水银中受到的浮力
浸没在水银时,浮力大于重力,放入水银中静止后漂浮,浮力等于自身重力,为40N。
三、实验题(本大题有3小题。第18题4分,第19题8分,第20题8分,共20分)
18. 按要求作图。
(1)如图所示,木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动,画出木块对斜面压力的示意图。
(2)悬浮在液体里的物体,请画出物体受到的浮力的示意图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
压力是垂直作用在物体表面上的力。木块对斜面有压力,压力的作用点在木块与斜面的接触面上,一般取接触面的中点。压力的方向垂直于接触面指向被压物体,即垂直于斜面向下。从该点开始,沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段。在线段旁标上符号 ,表示木块对斜面的压力。如图所示:
【小问2详解】
浮力是指浸在液体或气体中的物体受到向上的力。当物体悬浮在液体中时,浮力等于重力,且浮力的方向总是竖直向上。从重心开始,沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段。在线段旁标注符号 ,表示浮力。如图所示:
19. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的_________来比较压力作用效果。
(2)由__________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。
(3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,_________越小,压力作用效果越明显。
(4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是错误的,理由是_________。
【答案】(1)凹陷程度
(2)甲、乙 (3)受力面积
(4)没有控制受力面积相同
【解析】
【小问1详解】
海绵易于发生形变,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,海绵的凹陷程度越大,说明压力的作用效果越明显。
【小问2详解】
探究压力作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积相同,改变压力大小。由图可知,应选甲、乙两图进行实验。
【小问3详解】
乙、丙两图中,压力相同,受力面积不同,乙图的受力面积更小,海绵凹陷的更深,压力的作用效果更明显。所以对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
【小问4详解】
根据控制变量法,探究压力作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积相同。对比甲、丙两图可知,实验中在改变压力的同时,受力面积的大小也发生了变化,没有控制受力面积相同,故不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论,该同学的观点是错误的。
20. 如图所示,小红和小枫同学为了探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,选择溢水杯、水、弹簧测力计、圆柱体石块、小桶、细线等器材进行实验,按照A、B、C、D的顺序做了如下实验:
(1)按照上述顺序的实验步骤所测排开液体所受重力偏小,更合理的实验顺序是________。从步骤A到步骤B,水对溢水杯底部的压强________(选填“变小”“变大”或“不变”);
(2)按照合理的顺序进行实验,收集测量数据来验证阿基米德原理。设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是、、、,如果关系式________(用字母表达式表示)成立,即可验证阿基米德原理;
(3)为使实验结论具有科学性,接下来他们还应该用________(选填“相同”或“不同”)的液体重新实验。
【答案】(1) ①. DABC ②. 不变
(2)
(3)不同
【解析】
【小问1详解】
[1]若按图示顺序进行实验,D图中,因空桶中会沾有水,根据桶与水的重力减去空桶的重力计算出的排开液体的重力会偏小;为消除这个影响,实验时,先测出空桶的重力,然后测出石块的重力,再将石块浸在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据得出石块受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,从而测出石块排开水的重力,因此合理的实验步骤是D、A、B、C。
[2]从步骤A到步骤B水的深度不变,根据p=ρgh知道,水对溢水杯底部的压强不变。
【小问2详解】
由称重法知道,石块浸没水中受到的浮力为
石块排开水的重力为
若说明,即可验证阿基米德原理。
【小问3详解】
由于只测了一组实验数据,这样得出的结论会具有片面性或偶然性,所以为了寻找普遍规律,做完一次实验后,需要换用不同液体重新实验。
四、综合应用题(21题10分,22题12分,共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤)
21. 2024年5月1日,我国第三艘航母福建舰,开始了第一次海试。我国和国外对福建舰非常关注。例如福建舰的各方面性能水平,各国进行了各方面的推测。其中,争议最大的方面,就是福建舰的舰载机数量。在国外媒体中,出现了55架、60架、70架、75架等一系列版本。如图所示是我国目前最先进的航空母舰——福建舰,据了解,福建舰排水量约为8×104 t,最大输出功率为2.1×105 kW,最大吃水深度为11m。福建舰配备先进的电磁弹射装置可以让30t的舰载机以140节的速度离舰。(1节就是1海里/小时,1海里约等于1.8km,海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)
(1)若福建舰漂浮时排水量为8×104 t,求它受到的浮力和舰底所受海水的压强;
(2)舰载机静止时与福建舰接触面积为1.5m2,求舰载机静止时对福建舰的压强;
(3)若福建舰输出功率最大时可以保持54km/h匀速直线航行,求此时航母受到的阻力。
【答案】(1)8×108N,1.1×105Pa
(2)2×105Pa (3)1.4×107N
【解析】
【小问1详解】
福建舰漂浮时,受到的浮力等于排开水的重力,排水量为8×104 t,则受到的浮力
F浮=G排=m排g=8×104×103kg×10N/kg=8×108N
满载时最大吃水深度为11m,舰底所受海水的最大压强
p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×11m=1.1×105Pa
【小问2详解】
舰载机静止在甲板上时对甲板的压力
F=G=mg=30000kg×10N/kg=3×105N
舰载机静止时对甲板的压强
【小问3详解】
福建舰的速度
v=54km/h=15m/s
由
得到航母的牵引力
航母做匀速运动,牵引力和阻力是平衡力,此时航母受到的阻力
f=F´=1.4×107N
22. 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(g取10N/kg,水密度取1.0×103kg/m3)
(1)求圆柱体浸没时受的浮力;
(2)求圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强;
(3)若拉圆柱体36cm深处到12cm深处拉力做功多少?
(4)求圆柱体的密度。
【答案】(1)0.5N
(2)1200Pa (3)0.36J
(4)4×103kg/m3
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,圆柱体所受重力
圆柱体刚浸没时,弹簧测力计的示数
圆柱体浸没时所受浮力
【小问2详解】
由图乙可知,圆柱体刚浸没时,圆柱体下表面浸入水中的深度
此时下表面受到的液体压强为
【小问3详解】
圆柱体从36cm深处到12cm深处运动的距离
此过程中拉力做功为
【小问4详解】
圆柱体的质量
圆柱体的体积
圆柱体的密度
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