宁夏吴忠市区学校2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

吴忠市区学校2024-2025学年第一学期学业水平检测 七年级生物试卷（开卷） 一、单项选择题（本题30个小题，每小题2分，共60分） 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，生物学家利用观察法、调查法等进行生物学研究。以下有关说法错误的是（　　） A. 观察和调查都要有明确的目的和对象 B. 观察仅能用肉眼进行 C. 观察和调查过程中都要客观如实记录 D. 对调查结果进行整理和分析 2. 古诗词作为中国传统文化的瑰宝。其中“野火烧不尽，春风吹又生”体现的生命特征是（　　） A. 遗传和变异 B. 生长、发育和繁殖 C. 需要营养 D. 进行呼吸 3. 人们对微观世界的观察离不开显微镜，下列关于显微镜结构与功能的对应关系正确的是（　　） A. [①]物镜——放大物像 B. [③]转换器——调换物镜 C. [⑤]反光镜——反射光线 D. [⑥]粗准焦螺旋——使物像更加清晰 4. 下列关于“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的叙述，正确的是（　　） A. 用镊子将盖玻片直接平盖在要观察的材料上 B. 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察 C. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要用碘液进行染色 D. 先在载玻片中央滴一滴生理盐水，再撕取洋葱鳞片叶内表皮 5. 用冷水清洗菠菜，清水不会变色；若将菠菜在沸水中煮几分钟，沸水会变成绿色。这是因为高温破坏了菠菜细胞的（　　）结构。 A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 6. 生物体具有一定的结构层次，能完成各项生命活动。下列结构属于器官的是（　　） A. B. C. D. 7. “叶羊”出生时是透明的，吞食藻类之后，变成绿色。变绿后的叶羊，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。变绿后的叶羊体内的能量转换器是（　　） A 叶绿体 B. 线粒体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞壁 8. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药记载。这里的“蝉蜕”是指蝉的（　　） A. 角质层 B. 贝壳 C. 皮肤 D. 外骨骼 9. 成语“藕断丝连”中的藕是植物体的（　　）器官，“丝”是植物体的（　　）组织 A. 根、营养 B. 根、输导 C. 茎、输导 D. 茎、营养 10. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于动物获取氧气的方式，叙述不正确的是（　　） A. 蜥蜴只靠肺的呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求 B. 草履虫依靠表膜获取水中的氧、排出二氧化碳 C. 蚯蚓依靠湿润的体壁进行气体交换 D. 生活在水中的所有生物都用鳃从水中获取氧气 11. “蟾宫折桂”典故源自《晋书·郤诜传》，现引申为获得很大的成就或很高的荣誉。“蟾宫折桂”中的“蟾”指蟾蜍。下列关于蟾蜍的叙述正确的是（　　） A. 蟾蜍能在陆地上生活，所以是爬行动物 B. 蟾蜍的肺结构简单，需要湿润的皮肤辅助呼吸 C. 蟾蜍的生殖和发育摆脱了对水的依赖 D. 蟾蜍眼后有毒腺，对人类只有害而无利 12. 某生物兴趣小组在调查野外的生物时，将蛇和野兔归为一类，将蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓归为一类，他们分类的依据是（　　） A. 体内有无脊柱 B. 生活环境 C. 体温是否恒定 D. 生殖方式 13. 一粒种子能够长成参天大树，这离不开细胞的生长、分裂和分化。下图是细胞的生长、分裂和分化的过程示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂 C. 过程③表示细胞分化 D. ①、②、③过程中遗传物质发生改变 14. 下列关于藻类叙述正确的是（　　） A. 用种子繁殖 B. 都是单细胞 C. 有根、茎、叶的分化 D. 能进行光合作用制造有机物 15. 在中国传统文化中，鱼是“余”的谐音，人们用鱼来寓意“年年有余”“吉庆有余”等。下列关于鱼适应水中生活的叙述不正确的是（　　） A. 体表有滑滑的黏液，能辅助呼吸 B. 身体呈流线型，有利于减小水中遇到的阻力 C. 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 D. 用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，有利于进行气体交换 16. 自然界中的动物种类繁多，形态千差万别。下列有关无脊椎动物与人类的关系，叙述不正确的是（　　） A. 蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力 B. 蛔虫寄生在人体内，对人体是有利的 C. 蝗虫啃食农作物，会降低农作物的产量 D. 从水蛭中提取的蛭素可以用来生产抗血栓药物 17. 康康同学在参观水族馆时，发现有些“鱼”名不副实，如鲍鱼、章鱼、娃娃鱼、鳄鱼等。其中章鱼和鳄鱼分别属于（　　）动物 A. 软体动物、爬行动物 B. 软体动物、两栖动物 C. 环节动物、两栖动物 D. 环节动物、爬行动物 18. 下列动物中属于恒温动物的是（　　） A. 蜥蜴 B. 草鱼 C. 青蛙 D. 蝙蝠 19. 如图是玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（　　） A. ②③④⑥组成玉米种子的胚 B. 滴加碘液变成蓝色的部分是⑤ C. 玉米种子中的营养物质储存在⑥ D. 结构①可以保护幼嫩的胚 20. 古诗词中描述了很多植物，如“苔花如米小，也学牡丹开”“墙角数枝梅，凌寒独自开”，其中的“苔”和“梅”分别指的是（　　） A. 苔藓植物、裸子植物 B. 苔藓植物、被子植物 C. 蕨类植物、裸子植物 D. 蕨类植物、被子植物 21. 荒漠猫是我国特有的，也是世界上最神秘的猫科动物。请在下列分类图中，找出与荒漠猫亲缘关系最近的动物是（　　） A. 棕熊 B. 豹 C. 狮 D. 野猫 22. 洋葱根尖细胞内有16条染色体，一个洋葱根尖细胞经过三次分裂后，新细胞中染色体的数目是（　　） A. 32条 B. 16条 C. 8条 D. 48条 23. 我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是（　　） A. 银杏 B. 豌豆 C. 向日葵 D. 桫椤 24. 单细胞生物种类繁多，结构和生活方式差异很大。下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 草履虫 B. 酵母菌 C. 大肠杆菌 D. 木耳 25. 病毒常常令人谈“毒”色变。下列关于病毒的叙述错误的是（　　） A. 禽流感病毒属于动物病毒 B. 病毒用电子显微镜才能观察 C. 病毒可以独立生活 D. 利用某些病毒防治有害生物 26. 有人说，鸟的全身都为飞行而设计。下列关于鸟适于飞行的形态结构特点，叙述正确的是（　　） A 用肺和气囊进行气体交换 B. 骨骼轻、薄，可减轻体重 C. 胸肌发达，减少飞行中空气的阻力 D. 食量大，会增加体重，不利于飞行 27. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应不匹配的是（　　） A. 酵母菌——面包 B. 醋酸菌——醋 C. 棒状杆菌——泡菜 D. 毛霉——腐乳 28. 毒蝇鹅膏菌是一种剧毒蘑菇，误食会造成呕吐、精神错乱等症状，甚至死亡。下列有关毒蝇鹅膏菌的叙述，错误的是（　　） A. 细胞内有成形细胞核 B. 通过种子繁殖 C. 细胞内没有叶绿体 D. 菌体由菌丝构成 29. 作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人，屠呦呦带领团队研制出治疗疟疾的特效药———青蒿素，挽救了全球数百万疟疾患者的生命。青蒿素取自我国广泛分布的植物———黄花蒿。黄花蒿属于双子叶植物，下列关于黄花蒿的叙述错误的是（　　） A. 黄花蒿利用种子繁殖后代 B. 黄花蒿的种子具有两片子叶 C. 黄花蒿植株具有系统结构层次 D. 黄花蒿植株具有完整的六大器官 30. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”诗句中描述的场景越来越少见了，下列不会造成青蛙数量大幅度减少的原因是（　　） A. 青蛙天敌的捕食 B. 乱捕乱杀 C. 水域面积的减少 D. 农药的过度使用 二、非选择题（共40分） 31. 镇海林蛙是我国特有的两栖动物；金花茶是国家一级保护植物，被誉为“茶族皇后”，是我国的珍稀树种。下图是镇海林蛙和金花茶的细胞结构模式图，请据图回答下列问题： （1）如图中表示金花茶细胞结构模式是________图，该细胞中具有保护和支持作用的结构是[ ]________。 （2）图甲和乙细胞结构模式图中共有的结构是[A]________、[B]________、[C]________。 （3）金花茶的花金黄色，耀眼夺目，晶莹而油润；其中花呈金黄色与图中的结构[ ]________有关。 （4）镇海林蛙和金花茶细胞内生命活动的控制中心是________；两者共有的能量转换器是________。（填写结构名称） 32. 微生物种类繁多，个体微小，结构简单，与人类的关系密切。下面是几种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）酸奶口感酸甜，营养丰富，酸奶的制作离不开乳酸菌，乳酸菌的结构与图中[_______]（填写序号）生物最相似。该生物与动物细胞最主要的区别是没有成形的_______；因此，该生物属于________生物（填“原核”或“真核”）。 （2）引发流感微生物与[B]_______结构最相似；这类生物结构简单，没有_______结构，由蛋白质外壳和内部的_______组成。 （3）橘子若保存不当，会发霉长毛。引起橘子变质的生物主要是图中的[_______]，该生物的细胞内没有________，只能利用现成的有机物生活。 （4）微生物的生殖方式多种多样。A是靠_______进行生殖的；C和D都可以通过产生________来繁殖后代。 33. 2024年9月8日，宁夏黄河金岸（吴忠）马拉松在吴忠市两馆一中心鸣枪开赛，来自全国各地的13000名跑者相聚在黄河岸边，用脚步丈量吴忠这座城市，感受“黄河明珠，美丽吴忠”的独特城市魅力和深厚文化底蕴。跑者在沿途中可能会看到白鹭、花脸鸭、野兔、松鼠等动物和柳树、杨树、侧柏、镰叶灰藓等植物。下图是部分生物分类图，请据图回答下列问题： （1）请写出右图中的生物名称A：________C：________E：________。 （2）请完善图中B处填写的内容________；具有该特征的动物类群是________。 （3）生物分类是研究生物多样性的一种基本方法，对植物进行分类的主要依据是________。在界、门、纲、目、科、属、种七大分类单位中，最基本的分类单位________；分类等级越高，生物的共同特征就越________（填“多”或“少”）。 （4）图中D所代表的植物类群的是________；该类群所产生的种子的结构中，将来能发育成新植株的是________。 34. 某生物兴趣小组的同学在学习了《微生物的分布》一节后，对实验探究“检测环境中的细菌和真菌”很感兴趣，做了如下实验设计： 组别步骤 A B C 第一步 配制9个含牛肉汁的培养基，每三个为一组，每组分别设置A、B、C三套 第二步 将所有装有培养基的培养皿高温灭菌后冷却处理 第三步 在密闭不通风的教室，打开培养皿10分钟，再盖好 在通风的教室，打开培养皿10分钟，再盖好 不做任何处理 第四步 将所有装有培养基的培养皿放在27℃恒温培养箱中，培养2天 （1）该实验探究的问题是：通风能减少教室空气中的细菌和真菌吗？根据探究问题，作出的假设是_________。 （2）培养用的培养基中，添加牛肉汁的目的是为细菌和真菌的生长提供_________；对培养基和培养皿进行高温灭菌的目的是_________。 （3）实验步骤中的第三步相当于培养细菌、真菌一般方法中的_________。 （4）实验步骤中的第四步，将所有培养皿放置在同一环境下培养的目的是_________。 （5）预期的实验结果是：_________的教室空气中细菌和真菌更少些。（填“密闭，不通风”或“通风”） （6）兴趣小组的同学在培养皿上观察到菌落较小，表面粗糙干燥，可判断这是_________菌落。（填“细菌”或“真菌”） （7）根据实验结果，为了我们的健康，在学校学习时我们应该怎么做？_________。 吴忠市区学校2024-2025学年第一学期学业水平检测 七年级生物试卷（开卷） 一、单项选择题（本题30个小题，每小题2分，共60分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】A 二、非选择题（共40分） 【31题答案】 【答案】（1） ①. 乙 ②. D细胞壁 （2） ①. 细胞膜 ②. 细胞核 ③. 细胞质 （3）F液泡 （4） ①. 细胞核 ②. 线粒体 【32题答案】 【答案】（1） ①. A ②. 细胞核 ③. 原核 （2） ①. 病毒 ②. 细胞 ③. 遗传物质 （3） ①. D ②. 叶绿体 （4） ①. 分裂 ②. 孢子 【33题答案】 【答案】（1） ①. 花脸鸭 ②. 镰叶灰藓 ③. 侧柏 （2） ①. 胎生 ②. 哺乳动物 （3） ①. 形态结构 ②. 种 ③. 少 （4） ①. 种子植物 ②. 胚 【34题答案】 【答案】（1）通风能减少教室空气中的细菌和真菌 （2） ①. 营养物质/有机物 ②. 防止杂菌干扰 （3）接种 （4）控制单一变量 （5）通风 （6）细菌 （7）多开窗通风 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$