精品解析:青海省西宁市城北区青海省三江源民族中学2024-2025学年高二下学期7月期末生物试题
2025-08-02
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内容正文:
2024-2025学年第二学期高二年级生物学科期末考试试卷
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1. 以下对生态系统中各种生物成分的叙述中,错误的是( )
A. 生产者在制造有机物时,所利用的能量类型可能不同
B. 分解者通过呼吸作用来分解生态系统中的有机物
C. 动物的食性越杂,其种群数量波动幅度越大
D. 各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生产者(自养型):主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物;(3)消费者(异养型):主要是动物,还有营寄生生活的微生物;(4)分解者(异养型):主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物。
【详解】A、生产者在制造有机物时,所利用的能量类型可能不同,如绿色植物利用太阳能,而硝化细菌利用化学能,A正确;
B、分解者通过分解作用,即细胞呼吸来分解生态系统中的有机物,B正确;
C、动物的食性越杂其种群数量波动幅度越小,符合物种多样性原理,C错误;
D、各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定,D正确。
故选C。
2. 下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是( )
A. 一个草原生态系统只含一个食物网
B. 食物链由生产者、消费者和分解者组成
C. 以植食性动物为食的肉食性动物属于三级消费者
D. 食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统的营养结构:
1、食物链:生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
2、食物网:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂的营养结构。
3、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。
【详解】A、食物网是指在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,因此一个草原生态系统只含一个食物网,A正确;
B、食物链由生产者和消费者组成,分解者不属于食物链的成分,B错误;
C、以植食性动物为食的肉食性动物属于次级消费者,C错误;
D、有些动物可以捕食多种生物,因此一种生物可能位于多条食物链上,D错误。
故选A。
3. 如图表示某人工鱼塘的部分能量流动关系,以下分析正确的是( )
A. 图1中初级消费者的粪便可通过C2传递给分解者进行利用
B. 图1中生产者到初级消费者的能量传递效率是(D1-C2) /(A1+B1+C1)
C. 图1中B1+C1+D1的总能量和图2中C都可表示用于生长、发育、繁殖的能量
D. 该鱼塘中消费者所含能量的总量不可能多于生产者
【答案】C
【解析】
【分析】W1:生产者固定的太阳能;
A 1:呼吸作用散失的能量;
B1:未利用能量;
C1:流向分解者的能量;
D1:流入下一营养级的能量(下一营养级同化量)。
图2表示鲢鱼摄人能量的去向。
鲢鱼摄入量=鲢鱼同化量(B)+粪便量 (A),
鲢鱼同化量(B)=呼吸作用散失的能量(E)+用于生长、发育和繁殖等的能量(C)。
【详解】A、初级消费者的粪便中所含有的能量是生产者同化的,应该由生产者传递给分解者用C₁表示,A错误;
B、生产者的同化量是W₁或(A₁+B₁+C₁+D₁),初级消费者的同化量是D₁或(A₂+B₂+G₂+D₂)所以生产的到初级消费者的能量传递效率是D₁/W₁ x 100%,或(A₂+B₂+G₂+D₂)/(A₁+B₁+C₁+D₁)x 100%,B错误;
C、由“同化量=呼吸作用散失的能量+用于生长、发育和繁殖等的能量”可知,图1中B1+C1+D1的总能量和图2中C都可表示用于生长、发育、繁殖的能量,C正确;
D、该鱼塘中消费者所含的能量来自生产者固定的太阳能和鱼饲料中有机物的化学能,因此消费者所含的总量有可能高于生产者,D错误。
故选C。
4. “稻田养鱼”是一种新兴的生态养殖模式。该模式利用稻田水面养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草。鱼排出粪肥,翻动泥土促进肥料分解,为水稻生长创造良好条件。下列有关叙述正确的是( )
A. 该生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
B. 鱼吃杂草,杂草同化能量中的10%~20%流入鱼体内
C. 粪便作为有机肥还田时,粪便中的能量流向了农作物
D. 该模式提高了能量利用率,没有提高能量的传递效率
【答案】D
【解析】
【分析】生态农业的基本原理:能量多级利用和物质循环再生,农业生态工程中种植业和畜牧业合理优化技术能减少化肥的使用,减少环境污染。
【详解】A、生态系统的结构包括组成成分(包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和营养结构(食物链和食物网),A错误;
B、10%~20%是营养级之间的能量传递效率,不是两种生物之间的能量传递效率,B错误;
C 、农作物不能用粪便中的能量,粪便中的能量流向了分解者,C错误;
D、生态农业使能量多级利用,提高了能量利用率,使能量流向对人类最有益的地方,D正确。
故选D。
5. 下图表示生物圈中碳循环过程,其中甲、乙、丙表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是( )
A. 图中的食物链是甲→乙→丙
B. 碳从生物群落进入无机环境的途径是③⑤⑦
C. 伴随着碳循环的进行,能量也在生物与环境之间循环往返
D. 提高⑥过程有利于维持大气中的碳、氧平衡
【答案】B
【解析】
【分析】据图可知,双箭头与无机环境交换物质的乙是生产者,甲是分解者,丙是消费者;③过程代表生产者的呼吸作用,⑤为分解者的呼吸作用,⑦过程代表消费者的呼吸作用。
【详解】A、据表可知甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者,故图中生态系统中的食物链是乙→丙,A错误;
B、③过程代表生产者的呼吸作用,⑤过程代表分解者的呼吸作用,⑦过程代表消费者的呼吸作用,碳从生物群落进入无机环境的途径是③⑤⑦,B正确;
C、能量不能进行循环,C错误;
D、提高⑥过程,化石燃料的燃烧不利于维持大气中的碳、氧平衡,D错误。
故选B。
6. 下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是
A. 在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B. 在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C. 在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D. 一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
【答案】B
【解析】
【详解】一般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低。相反,生态系统中各个营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般呈相反的关系。 牧草地上通过管理提高某种牧草的产量,可能会使杂草等其他植物的种类和数量减少,导致抵抗力稳定性降低。故选B。
7. 下列有关生物多样性的叙述,正确的是
A. 各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
B. 河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于恢复力稳定性
C. 生态系统中捕食者的存在对提高生物多样性具有重要意义
D. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
【答案】C
【解析】
【详解】A、各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值,A错误;
B、河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于抵抗力稳定性,B错误;
C、生态系统中捕食者的存在,客观上起到了促进种群发展的作用,对提高生物多样性具有重要意义,C正确;
D、把沼泽地改造成人造林,会降低生物多样性,D错误。
8. 下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )
A. 用酵母菌发酵酿制果酒,选择溴麝香草酚蓝水检测产生的酒精
B. 利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
C. 腐乳制作主要利用毛霉等生物产生的脂肪酶和蛋白酶进行发酵
D. 泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量一直升高,发酵10天以上的泡菜不能食用
【答案】C
【解析】
【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
4、泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
【详解】A、用酵母菌发酵酿制果酒,选择溴麝香草酚蓝水溶液检测产生的二氧化碳,用酸性重铬酸钾溶液鉴定酒精,A错误;
B、乳酸菌是厌氧菌,因此利用乳酸菌制作酸奶过程中都要密封发酵,B错误;
C、腐乳制作主要利用毛霉等生物产生的脂肪酶和蛋白酶进行发酵,C正确;
D、泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量先升高后降低,发酵10天以上的泡菜中亚硝酸盐含量相对较低,可以食用,D错误。
故选C。
9. 双酚A(BPA)是一种含碳有机物,是重要的工业原料,在环境中不易降解,科研人员对土壤中细菌等微生物进行筛选,得到了具有降解 BPA 能力的菌株,下列有关叙述正确的是( )
A. 为了有效防止杂菌的污染,可将土壤稀释液彻底灭菌后再接种到培养基上
B. 分离 BPA 降解菌的培养基需要以BPA 为唯一碳源
C. 可用平板划线法和稀释涂布平板法对该菌进行计数
D. 培养基要维持正常的pH 和渗透压,调pH 一般应在灭菌后
【答案】B
【解析】
【分析】1、使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程。
2、平板划线法不能用来计数,稀释涂布平板法可用来计数。
【详解】A、灭菌会杀死稀释液中所有微生物,得不到能降解 BPA 的菌株,A 错误;
B、 BPA降解菌能够分解BPA(一种含碳有机物),故分离BPA 降解菌的培养基需要以BPA为唯一碳源,B正确;
C、平板划线法不能用来计数,C错误;
D、调pH一般应在灭菌前,D 错误。
故选B。
10. 发酵工程有着多项优点,广泛应用于许多领域,下列有关说法错误的是( )
A. 进行发酵工程生产时排出的废弃物,对环境无害
B. 在农牧业上利用发酵工程可生产出微生物肥料、饲料和农药
C. 在医药工业上利用发酵工程不仅能提高药物产量,还能降低成本
D. 在食品工业上利用发酵工程既能生产传统发酵产品,也能生产食品添加剂
【答案】A
【解析】
【分析】
发酵工程是指利用微生物的特定功能,通过现代工程技术,规模化生产对人类有用的产品。它涉及菌种的选育和培养、产物的分离和提纯等方面。
【详解】A、进行发酵工程生产时,排出的废弃物中可能含有危害环境的物质,A错误;
B、在农牧业上利用发酵工程可生产出微生物肥料、饲料和农药,如利用微生物发酵工程方法制造出的真菌蛋白,常作为家畜(如猪)的饲料添加剂,猪食用这些蛋白添加剂可加速育肥,B正确;
C、发酵工程在医药工业上利用发酵工程不仅能提高药物产量,还能降低成本,如利用工程菌发酵生产生长激素释放抑制激素,通过诱变的青霉菌发酵生产青霉素等,C正确;
D、在食品工业上利用发酵工程既能生产传统发酵产品,也能生产食品添加剂,如利用霉菌发酵生产酱油、利用酿酒酵母生产各种酒类利用黑曲霉发酵生产柠檬酸、利用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸等,D正确。
故选A。
11. 生产中培育香蕉脱毒苗常用的方法是( )
A. 人工诱导基因突变
B. 选择优良品种进行杂交
C. 进行远缘植物体细胞杂交
D. 取茎尖分生组织进行组织培养
【答案】D
【解析】
【详解】人工诱导基因突变属于诱变育种手段,用于创造新性状,与去除病毒无关;选择优良品种杂交通过基因重组产生新组合性状,但不能去除已有病毒;远缘植物体细胞杂交用于获得杂种细胞,解决生殖隔离问题,与脱毒无关;茎尖分生组织细胞分裂旺盛,病毒含量极少,通过组织培养可培育出脱毒植株,ABC错误,D正确。
故选D。
12. 2015年2月3日,英国议会院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D. 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
【答案】C
【解析】
【详解】A、受体母亲提供细胞核,供体提供去核卵母细胞,这样就可避免受体母亲的线粒体遗传物质(线粒体中的致病基因)传递给子代,A正确;
B、红绿色盲属于核基因控制的遗传病,而由图示可知捐献者提供的是去核的卵细胞,因此不会把其携带的红绿色盲基因传递给三亲婴儿,B正确;
C、由图示可知三亲婴儿的染色体来自于母亲和父亲,C错误;
D、由图示可知三亲婴儿的获得运用了动物细胞培养、核移植技术,体外受精形成早期胚胎需要进行早期胚胎培养等,D正确。
故选C。
【点睛】本题考查核移植技术、动物细胞培养、体外受精和早期胚胎培养、胚胎移植及细胞质遗传和核基因遗传等知识。
13. 质粒是细菌中的有机分子,下列对其描述,正确的是
A. 质粒完全水解后最多可产生4种化合物
B. 质粒能够自主复制
C. 质粒中含有两个游离的磷酸基团
D. 质粒是基因工程的工具酶
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】ABC、质粒是一种具有自主复制能力的很小的双链环状DNA分子,不含游离的磷酸基团,完全水解后最多可产生6种化合物:脱氧核糖、磷酸、4种含氮的碱基,A、C错误,B正确;
D、质粒是基因工程的工具——载体,不是工具酶,D错误。
故选B。
【点睛】
14. 下列关于基因工程的叙述,正确的是( )
A. “分子缝合针”是限制性内切核酸酶
B. DNA连接酶和载体是构建重组质粒必需的工具酶
C. 限制酶和DNA连接酶的作用都与磷酸二酯键有关
D. 转基因烟草操作过程中常用烟草花叶病毒作载体
【答案】C
【解析】
【详解】A、“分子缝合针”是DNA连接酶,限制酶是“剪刀”,A错误;
B、DNA连接酶是工具酶,但载体属于工具而非酶,构建重组质粒必需的工具酶是限制酶和DNA连接酶,B错误;
C、限制酶切割磷酸二酯键,DNA连接酶连接磷酸二酯键,两者均作用于该化学键,C正确;
D、转基因植物常用农杆菌的Ti质粒作载体,烟草花叶病毒是RNA病毒,一般不作为载体,D错误。
故选C。
15. 以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法正确的是( )
A. 催化①过程的酶是RNA聚合酶
B. 催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
C. ③过程需要解旋酶的作用
D. ④过程需要冷却至50℃左右
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:图示为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图,其中①是由RNA形成单链DNA的过程,为逆转录过程;②是以单链DNA合成双链DNA的过程,是DNA分子复制过程;③④⑤是多聚酶链式反应扩增DNA片段,其中③是变性、④是复性、⑤是延伸阶段。
【详解】A、①为逆转录过程,该过程需要逆转录酶(反转录酶)的催化,A错误;
B、图中②⑤过程为DNA复制,这两个过程都需要DNA聚合酶的催化,其中⑤过程进行的温度是70~75℃,因此催化该过程的DNA聚合酶能耐高温,但催化②过程的酶不耐高温,B错误;
C、③过程为高温解链,该过程不需要解旋酶,C错误;
D、④为复性过程,需要冷却至55—60℃,D正确。
故选D。
16. 下列不是蛋白质工程的研究内容的一项是( )
A. 分析蛋白质分子的结构
B. 对蛋白质进行有目的的改造
C. 分析氨基酸的化学组成
D. 按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】蛋白质工程的过程:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因)。蛋白质工程得到的蛋白质一般不是天然存在的蛋白质。
【详解】A、蛋白质工程是根据预期蛋白质功能设计预期的蛋白质分子的精细结构,因此分析蛋白质分子的结构属于蛋白质工程的研究内容,A不符合题意;
B、蛋白质工程通过修改基因或创造合成新基因来对蛋白质进行有目的制造,B不符合题意;
C、蛋白质工程分析、设计蛋白质分子,不分析氨基酸的化学组成,C符合题意;
D、按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质属于蛋白质工程的内容,D不符合题意。
故选C。
二、填空题:本大题共4小题,共52分。
17. 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系,请据图分析回答:
(1)图乙中的生物对应图甲中的_________(用字母表示)。在①、③过程中碳以________形式进行循环。
(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为___________。
(3)图乙中,若蛇的食物4/5有来自鼠,1/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物____kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为1/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的_______。
(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于________。
(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于___________,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于___________。
【答案】(1) ①. B、D ②. CO2
(2)N+R (3) ①. 45 ②. 3/7
(4)调节种间关系,维持生态系统的平衡与稳定
(5) ①. 次生演替 ②. 生物种类多少或物种丰富度高低(营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度
【解析】
【分析】分析图甲:根据A与D之间的双箭头和指向A的箭头最多可知,A是大气中的CO2库,D是生产者;由B、C、D的箭头关系可知,B是消费者,C是分解者;①是光合作用,②是动物的摄食,③是呼吸作用。图乙所示的食物网中有两条食物链:植物→鼠→蛇;植物→昆虫→蛙→蛇。
【小问1详解】
在图甲中,依据箭头的指向可推知:A是大气中的CO2库,D是生产者, B是消费者,C是分解者,①是光合作用,③是呼吸作用。图乙中的植物为生产者,其余的动物均为消费者,因此图乙中的生物对应图甲中的B、D。在①、③过程中碳以CO2(二氧化碳)的形式进行循环。
【小问2详解】
摄入量—粪便量=同化量,同化量=自身呼吸消耗的能量+自身生长、发育、繁殖的能量。图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为N+R。
【小问3详解】
在图乙中,有两条食物链:植物→鼠→蛇;植物→昆虫→蛙→蛇,当能量传递效率为20%时,消耗的能量最少。若蛇的食物4/5有来自鼠,1/5来自蛙,则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物(1×4/5)÷20%÷20%+(1×1/5)÷20%÷20%÷20%=45kJ。同理,假如蛇的食物中,鼠的比例变为1/5,消耗相同的植物,则蛇每增加1kJ体重,至少消耗植物(1×1/5)÷20%÷20%+(1×4/5)÷20%÷20%÷20%=105kJ,蛇同化的能量是原来的3/7。
【小问4详解】
在生态系统中,每种生物与其他生物之间存在着复杂的种间关系(如捕食、竞争等)。每种生物在生长发育过程中,通过种间关系不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于:可调节种间关系,维持生态系统的平衡与稳定。
【小问5详解】
该草原曾发生过火灾,但火灾后土壤中仍存有植物的根系、繁殖体等,因此一段时间后,会发生次生演替。生态系统自我调节能力的大小,取决于该生态系统营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度。
18. 某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和Y。
回答下列问题:
(1)实验时,盛有水或培养基的摇瓶通常采用_______________的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是_______________。甲、乙培养基均属于______________培养基。
(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107 个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释________________倍。
(3)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是________________(答出1点即可)。
(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤________________。
(5)上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即________________。
【答案】 ①. 高压蒸汽灭菌 ②. 琼脂 ③. 选择 ④. 104 ⑤. S的浓度超过某一值时会抑制菌株的生长 ⑥. 取淤泥加入无菌水,涂布(或稀释涂布)到乙培养基上,培养后计数 ⑦. 水、碳源、氮源和无机盐
【解析】
【分析】培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。
常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。
常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。
【详解】(1)常用高压蒸汽灭菌法处理盛有水或培养基的摇瓶,乙为固体培养基,故需要加入Y琼脂;甲和乙培养基可以用于筛选能降解S的菌株,故均属于选择培养基。
(2)若要在每个平板上涂布100μL稀释液后的菌液,且每个平板上长出的菌落数不超过200个,则摇瓶M中的菌液稀释的倍数至少为2×107÷1000×100÷200=1×104倍。
(3)当培养基中的S超过某一浓度后,可能会抑制菌株的生长,从而造成其对S的降解量下降。
(4)要测定淤泥中能降解S的细菌的细胞数,可以取淤泥加无菌水制成菌悬液,稀释涂布到乙培养基上,培养后进行计数。
(5)甲和乙培养基均含有水、无机盐、碳源、氮源。
【点睛】培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,接种工具应该进行灼烧灭菌,玻璃器皿等耐高温的、需要干燥的物品,常采用干热灭菌。
19. 去年年初,国内牛奶制品因为牧草进口成本上涨而涨价的现象引起了人们的关注。紫花苜蓿是一种重要的牧草,某研究团队拟将耐盐基因HLAl导入紫花苜蓿中培育耐盐牧草,具体实验流程如图甲,图乙是载体pCHLAl中T-DNA示意图。回答下列问题:
(1)过程②为_____的构建,是基因工程的核心,此过程需要使用的酶是_______。
(2)过程③常用的转化方法是________,转化是指________________________。
(3)已知Basta是一种除草剂,则为达到培养并筛选的目的,过程④的培养基所含的成分必须有无机营养、有机营养、________________________。
(4)过程④得到的幼苗________________(填“一定”或“一定不”或“不一定”)含有HLAl基因,为进一步确认,可用PCR扩增的方法进行鉴定,则进行PCR反应的引物应根据________________设计,PCR的原理是_______________。
(5)要检测目的基因是否插入到苜蓿细胞的染色体DNA上,可采用________技术。
(6)判断本实验的目的是否表达成功,还应进行________________实验。
【答案】 ①. 基因表达载体 ②. 限制性核酸内切酶(或限制酶)和DNA连接酶 ③. 农杆菌转化法 ④. 目的基因进入受体细胞内并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程 ⑤. 植物激素、Basta(必须同时回答到这两种成分) ⑥. 不一定 ⑦. HLA1基因序列 ⑧. DNA双链复制 ⑨. DNA分子杂交 ⑩. 耐盐检测(或鉴定)
【解析】
【分析】图甲中①为目的基因的获取,②为基因表达载体的构建,③为将基因表达载体导入受体细胞,④为组织培养过程。
【详解】(1)过程②将目的基因与农杆菌Ti质粒重组在一起,为基因表达载体的构建,是基因工程的核心,此过程需要限制酶和DNA连接酶。
(2)将目的基因导入植物细胞,常用农杆菌转化法,转化是指目的基因进入受体细胞内并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。
(3)据图乙可知,T-DNA中含有除草剂抗性基因,则为达到培养并筛选的目的,过程④为植物组织培养过程,培养基中应含有植物激素以调控组织培养进程,含有除草剂,以筛选含有目的基因的受体细胞。
(4)由于导入的效率不会是100%,过程④得到的幼苗不一定含有HLAl基因,为进一步确认,可用PCR扩增的方法进行鉴定,则进行PCR反应的两种引物应根据HLAl的基因序列设计,PCR依据DNA双联复制的原理在体外大量复制DNA。
(5)检测目的基因是否插入到苜蓿细胞的染色体DNA上,可用放射性同位素标记的目的基因单链做探针,采用DNA分子杂交技术。
(6)培育耐盐牧草,最终应进行个体水平的检测,应进行耐盐检测(或鉴定)实验。
【点睛】植物组织培养过程中,培养基植物激素调控组织培养进程,细胞分裂素比例较大时,利于生芽,生长素比例较大时利于生根,二者浓度适中是利于愈伤组织的形成。
20. 2016年,日本科学家发现一种细菌能够消化塑料(PET)。这种细菌通过分泌PET降解酶(PETase)来完成塑料分解。下图是从细菌中获取PET降解酶的基因的流程示意图,结合所学知识及相关信息回答下列问题:
(1)图中基因组文库中的基因数______(填“多于”“等于”或“少于”)cDNA文库。
(2)B过程需要用到_______酶,用该方法形成的目的基因与从基因组文库中获得的目的基因相比,缺少了______等结构。
(3)从两种文库中获取的目的基因都可以利用________技术大量扩增,该技术的原理是_______。
(4)由于大肠杆菌容易培养,科学家想把该基因导入大肠杆菌细胞中,在导入大肠杆菌细胞前,通常采用________处理大肠杆菌细胞,使之转化为__________细胞。为检测目的基因是否成功在大肠杆菌细胞中表达,可采用_________技术。
【答案】(1)多于 (2) ①. 逆转录 ②. 启动子、终止子
(3) ①. PCR ②. DNA分子复制
(4) ①. Ca2+ ②. 感受态 ③. 抗原-抗体杂交
【解析】
【分析】基因工程的操作步骤包括目的基因的获取、构建基因表达载体、把目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。
【小问1详解】
基因组文库中含有全部的基因,而cDNA文库只有部分基因。所以基因组文库中的基因数多于cDNA文库。
【小问2详解】
B过程是逆转录。需要用到逆转录酶,由于成熟的RNA中没有启动子、终止子对应的序列。所以用该方法形成的目的基因与从基因组文库中获得的目的基因相比,缺少了启动子、终止子等结构。
【小问3详解】
目的基因都可以利用PCR技术大量扩增,该技术的原理是DNA分子复制。
【小问4详解】
在导入大肠杆菌细胞中前,通常采用Ca2+处理大肠杆菌细胞,使之转化为感受态细胞。检测目的基因是否成功表达,即检测蛋白质是否形成,可采用抗原-抗体杂交技术。
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2024-2025学年第二学期高二年级生物学科期末考试试卷
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1. 以下对生态系统中各种生物成分的叙述中,错误的是( )
A. 生产者在制造有机物时,所利用的能量类型可能不同
B. 分解者通过呼吸作用来分解生态系统中的有机物
C. 动物的食性越杂,其种群数量波动幅度越大
D. 各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定
2. 下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是( )
A. 一个草原生态系统只含一个食物网
B. 食物链由生产者、消费者和分解者组成
C. 以植食性动物为食的肉食性动物属于三级消费者
D. 食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上
3. 如图表示某人工鱼塘的部分能量流动关系,以下分析正确的是( )
A. 图1中初级消费者的粪便可通过C2传递给分解者进行利用
B. 图1中生产者到初级消费者的能量传递效率是(D1-C2) /(A1+B1+C1)
C. 图1中B1+C1+D1的总能量和图2中C都可表示用于生长、发育、繁殖的能量
D. 该鱼塘中消费者所含能量的总量不可能多于生产者
4. “稻田养鱼”是一种新兴的生态养殖模式。该模式利用稻田水面养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草。鱼排出粪肥,翻动泥土促进肥料分解,为水稻生长创造良好条件。下列有关叙述正确的是( )
A. 该生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
B. 鱼吃杂草,杂草同化能量中的10%~20%流入鱼体内
C. 粪便作为有机肥还田时,粪便中的能量流向了农作物
D. 该模式提高了能量利用率,没有提高能量的传递效率
5. 下图表示生物圈中碳循环过程,其中甲、乙、丙表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是( )
A. 图中的食物链是甲→乙→丙
B. 碳从生物群落进入无机环境的途径是③⑤⑦
C. 伴随着碳循环的进行,能量也在生物与环境之间循环往返
D. 提高⑥过程有利于维持大气中的碳、氧平衡
6. 下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是
A. 在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B. 在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C. 在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D. 一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
7. 下列有关生物多样性的叙述,正确的是
A. 各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
B. 河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于恢复力稳定性
C. 生态系统中捕食者的存在对提高生物多样性具有重要意义
D. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
8. 下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )
A. 用酵母菌发酵酿制果酒,选择溴麝香草酚蓝水检测产生的酒精
B. 利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
C. 腐乳制作主要利用毛霉等生物产生的脂肪酶和蛋白酶进行发酵
D. 泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量一直升高,发酵10天以上的泡菜不能食用
9. 双酚A(BPA)是一种含碳有机物,是重要的工业原料,在环境中不易降解,科研人员对土壤中细菌等微生物进行筛选,得到了具有降解 BPA 能力的菌株,下列有关叙述正确的是( )
A. 为了有效防止杂菌的污染,可将土壤稀释液彻底灭菌后再接种到培养基上
B. 分离 BPA 降解菌的培养基需要以BPA 为唯一碳源
C. 可用平板划线法和稀释涂布平板法对该菌进行计数
D. 培养基要维持正常的pH 和渗透压,调pH 一般应在灭菌后
10. 发酵工程有着多项优点,广泛应用于许多领域,下列有关说法错误的是( )
A. 进行发酵工程生产时排出的废弃物,对环境无害
B. 在农牧业上利用发酵工程可生产出微生物肥料、饲料和农药
C. 在医药工业上利用发酵工程不仅能提高药物产量,还能降低成本
D. 在食品工业上利用发酵工程既能生产传统发酵产品,也能生产食品添加剂
11. 生产中培育香蕉脱毒苗常用的方法是( )
A. 人工诱导基因突变
B. 选择优良品种进行杂交
C. 进行远缘植物体细胞杂交
D. 取茎尖分生组织进行组织培养
12. 2015年2月3日,英国议会院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D. 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
13. 质粒是细菌中的有机分子,下列对其描述,正确的是
A. 质粒完全水解后最多可产生4种化合物
B. 质粒能够自主复制
C. 质粒中含有两个游离的磷酸基团
D. 质粒是基因工程的工具酶
14. 下列关于基因工程的叙述,正确的是( )
A. “分子缝合针”是限制性内切核酸酶
B. DNA连接酶和载体是构建重组质粒必需的工具酶
C. 限制酶和DNA连接酶的作用都与磷酸二酯键有关
D. 转基因烟草操作过程中常用烟草花叶病毒作载体
15. 以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法正确的是( )
A. 催化①过程的酶是RNA聚合酶
B. 催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
C. ③过程需要解旋酶的作用
D. ④过程需要冷却至50℃左右
16. 下列不是蛋白质工程的研究内容的一项是( )
A. 分析蛋白质分子的结构
B. 对蛋白质进行有目的的改造
C. 分析氨基酸的化学组成
D. 按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质
二、填空题:本大题共4小题,共52分。
17. 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系,请据图分析回答:
(1)图乙中的生物对应图甲中的_________(用字母表示)。在①、③过程中碳以________形式进行循环。
(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为___________。
(3)图乙中,若蛇的食物4/5有来自鼠,1/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物____kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为1/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的_______。
(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于________。
(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于___________,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于___________。
18. 某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和Y。
回答下列问题:
(1)实验时,盛有水或培养基的摇瓶通常采用_______________的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是_______________。甲、乙培养基均属于______________培养基。
(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107 个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释________________倍。
(3)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是________________(答出1点即可)。
(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤________________。
(5)上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即________________。
19. 去年年初,国内牛奶制品因为牧草进口成本上涨而涨价的现象引起了人们的关注。紫花苜蓿是一种重要的牧草,某研究团队拟将耐盐基因HLAl导入紫花苜蓿中培育耐盐牧草,具体实验流程如图甲,图乙是载体pCHLAl中T-DNA示意图。回答下列问题:
(1)过程②为_____的构建,是基因工程的核心,此过程需要使用的酶是_______。
(2)过程③常用的转化方法是________,转化是指________________________。
(3)已知Basta是一种除草剂,则为达到培养并筛选的目的,过程④的培养基所含的成分必须有无机营养、有机营养、________________________。
(4)过程④得到的幼苗________________(填“一定”或“一定不”或“不一定”)含有HLAl基因,为进一步确认,可用PCR扩增的方法进行鉴定,则进行PCR反应的引物应根据________________设计,PCR的原理是_______________。
(5)要检测目的基因是否插入到苜蓿细胞的染色体DNA上,可采用________技术。
(6)判断本实验的目的是否表达成功,还应进行________________实验。
20. 2016年,日本科学家发现一种细菌能够消化塑料(PET)。这种细菌通过分泌PET降解酶(PETase)来完成塑料分解。下图是从细菌中获取PET降解酶的基因的流程示意图,结合所学知识及相关信息回答下列问题:
(1)图中基因组文库中的基因数______(填“多于”“等于”或“少于”)cDNA文库。
(2)B过程需要用到_______酶,用该方法形成的目的基因与从基因组文库中获得的目的基因相比,缺少了______等结构。
(3)从两种文库中获取的目的基因都可以利用________技术大量扩增,该技术的原理是_______。
(4)由于大肠杆菌容易培养,科学家想把该基因导入大肠杆菌细胞中,在导入大肠杆菌细胞前,通常采用________处理大肠杆菌细胞,使之转化为__________细胞。为检测目的基因是否成功在大肠杆菌细胞中表达,可采用_________技术。
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