第14章 内能与热机 单元易错强化练-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材九年级上册物理配套课件（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦九年级上册内能、比热容、热量计算、热机及热值等易错点，通过“解题密钥”梳理各知识点影响因素与实验要点，搭建前后知识联系的学习支架，帮助学生系统理解核心概念的内在逻辑。 其亮点在于以“解题密钥”精准突破易错点，结合中考真题强化科学思维与物理观念，如通过比热容实验中“加热时间反映吸热量”培养科学推理能力，借助热值特性辨析深化能量观念，采用专项训练方法助力学生攻克难点，为教师提供高效教学资源。

题目好 分册好 服务好 HK 物 理 9年级 上册 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 单元易错强化练 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 易错点1　对内能的理解有误 解题密钥　物体的内能和五个因素有关：物质种类、物体质量、温度、物质状态、物体体积。如果某说法中只强调一个影响因素，而忽略其他因素，则该说法一定是错误的。改变内能的方式有两种：做功和热传递。热传递传递的是内能，而不是温度；热传递的条件是两个物体之间存在温度差，而不是内能差。 易错点1 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 1．［2023·牡丹江中考］以下关于同一物体的内能、热量、温度说法正确的是( ) A．物体内能增大，温度一定升高 B．物体温度升高，一定吸收了热量 C．物体温度升高，内能一定增大 D．物体内能增大，一定吸收了热量 C 易错点1 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 易错点2　“探究物质的比热容”实验中，误认为“用温度变化量来间接反映物质吸(放)热的多少” 解题密钥　选择相同的加热器，目的是使被加热液体相同时间内吸收相同的热量，所以实验中记录“加热时间”是为了间接反映“液体吸收热量的多少”。 易错点2 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 2．两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则( )  A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热相同的时间，甲液体比乙液体温度升高得多 D 易错点2 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 易错点3　不能正确处理热量计算中的温度 解题密钥　标准大气压下，水的沸点为100 ℃。 3．在1个标准大气压下，1 kg初温60 ℃的水吸收2.1×105 J热量后［c水＝4.2×103 J/(kg·℃)］，它的温度变化量是( ) A．10 ℃ B．40 ℃ C．50 ℃ D．60 ℃ B 易错点3 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 易错点4　对四冲程汽油机的转速与工作循环、做功次数的关系理解不透彻 解题密钥　内燃机1个工作循环，经历4个冲程，活塞往复2次，曲轴和飞轮转动2周，对外做功1次。 易错点4 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 4．［2023·齐齐哈尔中考］如图是单缸四冲程汽油机某一冲程工作示意图，该冲程是　 冲程。若该汽油机1 s对外做功15次，则汽油机的飞轮速度为 r/min。  1800 　压缩 易错点4 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 易错点5　误认为“燃料没有完全燃烧，热值变小” 解题密钥　热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。 易错点5 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 5．有关热值的理解，下列说法正确的是( ) A．燃料燃烧时，随着不断放热，它的热值越来越小 B．采取措施使燃料燃烧得更充分，就可以提高燃料的热值 C．相同质量的不同种燃料完全燃烧时，放出热量较少的燃料，热值较小 D．煤油的热值比酒精的大，就是说煤油完全燃烧时放出的热量比酒精的多 C 易错点5 -‹#›- 单元易错强化练 -‹#›- 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点5 $$