校园小导游.3 小讲堂（课件）- 2025-2026学年数学二年级上册人教版（2024）

该小学数学课件围绕方向辨别展开，通过“紧急情况找出口”的安全疏散示意图导入，从实际问题出发，逐步介绍北极星、枝叶疏密等自然方法及指南针、路牌等工具辨别方向，构建生活到知识的学习支架。 其特色是融合自然现象与生活工具，以数学眼光观察枝叶、青苔等，用数学思维推理路牌颜色规律，通过分发简易指南针实践培养数学语言表达。帮助学生联系生活提升应用能力，教师可借助多样案例引导探究。

第3课时 小讲堂 校园小导游 新课引入 如果发生紧急情况，怎样快速找到出口？ 人员密集的场所都会张贴它,遇到火灾等紧急情况,它可以帮助我们快速逃离……? 新课引入 探究新知 关于方向,你还有什么感兴趣的问题? 没有太阳和指南针时,怎么辨别方向? 我们位于北半球,在野外迷路时,大自然会帮助你辨认方向…… 探究新知 面向北极星,前面是北。 枝叶茂密的一面是南,稀疏的一面是北。 探究新知 雪化得快的一面是南，慢的一面是北。 布满青苔的一面是北,光秃的一面是南。 现在还可以用北斗卫星导航系统指引方向。 探究新知 指南针是谁发明的？一直是这个样子吗？ 指南针（中国古代四大发明之一）_百度百科 探究新知 怎么用路线指示牌辨别方向？ 上北下南，左西右东 探究新知 认识路牌颜色 南北方向的路牌为绿底白字，东西方向的路牌为蓝底白字 探究新知 左近右远 当前行驶的是龙锦街，前方路口横向是东荆路，直行向前，先到达的是东泰路，继续往前是东林二路。 上近下远 当前行驶的是龙锦街，左转进入东荆路，继续走，先到达的是东丽街，再继续走，到达的是东华西街。 当前行驶的是龙锦街，右转进入东荆路，继续走，先到达的是荆泰二路，然后到达的是青龙路。 当前行驶方向 探究新知 手机导航是怎么辨认东、南、西、北的? ‌手机导航通过内置的电子指南针功能来确定方向。 探究新知 巩固练习 分发简易指南针，学生学习如何使用。 在教室进行实践，验证指南针的准确性。 巩固练习 课堂小结 今天学到了什么新的辨别方向的方法？ 课堂小结 作业布置 继续观察生活中的方向现象，并记录自己的发现。 作业布置 谢谢 $$