内容正文:
法库县小学四年级数学学科期末考试试卷
(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)
一、填空(20分)
1. 由4个1,3个0.1和4个( )组成的数是4.304。
【答案】0.001####千分之一
【解析】
【分析】小数的组成是由整数部分、小数点和小数部分组成,小数部分的计数单位分别是十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)等。已知这个数是4.304,它由4个1、3个0.1和4个括号里的数组成。4个1表示整数部分是4,3个0.1表示小数部分的十分位是3,那么4.304中千分位上的4就是由4个括号里的数组成的。因为千分位的计数单位是千分之一,即0.001,所以括号里应填0.001。
【详解】根据分析:由4个1,3个0.1和4个0.01组成的数是4.304。
2. 括号里最大能填几?(均为两位小数)
3.27>3.2( ) 4.03<4.0( )
【答案】 ①. 6 ②. 9
【解析】
【分析】对于小数比较大小,可以先比较整数部分,整数部分大的数大;如果整数部分相同,则比较十分位,十分位大的数大;如果十分位也相同,再比较百分位,百分位大的数大。
【详解】(1)百分位必须比7小,比7小的数有6、5、4、3、2、1、0,最大是6,因此3.27>3.26;
(2)百分位必须比3大,比3大的数有4、5、6、7、8、9,最大是9,因此4.03<4.09。
所以3.2( )括号里最大填6,4.0( )括号里最大填9。
3. 5606克=( )千克 8厘米5毫米=( )厘米
【答案】 ①. 5.606 ②. 8.5
【解析】
【分析】1千克=1000克,5606除以进率1000,即可把5606克换算成几千克。
1厘米=10毫米,5除以进率10,可以把5毫米换算成0.5厘米,再与8厘米合起来,即可把8厘米5毫米换算成几厘米。
【详解】5606÷1000=5.606(千克),5606克=5.606千克。
5÷10=0.5(厘米),8厘米5毫米=8.5厘米。
5606克=5.606千克 8厘米5毫米=8.5厘米
4. 在方框里填上适当的小数。
【答案】0.54;0.68;0.64
【解析】
【分析】根据题图可知,数轴中的一个大格表示0.1,将一大格平均分成10小格,一小格表示0.01,再看各个箭头所指位置表示的数是多少。
【详解】
5. 一个三角形的两边分别是7厘米和5厘米,第三条边必须比( )厘米长,比( )厘米短。
【答案】 ①. 2 ②. 12
【解析】
【分析】根据三角形三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】因为7-5<第三条边<7+5,所以2<第三条边<12;
即第三边在2厘米~12厘米之间(不包括2厘米和12厘米);
所以,第三条边必须比2厘米长,比12厘米短。
6. 平平在家烙饼,锅里每次最多可烙2张饼,两面都要烙,每面需要2分钟,烙5张饼至少需要( )分钟。
【答案】10
【解析】
【分析】前2张饼先一起烙,按照正常方法烙,共需要2×2=4(分钟),后三张饼可以这样烙:为了便于说明问题把三张饼分别编号为1、2、3号,可以采用交替烙的办法,先放1、2号正面,再放1反面、3正面,最后放2反面、3反面;这样一共用了2×3=6(分钟);两个时间相加即可得解。
【详解】2×2+2×3
=4+6
=10(分钟)
所以烙5张饼至少需要10分钟。
【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满就尽量放满,不做无用功。
7. 按规律填一填。
8.76,7.65,6.54,( ),( )。
【答案】 ①. 5.43 ②. 4.32
【解析】
【分析】观察这3个小数,整数部分依次是8、7、6,十分位上依次是7、6、5,百分位上依次是6、5、4。按照这个规律填数即可。
【详解】8.76,7.65,6.54,5.43,4.32。
8. 某超市要统计去年每月利润增长变化情况,应绘制( )统计图。
【答案】折线
【解析】
【分析】折线统计图易于显示数据变化趋势以及变化幅度,可以反映在不同时间里的发展变化的情况,所以要统计去年每月利润增长变化的情况,应绘制折线统计图。
【详解】某超市要统计去年每月利润增长变化情况,应绘制折线统计图。
9. 把15.6的小数点向左移动一位,这个小数就变成( ),它就缩小到原数的( )。
【答案】 ①. 1.56 ②.
【解析】
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位、四位,小数就缩小到原数的、、、。据此解答。
【详解】把15.6的小数点向左移动一位,这个小数就变成1.56,它就缩小到原数的。
10. 梯形的内角和是( )度。
【答案】360
【解析】
【分析】如下图,把梯形分成2个三角形,三角形内角和等于180度,2个三角形的内角和就等于梯形的内角和,所以梯形的内角和等于180×2=360(度),据此即可解答。
【详解】根据分析可知,180×2=360(度),梯形的内角和是360度。
11. 一个正方形的边长为n,这个正方形的周长为( ),面积为( )。
【答案】 ①. 4n ②. n2
【解析】
【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,已知正方形的边长为n,所以正方形的周长=4×n,面积=n×n=n²
【详解】正方形的周长:4×n=4n
正方形的面积:n×n=n2
一个正方形的边长为n,这个正方形的周长为4n,面积为n2。
12. 在0.8和0.9之间最大的两位小数是( )。
【答案】0.89
【解析】
【分析】在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质。据此把0.8改写成两位小数0.80,把0.9改写成两位小数0.90,0.80和0.90之间的两位小数从小到大依次是0.81、0.82、0.83、0.84、0.85、0.86、0.87、0.88、0.89。
【详解】在0.8和0.9之间最大的两位小数是0.89。
二、判断(5分)
13. 两个小数相乘,积一定大于其中一个乘数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】两个小数相乘的积是否一定大于其中一个乘数,需要考虑不同情况。当两个乘数都小于1时,积可能小于两个乘数;当其中一个乘数为1时,积等于其中一个乘数;当一个乘数大于1,另一个小于1时,积大于其中一个乘数。因此,原题说法不一定成立。
【详解】根据分析举例验证:
1. 当两个小数都小于1时,如0.5×0.5=0.25,积0.25小于两个乘数0.5,此时积不大于任何一个乘数。
2. 当一个乘数为1时,如1.2×1=1.2,积等于其中一个乘数1.2,此时积不大于其中一个乘数。
3. 当一个乘数大于1,另一个小于1时,如2×0.6=1.2,积1.2大于0.6但小于2,此时积大于其中一个乘数。
综上,积不一定大于其中一个乘数,原题说法错误。
故答案为:×
14. 如图,从正面和上面看,看到的图形相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】画出这个立体图形从正面和上面看到的图形,如果形状相同,则题干正确。
【详解】从正面看到到形状为,从上面看到的形状为,两个形状不一样,所以这个立体图形从正面和上面看,看到的图形不相同。
故答案为:×
15. 任意一个三角形中至少有两个锐角。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理,任意三角形的内角和为180°。若一个三角形中有两个或以上的非锐角(即直角或钝角),则它们的和将超过或等于180°,导致无法构成三角形。因此,每个三角形最多只能有一个直角或钝角,其余两个角必为锐角。
【详解】由分析可知,任意一个三角形中至少有两个锐角。原题说法正确。
故答案为:√
16. 3.6和3.60的大小相等,计数单位不同。( )
【答案】√
【解析】
【分析】小数末尾的0去掉,小数的大小不变;3.6的计数单位是0.1;3.60的计数单位是0.01,所以计数单位不同。
【详解】3.6和3.60的大小相等,计数单位不同。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握小数的计数单位是解答本题的关键。
17. 式子5b-8中含有字母,所以它是一个方程。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据方程的定义,方程是含有未知数的等式。式子5b-8中虽然含有字母b,但它不是等式,所以它不是方程。
【详解】式子5b-8中含有字母,它不是一个方程。原题说法错误。
故答案为:×
三、选择(10分)
18. 0.28里面有28个( )。
A. 十分之一 B. 百分之一 C. 千分之一 D. 一
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的意义, 第一位小数在十分位上,表示0.1,也表示为十分之一,第二位小数在百分位上,表示0.01,也表示为百分之一,1个一等于10个0.1,1个0.1等于10个0.01,据此解答。
【详解】根据小数的意义,0.28中的“2”在十分位上表示2个0.1,“8”在百分位上表示8个0.01,1个0.1等于10个0.01即0.28表示为28个0.01,0.01在百分位上,即0.28表示28个百分之一。
故答案:B
19. 下面是用木条钉的框架,比较稳固的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形具有稳定性,不会因为外力的作用轻易改变形状,而四边形具有不稳定性。通过观察选项中的框架是否由三角形构成或含有三角形,是的话则比较稳固。
【详解】A.该框架由四个四边形构成,不稳固;
B.该框架由六个四边形构成,不稳固;
C.该框架由两个三角形构成,比较稳固;
D.该框架由两个四边形构成,不稳固。
故答案为:C
20. b的8倍加上3等于35,列方程是( )。
A. b×(8+3)=35 B. 8b+3=35 C. 3b+8=35 D. 8b=35+3
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,b的8倍加上3等于35,就是先用b乘8,再用它们的积加上3会等于35,即8b+3=35,据此解答。
【详解】A. b×(8+3)=35的意思是8加3的和乘b会等于35,b的8倍加上3等于35中是先算乘法而不是先算加法,即A选项不符合题意。
B. 8b+3=35的意思是b的8倍加上3会等于35,符合题意。
C. 3b+8=35的意思是b的3倍加8会等于35,而不是b的8倍加3等于35,即C选项不符合题意。
D. 8b=35+3的意思是b的8倍会等于35加3的和,不是b的8倍加3等于35,即D选项不符合题意。
故答案为:B
21. 妙想的数学、语文期末考试的平均分是92分,加上英语成绩后,平均分提高了1分,妙想的英语成绩是( )。
A. 93 B. 94 C. 95 D. 96
【答案】C
【解析】
【分析】妙想的数学、语文期末考试的平均分是92分,那么数学和语文两科总分为92×2=184分。加上英语成绩后,平均分提高了1分,即三科平均分为92+1=93分,那么三科总分为93×3=279分。最后用三科总分减去数学和语文的总分就是英语成绩。
【详解】数学和语文期末考试总分:92×2=184(分)
数学、语文和英语期末考试平均分:92+1=93(分)
数学、语文和英语期末考试总分:93×3=279(分)
英语期末考试成绩:279-184=95(分)
故答案为:C
22. 有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定( )
A. 梯形 B. 三角形 C. 平行四边形 D. 长方形
【答案】C
【解析】
【详解】解:有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是平行四边形;
故选:C
【分析】梯形是指只有一组对边平行的四边形;平行四边形是指两组对边分别平行的四边形;而三角形是由三条边围成的图形;据它们的特征进行选择.此题考查根据所给四边形的特征,识别是哪一种四边形:两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形。
四、计算(30分)
23. 直接写得数。
15÷100=
【答案】0.53;14.5;5.92;0.15;0.6
【解析】
【详解】略
24. 竖式计算
【答案】2.55;2.208;209.16
【解析】
【分析】计算小数加减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
计算小数乘法先按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,得数的末尾有0,一般要把0去掉。
详解】10-7.45=2.55 1.84×1.2=2.208 5.04×41.5=209.16
25. 脱式计算,能简算的要简算。
4.9+5.1×0.9 7.6×4.6+5.4×7.6
【答案】9.49;76
【解析】
【分析】根据运算法则先计算乘法,再计算加法;
用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将式子转化为:7.6×(4.6+5.4)再按顺序计算即可。
【详解】
26. 解方程。
x-6.3=14.8 8m-24=8
【答案】x=21.1;m=4
【解析】
【分析】(1)根据等式1的性质,方程两边同时加上6.3求解;
(2)根据等式1和等式2的性质,方程两边同时加上24,然后再同时除以8求解。
【详解】(1)x-6.3=14.8
解:x-6.3+6.3=14.8+6.3
x=21.1
(2)8m-24=8
解:8m-24+24=8+24
8m=32
8m÷8=32÷8
m=4
五、动手操作(12分)
27. 把下面点子图中的梯形分成一个平行四边形和一个三角形,再在右面画一个钝角三角形和一个直角梯形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据含义:有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形,两组对边平行且相等的四边形叫作平行四边形,直角梯形是有一组对边平行且两个角是直角的四边形。
【详解】如图:
(答案不唯一)
28. 观察下面立体图形,分别画出从正面、上面和左面看到的形状。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从正面看分两层,上层一个正方形在左边,下层两个正方形;
从上面看分两层,上层两个正方形,下层一个正方形在左边;
从左面看分两层,上层一个正方形在左边,下层两个正方形。
【详解】根据分析画图如下:
六、解决问题(23分)
29. 根据下面算式编一个数学问题,并解答。
4×10.8
【答案】小明买了4支钢笔,每支钢笔10.8元,一共花了多少钱?
43.2元
【解析】
【分析】根据乘法算式4×10.8,可结合“单价×数量=总价”的数量关系,编写购物类数学问题(答案不唯一,合理即可)。再根据小数乘法计算法则进行计算。据此解答。
详解】小明买了4支钢笔,每支钢笔10.8元,一共花了多少钱?
10.8×4=43.2(元)
答:一共花了43.2元。
(答案不唯一)
30. 一张桌子售价98元,比一把椅子售价的3倍少4元。一把椅子售价多少元?(列方程解答)
【答案】34元
【解析】
【分析】根据题意,设一把椅子售价x元;一张桌子售价比一把椅子的售价的3倍少4元,即椅子的售价×3-4=一张桌子的售价,列方程:3x-4=98,再解方程,即可解答。
【详解】设一把椅子售价x元,
3x-4=98
3x-4+4=98+4
3x=102
3x÷3=102÷3
x=34
答:一把椅子售价34元。
31. 幼儿园李阿姨去玩具店给小朋友们买玩具。玩具熊每个9.5元,小汽车每个9.8元。如果李阿姨带去300元,买15个玩具熊和15个小汽车,她带的钱够不够?(先估一估,再算一算)
【答案】够
【解析】
【分析】根据题意,用每个玩具熊的价格乘购买的数量,求出购买玩具熊需要的钱数,用每个小汽车的价格乘购买的数量,求出购买小汽车需要的钱数,再把购买玩具熊需要的钱数与购买小汽车需要的钱数相加,求出购买玩具熊与购买小汽车需要的总钱数,然后再用购买玩具熊与购买小汽车需要的总钱数与300元比较,即可求出她带的钱够不够。首先用估算的方法,把9.5看成10,9.8看成10,计算出结果,再与300元比较,即可求出她带的钱够不够;然后再按照实际价格进行计算,即可解答。计算时,利用乘法分配律计算即可。
【详解】把9.5看成10,9.8看成10,
10×15+10×15
=(10+10)×15
=20×15
=300(元)
李阿姨带的钱够。
9.5×15+9.8×15
=(9.5+9.8)×15
=19.3×15
=289.5(元)
300元>289.5元
答:她带的钱够。
32. 下面是明明上学期五门功课成绩统计图。
明明上学期五门功课成绩统计图
(1)这是一幅( )统计图,图中纵轴每格代表( )分。
(2)明明的( )成绩最高,( )成绩最低。
(3)明明的外语成绩比语文成绩高( )分。
(4)从图中你还知道哪些信息?(至少两条)
【答案】(1)条形;20
(2)数学;美术
(3)10
(4)见详解
【解析】
【分析】(1)观察可知图中用直条长短表示数据大小,这是条形统计图;计算纵轴数中一组相邻数据差即可知每小格代表几分。
(2)图中数学的高度最高,所以数学的分数最高;美术的高度最低,所以美术的分数最低。
(3)图中外语成绩是90分,语文成绩是80分,相减即可。
(4)可随意选两种科目成绩相比较,得出哪科比哪科多几分或哪科比哪科少几分的信息。
【详解】(1)观察可知图中用直条长短表示数据大小,这是条形统计图;20-0=20(分),所以图中纵轴每格代表20分。
(2)数学的分数最高;美术的分数最低。
(3)90-80=10(分),所以明明的外语成绩比语文成绩高10分。
(4)从图中还可得知数学成绩比语文成绩高1格,也就是高20分;美术成绩比数学成绩少2格,也就是少40分。(答案不唯一)
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法库县小学四年级数学学科期末考试试卷
(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)
一、填空(20分)
1. 由4个1,3个0.1和4个( )组成的数是4.304。
2. 括号里最大能填几?(均为两位小数)
3.27>3.2( ) 4.03<4.0( )
3. 5606克=( )千克 8厘米5毫米=( )厘米
4. 在方框里填上适当的小数。
5. 一个三角形的两边分别是7厘米和5厘米,第三条边必须比( )厘米长,比( )厘米短。
6. 平平在家烙饼,锅里每次最多可烙2张饼,两面都要烙,每面需要2分钟,烙5张饼至少需要( )分钟。
7. 按规律填一填。
8.76,7.65,6.54,( ),( )。
8. 某超市要统计去年每月利润增长变化情况,应绘制( )统计图。
9. 把15.6的小数点向左移动一位,这个小数就变成( ),它就缩小到原数的( )。
10. 梯形的内角和是( )度。
11. 一个正方形的边长为n,这个正方形的周长为( ),面积为( )。
12. 在0.8和0.9之间最大两位小数是( )。
二、判断(5分)
13. 两个小数相乘,积一定大于其中一个乘数。( )
14. 如图,从正面和上面看,看到的图形相同。( )
15. 任意一个三角形中至少有两个锐角。( )
16. 3.6和3.60的大小相等,计数单位不同。( )
17. 式子5b-8中含有字母,所以它是一个方程。( )
三、选择(10分)
18. 0.28里面有28个( )
A. 十分之一 B. 百分之一 C. 千分之一 D. 一
19. 下面是用木条钉的框架,比较稳固的是( )。
A B. C. D.
20. b的8倍加上3等于35,列方程是( )。
A. b×(8+3)=35 B. 8b+3=35 C. 3b+8=35 D. 8b=35+3
21. 妙想的数学、语文期末考试的平均分是92分,加上英语成绩后,平均分提高了1分,妙想的英语成绩是( )。
A. 93 B. 94 C. 95 D. 96
22. 有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是( )
A 梯形 B. 三角形 C. 平行四边形 D. 长方形
四、计算(30分)
23. 直接写得数。
15÷100=
24. 竖式计算。
25. 脱式计算,能简算的要简算。
4.9+5.1×0.9 7.6×4.6+5.4×7.6
26. 解方程。
x-6.3=14.8 8m-24=8
五、动手操作(12分)
27. 把下面点子图中的梯形分成一个平行四边形和一个三角形,再在右面画一个钝角三角形和一个直角梯形。
28. 观察下面立体图形,分别画出从正面、上面和左面看到的形状。
六、解决问题(23分)
29. 根据下面算式编一个数学问题,并解答。
4×10.8
30. 一张桌子售价98元,比一把椅子售价的3倍少4元。一把椅子售价多少元?(列方程解答)
31. 幼儿园李阿姨去玩具店给小朋友们买玩具。玩具熊每个9.5元,小汽车每个9.8元。如果李阿姨带去300元,买15个玩具熊和15个小汽车,她带的钱够不够?(先估一估,再算一算)
32. 下面是明明上学期五门功课成绩统计图。
明明上学期五门功课成绩统计图
(1)这一幅( )统计图,图中纵轴每格代表( )分。
(2)明明的( )成绩最高,( )成绩最低。
(3)明明的外语成绩比语文成绩高( )分。
(4)从图中你还知道哪些信息?(至少两条)
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