第1单元 富强与创新 单元导学-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级上册道德与法治配套课件（统编版）

该初中道德与法治单元复习课件系统梳理了中国共产党、改革开放、共享发展成果、高质量发展等核心考点，通过核心素养（政治认同）与考点对应、课标内容细化解读、课程目标（知识掌握、能力提升、素养培养）分层设定，结合重难点分析和学习方法指导，构建起“素养-课标-考点-方法”的完整知识网络。 其亮点在于采用“核心素养引领-课标考点对接-分层方法指导”的复习策略，如将“中国共产党领导的伟大成就”等课标内容与考点精准对应，通过“方法一”“方法二”等个性化学习建议，培养学生的政治认同和责任意识。这种设计帮助学生巩固知识、提升素养，教师也能明确重难点，提高复习教学的针对性和效率。

RJ 道德与法治 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 单元导学 -‹#›- 课标链接 单元知识框架 单元导学 单元导学 -‹#›- 课标链接 单元知识框架 课标内容 对应考点 核心素养 ·初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。(政治认同) ·了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。(政治认同) 1.中国共产党； 2.改革开放； 3.共享发展成果； 4.高质量发展 课标链接 单元导学 -‹#›- 课标链接 单元知识框架 课标内容 对应考点 内容要求 ·了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。(革命传统教育) ·了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。(革命传统教育) ·了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。(革命传统教育) 1.中国共产党； 2.改革开放； 3.共享发展成果； 4.高质量发展 课标链接 单元导学 -‹#›- 课标链接 单元知识框架 课标内容 对应考点 内容要求 ·了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。(革命传统教育) ·了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。(国情教育) ·了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。(国情教育) 1.中国共产党； 2.改革开放； 3.共享发展成果； 4.高质量发展 课标链接 单元导学 -‹#›- 课标链接 单元知识框架 单元知识框架 单元导学 -‹#›- 课标链接 单元知识框架 单元知识框架 单元导学 -‹#›- 课标链接 单元知识框架 $$