精品解析：江西省吉安市永丰县第二中学2024-2025学年高一下学期6月期末适应性考试生物试题

高一下学期期末适应性考试生物学测试卷 考试时间：75分钟；总分：100 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（24分，每题2分） 1. 中国是最早开始驯化和栽培水稻的国家，水稻种子萌发过程中，种子中储藏的淀粉、蛋白质、脂肪等物质在酶的催化下生成小分子有机物，为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述正确的是（ ） A. 种子的最适储藏条件是适宜湿度、低温和无氧 B. 种子萌发时所需的能量全部由线粒体提供 C. 蛋白质、糖类和脂质的代谢可以通过细胞呼吸过程联系起来 D. 种子形成过程中，有机物积累迅速时，细胞呼吸会减弱 【答案】C 【解析】 【分析】种子在萌发时，自由水的含量增多，细胞新陈代谢旺盛，有机物含量减少，种类增多，脱落酸含量减少，细胞分裂素、赤霉素和生长素的含量增加，种子成熟时则相反。成熟的种子储藏前，应晒干水分，然后在低温、低氧、干燥的环境下保存，以降低种子的呼吸作用。 【详解】A、种子储藏应降低种子的呼吸作用，最适贮藏条件是干燥、低温和低氧条件，A错误； B、种子萌发时需要大量的能量，细胞通过呼吸作用释放能量，呼吸作用的场所有细胞质基质和线粒体，种子萌发时所需的能量不都是由线粒体提供，细胞质基质也能提供能量，B错误； C、蛋白质和脂质的代谢可以产生葡萄糖，因此蛋白质、糖类、脂质的代谢都可以通过细胞呼吸过程联系起来，C正确； D、种子形成过程中有机物积累迅速时，细胞呼吸加快，在接近成熟时，细胞呼吸逐渐减慢，D错误。 故选C。 2. 研究发现，金鱼具有一些与人体不同的细胞呼吸方式（如图）。下列叙述错误的是（ ） A. 金鱼的乳酸转化机制可使其在缺氧环境中生存一段时间 B. 图中途径④和途径③不会出现在人体肌细胞中 C. 物质X产生的场所是细胞质基质，与其一起产生的还有[H]和ATP D. 图中③和⑤过程产生的少量ATP可为金鱼细胞代谢供能 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：图中①为肌糖原的分解，②为细胞呼吸第一阶段，物质X是丙酮酸，③为酒精是无氧呼吸第二阶段，④为乳酸转化成丙酮酸的过程，⑤为乳酸是无氧呼吸第二阶段，⑥为乳酸进入肌细胞。 【详解】A、在缺氧环境中，金鱼肌细胞将乳酸转化成酒精，可以防止细胞生活的环境的pH降低而引起酸中毒，以维持细胞正常的代谢，A正确； B、在人体内不会将乳酸转化为酒精，所以图中途径④和途径③不会出现在人体肌细胞中，B正确； C、物质X是呼吸第一阶段产生的丙酮酸，产生的场所是细胞质基质，与其一起产生的还有[H]和ATP，C正确； D、图中③和⑤为无氧呼吸的第二阶段，不产生ATP，D错误。 故选D。 3. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是（ ） A. 图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后，D~E段CO2浓度下降不明显，原因是气孔关闭，植物的光合作用减弱 B. B~C段较A~B段CO2浓度增加减慢，原因是低温使植物呼吸作用减弱，到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2的浓度最高 C. 图甲中的F点对应图乙中的g点，影响光合作用的外界因素主要有光照强度和CO2浓度 D. 经过这一昼夜之后， G点较A点CO2浓度低，说明一昼夜该植物植物体的有机物含量会增加 【答案】C 【解析】 【分析】1、图甲中，二氧化碳浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或光合作用为0，二氧化碳浓度下降时，表示光合作用大于呼吸作用；C点时玻璃钟罩内CO2浓度最高，此时净光合速率为0；F点玻璃钟罩内CO2浓度最低，此时净光合速率为0。 2、图乙中，纵坐标表示植物吸收或释放CO2的速率，d、h两点植物净光合速率为0；f点时可能由于光照过强导致气孔关闭，二氧化碳吸收减少，导致光合作用强度下降。 【详解】A、根据题意和图甲分析可知：C、F点表示光合速率等于呼吸速率，故光合作用开始于C点之前，结束于F点之后；D~E段CO2浓度下降不明显，此时植株在进行光合午休，由于光照过强，温度过高，植株蒸腾作用过强，导致部分气孔关闭，植物的光合作用减弱，A正确； B、图甲中B~C段气温较低，呼吸作用减弱，二氧化碳释放减慢，故较AB段CO2浓度增加减慢；图乙中d点表示光合作用速率等于呼吸作用速率，d点后光合作用速率大于呼吸作用速率，使二氧化碳的浓度减少，故d点时密闭容器的二氧化碳浓度最高，B正确； C、图甲中的C、F点表明光合作用速率等于呼吸作用速率，根据相应的时间可知，与图乙中的d、h点相符，即C点对应d，F点对应h，C错误； D、由于G点二氧化碳浓度低于A点，表明经过这一昼夜之后，二氧化碳的含量减少，进行光合作用积累有机物，所以植物体的有机物含量会增加，D正确。 故选C。 4. 真正光合速率一般用单位时间内同化CO2的微摩尔数表示。将生长状况相同的某种植物在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度适宜且不变），测定CO2浓度得到如图数据。下列分析正确的是（ ） A. 图示温度中，光合速率与呼吸速率的最适温度分别是28℃和29℃ B. 在27℃、28℃、29℃时，该植物光合作用制造的有机物的量相等 C. 用本实验的光照强度持续光照，四个温度下植物都可以生长 D. 29℃和30℃时，该植物的光合速率与呼吸速率相等 【答案】C 【解析】 【分析】由题干和柱形图可知，暗处理1h时的过程中，植物细胞只进行细胞呼吸作用，CO2浓度的增加量可以代表呼吸作用强度；光照1h时的过程中，植物细胞同时进行呼吸作用和光合作用，光照后与暗处理前CO2浓度的减少量即代表光合作用固定的CO2量(1h)呼吸作用释放的CO2量(2h)。 【详解】A、总光合作用强度=CO2浓度的减少量+2×CO2浓度的增加量，表格中29℃最大，而呼吸作用强度也是在29℃最大，故该植物细胞呼吸和光合作用的最适温度都是29℃，A错误； B、光合作用制造的有机物的量为总光合速率，27℃时，光合作用制造的有机物的量等于60+20×2=100微摩尔/小时；28℃时，光合作用制造的有机物的量等于60+40×2=140微摩尔；29℃时，光合作用制造的有机物的量等于60+60×2=180微摩尔，光合作用制造的有机物的量不相等，B错误； C、用本实验的光照强度持续光照，四个温度下植物都有有机物的积累，都可以生长，C正确； D、29℃时，光合作用速率大于细胞呼吸速率，呼吸作用过程中CO2变化是60微摩尔/小时；光合作用过程中CO2变化是180微摩尔/小时；30℃时，光合作用速率大于细胞呼吸速率，呼吸作用过程中CO2变化是20微摩尔/小时；光合作用过程中CO2变化是60微摩尔/小时，D错误。 故选C。 5. 哺乳动物的成熟红细胞是一种由造血干细胞经一系列生理过程转化而来的高度分化的细胞，其也会经历衰老和凋亡（如图）。结构上的特化使红细胞成为高效的氧气运输器，并适应了它们在血液循环中的特定功能。下列相关叙述正确的是（ ） A. 幼红细胞没有细胞周期，造血干细胞有细胞周期 B. 图示⑤过程该细胞内端粒变短，运输氧气的能力下降 C. 图示①过程既有基因开始表达，也有基因停止表达 D. 图示④过程会导致红细胞的呼吸强度高度依赖氧浓度 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图示表示哺乳动物红细胞的部分生命历程，造血干细胞先形成幼红细胞，幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞，网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞，所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。 【详解】A、两种细胞都有分裂能力，都具有细胞周期，A错误； B、端粒是染色体的组成部分，成熟红细胞内没有染色体，也就没有端粒，B错误； C、图示①表示细胞分化，实质是基因的选择性表达，即既有基因开始表达，也有基因停止表达，C正确； D、图示④过程会导致成熟红细胞只能进行无氧呼吸，其呼吸强度与氧浓度无关，D错误。 故选C。 6. 果蝇成体中的神经干细胞（NSC）可在机体需要时增殖，也可分化为神经细胞、神经胶质细胞等以达到稳定细胞数量或修复机体的目的。研究证明果蝇胚胎早期发育时，NSC中Trbl基因的表达会使NSC进入暂不增殖的状态，且有相当部分（约75%）的细胞停滞在了G2期。如图显示了果蝇胚胎发育早期NSC细胞进入或解除停滞状态的分子机理，其中Trbl、Akt、dILPs都是蛋白质分子。下列叙述错误的是（　　） A. 神经干细胞属于成体干细胞 B. 处于增殖期Ⅰ的细胞和停滞期的细胞DNA的含量可能存在差异 C. Akt可以促进NSC脱离停滞期、能促进细胞分裂 D. dILPs可能是一种激素分子，通过与细胞内的Akt结合可抑制Trbl发挥作用 【答案】D 【解析】 【分析】据图可知，Trbl表达使NSC进入暂时不增殖状态或部分细胞停滞；停滞期：Trbl对Akt起抑制作用；增殖期II：dILPs通过与细胞内的信号激活Akt，从而抑制Trbl作用。 【详解】A、成体干细胞是指存在于一种已经分化组织中的未分化细胞，这种细胞能够自我更新并且能够特化形成组成该类型组织的细胞，神经干细胞可在机体需要时增殖，分化为神经细胞、神经胶质细胞和胶质细胞等多种细胞，因此神经干细胞属于成体干细胞，A正确； B、Trbl基因的表达会使NSC进入暂时不增殖的状态，且有相当部分的细胞停滞在G2期，所以停滞期的细胞可能停滞在多个不同阶段，推测停滞期的细胞有些完成DNA的复制，有些没有，故增殖期Ⅰ的细胞和停滞期的细胞在DNA含量上有差异，B正确； C、据图可知，Trbl基因的表达会使NSC进入暂时不增殖的状态，Akt会抑制Trbl的作用，可以使NSC细胞继续分裂，C正确； D、激素被受体细胞识别，发挥作用后会灭活，而dILPs是蛋白质分子，通过激活Akt去抑制Trbl作用，所以dILPs不是激素，D错误。 故选D。 7. 研究发现基因家族存在一种“自私基因”，该基因可通过杀死不含该基因的配子来扭曲分离比例。若A基因是一种“自私基因”，则基因型为Aa的个体在产生配子时，能杀死体内一半a基因的雄配子。某基因型为Aa的植株自交获得的F1中红花（AA）：粉红花（Aa）：白花（aa）=2：3：1。F1中个体随机受粉产生F2。下列相关叙述错误的是（ ） A. 控制花色性状的等位基因遵循基因的分离定律 B. 基因型Aa的植株产生雄配子的比例为A:a=1：1 C. F1植株产生雌配子的基因型及比例是A:a=7：5 D. F2中植株表型及比例是红花：粉红花：白花=14：17：5 【答案】B 【解析】 【分析】据题意可知，A基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能杀死体内一半不含该基因的雄配子（即含a基因的雄配子一半死亡），但对雌配子没有影响。因此某基因型为Aa的植株自交时，雌配子为A：a=1：1，雄配子中A：a=2：1，因此后代红花（AA）：粉红花（Aa）：白花（aa）=2：3：1。 【详解】A、控制该植株花色性状的等位基因遵循的遗传规律是基因分离定律，属于基因分离定律中的致死现象，A正确； B、据题意可知，A基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能杀死体内一半不含该基因的雄配子，但对雌配子没有影响，因此Aa植株产生雄配子的基因型及比例为A:a=2：1，雌配子为A：a=1：1，B错误； C、F1植株中红花（AA）：粉红花（Aa）：白花（aa）=2：3：1，因为雌配子不受“自私基因”的影响，因此产生的A=2/6+（3/6）×（1/2）=7/12，a=1-7/12=5/12，即A：a=7：5，C正确； D、因为红花AA只能产生A配子，即产生A配子概率为2/6．粉花中“自私基因”A能杀死体内一半不含该基因的雄配子，因此产生3/6×2/3=2/6的A配子和3/6×1/3=1/6的a配子，白花能产生2/12a配子，即存活的雄配子为A：a=2：1，雌配子A：a=7：5，因此F2中红花AA=（2/3）×（7/12）=14/36，Aa=（1/3）×（7/12）+（2/3）×（5/12）=17/36，aa=（1/3）×（5/12）=5/36，即红花：粉红花：白花是14：17：5，D正确。 故选B。 8. 图甲为有关白化病（用a表示）和色盲（用b表示）的某家庭遗传系谱图，其中一种病的基因位于性染色体上，Ⅲ9同时患白化和色盲。图乙表示该家庭中某个体的一个原始生殖细胞，下列说法错误的是（ ） A. 图乙的基因型为AaXBXb B. 若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是13/48 C. 上述B选项中子女的发病率较高与双亲近亲结婚有关 D. 若Ⅲ12为XBXbY，则一定是其母亲产生了异常生殖细胞 【答案】D 【解析】 【分析】图甲为该家庭有关色盲和白化病的遗传系谱图，由Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-11，根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性”可知，Ⅲ-11和Ⅱ-4都患有常染色体隐性遗传病，即白化病，则Ⅱ-7患色盲；图乙表示该家庭中某个体的一个原始生殖细胞，色盲基因在X染色体上，所以图一细胞基因型是AaXBXb，为正常女性，据此分析。 【详解】A、图甲为该家庭有关色盲和白化病的遗传系谱图，由Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-11，根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性”可知，Ⅲ-11和Ⅱ-4都患有常染色体隐性遗传病，即白化病，根据遗传系谱图及题干信息中一种病的基因位于性染色体上可推测，白化病为常染色体隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病，则图乙的基因型为AaXBXb，A正确； B、由Ⅱ-4和Ⅱ-7可推知Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为AaXBXb、AaXBY，故Ⅱ-5为1/2AaXBXB、1/2AaXBXb，Ⅱ-6为AaXBY，Ⅲ-12的基因型及比例是1/3AAXBY、2/3AaXBY；Ⅱ-4为aaXBY，Ⅱ-3为AaXBXb，Ⅲ-10的基因型及比例是1/2AaXBXB、1/2AaXBXb，Ⅲ-10和Ⅲ-12结婚，后代患白化病的概率为2/3×1/4=1/6，后代患色盲的概率为1/2×1/4=1/8，则所生子女中发病率是1-（1-1/6）×（1-1/8）=13/48，B正确； C、上述两种遗传病均为隐性遗传病，近亲结婚可提高隐性遗传病的发病率，C正确； D、Ⅱ-5为1/2AaXBXB、1/2AaXBXb，Ⅱ-6为AaXBY，若Ⅲ-12为XBXbY，则原因可能是母亲产生不正常的卵细胞（XBXb）或父亲产生不正常的精子（XBY），故难以断定产生异常生殖细胞的是其母亲还是父亲，D错误。 故选D。 9. 某种PLK激酶是调控细胞分裂的关键蛋白，参与姐妹染色单体的分离。用该PLK激酶的抑制剂（V蛋白）处理果蝇（2n=8）细胞后，发现染色体的着丝粒排列在赤道板上，姐妹染色单体无法分离。假设V蛋白在细胞内能成功发挥作用，下列有关V蛋白处理细胞后的说法错误的是（ ） A. 若细胞中含有同源染色体，说明细胞停滞在有丝分裂中期 B. 精原细胞经V蛋白处理后会停滞在减数分裂Ⅰ中期 C. 若细胞中含8个核DNA分子，说明细胞停滞在减数分裂Ⅱ中期 D. V蛋白能抑制细胞分裂，可制成靶向药物用于治疗癌症 【答案】B 【解析】 【分析】1、减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 2、减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂， 姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、有丝分裂过程中始终存在同源染色体，减数分裂Ⅱ中期细胞无同源染色体，若细胞中含同源染色体，说明细胞停滞在有丝分裂中期，A正确； B、根据题干信息，抑制剂导致姐妹染色单体无法分离。所以会阻断在有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期，B错误； C、果蝇体细胞2n=8，有丝分裂中期有8条染色体数，16个DNA分子；减数分裂Ⅱ中期，有4条染色体，8个核DNA分子，故若细胞中含8个核DNA分子，说明细胞停滞在减数分裂Ⅱ中期，C正确； D、因为V蛋白能抑制PLK激酶，而PLK激酶是调控细胞分裂的关键蛋白，所以V蛋白能抑制细胞分裂，癌症细胞具有无限增殖的特点，V蛋白可制成靶向药物用于治疗癌症，D正确。 故选B。 10. 微卫星分子标记（STR）是广泛分布于真核生物核基因组中的简单重复序列，由2～6个核苷酸组成，由于其重复次数在个体间呈高度变异性并且数量丰富，因此可用作DNA分子标记。不同个体内STR中A—T碱基对所占的比例各不相同，但均大于同一DNA分子中C—G碱基对所占的比例。下列叙述正确的是（ ） A. 每个STR分子彻底水解后都能得到8种小分子产物 B. 两个等长DNA中含STR多的DNA热稳定性相对较低 C. 不同个体含有的STR的骨架相同，都由磷酸和核糖交替连接而成 D. 某STR中（A+T）占60%，则该STR的一条链中（A+T）占40% 【答案】B 【解析】 【分析】DNA 分子的稳定性，主要表现在 DNA 分子具有独特的双螺旋结构； DNA 分子的多样性主要表现为构成 DNA 分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个 DNA 分子都有特定的碱基序列。 【详解】A、STR是由2～6个核苷酸组成的DNA片段，彻底水解后最多可得到6种小分子产物，即4种碱基、磷酸、脱氧核糖，A错误； B、A—T碱基对含两个氢键，C—G碱基对含三个氢键，STR中A—T碱基对所占的比例较多，因此两个等长的DNA中，STR的数量多的热稳定性相对较低，B正确； C、不同个体中含有的STR的骨架相同，都由磷酸和脱氧核糖交替连接而成，C错误； D、STR中（A+T）所占比例与每条链中（A+T）的比例相同，D错误。 故选B。 11. 图1、2分别是基因型为AaXBY的某生物体内细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图2中的Ⅰ时期只对应图1中的CD段，图2中的Ⅱ时期只对应图1中的AB段 B. 基因重组发生在图1的FG段，着丝粒分裂发生在图1的DE段和GH段 C. 处于图1中AG段及图2中I和II对应时期的细胞内同时含有A基因和a基因 D. D．若该个体产生一个AAXB的精子，分裂出现异常的时期对应图2的II所处的时期 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析，图1中AF表示有丝分裂，FG表示减数第一次分裂，HI表示减数第二次分裂，图2中b为染色单体，a表示染色体，c表示DNA。 【详解】A、图2中的Ⅰ代表有丝分裂后期，Ⅱ代表有丝分裂前期、中期，减数第一次分裂，因此图2中的Ⅰ时期只对应图1中的CD段，图2中的Ⅱ时期不只对应图1中的AB段，还对应FG段，A错误； B、基因重组发生在减数第一次分裂时，即发生在减数第一次分裂前期和减数第一次分裂后期，对应图1的FG段，着丝粒分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，对应图1的BC段和图1的HI段，B错误； C、图1中AG段代表有丝分裂和减数第一次分裂，生物的基因型为AaXBY，因此该时期对应的细胞都含有A和a基因，图2中的Ⅰ代表有丝分裂后期，Ⅱ代表有丝分裂前期、中期，减数第一次分裂，因此也有A和a基因，C正确； D、正常情况下，减数分裂I是AA与aa分开，XBXB与Y分开，减数分裂II是两个相同的基因分开，即A与A、a与a、XB与XB、Y与Y分开，若该个体产生了一个基因组成为AAXB的精子，则是减数分裂Ⅱ后期异常导致的，而图2的Ⅱ（含有染色单体）不能代表减数第二次分裂后期，D错误。 故选C。 12. DNA折纸术借助DNA分子的独特性质与碱基互补配对规则，把一条长的DNA单链（脚手架链）特定区域折叠，并用短链（订书钉链）固定，形成预期结构，如图中的发夹结构。下列叙述错误的是（　　） A. 图中发夹结构的形成过程涉及磷酸二酯键的断裂与重新形成3 B. 在发夹结构的双链互补区域中，a链和b链的（G+C）含量相等 C. 改变订书钉链的碱基序列，可能得到不同形状的DNA折纸结构 D. 高温可能破坏该发夹结构，因为高温会使碱基对之间的氢键断裂 【答案】A 【解析】 【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。 【详解】A、DNA折纸术过程中，主要是通过碱基互补配对形成氢键来构建结构，并没有磷酸二酯键的断裂与重新形成，A错误； B、根据碱基互补配对规则，DNA双链中，G与C配对，C与G配对，因此发夹结构的双链互补区域中，a链和b链的（G+C）含量相等，B正确； C、改变订书钉链的碱基序列，则订书钉链与脚手架链的互补区域改变，则DNA折纸结构的形状改变，C正确； D、氢键在高温下会断裂，所以高温可能破坏该发夹结构，D正确。 故选A。 二、多选题（16分，每题4分，漏选得2分，错选多选0分） 13. 牦牛有黑色、黄色、白色三种毛色，由位于两对常染色体上的基因 M、m和 A、a控制。M基因与黑色素合成有关，且黑色素的量与 M数量无关；A基因抑制M基因表达，且 A数量越多抑制效果越强。基因型为 AAMM和 aamm的个体进行杂交获得 F1，下列相关叙述正确的是（ ） A. 白色牦牛的基因型有5种 B. F1均表现为黄色 C. F1交配产生的F2白色牦牛中，纯合子占 3/7 D. F1交配产生的F2中，黑色：黄色：白色为 6：3：7 【答案】ABC 【解析】 【分析】分析题目可知，M基因控制黑色素合成，A基因抑制M基因表达，且抑制效果与数量有关，则aaMM、aaMm为黑色，AaMM、AaMm为黄色，AAMM、AAMm、AAmm、Aamm、aamm为白色。 【详解】A、根据分析，白色牦牛的基因型有AAMM、AAMm、AAmm、Aamm、aamm共5种，A正确； B、F1基因型为AaMm，则表现为黄色，B正确； C、F1交配得到F2，F2中白色基因型及其比例为AAMM：AAMm：AAmm：Aamm：aamm=1：2：1：2：1，则纯合子占比为3/7，C正确； D、F1交配产生的F2中，黑色为aaMM，aaMm，占3/16，黄色为AaMM、AaMm，占6/16，白色为AAMM、AAMm、AAmm、Aamm、aamm，占7/16，则黑色：黄色：白色为3：6：7，D错误。 故选ABC。 14. 某自花传粉植物（AaBb）的等位基因A、a和B、b位于非同源染色体上，A、a控制花粉育性（含A的花粉可育，含a的花粉1/4不育），B、b控制花色（红花对白花为显性）。下列叙述错误的是（ ） A. 该个体产生的不育雄配子数占雄配子总数的1/7 B. 该个体产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等 C. 该个体自交后代中，纯合红花植株所占比例为1/14 D. 该个体测交后代中，红花植株与白花植株的数量基本相等 【答案】AC 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、分析题意可知，含A的花粉可育，含a的花粉1/4不育，则该个体的可育雄配子：不育雄配子=（1/2A＋3/4×1/2a）∶（1/2a×1/4）=7∶1，该个体产生的不育雄配子数占雄配子总数的1/8，A错误； B、分析题意可知，只有a的花粉育性受影响，则该个体产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等，B正确； C、分析题意可知，正常情况下基因型为AaBb的亲本产生的雌配子种类和比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，由于含a的花粉3/4可育，故雄配子种类及比例为AB：Ab：aB：ab=4：4：3：3，该个体自交子代，雌配子不受影响，AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，根据棋盘法可知，子代中纯合红花植株（基因型为AABB和aaBB）的个体所占比例=1/8，C错误； D、该个体测交，即AaBb×aabb，若AaBb做父本，则雄配子种类及比例为AB：Ab：aB：ab=4：4：3：3，aabb产生ab一种基因型的配子，则子代中红花植株（B-）和白花植株（bb）数量=7∶7；若AaBb做母本，则雌配子是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，雄配子只有ab，子代中红花∶白花=1∶1，故该个体测交子代中红花植株和白花植株数量基本相等，D正确。 故选AC。 15. 如图为某二倍体生物进行细胞分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~ 8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（ ） A. 图中有4条姐妹染色单体，8条脱氧核苷酸链 B. 基因1与3或4互为等位基因，与5、6、7、8互为非等位基因 C. 该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7 D. 1与3都在减数分裂Ⅰ分离，1与2都在减数分裂Ⅱ分离 【答案】AC 【解析】 【分析】由图可知：图中为一对同源染色体，1与2、5与6、3与4、7与8均为相同基因，1（或2）与3或4可能是等位基因，5（或6）与7或8可能是等位基因。 【详解】A、据图可知，图中有2条染色体，4条姐妹染色单体，4个DNA分子，每个DNA分子有两条脱氧核苷酸链，所以图示中共含有8条脱氧核苷酸链，A正确； B、1与2所在的是一对姐妹染色单体，1与2为相同基因，1与3或4所在的是一对同源染色体，1与3或4为等位基因或相同基因，1与5、6、7、8互为非等位基因，B错误； C、该个体产生生殖细胞时，在减数第一次分裂前期若图中6与7进行片段互换，则该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7，C正确； D、基因1与3是位于姐妹染色单体上的相同基因，会在减数分裂Ⅱ后期随着姐妹染色单体的分离而分离；基因1与2是位于同一条染色体上的基因，通常会随着这条染色体进入到同一个细胞中，不会在减数分裂Ⅱ分离，D错误。 故选AC。 16. 某基因组成为AaEe，且闭花授粉蓝花植物的精子细胞形成过程正常。卵原细胞减数分裂Ⅱ时，A、a基因所在染色体正常分裂，E、e基因所在染色体的姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起，着丝粒分开后，2个环状染色体互锁在一起（如图甲所示）。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开，分别进入2个子细胞，交换的部分大小可不相等，位置随机。A、E通过编码相应的酶（a、e无此功能）参与如图乙代谢过程决定子代花的颜色。不考虑其他突变和基因被破坏的情况，同源染色体分离彼此不受影响，所有类型的配子均能成活，下列说法正确的是（　　） A. 该植物能产生12种类型的卵细胞 B. 若受精卵的基因型为Aae，则参与受精的卵细胞基因型为A或a C. 若发生互锁的卵原细胞产生卵细胞不含E、e且一个第二极体为E，仅考虑E、e基因，则第一极体最多有3种可能 D. 该植株红花后代中纯合子比例为1/3 【答案】ABD 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 【详解】A、根据题意可知，基因组成为AaEe的闭花授粉个体雄配子产生过程正常，因此可以产生AE、Ae、aE、ae四种雄配子，对于雌配子形成过程而言，减数分裂Ⅱ时，A、a所在染色体正常分裂，E、e所在染色体可能异常分裂，就E、e而言，正常情况下，卵细胞的基因型有两种可能，为E或e，减数分裂Ⅱ时，姐妹染色单体上的基因为EE或ee，着丝粒分开后，2个环状染色体互锁在一起，2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开，卵细胞的基因型有三种可能，分别为EE、ee、O（表示没有相应的基因），若减数分裂Ⅰ时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换，卵细胞的基因型有一种可能，为Ee，综上所述共六种可能，就A、a而言，能形成A、a两种类型的配子，总共能形成2×6=12（种）雌配子，A正确； B、基因组成为AaEe的闭花授粉个体雄配子产生过程正常，可以产生AE、Ae、aE、ae四种雄配子，形成基因型为Aae的受精卵方式有两种，参与受精的卵细胞为A（精细胞为ae）或a（精细胞为Ae），B正确； C、若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E，若不发生交换，则第一极体为EE，若发生交换，则第1极体只能是Ee，综合以上，第一极体为Ee和EE两种，C错误； D、开红花植株只含有A基因同时不含E基因，共有9种组合方式，纯合子为AAeee、AAe、AAee共3种，占比为3/9=1/3，D正确。 故选ABD。 第II卷（非选择题） 三、填空题 17. 图甲、乙、丙是某动物(基因型为AaBb)体内细胞的分裂示意图。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图戊表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。请据图回答问题。 （1）乙细胞所处时期是________，发生在图戊中的________(填序号)阶段。 （2）丙细胞对应图丁的________(填字母)，该细胞产生的子细胞是__________。 （3）正常分裂过程中，图丁的细胞类型一定不存在同源染色体的是_______(填字母)，存在姐妹染色单体的是______(填字母)。 （4）配子中染色体组合具有多样性，与甲、乙、丙细胞中_____细胞的染色体的行为有关。 （5）若该动物的一个卵原细胞减数分裂过程中发生一次异常(不考虑互换)，产生了一个基因型为 ABb的子细胞，则另外三个子细胞的基因型为______。该异常发生的时期和原因可能是_________。 【答案】（1） ①. 减数第一次分裂前期##减数分裂Ⅰ前期 ②. ① （2） ①. b ②. 次级卵母细胞和极体 （3） ①. d、e ②. b、d （4）乙、丙 （5） ①. ABb、a、a ②. 在减数第一次分裂后期时含B基因和b基因的同源染色体未分离 【解析】 【分析】分析题图：图甲细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，含有同源染色体，处于有丝分裂后期；图乙细胞同源染色体联会配对形成四分体，处于减数第一次分裂前期；图丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁图中a是有丝分裂后期，b是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期和后期，c是减数第二次分裂后期或G1期，d是减数第二次分裂的前期、中期，e是减数第二次分裂末期；戊图中①表示减数分裂Ⅰ，②表示减数分裂Ⅱ前期、中期，③ 减数分裂Ⅱ的后期，④是受精作用，⑤是有丝分裂前期和中期，⑥是有丝分裂后期，⑦是有丝分裂末期。 【小问1详解】 分析题图可知，戊图中①表示减数分裂Ⅰ，②表示减数分裂Ⅱ前期、中期，③ 减数分裂Ⅱ的后期，④是受精作用，⑤是有丝分裂前期和中期，⑥是有丝分裂后期，⑦是有丝分裂末期。图乙细胞同源染色体联会配对形成四分体，处于减数第一次分裂前期，对应图戊中的①阶段。 【小问2详解】 分析题图可知，图丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，此时细胞中染色体4条（2n），DNA分子8个（4n），对应图丁的b，该细胞的细胞质不均分，该动物为雌性，所以该细胞为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和极体。 【小问3详解】 分析图丁：a是有丝分裂后期，b是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期和后期，c是减数第二次分裂后期或G1期，d是减数第二次分裂的前期、中期，e是减数第二次分裂末期；在图丁的5种细胞类型中，一定不存在同源染色体的是d、e，存在姐妹染色单体的是b、d。 【小问4详解】 减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体发生互换会导致配子多样性，减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合也会形成配子多样性，因此配子中染色体组合具有多样性，与乙、丙细胞的染色体的行为有关。 【小问5详解】 该动物的基因型为AaBb，在减数分裂过程中发生一次异常(不考虑互换)，产生了一个基因型为 ABb的子细胞，说明其在减数第一次分裂后期时含B基因和b基因的同源染色体未分离，与A基因所在的染色体发生自由组合后进入到同一个细胞中，另一个细胞中只含有a基因的染色体，经减数第二次分裂后形成ABb、ABb、a、a四个子细胞。 18. 研究者在培养野生型红眼果蝇时，发现一只眼色突变为奶油色的雄蝇。为研究该眼色遗传规律，将红眼雌蝇和奶油眼雄蝇杂交结果如图，回答下列问题： （1）奶油眼色的遗传遵循孟德尔________定律。 （2）假设控制果蝇眼色由A/a、B/b两对等位基因控制，由于F2中雌果蝇和雄果蝇的性状存在明显差异，所以排除基因位于________染色体上；若是两对基因均位于性染色体上，不遵循________定律，故排除两对基因都位于性染色体的可能，因此有一对基因在性染色体上；若基因位于Y染色体上，F1雌性中不会出现________，因此考虑有一对等位基因位于常染色体，一对等位基因位于X染色体上；假设B/b在X染色体上，根据亲本红眼与奶油眼杂交，F1只有红眼可知，红眼为________性状，由于F2雌性个体均表现为红眼，则F1雄性红眼的X染色体上必然含有________基因（B或b），由F2的性状表现可以推出F1红眼雌蝇的基因型为________，红眼雄蝇的基因型为________；F2红眼雌蝇的基因型共有________种。 （3）F1红眼雌果蝇和F2伊红眼雄果蝇杂交，得到伊红眼雌蝇的概率为_____。 【答案】（1）自由组合 （2） ①. 常  ②. 自由组合 ③. 红眼 ④. 显性  ⑤. B ⑥. AaXBXb    ⑦. AaXBY ⑧. 6 ##六     （3）5/24 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。题意分析，F2表现型比为8∶4∶3∶1，是9∶3∶3∶1的变式，说明其眼色至少受两对独立遗传的基因控制。 【小问1详解】 F2表现型比为8∶4∶3∶1，是9∶3∶3∶1的变式，说明其眼色至少受两对独立遗传的基因控制，符合基因自由组合定律。 【小问2详解】 假设控制果蝇眼色由A/a、B/b两对等位基因控制，由于F2中雌果蝇和雄果蝇的性状存在明显差异，所以排除基因均位于常染色体上；若是两对基因均位于性染色体上，不遵循基因自由组合定律定律，故排除两对基因都位于性染色体的可能，因此有一对基因在性染色体上，一对基因位于常染色体上；若基因位于Y染色体上，F1雄性中不会出现红眼，因为伴Y遗传应表现为限雄遗传，因此考虑有一对等位基因位于常染色体，一对等位基因位于X染色体上；假设B/b在X染色体上，根据亲本红眼与奶油眼杂交，F1只有红眼可知，红眼为显性性状，由于F2雌性个体均表现为红眼，因此推测F1雄性红眼的X染色体上必然含有B基因，由F2的性状表现可以推出F1红眼雌蝇的基因型为AaXBXb，红眼雄蝇的基因型为AaXBY，亲本的基因型为AAXBXB、aaXbY，F2红眼雌蝇的基因型为A_XBXB、A_XBXb、aaXBXB、aaXBXb，共有6种基因型。 【小问3详解】 F2伊红眼雄蝇的基因型为1/3AAXbY、2/3AaXbY，F1红眼雌蝇的基因型为AaXBXb，则二者杂交得到伊红眼雌蝇（A_XbXb）的概率为（1-2/3×1/4）×1/4=5/24。 19. 某雌雄异株植物的花色由两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制，其花色调控机制如图所示，基因a、b不能控制有关酶的合成。回答下列问题： （1）若同时存在红色和蓝色物质时，该植物的花色为紫色，则紫花植株的基因型有_________种。理论上讲，基因型为AaBb的雌雄植株杂交，子代的表型和比例为_________。 （2）基因的上位效应是指一对等位基因能掩盖另一对等位基因所控制的性状。若基因A能掩盖基因B/b所控制的性状，称为A显性上位；若aa能掩盖B/b所控制的性状，称为a隐性上位。同理，还存在B显性上位、b隐性上位的情况。若基因A/a和B/b之间也存在上位效应，则紫花的出现说明该植物花色遗传肯定不是_________上位效应。 （3）为进一步确定该植物花色遗传时的基因上位效应，研究人员选取一紫花植株与基因型为aabb的白花植株杂交，子一代全为紫花，子一代随机交配得到子二代。 ①若子二代的表型及比例为紫花∶红花∶白花=_________，则说明可能存在_________上位； ②若子二代的表型及比例为紫花∶蓝花∶白花=_________，则说明可能存在b隐性上位。 【答案】（1） ①. 4 ②. 紫花∶红花∶蓝花∶白花=9∶3∶3∶1 （2）A显性、B显性 （3） ①. 9∶3∶4 ②. a隐性 ③. 9∶3∶4 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【小问1详解】 据图可知，A-bb为红色，aaB-为蓝色，aabb为白色，而同时存在红色和蓝色物质时，该植物的花色为紫色，即紫色的基因型为A-B-，包括AABB、AABb、AaBB、AaBb共四种。基因型为AaBb的雌雄植株杂交，子代A-B-∶A-bb∶aaB-∶aabb=9∶3∶3∶1，表型和比例为紫花∶红花∶蓝花∶白花=9∶3∶3∶1。 【小问2详解】 由题意可知，若基因A能掩盖基因B/b所控制的性状，称为A显性上位；若aa能掩盖B/b所控制的性状，称为a隐性上位。同理，还存在B显性上位、b隐性上位的情况。依题意，同时存在红色和蓝色物质时，该植物的花色为紫色，可推断紫色个体基因型为A-B-，即A基因和B基因都进行了表达，也说明A基因和B基因之间互不掩盖，出现该颜色说明花色遗传肯定不是A显性、B显性上位效应。 【小问3详解】 ①紫花植株的基因型为A-B-，选取一紫花植株与基因型为aabb的白花植株杂交，子一代全为紫花，说明亲本紫花植株的基因型为AABB，子一代基因型为AaBb，子二代A-B-∶A-bb∶aaB-∶aabb=9∶3∶3∶1，若子二代的表型为紫花、红花和白花，而没有蓝花，说明aa掩盖了B基因的表达，为a隐性上位，aaB-表现为白色，因此子二代紫花∶红花∶白花=9∶3∶4。 ②若子二代只有紫花、蓝花和白花，而没有红花，说明bb掩盖了A基因的表达，即b隐性上位。则A-bb表现为白色，即子二代紫花∶蓝花∶白花=9∶3∶4。 20. 关于DNA分子的复制方式主要有两种假说，如图1所示。科学家运用同位素标记、密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题： （1）研究者将大肠杆菌在含有的培养液中培养一段时间，使大肠杆菌繁殖多代（大肠杆菌约20分钟繁殖一代）。培养液中的N可被大肠杆菌用于合成_______，进一步作为DNA复制的原料。 （2）从上述培养液中取部分菌液，提取大肠杆菌DNA（图2A）。经密度梯度离心后，测定溶液的紫外光吸收光谱（注：紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中DNA的主要分布位置，峰值越大，表明该位置的DNA数量越多），结果如图3a所示，峰值出现在离心管的P处。此时大肠杆菌内DNA分子两条链被标记的情况是_______。 （3）将图2A中的大肠杆菌转移到含有的培养液中继续培养（图2B)。在培养到6、13、20分钟时，分别取样，提取大肠杆菌DNA，经密度梯度离心后，测定紫外光吸收光谱，结果如图3中b、c、d所示。 ①若全保留复制这一假说成立，则20分钟时紫外光吸收光谱的峰值个数、位置与点P的关系为_______。 A．峰值个数为1，峰值出现在P点的位置 B．峰值个数为1，峰值出现在Q点的位置 C．峰值个数为2，一个峰值出现在P点的位置，另一个峰值出现在Q点上方 D．峰值个数为2，一个峰值出现在P点的位置，另一个峰值出现在Q点的位置 ②现有实验结果_______（选填“是”或“否”）支持半保留复制假说。 ③根据半保留复制，40分钟时测定的DNA紫外吸收光谱预期有_______个峰值，峰值的位置_______。 ④根据半保留复制，某DNA分子含有100个碱基对，将该DNA分子放在含有标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次，则每个子代DNA分子的相对分子质量比原来增加了_______。 ⑤根据半保留复制，某若DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过6次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_______。 ⑥若DNA分子的两条链分别为m链和n链，m链中（A+G）/（T+C）=0．5，则n链中（A+G）/（T+C）=_______。 【答案】（1）四种脱氧核糖核苷酸 （2）两条链均被15N标记 （3） ①. C ②. 是 ③. 2##二 ④. 一个峰值出现在Q点，一个峰值在Q点的上方 ⑤. 100 ⑥. 1/2 ⑦. 2 【解析】 【分析】DNA的复制是半保留复制，即以亲代DNA分子的每条链为模板，合成相应的子链，子链与对应的母链形成新的DNA分子，这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子，且每个子代DNA分子都含有一条母链。 【小问1详解】 脱氧核糖核苷酸分子是DNA复制的原料，脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P，因此培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种脱氧核糖核苷酸，进一步作为DNA复制的原料。 【小问2详解】 据图可知，图2A中是用15N标记大肠杆菌的DNA分子，经过一段时间培养后DNA的两条链均带上15N标记，经密度梯度离心后DNA分子会靠近试管的底部。 【小问3详解】 ①若DNA的复制方式为全保留复制，则20分钟后（DNA复制一代）会出现15N/15N-DNA和14N/14N-DNA两种数量相等的DNA分子，显示出的紫外光吸收光谱即为2个峰值，一个峰值15N/15N-DNA出现在P点的位置，另一个14N/14N-DNA峰值出现在Q点（15N/14N-DNA）上方，即D正确。 故选C。 ②若为全保留复制，子一代有15N/15N-DNA和14N/14N-DNA两种数量相等的DNA分子，若为半保留复制，则子一代只有15N/14N-DNA一种DNA分子，现有实验结果表明，子一代DNA只有一种类型，且都比亲代DNA（15N/15N-DNA）轻，否定了全保留复制假说，且支持半保留复制假说。 ③若DNA复制方式为半保留复制，则40分钟后（DNA复制2代）会出现15N/14N-DNA和14N/14N-DNA两种数量相等的DNA分子，预期显示出的紫外光吸收光谱即为2个峰值，分别在Q点和Q点的上方。 ④DNA分子含有100个碱基对，将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核糖核苷酸培养液中复制一次，根据DNA 半保留复制，子代DNA分子中都有一条链是亲代链，一条链为新合成的子链，而子链中的脱氧核苷酸比亲代链中的脱氧核苷酸的分子量大1（每条链含有100个脱氧核苷酸），因此子代DNA分子的相对分子质量比原来增加100。 ⑤DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则以该链为模板复制形成的所有子代都是异常的，而以另一条链为模板复制形成的子代都是正常的，即该DNA经过6次复制后，发生差错的DNA占1/2。 ⑥DNA分子的两条链分别为m链和n链，依据碱基互补配对原则可知，m链中的碱基A、T、C、G的数目分别与n链中的碱基T、 A、G、C的数目相等，则n链中(A+G)/(T+C)等于m链中(T+C)/(A+G)，因此，若m链中(A+G)/(T+C)=0.5，则链中 (A+G) / (T+C) =1/0.5=2。 21. 如图一表示在光照、温度等条件适宜的情况下，环境中CO2浓度分别对甲、乙两种植物光合作用速率的影响，图二表示测定夏季—昼夜乙植物O2释放速率的变化。 （1）据图一分析，当CO2浓度为350pmol/mL时，比较植物甲、乙的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果分别为M1________M2、N1________N2（填“>”“<”或“=”）。 （2）图一中，要使植物甲经过一昼夜（12小时光照，12小时黑暗）能获得有机物积累，则白天CO2浓度应大于_______μmol/mL。当CO2浓度大于500μmol/mL时，两条曲线都不再上升，此时植物自身内部的限制因素有_______（答出1点即可）。 （3）据图二分析，当乙植物光合作用速率与呼吸作用速率相等时，对应曲线上的________（填字母）点，此时由光反应产生为暗反应中C3的还原提供能量的物质是_______。 （4）经研究发现，气孔开度减小引起的CO2吸收速率降低不是出现f点“光合午休”的唯一原因，“光合午休”现象还与叶片中的D1蛋白（与光反应有关的重要蛋白质）含量密切相关，强光照会导致D1蛋白含量下降，而水杨酸（SA）能减小D1蛋白含量下降的幅度。请以乙植物为材料设计实验验证此结论，简要写出实验思路：将乙植物分成3组，分别在_______、_______、________三种条件下培养，其它条件相同且适宜，一段时间后，检测各组________，比较并得出结论。 【答案】（1） ①. = ②. > （2） ①. 150 ②. 叶绿体的数量（或光合色素的含量、酶的活性、酶的含量、自由水的含量、C5的再生速率、有机物积累等） （3） ①. d和h ②. ATP和NADPH （4） ①. 强光照 ②. 强光照加水杨酸处理 ③. 适宜光照 ④. D1蛋白的含量和光合作用速率 【解析】 【分析】总合速率=净光合速率+呼吸速率。光合作用的影响因素：内因有色素的含量和酶的活性等，外因有光照强度、二氧化碳、温度等因素。气孔导度可以影响细胞对二氧化碳的吸收。 【小问1详解】 据图一分析，当CO2浓度为350pmol/mL时，植物甲、乙植物CO2吸收量相等，表明净光合速率相等，而净光合作用速率可以用有机物的积累速率表示，所以此时M1=M2，但总光合速率=净光合速率+呼吸速率，分析图可知甲植物的呼吸速率大于乙植物的呼吸速率，而甲、乙此时的净光合速率相等，所以机物合成速率N1>N2。 【小问2详解】 甲植物经过一昼夜呼吸作用消耗=24×20μmol/mL=480μmol/mL，光合作用固定速率=480/12μmol/mL=40μmol/mL，则净光合速率=总光合速率-呼吸速率 =40μmol/mL-20μmol/mL=20μmol/mL，由图可知，要想获得有机物的积累，则白天净光合速率要大于20μmol/mL，因此CO2浓度必须大于150μmol/mL。当CO2浓度大于500μmol/mL时，两条曲线都不再上升，此时植物自身内部的限制因素有叶绿体的数量、光合色素的含量、酶的活性、酶的含量、自由水的含量、C5的再生速率、有机物积累等。 【小问3详解】 据图二可知，当乙植物光合作用速率与呼吸作用速率相等时，对应曲线上的d和h点，此时由光反应产生为暗反应中C3的还原提供能量的物质是ATP和NADPH。 【小问4详解】 该实验的目的为验证“强光照会导致D1蛋白含量下降，而水杨酸(SA)能减小D1蛋白含量下降的幅度”，实验的自变量为强光照下水杨酸的有无，因变量为D1蛋白含量的变化，为了观察D1含量确实有下降和减小下降幅度的变化，满足对照原则需要设置一组空白对照，同时需将乙植物分成3组，分别在强光照、强光照加水杨酸处理和适宜光照三种条件下培养，一段时间后，检测各组D1蛋白的含量，并比较得出结论。即实验思路为：将乙植物分成3组，分别在强光照、强光照加水杨酸处理、适宜光照三种条件下培养，其它条件相同且适宜，一段时间后，检测各组D1蛋白的含量和光合作用速率，比较并得出结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一下学期期末适应性考试生物学测试卷 考试时间：75分钟；总分：100 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（24分，每题2分） 1. 中国是最早开始驯化和栽培水稻的国家，水稻种子萌发过程中，种子中储藏的淀粉、蛋白质、脂肪等物质在酶的催化下生成小分子有机物，为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述正确的是（ ） A. 种子的最适储藏条件是适宜湿度、低温和无氧 B. 种子萌发时所需的能量全部由线粒体提供 C. 蛋白质、糖类和脂质的代谢可以通过细胞呼吸过程联系起来 D. 种子形成过程中，有机物积累迅速时，细胞呼吸会减弱 2. 研究发现，金鱼具有一些与人体不同的细胞呼吸方式（如图）。下列叙述错误的是（ ） A. 金鱼的乳酸转化机制可使其在缺氧环境中生存一段时间 B. 图中途径④和途径③不会出现在人体肌细胞中 C. 物质X产生的场所是细胞质基质，与其一起产生的还有[H]和ATP D. 图中③和⑤过程产生的少量ATP可为金鱼细胞代谢供能 3. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是（ ） A. 图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后，D~E段CO2浓度下降不明显，原因是气孔关闭，植物的光合作用减弱 B. B~C段较A~B段CO2浓度增加减慢，原因是低温使植物呼吸作用减弱，到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2的浓度最高 C. 图甲中的F点对应图乙中的g点，影响光合作用的外界因素主要有光照强度和CO2浓度 D. 经过这一昼夜之后， G点较A点CO2浓度低，说明一昼夜该植物植物体的有机物含量会增加 4. 真正光合速率一般用单位时间内同化CO2的微摩尔数表示。将生长状况相同的某种植物在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度适宜且不变），测定CO2浓度得到如图数据。下列分析正确的是（ ） A. 图示温度中，光合速率与呼吸速率的最适温度分别是28℃和29℃ B. 在27℃、28℃、29℃时，该植物光合作用制造的有机物的量相等 C. 用本实验的光照强度持续光照，四个温度下植物都可以生长 D. 29℃和30℃时，该植物的光合速率与呼吸速率相等 5. 哺乳动物的成熟红细胞是一种由造血干细胞经一系列生理过程转化而来的高度分化的细胞，其也会经历衰老和凋亡（如图）。结构上的特化使红细胞成为高效的氧气运输器，并适应了它们在血液循环中的特定功能。下列相关叙述正确的是（ ） A. 幼红细胞没有细胞周期，造血干细胞有细胞周期 B. 图示⑤过程该细胞内端粒变短，运输氧气的能力下降 C. 图示①过程既有基因开始表达，也有基因停止表达 D. 图示④过程会导致红细胞的呼吸强度高度依赖氧浓度 6. 果蝇成体中的神经干细胞（NSC）可在机体需要时增殖，也可分化为神经细胞、神经胶质细胞等以达到稳定细胞数量或修复机体的目的。研究证明果蝇胚胎早期发育时，NSC中Trbl基因的表达会使NSC进入暂不增殖的状态，且有相当部分（约75%）的细胞停滞在了G2期。如图显示了果蝇胚胎发育早期NSC细胞进入或解除停滞状态的分子机理，其中Trbl、Akt、dILPs都是蛋白质分子。下列叙述错误的是（　　） A. 神经干细胞属于成体干细胞 B. 处于增殖期Ⅰ的细胞和停滞期的细胞DNA的含量可能存在差异 C. Akt可以促进NSC脱离停滞期、能促进细胞分裂 D. dILPs可能是一种激素分子，通过与细胞内的Akt结合可抑制Trbl发挥作用 7. 研究发现基因家族存在一种“自私基因”，该基因可通过杀死不含该基因的配子来扭曲分离比例。若A基因是一种“自私基因”，则基因型为Aa的个体在产生配子时，能杀死体内一半a基因的雄配子。某基因型为Aa的植株自交获得的F1中红花（AA）：粉红花（Aa）：白花（aa）=2：3：1。F1中个体随机受粉产生F2。下列相关叙述错误的是（ ） A. 控制花色性状的等位基因遵循基因的分离定律 B. 基因型Aa的植株产生雄配子的比例为A:a=1：1 C. F1植株产生雌配子的基因型及比例是A:a=7：5 D. F2中植株表型及比例是红花：粉红花：白花=14：17：5 8. 图甲为有关白化病（用a表示）和色盲（用b表示）的某家庭遗传系谱图，其中一种病的基因位于性染色体上，Ⅲ9同时患白化和色盲。图乙表示该家庭中某个体的一个原始生殖细胞，下列说法错误的是（ ） A. 图乙的基因型为AaXBXb B. 若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是13/48 C. 上述B选项中子女的发病率较高与双亲近亲结婚有关 D. 若Ⅲ12为XBXbY，则一定是其母亲产生了异常生殖细胞 9. 某种PLK激酶是调控细胞分裂的关键蛋白，参与姐妹染色单体的分离。用该PLK激酶的抑制剂（V蛋白）处理果蝇（2n=8）细胞后，发现染色体的着丝粒排列在赤道板上，姐妹染色单体无法分离。假设V蛋白在细胞内能成功发挥作用，下列有关V蛋白处理细胞后的说法错误的是（ ） A. 若细胞中含有同源染色体，说明细胞停滞在有丝分裂中期 B. 精原细胞经V蛋白处理后会停滞在减数分裂Ⅰ中期 C. 若细胞中含8个核DNA分子，说明细胞停滞在减数分裂Ⅱ中期 D. V蛋白能抑制细胞分裂，可制成靶向药物用于治疗癌症 10. 微卫星分子标记（STR）是广泛分布于真核生物核基因组中的简单重复序列，由2～6个核苷酸组成，由于其重复次数在个体间呈高度变异性并且数量丰富，因此可用作DNA分子标记。不同个体内STR中A—T碱基对所占的比例各不相同，但均大于同一DNA分子中C—G碱基对所占的比例。下列叙述正确的是（ ） A. 每个STR分子彻底水解后都能得到8种小分子产物 B. 两个等长DNA中含STR多的DNA热稳定性相对较低 C. 不同个体含有的STR的骨架相同，都由磷酸和核糖交替连接而成 D. 某STR中（A+T）占60%，则该STR的一条链中（A+T）占40% 11. 图1、2分别是基因型为AaXBY的某生物体内细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图2中的Ⅰ时期只对应图1中的CD段，图2中的Ⅱ时期只对应图1中的AB段 B. 基因重组发生在图1的FG段，着丝粒分裂发生在图1的DE段和GH段 C. 处于图1中AG段及图2中I和II对应时期的细胞内同时含有A基因和a基因 D. D．若该个体产生一个AAXB的精子，分裂出现异常的时期对应图2的II所处的时期 12. DNA折纸术借助DNA分子的独特性质与碱基互补配对规则，把一条长的DNA单链（脚手架链）特定区域折叠，并用短链（订书钉链）固定，形成预期结构，如图中的发夹结构。下列叙述错误的是（　　） A. 图中发夹结构的形成过程涉及磷酸二酯键的断裂与重新形成3 B. 在发夹结构的双链互补区域中，a链和b链的（G+C）含量相等 C. 改变订书钉链的碱基序列，可能得到不同形状的DNA折纸结构 D. 高温可能破坏该发夹结构，因为高温会使碱基对之间的氢键断裂 二、多选题（16分，每题4分，漏选得2分，错选多选0分） 13. 牦牛有黑色、黄色、白色三种毛色，由位于两对常染色体上的基因 M、m和 A、a控制。M基因与黑色素合成有关，且黑色素的量与 M数量无关；A基因抑制M基因表达，且 A数量越多抑制效果越强。基因型为 AAMM和 aamm的个体进行杂交获得 F1，下列相关叙述正确的是（ ） A. 白色牦牛的基因型有5种 B. F1均表现为黄色 C. F1交配产生的F2白色牦牛中，纯合子占 3/7 D. F1交配产生的F2中，黑色：黄色：白色为 6：3：7 14. 某自花传粉植物（AaBb）的等位基因A、a和B、b位于非同源染色体上，A、a控制花粉育性（含A的花粉可育，含a的花粉1/4不育），B、b控制花色（红花对白花为显性）。下列叙述错误的是（ ） A. 该个体产生的不育雄配子数占雄配子总数的1/7 B. 该个体产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等 C. 该个体自交后代中，纯合红花植株所占比例为1/14 D. 该个体测交后代中，红花植株与白花植株的数量基本相等 15. 如图为某二倍体生物进行细胞分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~ 8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（ ） A. 图中有4条姐妹染色单体，8条脱氧核苷酸链 B. 基因1与3或4互为等位基因，与5、6、7、8互为非等位基因 C. 该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7 D. 1与3都在减数分裂Ⅰ分离，1与2都在减数分裂Ⅱ分离 16. 某基因组成为AaEe，且闭花授粉蓝花植物的精子细胞形成过程正常。卵原细胞减数分裂Ⅱ时，A、a基因所在染色体正常分裂，E、e基因所在染色体的姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起，着丝粒分开后，2个环状染色体互锁在一起（如图甲所示）。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开，分别进入2个子细胞，交换的部分大小可不相等，位置随机。A、E通过编码相应的酶（a、e无此功能）参与如图乙代谢过程决定子代花的颜色。不考虑其他突变和基因被破坏的情况，同源染色体分离彼此不受影响，所有类型的配子均能成活，下列说法正确的是（　　） A. 该植物能产生12种类型的卵细胞 B. 若受精卵的基因型为Aae，则参与受精的卵细胞基因型为A或a C. 若发生互锁的卵原细胞产生卵细胞不含E、e且一个第二极体为E，仅考虑E、e基因，则第一极体最多有3种可能 D. 该植株红花后代中纯合子比例为1/3 第II卷（非选择题） 三、填空题 17. 图甲、乙、丙是某动物(基因型为AaBb)体内细胞的分裂示意图。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图戊表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。请据图回答问题。 （1）乙细胞所处时期是________，发生在图戊中的________(填序号)阶段。 （2）丙细胞对应图丁的________(填字母)，该细胞产生的子细胞是__________。 （3）正常分裂过程中，图丁的细胞类型一定不存在同源染色体的是_______(填字母)，存在姐妹染色单体的是______(填字母)。 （4）配子中染色体组合具有多样性，与甲、乙、丙细胞中_____细胞的染色体的行为有关。 （5）若该动物的一个卵原细胞减数分裂过程中发生一次异常(不考虑互换)，产生了一个基因型为 ABb的子细胞，则另外三个子细胞的基因型为______。该异常发生的时期和原因可能是_________。 18. 研究者在培养野生型红眼果蝇时，发现一只眼色突变为奶油色的雄蝇。为研究该眼色遗传规律，将红眼雌蝇和奶油眼雄蝇杂交结果如图，回答下列问题： （1）奶油眼色的遗传遵循孟德尔________定律。 （2）假设控制果蝇眼色由A/a、B/b两对等位基因控制，由于F2中雌果蝇和雄果蝇的性状存在明显差异，所以排除基因位于________染色体上；若是两对基因均位于性染色体上，不遵循________定律，故排除两对基因都位于性染色体的可能，因此有一对基因在性染色体上；若基因位于Y染色体上，F1雌性中不会出现________，因此考虑有一对等位基因位于常染色体，一对等位基因位于X染色体上；假设B/b在X染色体上，根据亲本红眼与奶油眼杂交，F1只有红眼可知，红眼为________性状，由于F2雌性个体均表现为红眼，则F1雄性红眼的X染色体上必然含有________基因（B或b），由F2的性状表现可以推出F1红眼雌蝇的基因型为________，红眼雄蝇的基因型为________；F2红眼雌蝇的基因型共有________种。 （3）F1红眼雌果蝇和F2伊红眼雄果蝇杂交，得到伊红眼雌蝇的概率为_____。 19. 某雌雄异株植物的花色由两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制，其花色调控机制如图所示，基因a、b不能控制有关酶的合成。回答下列问题： （1）若同时存在红色和蓝色物质时，该植物的花色为紫色，则紫花植株的基因型有_________种。理论上讲，基因型为AaBb的雌雄植株杂交，子代的表型和比例为_________。 （2）基因的上位效应是指一对等位基因能掩盖另一对等位基因所控制的性状。若基因A能掩盖基因B/b所控制的性状，称为A显性上位；若aa能掩盖B/b所控制的性状，称为a隐性上位。同理，还存在B显性上位、b隐性上位的情况。若基因A/a和B/b之间也存在上位效应，则紫花的出现说明该植物花色遗传肯定不是_________上位效应。 （3）为进一步确定该植物花色遗传时的基因上位效应，研究人员选取一紫花植株与基因型为aabb的白花植株杂交，子一代全为紫花，子一代随机交配得到子二代。 ①若子二代的表型及比例为紫花∶红花∶白花=_________，则说明可能存在_________上位； ②若子二代的表型及比例为紫花∶蓝花∶白花=_________，则说明可能存在b隐性上位。 20. 关于DNA分子的复制方式主要有两种假说，如图1所示。科学家运用同位素标记、密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题： （1）研究者将大肠杆菌在含有的培养液中培养一段时间，使大肠杆菌繁殖多代（大肠杆菌约20分钟繁殖一代）。培养液中的N可被大肠杆菌用于合成_______，进一步作为DNA复制的原料。 （2）从上述培养液中取部分菌液，提取大肠杆菌DNA（图2A）。经密度梯度离心后，测定溶液的紫外光吸收光谱（注：紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中DNA的主要分布位置，峰值越大，表明该位置的DNA数量越多），结果如图3a所示，峰值出现在离心管的P处。此时大肠杆菌内DNA分子两条链被标记的情况是_______。 （3）将图2A中的大肠杆菌转移到含有的培养液中继续培养（图2B)。在培养到6、13、20分钟时，分别取样，提取大肠杆菌DNA，经密度梯度离心后，测定紫外光吸收光谱，结果如图3中b、c、d所示。 ①若全保留复制这一假说成立，则20分钟时紫外光吸收光谱的峰值个数、位置与点P的关系为_______。 A．峰值个数为1，峰值出现在P点的位置 B．峰值个数为1，峰值出现在Q点的位置 C．峰值个数为2，一个峰值出现在P点的位置，另一个峰值出现在Q点上方 D．峰值个数为2，一个峰值出现在P点的位置，另一个峰值出现在Q点的位置 ②现有实验结果_______（选填“是”或“否”）支持半保留复制假说。 ③根据半保留复制，40分钟时测定的DNA紫外吸收光谱预期有_______个峰值，峰值的位置_______。 ④根据半保留复制，某DNA分子含有100个碱基对，将该DNA分子放在含有标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次，则每个子代DNA分子的相对分子质量比原来增加了_______。 ⑤根据半保留复制，某若DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过6次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_______。 ⑥若DNA分子的两条链分别为m链和n链，m链中（A+G）/（T+C）=0．5，则n链中（A+G）/（T+C）=_______。 21. 如图一表示在光照、温度等条件适宜的情况下，环境中CO2浓度分别对甲、乙两种植物光合作用速率的影响，图二表示测定夏季—昼夜乙植物O2释放速率的变化。 （1）据图一分析，当CO2浓度为350pmol/mL时，比较植物甲、乙的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果分别为M1________M2、N1________N2（填“>”“<”或“=”）。 （2）图一中，要使植物甲经过一昼夜（12小时光照，12小时黑暗）能获得有机物积累，则白天CO2浓度应大于_______μmol/mL。当CO2浓度大于500μmol/mL时，两条曲线都不再上升，此时植物自身内部的限制因素有_______（答出1点即可）。 （3）据图二分析，当乙植物光合作用速率与呼吸作用速率相等时，对应曲线上的________（填字母）点，此时由光反应产生为暗反应中C3的还原提供能量的物质是_______。 （4）经研究发现，气孔开度减小引起的CO2吸收速率降低不是出现f点“光合午休”的唯一原因，“光合午休”现象还与叶片中的D1蛋白（与光反应有关的重要蛋白质）含量密切相关，强光照会导致D1蛋白含量下降，而水杨酸（SA）能减小D1蛋白含量下降的幅度。请以乙植物为材料设计实验验证此结论，简要写出实验思路：将乙植物分成3组，分别在_______、_______、________三种条件下培养，其它条件相同且适宜，一段时间后，检测各组________，比较并得出结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $