1.2 运动的描述 ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

本初中物理讲义聚焦运动的描述这一核心知识点，以机械运动的定义为起点，梳理其两种形式（物体间距离变化或相对位置变化），进而构建参照物概念及选取原则（排己性、假定性等），最终落脚于运动和静止的相对性及判断步骤，形成逻辑递进的学习支架。 该资料通过细化参照物选取原则（如假定性、方便性）和对比物理与生活中参照物差异（如高铁水杯相对地面与乘客的状态），培养学生运动观念这一物理观念，提升科学思维中的模型建构与科学推理能力。课中辅助教师清晰讲解相对性原理，课后助力学生通过实例回顾巩固，弥补理解盲点。

第2节 运动的描述 1.机械运动： 物理学中把物体位置随时间的变化叫做机械运动，简称为运动。 2. 机械运动的两种形式 （1）物体间距离发生变化的运动，如图甲所示。 （2）物体间距离不变，但它们的相对位置发生变化的运动，如图乙所示。 【特别提示】按照从低级到高级的发展顺序，一般将运动分为：机械运动、物理运动、化学运动、生命运动、社会运动五种基本形式。机械运动是各种运动形式中最简单、最普遍的运动形式。 3.参照物 　　①研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。 　　②判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。 　　③参照物选取原则 原则 说明 排己性 参照物不能选择研究对象本身，因为若以研究对象为参照物，则它永远是静止的 假定性 参照物一旦选定，就意味着该物体是静止的 任意性 参照物的选择是任意的，既可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体 不唯一性 描述同一物体的运动，可以选择不同物体为参照物，若选择了不同物体作为参照物，该物体的运动状态可能不同 方便性 通常情况下，为了研究方便，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时可不指明参照物；若选取其他特殊物体为参照物，则必须指明所选取的参照物 具体性 参照物必须是具体的物体，不能是抽象的事物，如“天空、宇宙”等 同一性 当有多个研究对象时，应选取同一参照物，如果选取不同的参照物，就会引起混乱 【特别提示】通常情况下，为了研究方便，物理学中，一般选取地面作为参照物；但是在生活中我们最习惯选取的参照物是自己，即通过物体与我们之间的位置是否发生变化来判断物体运动与否，例如当我们坐在高铁上时，桌子上的水杯相对地面高速运动，但我们认为水杯是静止的。 4.运动和静止的相对性： 宇宙中的一切物体都在运动，也就是说，运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。 相对静止：两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，以对方为参照物，他们是静止的（实际上，它们相对于路面是运动的），这叫两个物体相对静止。 5.判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行： ①选择恰当的参照物。 　　②看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。 ③若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。 6.运动与静止相对性的应用 ①相对运动：影视剧拍摄时，为表现演员向某方向运动，可以让其背景向相反的方向运动，也能达成想要的拍摄效果。 ②相对静止：地球同步卫星相对于地球是静止的，以方便同步观测和全球通信。 第 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$