精品解析:广东省肇庆市江口中学2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
2025-08-02
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内容正文:
广东省肇庆市2024-2025学年第二学期七年级历史下册期末考
本试卷共33小题,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”唐代诗人皮日休在这首《汴河怀古》诗中( )
A. 肯定了大运河的历史作用 B. 分析了隋朝灭亡的原因
C. 指出了隋朝承上启下特征 D. 描述了隋朝洛阳城繁荣
2. 隋唐时期,“贵族的力量逐渐衰弱,他们在政府中的地位被职业官僚所代替,这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕,成了统治王朝的代理人,而不是本社会集团的代表。”这主要说明科举制( )
A. 加强了君主专制 B. 消除了门阀士族的影响
C. 促进了教育发展 D. 促进了社会阶层的流动
3. 《贞观政要》书影中展现了“水能载舟,亦能覆舟”几个字,点明了李世民治国思想的基本主题。直接体现这一治国思想的是( )
A. 善于用人 B. 增加考试科目 C. 轻徭薄赋 D. 完善政治制度
4. 唐朝都城长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。这反映出这一时期的时代特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融
C. 早期国家与社会变革 D. 民族关系发展和社会变化
5. 唐朝长安城布局严整,采用坊市制,棋盘状的布局在空间上严格区分不同功能区域。唐朝城市的布局反映出( )
A. 政府对居民和商业活动的管控 B. 唐朝军事作战的战略战术特点
C. 当时政治上的集权与有序管理 D. 居民商业及生活方式井然有序
6. “独霸一方的节度使,相互角逐。既有统治者相互争夺的军阀混战;亦有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡,而号为蛮夷之邦的南方,文化日盛。”材料中的现象出现于( )
A. 春秋战国时期 B. 汉末三国时期 C. 唐末五代时期 D. 辽宋夏金时期
7. 据统计,唐朝贞观年间,与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个:开元盛世时,增长到100多个。而安史之乱后,与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知,唐朝( )
A. 对外交通衰落 B. 国力强弱影响外交关系
C. 外交政策保守 D. 藩镇割据阻碍边境贸易
8. 唐朝对突厥降众采取了一系列措施,如将约半数人口安置在西起灵武、东至幽州的地区,设置羁縻府州管辖,以突厥贵族为都督、将军;让近万家突厥人入居长安,其酋长多有封官。这些举措( )
A. 强化了西域的军事防御体系
B. 消除了唐朝的北方边患问题
C. 体现了唐朝开明的民族政策
D. 导致了唐朝内部政局的动荡
9. 唐朝时,大量中亚、西亚、印度等地的商人沿着丝绸之路往来于东西方之间进行长途贸易,形成一个非常独特的群体,被传统史籍称为“商胡”或“胡商”。“胡商”的存在( )
A. 促进了中外交流 B. 杜绝了军事冲突 C. 开发了江南地区 D. 加强了地方监管
10. 唐朝诗歌盛行,宋朝词大放异彩,元朝散曲风靡一时,明清小说极受欢迎。由此可见,中国古代文学的发展趋势是( )
A. 单一化 B. 贵族化 C. 通俗化 D. 古典化
11. 文物是民族文化的历史印记。如果文物会说话,中国国家博物馆馆藏宋代文物会说( )
A. “天水麻纸地图”带你领略先人工艺
B. “胡人牛耕图”与你体味各族和睦相处
C. “三彩骑驼乐舞俑”陪你分享盛世繁华
D. “清明上河图”带你了解市井百态
12. 宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝
A. 等级森严 B. 商业繁荣 C. 重农抑商 D. 重文轻武
13. 司马光《资治通鉴》的部分残稿整整堆满了两间屋子,有人翻阅其中的篇章,竟没看到一个写得潦草的字。上述材料主要体现出的是他( )
A. 严谨治学的精神 B. 乐于奉献的精神 C. 勤俭节约的精神 D. 品德高尚
14. 辽、夏、金相继建立科举取士制度,考试程序、时间设置多仿效宋朝,且考题出自汉族儒家经典。这反映了( )
A. 辽夏金政权已完全汉化
B. 少数民族对中原文化的认同
C. 宋朝科举制度最为完善
D. 科举制成为唯一的选官方式
15. 元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权。由此可见,行省制度的特点是( )
A. 进一步加强了中央集权 B. 加剧了地方与中央相抗衡
C. 导致了地方机构效率低 D. 中央集权与地方分权结合
16. 为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者在东北、西北、东南、西南等地区设置不同的管理机构,加强中央对这些地区的统治。这表明元朝在边疆治理中的特点是( )
A. 互相合作 B. 因地制宜 C. 地方自治 D. 大力开发
17. 据统计,宋代书院共203所,其中长江流域占74.76%,珠江流域占2153%,黄河流域占3.52%。导致这种现象的根源是( )
A. 实行重文政策 B. 文人政治局面形成
C. 经济重心南移 D. 政治风气因循保守
18. 唐朝前期,城市中“市”“坊”界限分明;而到了宋朝,“市”突破了时间和空间的限制,出现了夜市和临街店铺。这一变化本质上反映了( )
A. 城市管理的松弛 B. 商品经济的发展 C. 市民生活的单调 D. 建筑技术的进步
19. “书手”,是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期,而到宋代,“书手”职业迅速衰落,直至消失。“书手”职业衰落缘于( )
A. 科举制度的发达 B. 书法艺术的进步
C. 商业经济的繁荣 D. 印刷技术的发展
20. 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,并在欧洲“发现世界”过程中发挥重要作用的科技成就是( )
A. 指南针 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 火药
21. “今我朝罢丞相,设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”发此感慨的君主是( )
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 明太祖
22. 明朝初期虽然沿用了元朝的行省制度,但为了加强中央集权,明太祖朱元璋对行省制度进行了重大改革,设立了承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司,分别掌管民政和财政、司法、军政,形成了三司分权的局面。这主要说明( )
A. 明朝完全继承了元朝的地方管理制度 B. 三司分权制度削弱了中央集权
C. 明朝通过改革加强了中央对地方的控制 D. 行省制度得到了进一步推广
23. 明代青花瓷的图案,除了传统的花鸟、龙凤外,还出现了大量反映海外贸易、异域风情的元素。这体现了明代( )
A. 制瓷技术落后 B. 闭关锁国政策实施 C. 国内市场饱和 D. 对外交流活跃
24. 明朝时期,我国对外关系出现了新的变化,一方面与亚非各国保持友好往来,另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是( )
A. 鉴真东渡和玄奘西行天竺取经 B. 郑和下西洋和戚继光抗倭
C. 张骞出使西域和班超经营西域 D. 永嘉南渡和北魏孝文帝改革
25. 有学者指出:在中华文明发展史上,自夏、商、周以下至清朝,政治实体衔接有序,均未因外力打击而中断,后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者,这种种联系的叠加,成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有( )
A. 和平性 B. 统一性 C. 创新性 D. 连续性
26. 有学者认为,这场斗争提出“均田免赋”的口号,第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋税问题,把我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是( )
A. 黄巾起义 B. 太平天国运动 C. 李自成起义 D. 陈胜、吴广起义
27. 区分史实和史论是我们学习历史的必要能力。以下属于历史结论的是( )
A. 1684年清朝设置台湾府,隶属福建省
B. 康熙皇帝三次亲征,在多次战役中打败噶尔丹
C. 避暑山庄对加强中央与少数民族的联系发挥了重要作用
D. 1689年中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》
28. 从汉武帝时设立中朝,到唐朝实行三省六部制,再到雍正时设立军机处,这反映的历史发展趋势是( )
A. 选官制度的不断完善 B. 中央对地方的控制逐渐加强
C. 机构精简,官员数量减少 D. 君主专制不断强化
29. “15-16世纪新航路开辟后,……中国的瓷器、丝绸和茶叶等商品在西方销量很大,白银通过海外贸易流入中国。”材料反映了明清时期( )
A. 农产品的商品化 B. 商帮的商业活动 C. 手工工场的出现 D. 全球性经济互动
30. “西洋”一词约出现在元朝,指今天的南亚或东南亚。郑和下西洋中的“西洋”实指后来的“南洋”,即包括东非在内的印度洋等区域。明中叶以后,“西洋”则变为更远方的“泰西”。“西洋”概念的变化反映( )
A. 航海技术进步 B. 国人海权意识加强
C. 时人眼界扩大 D. 闭关锁国政策松动
二、综合题(本大题共3小题,第31题16分,第32题12分,第33题11分。共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐人气魄大,对外来事物广泛包容,取长补短。在服饰方面,当时出现了崭新的风貌。自盛唐以来,妇女多喜爱穿着色彩更为浓艳之裙。开元初,宫人骑马戴胡帽,靓妆露面,士庶皆效仿之。天宝年间,士流之妻穿起丈夫的服装。
——摘编自孙机《华夏衣冠》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐朝妇女服饰出现“崭新风貌”的表现,并分析其成因。
材料二 下表为宋、金时期部分阶层服饰及说明
服饰图片
说明
案例一
宋代杂剧演出图
杂剧一般在“勾栏”中演出。杭州众安桥北瓦子有勾栏十三座,可以上演十三种不同形式与内容的节目(图片服饰说明:左侧人物帽子为黑色,衣服主体是土黄色,袖口等部分为大红,裤子白底蓝格。右侧人物衣服帽子浅黄,上衣红色、有赭色装饰,裤子白色,裤腿处白底蓝花。)
案例二
金代骑兵浮雕图
宋金政权并立时期,金代武将戎装,与宋军戎装几乎没有区别。
(2)从材料二中任选1个案例并结合所学知识,提炼其蕴含的历史信息。
(3)综合上述材料并结合所学知识,简析中国古代服饰的历史价值。
32. 我国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族碰撞、交流,汇聚成多元一体的中华民族,阅读材料,完成下列要求。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一、故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
材料二 北宋与辽、夏,南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和⋯⋯从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的⋯⋯各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。
——白寿彝《中国通史》
材料三 雍正皇帝明确指出:“从俗从宜”,“从安其俗”,强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。
——余梓东《论清朝的民族政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,说出唐太宗采取的民族政策,列举发生在他统治时期的民族友好交往的典型事例。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明和议的积极意义。
(3)根据材料三、指出清朝加强对少数民族地区管辖时遵循的原则,并结合所学知识举一例清朝时期体现该原则的史实。
(4)综合上述材料,说说我们今天应该如何处理各民族之间的关系。
33. 阅读材料、回答下列问题:
材料一 北宋东京城商业繁荣,商业活动突破区域和时间的限制。汴河两岸,店铺林立,人流密集,甚至出现了夜市。城市格局不再有坊、市的严格区分,坊制对商业的空间制约越来越小。
——摘编自彭雨新《中国封建社会经济史》
材料二 明中期以后,中小商业市镇大量兴起,还出现了专业市镇,如盛泽镇居民以蚕桑为业,枫泾镇、洙泾镇居民以棉纺织为业,景德镇居民以制瓷为业。专业市镇的形戒,是明中期以后国内市场和商品经济发展的一个主要表现。
——摘编自魏千志《明清史概论》
材料三 清顺治年间,严禁商民下海交易。后来又进一步厉行海禁并下了迁海令,同时规定“片板不许下海”,对外贸易几乎完全中断。海禁政策妨碍了中国原始资本的积累,阻碍了资本主义萌芽的成长。
——摘编自冷鹏飞《中国古代社会商品经济形态研究》
(1)根据材料一,指出北宋商业活动的表现。
(2)根据材料二,简述明中期以后商业市镇发展的状况。
(3)根据材料三,清政府实施海禁政策对经济发展的不利影响有哪些?
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广东省肇庆市2024-2025学年第二学期七年级历史下册期末考
本试卷共33小题,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”唐代诗人皮日休在这首《汴河怀古》诗中( )
A. 肯定了大运河的历史作用 B. 分析了隋朝灭亡的原因
C. 指出了隋朝承上启下特征 D. 描述了隋朝洛阳城繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】根据“至今千里赖通波”可知,明确肯定了大运河在沟通南北等方面所起到的重要历史作用,强调了大运河即使到了唐代依然发挥着积极作用。“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”意思是如果没有隋炀帝乘坐龙舟游玩等事,其开通大运河的功绩可与大禹治水相提并论,这也是在进一步肯定大运河的历史意义,A项正确;诗中虽提到了隋朝灭亡与运河有关,但重点还是在肯定运河的作用,而非全面分析隋朝灭亡原因,排除B项;诗中主要围绕大运河展开,没有突出隋朝承上启下的特征,排除C项;题干描述的是大运河,并未提及洛阳,因此描述了隋朝洛阳城繁荣不符合题意,排除D项。故选A项。
2. 隋唐时期,“贵族的力量逐渐衰弱,他们在政府中的地位被职业官僚所代替,这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕,成了统治王朝的代理人,而不是本社会集团的代表。”这主要说明科举制( )
A. 加强了君主专制 B. 消除了门阀士族的影响
C. 促进了教育发展 D. 促进了社会阶层的流动
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“贵族的力量逐渐衰弱……这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕,成了统治王朝的代理人”可知,材料强调科举制通过考试选拔人才,使寒门子弟有机会进入官僚体系,打破了贵族垄断仕途的局面,体现了社会阶层流动的增强,D项正确;加强君主专制中央集权是科举制的间接作用,但材料未直接涉及这一内容,排除A项;“消除门阀士族的影响”表述过于绝对化,排除B项;科举制的发展也促进了教育的发展,但是题干主要强调的是科举制对贵族力量的削弱,排除C项。故选D项。
3. 《贞观政要》书影中展现了“水能载舟,亦能覆舟”几个字,点明了李世民治国思想的基本主题。直接体现这一治国思想的是( )
A. 善于用人 B. 增加考试科目 C. 轻徭薄赋 D. 完善政治制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识,“水能载舟,亦能覆舟”说明李世民治国思想的基本主题是以民为本,直接体现这一治国思想的是轻徭薄赋,C项正确;善于用人主要体现的是李世民在选拔和任用人才方面的举措重点在于发挥人才的作用辅助治国,与以民为本的思想没有直接关联,排除A项;增加考试科目是在科举制度方面的改革,目的是选拔更多不同类型的人才,完善选官制度,和以民为本的治国思想没有直接联系,排除B项;完善政治制度侧重于对国家政治架构、运行机制等方面的调整和优化,主要是为了提高政治统治的效率和稳定性,并非直接针对以民为本,排除D项。故选C项。
4. 唐朝都城长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。这反映出这一时期的时代特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融
C. 早期国家与社会变革 D. 民族关系发展和社会变化
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“唐朝都城长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市”分析可知唐朝长安是国际大都市,聚集了各地各族(民族交融)和各国(外国)的各类人群(商人、使者、僧侣等),长安是政治、经济、文化交流中心,人口达百万,体现其繁荣性与国际影响力,因此体现繁荣与开放的时代,A项正确;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征,排除B项;早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征,排除C项;民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的时代特征,排除D项。故选A项。
5. 唐朝长安城布局严整,采用坊市制,棋盘状的布局在空间上严格区分不同功能区域。唐朝城市的布局反映出( )
A. 政府对居民和商业活动的管控 B. 唐朝军事作战的战略战术特点
C. 当时政治上的集权与有序管理 D. 居民商业及生活方式井然有序
【答案】A
【解析】
【详解】根据“唐朝长安城布局严整,采用坊市制,棋盘状的布局在空间上严格区分不同功能区域”并结合所学可知,唐都长安的城市规划井然有序,城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立,城内所建100多个坊,是居民区,这反映出政府对居民和商业活动进行管控,A项正确;材料中未提及军事战略相关内容,与军事战术无关,排除B项;材料长安城市坊分开,不能直接体现当时政治上的集权与有序管理,排除C项;坊市制度客观上形成了有序的生活场景,但材料中并未提及这种管理制度对生活方式上的影响,因此不能直接推出居民商业及生活方式井然有序,排除D项。故选A项。
6. “独霸一方的节度使,相互角逐。既有统治者相互争夺的军阀混战;亦有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡,而号为蛮夷之邦的南方,文化日盛。”材料中的现象出现于( )
A. 春秋战国时期 B. 汉末三国时期 C. 唐末五代时期 D. 辽宋夏金时期
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“独霸一方的节度使,相互角逐。既有统治者相互争夺的军阀混战;亦有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡,而号为蛮夷之邦的南方,文化日盛”,可知,这一现象集中体现了五代十国时期的典型特征,结合所学知识可知,五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,他们的开国君主都是掌握兵权的武将.北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。当时的南方地区,由于受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有的基础上也有一定的发展,C项正确;春秋战国时期,是中国历史上的一段大分裂时期,东周在战国后期为秦国所灭,与题干内容“有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡,而号为蛮夷之邦的南方”,没有联系,排除A项;汉末三国时期是中国历史上东汉王朝瓦解至西晋统一前的政权割据阶段,其核心特征为魏、蜀、吴三足鼎立,与题干内容“有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡,而号为蛮夷之邦的南方”,没有联系,排除B项;辽宋夏金时期,是政权并立,与题干内容“有饥民不甘奴役揭竿而起的起义。……繁荣的中原文化也日益暗淡,而号为蛮夷之邦的南方”,没有联系,排除D项。故选C项。
7. 据统计,唐朝贞观年间,与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个:开元盛世时,增长到100多个。而安史之乱后,与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知,唐朝( )
A. 对外交通衰落 B. 国力强弱影响外交关系
C. 外交政策保守 D. 藩镇割据阻碍边境贸易
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干仅体现官方往来的国家数量减少,不代表对外交通衰落,安史之乱后唐朝海上丝绸之路依然有所发展,对外交通并未整体衰落,错误。
B.唐朝贞观、开元时期国力强盛,国际影响力大,因此愿意和唐朝建立官方往来的国家多;安史之乱后唐朝国力大幅衰退,国际影响力下降,因此往来国家锐减,直接体现国力强弱对外交关系的影响,正确。
C.唐朝整体对外政策开放,安史之乱后也并未转向保守,往来国家减少是国力下降导致的,和外交政策无关,错误。
D.题干讨论的是官方往来的国家数量,不是边境贸易,且藩镇割据是唐朝内部问题,不是导致外国减少和唐官方往来的核心原因,错误。
8. 唐朝对突厥降众采取了一系列措施,如将约半数人口安置在西起灵武、东至幽州的地区,设置羁縻府州管辖,以突厥贵族为都督、将军;让近万家突厥人入居长安,其酋长多有封官。这些举措( )
A. 强化了西域的军事防御体系
B. 消除了唐朝的北方边患问题
C. 体现了唐朝开明的民族政策
D. 导致了唐朝内部政局的动荡
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“唐朝将突厥降众安置,设置羁縻府州管辖,让突厥贵族为官,让突厥人入居长安并封官”可知,唐朝在民族管理上较为开明、包容,以较为温和的方式处理民族关系,C项正确;题干举措主要针对突厥降众,未涉及西域军事防御体系相关内容,没有强化西域军事防御体系,排除A项;唐朝对突厥降众虽有安置举措,但北方边患问题并未彻底消除,表述过于绝对,排除B项;题干中这些对突厥降众的安置措施,目的是稳定统治、处理民族关系,并未导致唐朝内部政局动荡,排除D项。故选C项。
9. 唐朝时,大量中亚、西亚、印度等地的商人沿着丝绸之路往来于东西方之间进行长途贸易,形成一个非常独特的群体,被传统史籍称为“商胡”或“胡商”。“胡商”的存在( )
A. 促进了中外交流 B. 杜绝了军事冲突 C. 开发了江南地区 D. 加强了地方监管
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“大量中亚、西亚、印度等地的商人沿着丝绸之路往来于东西方之间进行长途贸易”“胡商”和所学可知,“胡商”是中亚、西亚、印度等地的商人,他们的贸易活动,促进了唐朝同西方国家和地区的经济文化交流,选择A项;军事冲突的产生往往涉及到政治、领土、资源等多方面复杂因素,与“胡商”的商业行为并无直接关联,排除B项;江南地区开发主要得益于北方人口南迁带来的劳动力、技术,以及江南地区自身优越的自然条件等因素,和“胡商”在丝绸之路的贸易活动没有直接联系,排除C项;地方监管通常由政府设置的专门机构和官员负责,如地方行政长官、巡检司等,所以“胡商”的存在与加强地方监管无关,排除D项。故选A项。
10. 唐朝诗歌盛行,宋朝词大放异彩,元朝散曲风靡一时,明清小说极受欢迎。由此可见,中国古代文学的发展趋势是( )
A. 单一化 B. 贵族化 C. 通俗化 D. 古典化
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“唐朝诗歌盛行,宋朝词大放异彩,元朝散曲风靡一时,明清小说极受欢迎。”和所学知识可知,从唐代到明清,文学形式的变化反映了受众群体的扩大和世俗化趋势。唐诗虽盛,但以文人创作为主;宋词因市民文化兴起,内容更贴近生活;元曲语言直白,适合市井传唱;明清小说则完全用白话创作,广泛反映社会百态。这一过程体现了文学从士大夫阶层向普通民众普及,形式趋于通俗易懂,C项正确;每个朝代有不同的形式,文学体裁在增加,排除A项;中国古代文学日趋平民化,排除B项;古典化多指复古,趋势与之相反,排除D项。故选C项。
11. 文物是民族文化的历史印记。如果文物会说话,中国国家博物馆馆藏宋代文物会说( )
A. “天水麻纸地图”带你领略先人工艺
B. “胡人牛耕图”与你体味各族和睦相处
C. “三彩骑驼乐舞俑”陪你分享盛世繁华
D. “清明上河图”带你了解市井百态
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《清明上河图》是北宋画家张择端的作品,生动记录了北宋都城汴京以及汴河两岸的繁华景象和当时社会各阶层人民的生活状况,是宋代文物,所以“清明上河图”能带你了解宋代市井百态,D项正确;“天水麻纸地图”是汉代文物,并非宋代文物,排除A项;“胡人牛耕图”是魏晋时期的文物,和宋代没有关系,排除B项;“三彩骑驼乐舞俑”是唐代的唐三彩代表文物,不属于宋代,排除C项。故选D项。
12. 宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝
A. 等级森严 B. 商业繁荣 C. 重农抑商 D. 重文轻武
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“万般皆下品,唯有读书高”,大致意思是所有行业都是低贱的,只有读书入仕才是正途。即读书的行为高于一切。反映了宋朝重文,重读书;“做人莫做军,做铁莫做针”的意思是好男儿不当兵,好铁不做针。反映当时人们重文轻武,不以从军为荣。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
点睛:材料“宋朝”是时间提示,理解“万般皆下品,唯有读书高”“做人莫做军,做铁莫做针”的意思是解题的关键,说明宋朝比较重视读书,不做军人,结合所学,宋朝为了防止唐末以来武装专横跋扈的弊端重现,实行重文轻武的政策。由此可确定答案。
13. 司马光《资治通鉴》的部分残稿整整堆满了两间屋子,有人翻阅其中的篇章,竟没看到一个写得潦草的字。上述材料主要体现出的是他( )
A. 严谨治学的精神 B. 乐于奉献的精神 C. 勤俭节约的精神 D. 品德高尚
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“部分残稿整整堆满了两间房子,……竟没看到一个写得潦草的字”等信息,可知《资治通鉴》作为司马光主持编写的史学著作,尽管文字量大,但是每个字都书写工整,因此体现了司马光治学严谨认真,A项正确;乐于奉献的精神是为他人做贡献,不符合题意,排除B项;勤俭节约是节省的意思,不符合题意,排除C项;字迹工整与品德高尚不高尚无关,排除D项。故选A项。
14. 辽、夏、金相继建立科举取士制度,考试程序、时间设置多仿效宋朝,且考题出自汉族儒家经典。这反映了( )
A. 辽夏金政权已完全汉化
B. 少数民族对中原文化的认同
C. 宋朝科举制度最为完善
D. 科举制成为唯一的选官方式
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“辽、夏、金相继建立科举取士制度,考试程序、时间设置多仿效宋朝,且考题出自汉族儒家经典”和所学知识可知,辽、夏、金建立科举,仿效宋朝程序、时间,考题出自汉族儒家经典,说明它们认可中原文化(儒家文化是中原文化核心),通过科举吸纳汉族文化、选拔人才,反映对中原文化的认同,B项正确;“完全汉化”表述绝对。辽、夏、金政权在建立科举等制度时仿效宋朝,但在政治、社会生活等方面仍保留本民族特色,如辽的南北面官制,排除A项;材料强调辽、夏、金仿效宋朝科举,不能得出宋朝科举“最为完善”。且“最为完善”表述太绝对,不同朝代科举有不同发展特点,排除C项;科举制是选官方式之一,但不是“唯一”。辽、夏、金还有其他选官途径,如世袭、军功等,排除D项。故选B项。
15. 元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权。由此可见,行省制度的特点是( )
A. 进一步加强了中央集权 B. 加剧了地方与中央相抗衡
C. 导致了地方机构效率低 D. 中央集权与地方分权结合
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“各行省的重大民政事务,必须呈报中书省。行省长官也拥有地方行政、军事、监察及官员任命等职权”和所学知识可知,元朝行省制度中,重大民政事务需呈报中央(中书省),体现了中央对地方的控制,属于中央集权;而行省长官拥有地方行政、军事等职权,说明地方有一定自主权,属于地方分权。两者结合,形成中央集权与地方分权并行的特点,D项正确;进一步加强了中央集权仅强调中央集权,忽略了地方分权,排除A项;加剧了地方与中央相抗衡与行省制度推行的目的(防止地方割据)不符,排除B项;题干中没有涉及效率问题,排除C项。故选D项。
16. 为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者在东北、西北、东南、西南等地区设置不同的管理机构,加强中央对这些地区的统治。这表明元朝在边疆治理中的特点是( )
A. 互相合作 B. 因地制宜 C. 地方自治 D. 大力开发
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干描述,元朝在边疆治理中针对不同地区设置不同的管理机构,以加强中央统治。这体现了根据不同地区的实际情况采取不同的管理措施,因此最符合的特点是“因地制宜”,B项正确;互助合作强调相互合作,在元朝管理中没有体现,材料是强调设置不同的管理机构,排除A项;地方自治是自己管理自己,材料是强调设置不同的管理机构,排除C项;大力开发是发展经济,不是管理手段,排除D项。故选B项。
17. 据统计,宋代书院共203所,其中长江流域占74.76%,珠江流域占2153%,黄河流域占3.52%。导致这种现象的根源是( )
A. 实行重文政策 B. 文人政治局面形成
C. 经济重心南移 D. 政治风气因循保守
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“宋代书院共203所,其中长江流域占74.76%,珠江流域占2153%,黄河流域占3.52%。”和所学知识可知,自唐末以来,北方战乱频繁,经济重心逐渐南移。宋代南方经济繁荣,为书院发展提供了物质基础,导致长江、珠江流域书院数量远超黄河流域,C项正确;虽然宋代有促进教育的政策(如科举制度完善),但重文政策本身并非书院分布南多北少的根源,而是经济基础影响下的结果,排除A项;宋代重文轻武政策提升了文人地位,间接促进了书院发展,但这是政治层面的原因,根源仍在于经济重心南移,排除B项;政治风气因循保守,此选项与书院分布无直接关联,属于干扰项,排除D项。故选C项。
18. 唐朝前期,城市中“市”“坊”界限分明;而到了宋朝,“市”突破了时间和空间的限制,出现了夜市和临街店铺。这一变化本质上反映了( )
A. 城市管理的松弛 B. 商品经济的发展 C. 市民生活的单调 D. 建筑技术的进步
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,唐朝“市”“坊”界限分明,对商业活动的时间和空间有严格限制;宋朝“市”突破时间和空间限制,如出现早市、夜市,坊市界限被打破,这一系列变化都是因为商品经济不断发展,商业活动日益频繁,原有的限制已不适应经济发展的需求,这从本质上反映了商品经济的发展,B项正确;管理的松弛是指在管理过程中表现出的一种从容不迫、稳定有序的状态,题干内容没有涉及,题干内容反映的是宋朝“市”突破了时间和空间的限制,出现了夜市和临街店铺,排除A项;市民生活是指城市居民的日常生活,包括居住、工作、消费、娱乐、社交等方面,它反映了城市的社会结构、文化风貌和生活方式,是城市文明的重要组成部分,而题干内容只是反映宋朝“市”突破了时间和空间的限制,出现了夜市和临街店铺,排除C项;建筑技术是指在建筑物及其他建筑结构的设计、建造、维护过程中运用的综合性技术体系,题干内容没有涉及,题干内容反映的是宋朝“市”突破了时间和空间的限制,出现了夜市和临街店铺,排除D项。故选B项。
19. “书手”,是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期,而到宋代,“书手”职业迅速衰落,直至消失。“书手”职业衰落缘于( )
A. 科举制度的发达 B. 书法艺术的进步
C. 商业经济的繁荣 D. 印刷技术的发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.科举制度发达会增加社会对书籍的需求,反而可能扩大“书手”的业务空间,不是其衰落的原因,错误。
B.书法艺术进步主要影响书法创作与审美,和专职抄写书籍的“书手”职业兴衰没有直接关联,错误。
C.商业经济繁荣会推动书籍的流通与需求,不会直接导致“书手”职业消失,错误。
D.宋代活字印刷术等印刷技术发展,书籍可以批量印制,不再依赖人工抄写,直接取代了“书手”的核心工作,是该职业衰落的主要原因,正确。
20. 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,并在欧洲“发现世界”过程中发挥重要作用的科技成就是( )
A. 指南针 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 火药
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“由中国传入欧洲,并在欧洲‘发现世界’过程中发挥重要作用”并结合所学知识可知,指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用,同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件,A项正确;造纸术传入欧洲,促进了欧洲文化的传播与发展,使欧洲人能够更方便地记录和传播知识,但与“发现世界”(新航路开辟)没有直接关联,排除B项;印刷术传入欧洲后,推动了欧洲文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放和文化传播,并非在新航路开辟(“发现世界”)中起关键作用,排除C项;火药传入欧洲后,对欧洲的军事、政治等方面产生了重要影响,推动了欧洲从冷兵器时代向热兵器时代的转变,主要作用不在航海和地理发现方面,排除D项。故选A项。
21. “今我朝罢丞相,设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”发此感慨的君主是( )
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 明太祖
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“今我朝罢丞相,设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门”和所学知识可知,明太祖朱元璋为了加强皇权,废除了丞相制度,权分六部,六部直接对皇帝负责。同时还设立了五府、督察院、通政司、大理寺等衙门,让它们分理天下庶务,彼此相互制约,符合材料中“今我朝罢丞相,设五府、六部……事皆朝廷总之”的描述,D项正确;秦朝建立了三公九卿制,三公中丞相为百官之首,帮助皇帝处理全国政事,与材料中“罢丞相”不符,排除A项;西汉初期实行三公九卿制,丞相权力较大。汉武帝通过设立中朝等措施来削弱相权,但没有废除丞相制度,排除B项;唐太宗时期,即唐朝实行三省六部制,三省长官均为宰相,相权一分为三,相互牵制和监督,但依然存在丞相制度,排除C项。故选D项。
22. 明朝初期虽然沿用了元朝的行省制度,但为了加强中央集权,明太祖朱元璋对行省制度进行了重大改革,设立了承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司,分别掌管民政和财政、司法、军政,形成了三司分权的局面。这主要说明( )
A. 明朝完全继承了元朝的地方管理制度 B. 三司分权制度削弱了中央集权
C. 明朝通过改革加强了中央对地方的控制 D. 行省制度得到了进一步推广
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,明太祖朱元璋为加强中央集权,将元朝行省权力分割为承宣布政使司(民政财政)、提刑按察使司(司法)、都指挥使司(军政),形成三司分权,此举旨在分散地方权力,避免地方长官集权,从而强化中央对地方的控制,C项正确;明朝对行省制度进行了重大改革,并非完全继承,排除A项;三司分权削弱的是地方权力,而非中央集权,排除B项;行省制度未被推广,而是改革为三司分权模式,排除D项。故选C项。
23. 明代青花瓷的图案,除了传统的花鸟、龙凤外,还出现了大量反映海外贸易、异域风情的元素。这体现了明代( )
A. 制瓷技术落后 B. 闭关锁国政策实施 C. 国内市场饱和 D. 对外交流活跃
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,明代青花瓷图案中出现大量海外贸易、异域风情元素,直接说明当时中国与海外各国在文化、贸易等方面交流频繁,外来文化元素得以融入瓷器创作,体现了对外交流的活跃,D项正确;青花瓷工艺复杂、图案丰富,本身是制瓷技术先进的体现,与 “制瓷技术落后” 矛盾,排除A项;“闭关锁国政策” 在明代中后期才逐渐强化,且政策核心是限制对外交往,而图案中的异域元素恰恰反映对外交流存在,二者逻辑相悖,排除B项;国内市场是否饱和与瓷器图案风格无直接关联,题干未提及国内市场状况,无法推出此结论,排除C项。故选D项。
24. 明朝时期,我国对外关系出现了新的变化,一方面与亚非各国保持友好往来,另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是( )
A. 鉴真东渡和玄奘西行天竺取经 B. 郑和下西洋和戚继光抗倭
C. 张骞出使西域和班超经营西域 D. 永嘉南渡和北魏孝文帝改革
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“明朝时期,我国对外关系出现了新的变化,一方面与亚非各国保持友好往来,另一方面又面临着外来侵略的威胁”并结合所学知识可知,郑和下西洋体现了明朝与亚非各国保持友好往来,戚继光抗倭体现了明朝面临着外来侵略的威胁,B项正确;鉴真东渡和玄奘西行出现在唐朝,鉴真东渡体现了唐朝与日本的友好交往,玄奘西行体现了唐朝与印度的友好交往,排除A项;张骞出使西域出现在西汉时期,班超经营西域出现在东汉时期,体现了汉朝时期的友好民族交往,排除C项;永嘉南渡和北魏孝文帝改革是在魏晋时期,与材料信息不符,排除D项。故选B项。
25. 有学者指出:在中华文明发展史上,自夏、商、周以下至清朝,政治实体衔接有序,均未因外力打击而中断,后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者,这种种联系的叠加,成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有( )
A. 和平性 B. 统一性 C. 创新性 D. 连续性
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“政治实体衔接有序,均未因外力打击而中断,后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者”和所学知识可知,从夏朝到清朝,政治实体衔接有序,后一个朝代自称是前一个朝代的继承者,形成一脉相承的政治谱系,这体现了中华文明在时间上前后相继、没有中断,具有连续性的特点,D项正确;和平性强调的是在发展过程中较少发生战争冲突、以和平方式相处等,题干主要强调朝代的衔接有序、一脉相承,并非强调和平的状态,排除A项;统一性一般侧重于政治、经济、文化等方面的整合统一,如国家领土统一、制度统一等,题干主要强调朝代的衔接有序、一脉相承,并非强调统一状态,排除B项;创新性突出的是在文化、制度等方面的创造革新,而题干重点在朝代的继承关系,未提及创新内容,排除C项。故选D项。
26. 有学者认为,这场斗争提出“均田免赋”的口号,第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋税问题,把我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是( )
A. 黄巾起义 B. 太平天国运动 C. 李自成起义 D. 陈胜、吴广起义
【答案】C
【解析】
【详解】据所学可知,李自成率领农民起义军进入中原以后,提出“均田免赋”的口号,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。李自成规定了严明的军纪,不许妄杀一人,不得侵占民房,严禁抢掠,还向贫苦民众发放钱粮。起义军英勇作战,纵横于河南、湖广等10余省。“均田免赋”口号是李自成起义中提出的,C项正确;黄巾起义是东汉末年的农民起义,口号是“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”,主要是反对东汉的腐朽统治,没有涉及土地和赋税问题,排除A项;太平天国运动有《天朝田亩制度》等纲领,涉及土地分配等内容,但提出的“凡天下田,天下人同耕”等原则,与“均田免赋”口号不同,排除B项;陈胜、吴广起义是秦末农民起义,提出“王侯将相宁有种乎”,与材料“均田免赋”的口号不符,排除D项。故选C项。
27. 区分史实和史论是我们学习历史的必要能力。以下属于历史结论的是( )
A. 1684年清朝设置台湾府,隶属福建省
B. 康熙皇帝三次亲征,在多次战役中打败噶尔丹
C. 避暑山庄对加强中央与少数民族的联系发挥了重要作用
D. 1689年中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》
【答案】C
【解析】
【详解】据所学可知,历史结论是主观的评价,历史史实是客观的事实的描述,避暑山庄对加强中央与少数民族的联系发挥了重要作用是对避暑山庄历史作用的主观评价,属于史论,C项正确;1684年清朝设置台湾府,隶属福建省是对台湾府这一历史事件的客观描述,属于史实,排除A项;康熙皇帝三次亲征,在多次战役中打败噶尔丹是对历史事件的客观描述,属于史实,排除B项;1689年中俄双方签订了第一个边界条约——《尼布楚条约》,是对《尼布楚条约》这一历史事件的客观描述,属于史实,排除D项。故选C项。
28. 从汉武帝时设立中朝,到唐朝实行三省六部制,再到雍正时设立军机处,这反映的历史发展趋势是( )
A. 选官制度的不断完善 B. 中央对地方的控制逐渐加强
C. 机构精简,官员数量减少 D. 君主专制不断强化
【答案】D
【解析】
【详解】由所学知识可知,中朝是汉武帝时为加强皇权而组成的决策班子;三省六部制分散了相权,加强了皇权;军机处便于皇帝独掌朝政,从而进一步强化了君主专制。由此可知,它们反映的历史发展趋势是君主专制的不断强化,D项正确;中朝是汉武帝时为加强皇权而组成的决策班子,三省六部制是中央官制,军机处是清代的国家机关,均未涉及选官制度,比如科举制,排除A项;设立中朝、实行三省六部制、设立军机处反映了君主专制的不断强化,与加强中央对地方的控制无关,比如郡县制、行省制等,排除B项;设立中朝、实行三省六部制、设立军机处是为了加强君主专制,无法反映“机构精简,官员数量减少”,排除C项。故选D项。
29. “15-16世纪新航路开辟后,……中国的瓷器、丝绸和茶叶等商品在西方销量很大,白银通过海外贸易流入中国。”材料反映了明清时期( )
A. 农产品的商品化 B. 商帮的商业活动 C. 手工工场的出现 D. 全球性经济互动
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“15-16世纪新航路开辟后,……中国的瓷器、丝绸和茶叶等商品在西方销量很大,白银通过海外贸易流入中国”可知,新航路开辟后,中国通过海外贸易与西方形成经济联系:中国输出商品,西方输入白银,这体现了全球贸易网络中不同地区的经济互动,符合材料核心主旨,D项正确;题干中提及的 “瓷器、丝绸、茶叶” 属于手工业品,而非农产品,排除A项;明清商帮(如晋商、徽商)主要活跃于国内贸易,题干强调的是中国与西方的海外贸易,未直接涉及商帮的具体活动,排除B项;手工工场是欧洲资本主义萌芽的表现,中国明清时期虽有资本主义萌芽,但题干未提及生产组织形式(如手工工场),而是侧重贸易与货币流动,排除C项。故选D项。
30. “西洋”一词约出现在元朝,指今天的南亚或东南亚。郑和下西洋中的“西洋”实指后来的“南洋”,即包括东非在内的印度洋等区域。明中叶以后,“西洋”则变为更远方的“泰西”。“西洋”概念的变化反映( )
A. 航海技术进步 B. 国人海权意识加强
C. 时人眼界扩大 D. 闭关锁国政策松动
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知,“西洋”在不同时期,地理位置指代区域不一,说明不同时期国人对外界的认识层度不同,C项正确;航海技术进步属于客观条件,与“西洋”观念变化无关,排除A项;材料不涉及海权意识,材料主要反映“西洋”不同时期指代区域不同,排除B项;明清时期闭关锁国政策并未松动,排除D项。 故选C项。
二、综合题(本大题共3小题,第31题16分,第32题12分,第33题11分。共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐人气魄大,对外来事物广泛包容,取长补短。在服饰方面,当时出现了崭新的风貌。自盛唐以来,妇女多喜爱穿着色彩更为浓艳之裙。开元初,宫人骑马戴胡帽,靓妆露面,士庶皆效仿之。天宝年间,士流之妻穿起丈夫的服装。
——摘编自孙机《华夏衣冠》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐朝妇女服饰出现“崭新风貌”的表现,并分析其成因。
材料二 下表为宋、金时期部分阶层服饰及说明
服饰图片
说明
案例一
宋代杂剧演出图
杂剧一般在“勾栏”中演出。杭州众安桥北瓦子有勾栏十三座,可以上演十三种不同形式与内容的节目(图片服饰说明:左侧人物帽子为黑色,衣服主体是土黄色,袖口等部分为大红,裤子白底蓝格。右侧人物衣服帽子浅黄,上衣红色、有赭色装饰,裤子白色,裤腿处白底蓝花。)
案例二
金代骑兵浮雕图
宋金政权并立时期,金代武将戎装,与宋军戎装几乎没有区别。
(2)从材料二中任选1个案例并结合所学知识,提炼其蕴含的历史信息。
(3)综合上述材料并结合所学知识,简析中国古代服饰的历史价值。
【答案】(1)表现:①喜爱色彩浓艳之裙;②骑马戴胡帽,靓妆露面;③士流之妻穿丈夫的服装。(任意2点即可)
成因:①唐朝国力强盛,政治稳定;②经济繁荣;③唐朝文化昌盛,思想开放包容,对外来文化广泛吸收;④实行宽松的社会政策;(任意2点即可)
(2)答:选:案例一:宋代杂剧演出图。
信息:①城市娱乐文化繁荣;②宋代服饰文化的特色;③社会经济的发展。
选:案例二:金代武将浮雕图。
信息:①汉族与少数民族文化的交流交往交融;②宋金的政治局势。
(3)答:价值:反映古代政治统治的规范或秩序;体现社会经济发展水平;反映中国古代丰富的文化内涵;见证各民族间交流融合。
(任意2点即可)
【解析】
【小问1详解】
表现:据材料一“自盛唐以来,妇女多喜爱穿着色彩更为浓艳之裙”可知,盛唐时期随着经济的发展,人们普遍喜爱色彩浓艳之裙。据材料一“开元初,宫人骑马戴胡帽,靓妆露面,士庶皆效仿之”可知,材料清晰呈现出骑马戴胡帽、靓妆露面的行为,且因宫人引领,士庶效仿,成为服饰风貌。据材料一“天宝年间,士流之妻穿起丈夫的服装”可知,士流之妻着丈夫服装的表现,这些表现共同构成唐朝妇女服饰崭新风貌。
成因:据所学知识可知,唐朝国力强盛、政治稳定是基础,国家安定繁荣为社会风尚多元发展提供环境,政治开明让民众在服饰等方面有更多探索空间。经济繁荣使社会物质丰富,丝织等技术进步,为色彩多样、款式新颖服饰提供物质条件。文化昌盛、思想开放包容,唐朝对外交流频繁,丝绸之路带来外来文化,民众广泛吸收融合,体现在服饰对胡风等的接纳。宽松社会政策,朝廷对社会生活干预相对少,民众能依据喜好追求服饰变化,促成多样服饰风貌。
【小问2详解】
案例一(宋代杂剧演出图):“杂剧一般在‘勾栏’中演出。据所学知识可知,杭州众安桥北瓦子有勾栏十三座,可以上演十三种不同形式与内容的节目”,说明城市中瓦子、勾栏等娱乐场所丰富,反映城市娱乐文化繁荣。图片中人物服饰色彩、款式多样,体现宋代服饰文化在色彩搭配、款式设计上的特色,背后是社会对文化娱乐需求增长,以及丝织等产业发展支撑服饰多样 ,也折射社会经济发展,商业繁荣、市民阶层壮大,推动娱乐和服饰文化发展。
案例二(金代骑兵浮雕图):据所学知识可知,“宋金政权并立时期,金代武将戎装,与宋军戎装几乎没有区别”,体现宋金并立局势下,汉族与少数民族交流频繁,在服饰(戎装)上相互影响,反映汉族与少数民族文化的交流交往交融 ,也侧面说明宋金政治局势,长期并立过程中,军事、文化等方面互动,促使服饰趋同。
【小问3详解】
价值:综合以上材料和所学知识可知,政治方面,不同朝代服饰有严格等级规范,像唐朝服饰虽多元,但不同阶层服饰仍有区别,反映古代政治统治的规范或秩序,维护封建等级制度。经济上,服饰用料、工艺等依赖社会经济,唐朝丝织业发达促进服饰多样,宋代服饰丰富反映商业和手工业发展,体现社会经济发展水平。文化上,服饰承载文化内涵,唐朝服饰融合胡风体现开放包容文化,宋金服饰反映民族交流文化,反映中国古代丰富的文化内涵。民族交流上,从唐朝胡服影响到宋金戎装趋同,见证各民族间交流融合,是民族交往交流交融的实物见证。
32. 我国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族碰撞、交流,汇聚成多元一体的中华民族,阅读材料,完成下列要求。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一、故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
材料二 北宋与辽、夏,南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和⋯⋯从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的⋯⋯各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。
——白寿彝《中国通史》
材料三 雍正皇帝明确指出:“从俗从宜”,“从安其俗”,强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。
——余梓东《论清朝的民族政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,说出唐太宗采取的民族政策,列举发生在他统治时期的民族友好交往的典型事例。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明和议的积极意义。
(3)根据材料三、指出清朝加强对少数民族地区管辖时遵循的原则,并结合所学知识举一例清朝时期体现该原则的史实。
(4)综合上述材料,说说我们今天应该如何处理各民族之间的关系。
【答案】(1)民族政策:开明的民族政策。
事例:文成公主入藏(或唐蕃和亲)。
(2)积极意义:和议使双方维持了较长时间的和平局面,有利于社会经济的发展和文化的交流;促进了少数民族的封建化进程;加强了民族之间的交融;促进了各民族间的经济文化交流;中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。(任选其中1点)
说明:澶渊之盟后,宋、辽分别在沿边地区陆续开放多处榷场进行互市贸易,促进了双方经济文化的交流。(意思相近,言之有理即可)
(3)原则:“从俗从宜,从安其俗”(因地制宜,因俗而治)。
史实:清朝政府在西藏册封达赖和班禅;清朝设置驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏;清朝在西藏设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务;清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规;清朝通过金瓶掣签制度确定西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世 (任选其中1点)。
(4)做法:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣;尊重各民族风俗习惯、宗教信仰;坚持各民族和平共处,共同发展;民族间互相学习对方的先进文明;反对民族分裂,维护祖国统一。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
民族政策:根据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”,结合所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。所以,材料一反映了唐太宗实行了开明的民族政策。
事例:结合所学知识可知,在唐太宗统治时期民族友好交往的典型事例有文成公主入藏(或唐蕃和亲)。唐朝时期,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐太宗时期的文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系,奠定了汉藏密切交往的基础。
【小问2详解】
积极意义:根据材料二“从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的……各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。”可知,和议使双方维持了较长时间的和平局面,有利于社会经济的发展和文化的交流;促进了少数民族的封建化进程;加强了民族之间的交融;促进了各民族间的经济文化交流;中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。
说明:结合所学知识可知,澶渊之盟后,宋、辽分别在沿边地区陆续开放多处榷场进行互市贸易,促进了双方经济文化的交流。(意思相近,言之有理即可)
【小问3详解】
原则:根据材料三“雍正皇帝明确指出:‘从俗从宜’,‘从安其俗’,强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。”可知,清朝加强对少数民族地区管辖时遵循“从俗从宜,从安其俗”(因地制宜,因俗而治)的原则。
史实:结合所学知识可知,清朝政府在西藏册封达赖和班禅;清朝设置驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏;清朝在西藏设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务;清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规;清朝通过金瓶掣签制度确定西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世。
【小问4详解】
如何处理:开放性设问,结合上述材料及所学知识,从民族团结、和平共处、相互学习等角度,围绕“如何处理各民族之间的关系”作答,言之成理即可。如:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣;尊重各民族风俗习惯、宗教信仰;坚持各民族和平共处,共同发展;民族间互相学习对方的先进文明;反对民族分裂,维护祖国统一。
33. 阅读材料、回答下列问题:
材料一 北宋东京城商业繁荣,商业活动突破区域和时间的限制。汴河两岸,店铺林立,人流密集,甚至出现了夜市。城市格局不再有坊、市的严格区分,坊制对商业的空间制约越来越小。
——摘编自彭雨新《中国封建社会经济史》
材料二 明中期以后,中小商业市镇大量兴起,还出现了专业市镇,如盛泽镇居民以蚕桑为业,枫泾镇、洙泾镇居民以棉纺织为业,景德镇居民以制瓷为业。专业市镇的形戒,是明中期以后国内市场和商品经济发展的一个主要表现。
——摘编自魏千志《明清史概论》
材料三 清顺治年间,严禁商民下海交易。后来又进一步厉行海禁并下了迁海令,同时规定“片板不许下海”,对外贸易几乎完全中断。海禁政策妨碍了中国原始资本的积累,阻碍了资本主义萌芽的成长。
——摘编自冷鹏飞《中国古代社会商品经济形态研究》
(1)根据材料一,指出北宋商业活动的表现。
(2)根据材料二,简述明中期以后商业市镇发展的状况。
(3)根据材料三,清政府实施海禁政策对经济发展的不利影响有哪些?
【答案】(1)商业繁荣;打破时间和地点的限制。
(2)商业市镇大量兴起;专业市镇的形成。
(3)阻碍对外贸易,阻碍了 资本主义萌芽的发展。
【解析】
【详解】(1)据材料"北宋东京城商业繁荣,商业活动突破区域和时间的限制"可知,北宋时期商业繁荣;打破时间和地点的限制。
(2)据材料“明中期以后,中小商业市镇大量兴起,还出现了专业市镇……”可知,商业市镇大量兴起;专业市镇的形成。
(3)据材料“……对外贸易几乎完全中断”可知,阻碍对外贸易;据材料“海禁政策妨碍了中国原始资本的积累,阻碍了资本主义萌芽的成长。”可知,阻碍了 资本主义萌芽的发展。
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