15.4专题七 电路图与实物图互画 讲义-2025-2026学年人教版九年级物理全一册

本初中物理讲义聚焦“电路图与实物图互画”核心技能，系统整合电路连接的双向转化训练，前承电路组成、串并联识别等物理观念，为后续电路分析、欧姆定律应用等构建实操性学习支架。 通过分层设计的11道电路图连实物图与18道实物图画电路图练习，结合“找分点合点—画干路框架—补全支路”方法总结，强化科学思维中的模型建构与科学推理，提升科学探究的实践操作能力，渗透严谨规范的科学态度。课中助力教师实施分层教学，课后便于学生针对性巩固，弥补转化过程中的薄弱环节。

专题七 电路图与实物图互画 一、电路图连接实物图 1.根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中实物图连接完整。    2.根据下面的电路图，用笔画线表示导线把实物电路元件连接起来。 3.根据图中电路图连接实物电路。    4.根据甲电路图连接乙中实物。 5.根据如图所示的电路图，请你连接对应的实物图。 6.请你根据甲图所示的电路图把乙图中的实物连接成实物图。 7.按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不能交叉）        8.根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。 9.根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物图（要求导线不能交叉，干路中电流大小约为2A左右）。    10.根据如图所示的电路图连接实物电路。    11.如图甲所示的电路图，当开关闭合后，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.4A，请在图乙的实物图上用笔画出连线。     二、实物图画电路图 1.在虚线框中画出如图所示的实物图对应的电路图。（发光二极管用   表示）      2.在方框内画出左图实物图对应的电路图。      3.如图所示，请根据题目给出的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。    4.按照实物连接，画出对应的电路图。    5.如图所示，现有一个电池组，两个开关和两盏电灯，请你按要求先画出电路图，再按电路图连好图中的实物电路。要求：只闭合S1，灯L1亮；只闭合S2，灯L2亮。          6.根据实物图，在虚线方框内画出相应的电路图。 7.画出下列电路的电路图 8.请你根据如图所示的实物图，在方框中画出对应的电路图（要求作图规范）。 9.根据图所示的实物图，在虚线方框内画出对应的电路图。    10.根据如图所示的实物连接图，画出电路图。    11.在实验室，刘星连好了一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图。（图中电表为电流表）    12.请你把如图1所示的实物电路的电路图画图2所示的虚线框内。       13.对照下列电路实物图画出对应的电路图。       14.根据如图甲所示的实物图，在如图乙所示的虚线框中画出电路图。    15.据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图，并标明元件符号。    16.由父、母、小孩组成的三口之家，要用投票方式决定是否在暑假去北京旅游，如果小孩要去，且父母中至少有一位要去，则他们就去旅游。请用3个开关、l个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决机，灯泡亮了（某人的开关闭合表示他要去），他们就可以在暑假去旅游了。在虚线框内画出电路图，并连接实物图。 17.请将下面的实物图所对应的电路图。          18.根据如图所示的实物连接图，画出对应的电路图。    实物图画电路图方法： ①找分点、合点； ②画出干路部分，定支路框架； ③补全支路。 第 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$