内容正文:
第8课 制订规划方案
年级:三年级册 学科:信息科技(河大版)
1
实践与探究:成立规划小组
2
实践与探究:策划参观活动
3
拓展与深化:深入认识博物馆
《目录》
信息科技
01
实践与探究:成立规划小组
活动1
1. 成立规划小组
成立规划小组时,有一个关键点,即小组成员分工。想一想,你计划和小伙伴怎样分工呢? 把分工情况填写表3-1中。
实践与探究:成立规划小组
01
02
实践与探究:策划参观活动
活动2
实践与探究:策划参观活动
02
2. 设计活动流程
做任何事情都要做好规划。请你仿照这个流程,在下面的空白处,设计一个小组研学旅行活动的流程。
实践与探究:策划参观活动
02
3、制订活动清单
博物馆有很多种类型,有历史方面的、科学方面的、艺术方面的⋯⋯你参观过哪些博物馆? 重点参观了哪些内容? 填写表3-2,与同学在线共享。
研讨:
(1) 关于如何在线进行沟通,你还有什么好的建议?
(2) 经过大家在线研讨,你发现博物馆都有哪些共同的特点?
请结合自己的兴趣,收集相关博物馆资料。
实践与探究:策划参观活动
02
我国博物馆的类型
我国博物馆一般可以分为历史类博物馆、艺术类博物馆、科学与技术类博物馆、综合类博物馆。
历史类博物馆以历史的观点来展示藏品,如中国历史博物馆、西安半坡遗址博物馆、秦始皇兵马俑博物馆、韶山毛泽东同志纪念馆。
艺术类博物馆主要展示藏品的艺术和美学价值,如故宫博物院、南阳汉画馆、徐悲鸿纪念馆、天津戏剧博物馆等。
科学与技术类博物馆以分类、发展或生态的方法展示自然界,`以立体的方法从宏观或微观方面展示科学成果,如中国地质博物馆、北京自然博物馆、中国科学技术馆等。
综合类博物馆综合展示地方自然、历史、革命史、艺术方面的藏品,如南通博物苑、山东博物馆、湖南博物院等。
实践与探究:策划参观活动
02
4. 确定参观内容
去博物馆参观需要了解的内容大概有:博物馆的概况、最有特色的展品、独有展品、自己最感兴趣的展品。在网上查找、浏览博物馆的信息,观察、思考并提出参观博物馆的主要内容,填写表3-3,并与同学分享。
实践与探究:策划参观活动
02
03
拓展与深化:深入认识博物馆
活动3
1. 在设计研学旅行方案过程中,如何进行小组成员分工?
一个学习小组分工协作,可以按照-------------来进行。
2. 深入认识博物馆。请你通过关键词“博物馆”,上网查一查它与展览馆有什么区别? 与同学讨论,并将结果填写在下面的横线上。
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3. 请总结一下,你最终实施的规划流程是什么样的,与最初的计划有什么差异?
拓展与深化:深入认识博物馆
03
研讨:
你能给大家推荐几个你喜欢的博物馆吗? 说一说推荐的理由。
拓展与深化:深入认识博物馆
03
1
实践与探究:成立规划小组
2
实践与探究:策划参观活动
3
拓展与深化:深入认识博物馆
《总结》
信息科技
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