精品解析:广东省潮州市潮安区2024-2025学年高一下学期期末考试生物试题

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2025-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 潮州市
地区(区县) 潮安区
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-08-01
更新时间 2025-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-01
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末潮安区教学质量检测高一生物学科试题 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题),二部分,满分100分,考试时间75分钟。 2.考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号、试室号、座号填写在答题卷的密封线内。第I卷每小题选出答案后,在答题卷上对应题目的空格中填写正确答案的代号。第Ⅱ卷各题答案用黑色钢笔答在答题卷相应位置上。 第I卷(选择题,共40分) 一、单项选择题:(1-12每小题2分,13-16每小题4分,共40分) 1. 《诗经·小雅·都人士》中“彼君子女,绸直如发”与“彼君子女,卷发如蛋”描述人头发有的稠密而直,有的卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是( ) A. 马的黑毛和卷毛 B. 家兔的长毛和短毛 C. 水稻抗病和早熟 D. 小麦的有芒和皱粒 2. 分离定律和自由组合定律一定不能用于解释下列某种生物的遗传现象,该生物是( ) A. 人 B. 玉米 C. 蓝细菌 D. 蚕豆 3. 关于遗传物质DNA的经典实验,叙述错误的是( ) A. 双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径 B. 摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出基因位于染色体上 C. 孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同 D. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术 4. 2024年诺贝尔生理学或医学奖授予发现“microRNA及其在转录后基因表达调控中的作用”的科学家。关于microRNA的叙述正确的是(  ) A. 基本组成元素是C、H、O、P B. 基本组成单位中有葡萄糖 C. 基本组成单位通过肽键相连 D. 是通过转录形成的 5. DNA甲基化导致染色体高度螺旋化,从而失去转录活性,下列有关DNA甲基化的叙述(  ) 错误的是(  ) A. 可能会影响细胞分化 B. 会导致mRNA合成受阻 C. 可能会影响生物的性状 D. 会导致基因碱基序列的改变 6. 人ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的。其中基因IA和IB都对i为显性,IA与IB为共显性。这一组复等位基因的不同组合,形成了A、B、AB和O四种血型。复等位基因IA、IB、i的形成体现了基因突变的( ) A. 普遍性 B. 低频性 C. 随机性 D. 不定向性 7. 细胞癌变的机理主要是( ) A. 细胞膜具有流动性 B. 原癌基因和抑癌基因发生突变 C. 细胞膜上糖蛋白减少 D 细胞形态改变且可以无限增殖 8. 生物的有性生殖过程中,出现了“一母生九子,连母十个样”的现象,其主要原因是( ) A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 9. 下图中代表只含有1个染色体组的是(  ) A. B. C. D. 10. 减少出生缺陷、预防疾病发生,是提高人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列叙述错误的是() A. 遗传咨询可杜绝遗传病患儿的降生 B 羊水检查可筛查胎儿21三体综合征 C. B超检查可发现某些发育畸形的胎儿 D. 基因检测可预测某些个体的患病风险 11. 研究生物进化最直接、最重要的证据是( ) A. 胚胎学证据 B. 化石证据 C. 比较解剖学证据 D. 细胞和分子水平的证据 12. 在猎豹与羚羊的生存斗争中,经过长期的自然选择,两个种群的奔跑能力都得到了提升。这种不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的现象就是(  ) A. 协同进化 B. 定向变异 C. 过度繁殖 D. 生殖隔离 13. 下图是某动物细胞分裂的示意图。有关叙述正确的是(  ) A. 该细胞正处于减数第一次分裂前期 B. 该细胞中含有4条染色体,8个核DNA分子 C. 在减数第一次分裂后期,②会断裂 D. ⑤与⑥会在减数第二次分裂后期时彼此分离 14. 下图是DNA的结构模式图。下列有关DNA结构模式图的叙述,正确的是( ) A. DNA的基本骨架是脱氧核糖和碱基相互连接形成的 B. 图中④腺嘌呤和①②共同构成一个腺嘌呤脱氧核苷酸 C. 图中DNAⅡ链的碱基序列为5'……CAGT……3' D. 若腺嘌呤有a个,占全部碱基的比例为b,则C有a(1/2b-1)个 15. 苯丙酮尿症(PKU)是一种由于苯丙氨酸羟化酶基因突变导致苯丙氨酸不能转化为酪氨酸而大量转变为苯丙酮酸的遗传病。患者体内苯丙酮酸累积,引起智力发育障碍,产生含苯丙酮酸的“鼠臭味”尿等症状,如图为典型的PKU遗传系谱图。下列叙述错误的是( ) A. 根据“无中生有”可判断PKU为隐性遗传病 B. PKU的遗传方式与红绿色盲的遗传方式不同 C. Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个患PKU的男孩的概率为1/8 D. 减少患儿食物中苯丙氨酸的含量可缓解患儿症状 16. 关于下列图解的理解,不正确的是(  ) A. 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤ B. ③⑥过程表示雌雄配子结合形成受精卵的过程 C. 左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 D. 右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 二、非选择题:(本大题包括5小题,共60分) 17. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答: (1)由图可知,果蝇体细胞中常染色体是_______(写相应序号)。 (2)控制果蝇翅形的基因位于_____染色体上,控制眼色的基因位于_______染色体上。 (3)此图中雌果蝇的基因型组成是_______,雄果蝇的基因型组成是_______,正常情况下一个精原细胞经减数分裂可以产生_______种不同基因型的配子。 18. 关于DNA是遗传物质的推测,科学家们找到了很多直接或间接的证据,并解决了很多技术难题,提出了科学的模型,请回答下列问题: (1)格里菲思的肺炎链球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从死亡的小鼠体内可以分离得到的细菌为_________。 (2)在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性的去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,这是用了科学方法中的_____________。 (3)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验中用到了_________技术,要得到32P标记DNA的噬菌体,是否可以直接用含有32P的培养液培养______(是或否)。 (4)DNA是主要的遗传物质,其中真核生物、原核生物、病毒的遗传物质分别是_________、_________、__________。 (5)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验中离心的目的是_____________。 19. 如图为某种生物细胞中有关物质合成的示意图,①~⑤表示生理过程,I、Ⅱ表示结构或物质。据图分析回答: (1)真核细胞中转录发生的主要场所是________,该过程中需要用到________酶。 (2)过程③是________,方向是由mRNA的________(填“5'→3'”或“3'→5'”)。该过程运输氨基酸的工具是______,该过程中一个mRNA上结合多个核糖体的意义是________。 (3)用某药物处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,由此推测该药物抑制了________(填序号)过程,线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 20. 中国女科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体,茎秆中白色(Y)对紫色(y)为显性,叶片中稀裂叶(R)对分裂叶(r)为显性,这两对性状独立遗传。分析回答问题: (1)二倍体野生型青蒿种子或幼苗用________处理后获得的个体,再与野生型青蒿杂交得到三倍体植株,该三倍体青蒿_________(填“可育”或“高度不育”),这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。 (2)用X射线照射分裂叶青蒿以后,r基因中一小段碱基序列发生变化,使分裂叶转变为稀裂叶,这种变异属于可遗传变异中的________。 (3)现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交,F1均表现为白秆稀裂叶,则亲本的基因型分别为________、________。 (4)基因突变产生的_________,通过有性生殖过程中的________,可以形成多种多样的基因型,从而使青蒿种群中出现多种多样可遗传的变异类型。 21. 某地在1万年前是由许多小山(A,B,C,D)通过纵横交错的河流连结起来,山上有很多地雀。之后,气候逐渐干旱,河流渐渐消失,形成了若干个独立的小山,在各山中生活的地雀形态差异也变得明显(分别称为a,b、c,d地雀)。如图所示 (1)一万多年后,D山中的所有地雀的全部基因称为地雀种群的__________。 (2)现在,有人将四座山中的一些地雀混合养殖,结果发现: A、B两山的地雀(a和b)能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明a,b地雀之间存在__________,它们属于两个________(填“物种”或“种群”);来自C,D的地雀(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的_________(填“基因多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”)。 (3)在5000年前,A山的河中生活着甲水草(四倍体),如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草,经基因组分析,甲、乙两水草完全相同;经染色体组分析,水草乙的染色体组数是水草甲的2倍。则乙水草产生的原因最可能是____________。 (4)如果C山中地雀体色有黑色和浅灰色,其为一对相对性状,黑色基因A的基因频率为60%,则浅灰色基因a的基因频率为______,aa个体约占______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期末潮安区教学质量检测高一生物学科试题 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题),二部分,满分100分,考试时间75分钟。 2.考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号、试室号、座号填写在答题卷的密封线内。第I卷每小题选出答案后,在答题卷上对应题目的空格中填写正确答案的代号。第Ⅱ卷各题答案用黑色钢笔答在答题卷相应位置上。 第I卷(选择题,共40分) 一、单项选择题:(1-12每小题2分,13-16每小题4分,共40分) 1. 《诗经·小雅·都人士》中“彼君子女,绸直如发”与“彼君子女,卷发如蛋”描述人头发有的稠密而直,有的卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是( ) A. 马的黑毛和卷毛 B. 家兔的长毛和短毛 C. 水稻的抗病和早熟 D. 小麦的有芒和皱粒 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。相对性状是由等位基因控制的。 【详解】A、马的黑毛和卷毛不属于同一性状,不属于直发和自然卷之间形成的相对性状关系,A错误; B、家兔的长毛和短毛属于同一性状的不同表现类型,属于相对性状,即与直发和自然卷之间形成的相对性状关系一致,B正确; C、水稻的抗病和早熟是同种生物的不同性状,不符合直发和自然卷之间形成的相对性状关系,C错误; D、小麦的有芒和皱粒不属于相对性状,因为相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,而直发和自然卷之间形成相对性状关系,D错误。 故选B。 2. 分离定律和自由组合定律一定不能用于解释下列某种生物的遗传现象,该生物是( ) A. 人 B. 玉米 C. 蓝细菌 D. 蚕豆 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和自由组合定律,适用于真核生物,发生于减数第一次分裂的后期,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】ABCD、孟德尔的基因分离定律和自由组合定律,只适用于真核生物,人 、玉米、蚕豆均为真核生物,蓝细菌是原核生物,其遗传不能用分离定律和自由组合定律解释,ABD错误,C正确。 故选C。 3. 关于遗传物质DNA的经典实验,叙述错误的是( ) A. 双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径 B. 摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出基因位于染色体上 C. 孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同 D. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术 【答案】B 【解析】 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。 2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、DNA两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,使DNA分子具有稳定的直径,A正确; B、摩尔根通过假说—演绎法利用果蝇杂交遗传实验证明了基因位于染色体上,B错误; C、孟德尔描述的“遗传因子”实质是基因,基因是有遗传效应的DNA片段,格里菲思提出的“转化因子”是DNA,两者化学本质相同,C正确; D、肺炎双球菌体外转化实验利用酶解法去掉DNA或者蛋白质,以实现DNA和蛋白质的分离,噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法区分DNA和蛋白质,即两者均采用了能区分DNA和蛋白质的技术,D正确。 故选B。 4. 2024年诺贝尔生理学或医学奖授予发现“microRNA及其在转录后基因表达调控中的作用”的科学家。关于microRNA的叙述正确的是(  ) A. 基本组成元素是C、H、O、P B. 基本组成单位中有葡萄糖 C. 基本组成单位通过肽键相连 D. 是通过转录形成的 【答案】D 【解析】 【分析】核酸的基本单位是核苷酸,其化学元素组成为C、H、O、N、P。 【详解】A、microRNA的基本单位是核糖核苷酸,组成元素为C、H、O、N、P,A错误; B、microRNA的基本单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸中含有核糖,B错误; C、microRNA的基本单位是核糖核苷酸,基本组成单位通过磷酸二酯之间相连,C错误; D、microRNA是通过以DNA一条链为模板转录而来的,D正确。 故选D。 5. DNA甲基化导致染色体高度螺旋化,从而失去转录活性,下列有关DNA甲基化的叙述(  ) 错误的是(  ) A. 可能会影响细胞分化 B. 会导致mRNA合成受阻 C. 可能会影响生物的性状 D. 会导致基因碱基序列的改变 【答案】D 【解析】 【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程。 【详解】A、DNA甲基化导致染色体高度螺旋化,从而失去转录活性,因而会影响细胞分化,进而引起表型改变,A正确; B、DNA甲基化,会使染色质高度螺旋化,因此失去转录活性,即导致mRNA合成受阻,B正确; C、DNA甲基化会导致mRNA合成受阻,进而导致蛋白质合成受阻,这样可能会影响生物的性状,C正确; D、DNA甲基化导致染色体高度螺旋化,从而失去转录活性,但不会导致基因碱基序列的改变,D错误。 故选D。 6. 人的ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的。其中基因IA和IB都对i为显性,IA与IB为共显性。这一组复等位基因的不同组合,形成了A、B、AB和O四种血型。复等位基因IA、IB、i的形成体现了基因突变的( ) A. 普遍性 B. 低频性 C. 随机性 D. 不定向性 【答案】D 【解析】 【分析】基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、随机性、不定向性。 【详解】分析题意可知,IA、IB、i属于复等位基因,复等位基因的形成体现了基因突变的不定向性,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 7. 细胞癌变的机理主要是( ) A. 细胞膜具有流动性 B. 原癌基因和抑癌基因发生突变 C. 细胞膜上糖蛋白减少 D. 细胞形态改变且可以无限增殖 【答案】B 【解析】 【分析】癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其特征为:(1)能无限增殖;(2)癌细胞的形态结构发生显著改变;(3)癌细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞间黏着性降低,易于在体内扩散转移。 【详解】A、细胞膜具有流动性与细胞癌变无关,正常细胞细胞膜也具有流动性,A错误; B、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,B正确; C、细胞膜上糖蛋白减少是癌细胞的特征,不是细胞癌变的机理,C错误; D、细胞形态改变且可以无限增殖是癌细胞的特征,不是细胞癌变的机理,D错误。 故选B。 8. 生物的有性生殖过程中,出现了“一母生九子,连母十个样”的现象,其主要原因是( ) A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 【答案】A 【解析】 【分析】基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合,实例:猫由于基因重组产生毛色变异。 【详解】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,“一母生九子,连母十个样”体现了不同子代个体之间存在的差异,变异的主要来源是在有性生殖过程中控制不同性状的基因重新组合,即基因重组造成,A正确,BCD错误。 故选A。 9. 下图中代表只含有1个染色体组的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组。 【详解】A、同种形态的染色体有3条,所以是三个染色体组,A不符合题意; B、同种形态染色体有2条,所以是两个染色体组,B不符合题意; C、同种形态的染色体有1条,所以是1个染色体组,C符合题意; D、同种形态的染色体有4条,所以是四个染色体组,D不符合题意。 故选C。 10. 减少出生缺陷、预防疾病发生,是提高人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列叙述错误的是() A. 遗传咨询可杜绝遗传病患儿的降生 B. 羊水检查可筛查胎儿21三体综合征 C. B超检查可发现某些发育畸形的胎儿 D. 基因检测可预测某些个体的患病风险 【答案】A 【解析】 【分析】一切疾病皆与基因相关,容易使人得病的基因被称为“疾病易感基因”,基因检测将获得被检测者可能携带的各种疾病易感基因的分布情况。 【详解】A、遗传咨询可以降低遗传病患儿降生的几率,但不能完全杜绝,A错误; B、羊水检查可筛查胎儿21号染色体,确诊是否为21三体,B正确; C、B超检查是发现胎儿畸形的一个重要的手段,一般在妊娠18~20周做B超可筛查胎儿有无畸形,因为此时胎儿的各个器官已发育成形,B超下容易看出有无畸形,C正确; D、基因检测可检测有无致病基因,进而预测某些个体的患病风险,D正确; 故选A。 11. 研究生物进化最直接、最重要的证据是( ) A. 胚胎学证据 B. 化石证据 C. 比较解剖学证据 D. 细胞和分子水平的证据 【答案】B 【解析】 【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据。 【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,B符合题意。 故选B。 12. 在猎豹与羚羊的生存斗争中,经过长期的自然选择,两个种群的奔跑能力都得到了提升。这种不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的现象就是(  ) A. 协同进化 B. 定向变异 C. 过度繁殖 D. 生殖隔离 【答案】A 【解析】 【分析】不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化。 【详解】猎豹与羚羊属于两个物种,不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的现象就是协同进化。A正确,BCD错误。 故选A。 13. 下图是某动物细胞分裂的示意图。有关叙述正确的是(  ) A 该细胞正处于减数第一次分裂前期 B. 该细胞中含有4条染色体,8个核DNA分子 C. 在减数第一次分裂后期,②会断裂 D. ⑤与⑥会在减数第二次分裂后期时彼此分离 【答案】B 【解析】 【分析】图示分析,①③为染色单体,②为着丝粒,④为复制后的一条染色体,⑤和⑥是一对同源染色体。 【详解】A、图示中同源染色体排列在赤道面上,处于减数第一次分裂中期,A错误; B、该细胞处于减数第一次分裂中期,含有4条染色体,8个核DNA分子,B正确; C、在减数第一次分裂后期时,同源染色体分离,即⑤和⑥会分离,着丝粒②不会断裂,C错误; D、⑤与⑥为同源染色体,会在减数第一次分裂后期时彼此分离,D错误。 故选B。 14. 下图是DNA的结构模式图。下列有关DNA结构模式图的叙述,正确的是( ) A. DNA的基本骨架是脱氧核糖和碱基相互连接形成的 B. 图中④腺嘌呤和①②共同构成一个腺嘌呤脱氧核苷酸 C. 图中DNAⅡ链的碱基序列为5'……CAGT……3' D. 若腺嘌呤有a个,占全部碱基的比例为b,则C有a(1/2b-1)个 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知,①、③、⑥为磷酸、②为脱氧核糖、④为A,⑤为脱氧核糖。 【详解】A、DNA的基本骨架是脱氧核糖和磷酸相互连接形成的,A错误; B、图中④腺嘌呤和②③共同构成一个腺嘌呤脱氧核苷酸,B错误; C、游离的磷酸基团在5,端,图中DNA Ⅱ链的碱基序列为5'……TGAC……3',C错误; D、若腺嘌呤有a个,则T=A,也有a个,占全部碱基的比例为b,碱基总数为a/b,则C=G有a(1/2b-1)个,D正确。 故选D。 15. 苯丙酮尿症(PKU)是一种由于苯丙氨酸羟化酶基因突变导致苯丙氨酸不能转化为酪氨酸而大量转变为苯丙酮酸的遗传病。患者体内苯丙酮酸累积,引起智力发育障碍,产生含苯丙酮酸的“鼠臭味”尿等症状,如图为典型的PKU遗传系谱图。下列叙述错误的是( ) A. 根据“无中生有”可判断PKU为隐性遗传病 B. PKU的遗传方式与红绿色盲的遗传方式不同 C. Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个患PKU的男孩的概率为1/8 D. 减少患儿食物中苯丙氨酸的含量可缓解患儿症状 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知,苯丙酮尿症(PKU)患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,不能使苯丙氨酸在体内转化为酪氨酸,饮食上减少苯丙氨酸的摄入,可减轻PKU患者的症状。红绿色盲是伴X染色体遗传病。 【详解】AB、从PKU遗传系谱图“无中生有”可知该病为隐性,女病父不病,可判断PKU的遗传方式为常染色体隐性遗传病,红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,故PKU的遗传方式与红绿色盲的遗传方式不同,AB正确; C、假设该病患病基因为a,不患病基因为A,则Ⅲ-1、Ⅱ-4的基因型为aa,Ⅲ-1(aa)的基因父母各占一个,则Ⅱ-3基因型为Aa;Ⅱ-3(Aa)与Ⅱ-4(aa)再生一个患PKU男孩(aa)的概率=1/2×1/2=1/4,C错误; D、根据题意,为了缓解患儿症状,可以减少患儿食物中苯丙氨酸的含量,D正确。 故选C。 16. 关于下列图解的理解,不正确的是(  ) A. 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤ B. ③⑥过程表示雌雄配子结合形成受精卵的过程 C. 左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 D. 右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 【详解】A、基因自由组合定律的实质是在形成配子时,非同源染色体上的非等位基因的自由组合,发生在减数分裂过程中,即图中的④⑤,A正确; B、③⑥指的是雌雄配子随机结合形成受精卵的过程,是分离定律和自由组合定律中一定的性状分离比出现的条件之一,B正确; C、过程①②Aa产生了数量相等的两种雌(或雄)配子、③过程中雌雄配子的随机结合、后代中3种基因型的个体存活率相等都是左图中子代Aa占1/2的原因,C正确; D、右图子代中aaBB的个体占整个子代的比例为1/16,aaBb的个体占整个子代的比例为2/16,所以子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3,D错误。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 二、非选择题:(本大题包括5小题,共60分) 17. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答: (1)由图可知,果蝇体细胞中常染色体是_______(写相应序号)。 (2)控制果蝇翅形的基因位于_____染色体上,控制眼色的基因位于_______染色体上。 (3)此图中雌果蝇的基因型组成是_______,雄果蝇的基因型组成是_______,正常情况下一个精原细胞经减数分裂可以产生_______种不同基因型的配子。 【答案】(1)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ (2) ①. 常 ②. X (3) ①. DdXAXa ②. DdXaY ③. 2##两##二 【解析】 【分析】题图分析:左侧果蝇的性染色体组成为XX,属于雌果蝇,且其基因型为DdXAXa;右侧果蝇的性染色体组成为XY,属于雄果蝇,其基因型为DdXaY。 【小问1详解】 由图可知,果蝇体细胞中常染色体是II、III、IV,性染色体是X、Y。 【小问2详解】 基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅,结合图示可知,控制果蝇翅形的基因位于常染色体上,控制眼色的基因位于X染色体上。 【小问3详解】 只考虑相关基因,则此图中雌果蝇的基因型组成是DdXAXa,雄果蝇的基因型组成是DdXaY。正常情况下,一个精原细胞进行减数分裂时,在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,这使得一个初级精母细胞分裂形成两个不同的次级精母细胞,但对于一个精原细胞而言,非同源染色体的组合方式是固定的,所以产生的两个次级精母细胞的基因型是互补的;在减数第二次分裂过程中,姐妹染色单体分离,每个次级精母细胞形成两个基因型相同的精细胞,最终一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞, 这四个精细胞两两相同,所以只有 2 种不同基因型的配子。 18. 关于DNA是遗传物质的推测,科学家们找到了很多直接或间接的证据,并解决了很多技术难题,提出了科学的模型,请回答下列问题: (1)格里菲思的肺炎链球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从死亡的小鼠体内可以分离得到的细菌为_________。 (2)在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性的去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,这是用了科学方法中的_____________。 (3)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验中用到了_________技术,要得到32P标记DNA的噬菌体,是否可以直接用含有32P的培养液培养______(是或否)。 (4)DNA是主要的遗传物质,其中真核生物、原核生物、病毒的遗传物质分别是_________、_________、__________。 (5)赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌实验中离心的目的是_____________。 【答案】(1)R型和S型 (2)减法原理 (3) ①. 同位素标记技术 ②. 否 (4) ①. DNA ②. DNA ③. DNA或RNA (5)让上清液中析出质量较轻的噬菌体,沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,进而证明DNA是遗传物质。 【小问1详解】 格里菲思的肺炎链球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从死亡的小鼠体内可以分离得到的细菌为R型和S型。 【小问2详解】 在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组通过特定的酶特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,这是用了科学方法中的减法原理。 【小问3详解】 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为材料,利用同位素标记技术进行了以下实验:用放射性同位素35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,再用分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌。由于噬菌体没有细胞结构,因此需要先标记噬菌体的宿主细胞,即先在含有放射性物质标记的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养噬菌体。 【小问4详解】 真核生物和原核生物的遗传物质均为DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA,DNA病毒的遗传物质是DNA,因此真核生物、原核生物、病毒的遗传物质分别是DNA、DNA、DNA或RNA。 【小问5详解】 赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌实验中离心的目的是让上清液中析出质量较轻的噬菌体,沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。 19. 如图为某种生物细胞中有关物质合成的示意图,①~⑤表示生理过程,I、Ⅱ表示结构或物质。据图分析回答: (1)真核细胞中转录发生的主要场所是________,该过程中需要用到________酶。 (2)过程③是________,方向是由mRNA的________(填“5'→3'”或“3'→5'”)。该过程运输氨基酸的工具是______,该过程中一个mRNA上结合多个核糖体的意义是________。 (3)用某药物处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,由此推测该药物抑制了________(填序号)过程,线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响 【答案】(1) ①. 细胞核 ②. RNA聚合 (2) ①. 翻译 ②. 5'→3' ③. tRNA ④. 使少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质 (3) ①. ② ②. 会 【解析】 【分析】RNA 是在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的,这一过程叫作转录。mRNA合成以后,通过核孔进入细胞质中。游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫作翻译。 【小问1详解】 真核细胞中转录发生的主要场所是细胞核。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA,这个过程中需要RNA聚合酶的催化。 【小问2详解】 过程③是翻译,翻译的方向是由mRNA的5'→3'方向进行,在翻译的过程中需要tRNA识别并转运氨基酸,该过程中一个mRNA上结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,使少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质。 【小问3详解】 用某药物处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,由此推测该药物抑制了②转录过程。由图可知,细胞核中的基因表达形成的前体蛋白可进入线粒体发挥作用,因此抑制②转录过程,线粒体功能也会受到影响。 20. 中国女科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体,茎秆中白色(Y)对紫色(y)为显性,叶片中稀裂叶(R)对分裂叶(r)为显性,这两对性状独立遗传。分析回答问题: (1)二倍体野生型青蒿的种子或幼苗用________处理后获得的个体,再与野生型青蒿杂交得到三倍体植株,该三倍体青蒿_________(填“可育”或“高度不育”),这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。 (2)用X射线照射分裂叶青蒿以后,r基因中一小段碱基序列发生变化,使分裂叶转变为稀裂叶,这种变异属于可遗传变异中的________。 (3)现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交,F1均表现为白秆稀裂叶,则亲本的基因型分别为________、________。 (4)基因突变产生的_________,通过有性生殖过程中的________,可以形成多种多样的基因型,从而使青蒿种群中出现多种多样可遗传的变异类型。 【答案】(1) ①. 秋水仙素 ②. 高度不育 ③. 可遗传 (2)基因突变 (3) ①. YYrr ②. yyRR (4) ①. 新基因 ②. 基因重组 【解析】 【分析】可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组: (1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换,基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期,基因突变的特点是低频性、普遍性、随机性、不定向性。 (2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组。 (3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变,染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 【小问1详解】 秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍,二倍体野生型青蒿的种子或幼苗用秋水仙素处理后获得的个体为四倍体,该四倍体再与野生型青蒿杂交可得到得到三倍体植株。三倍体青蒿在减数分裂的过程中,因同源染色体联会紊乱,不能产生可育的配子,因此高度不育。这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于可遗传变异中的染色体数目变异。 【小问2详解】 在用X射线照射后,r基因中一小段碱基序列发生变化,这种变异属于可遗传变异中的基因突变。 【小问3详解】 根据题干,茎秆中白色(Y)对紫色(y)为显性,叶片中稀裂叶(R)对分裂叶(r)为显性,这两对性状独立遗传。白秆分裂叶(Y_rr)植株与紫秆稀裂叶(yyR_)植株杂交,F1均表现为白秆稀裂叶,说明双亲均为纯合子,所以亲本的基因型为YYrr和yyRR。 【小问4详解】 基因突变产生的新基因,通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型,从而使青蒿种群中出现多种多样可遗传的变异类型。 21. 某地在1万年前是由许多小山(A,B,C,D)通过纵横交错的河流连结起来,山上有很多地雀。之后,气候逐渐干旱,河流渐渐消失,形成了若干个独立的小山,在各山中生活的地雀形态差异也变得明显(分别称为a,b、c,d地雀)。如图所示 (1)一万多年后,D山中的所有地雀的全部基因称为地雀种群的__________。 (2)现在,有人将四座山中的一些地雀混合养殖,结果发现: A、B两山的地雀(a和b)能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明a,b地雀之间存在__________,它们属于两个________(填“物种”或“种群”);来自C,D的地雀(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的_________(填“基因多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”)。 (3)在5000年前,A山的河中生活着甲水草(四倍体),如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草,经基因组分析,甲、乙两水草完全相同;经染色体组分析,水草乙的染色体组数是水草甲的2倍。则乙水草产生的原因最可能是____________。 (4)如果C山中地雀体色有黑色和浅灰色,其为一对相对性状,黑色基因A的基因频率为60%,则浅灰色基因a的基因频率为______,aa个体约占______。 【答案】(1)基因库 (2) ①. 生殖隔离 ②. 物种 ③. 基因多样性 (3)低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过程中纺锤体的形成受到抑制,从而使染色体加倍 (4) ①. 40% ②. 16% 【解析】 【分析】一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫作这个种群的基因库。在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比值,叫作基因频率。 【小问1详解】 一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫作这个种群的基因库,因此,D山中的所有地雀的全部基因称为地雀种群的基因库。 【小问2详解】 A、B两山的地雀(a和b)能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明a,b地雀之间存在生殖隔离,a、b就是两个不同的物种。C、D的地雀(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,说明c、d还是同一物种,子代的差异属于基因多样性。 【小问3详解】 多倍体通常是由外界环境因素(如低温)影响细胞分裂过程,导致染色体加倍形成的。经基因组分析,甲、乙两水草完全相同;经染色体组分析,水草乙的染色体组数是水草甲的2倍,这说明乙是由甲经过染色体组成倍增加形成的四倍体。形成原因可能是低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过程中纺锤体的形成受到抑制,从而使染色体加倍。 【小问4详解】 黑色和浅灰色是一对相对性状,A的基因频率为60%,则a的基因频率=1-60%=40%,aa的基因型频率为40% ×40%=16%,即aa个体约占16%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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