07第二单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步课件(人教版)

2025-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
类型 课件
知识点 中国近代史
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.44 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53309006.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历 史 八年级上册 RJ 1 2 3 第二单元 早期现代化的初步探索和民族 危机加剧 4 第5课 甲午中日战争与列强瓜分 中国狂潮 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 甲午中日战争与《马关条约》的签订 1.[2024重庆南岸区期末]下图是关于甲午中日战争的部分叙述。这段话叙述了 甲午中日战争的( ) 1894年,日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想,出兵占领朝鲜国都 汉城,接着又将侵略矛头指向了中国 C A.背景和人物 B.方式和影响 C.时间和目的 D.方式和人物 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】本题考查甲午中日战争的时间与目的。 材料分析 “1894年” 甲午中日战争的爆发时间 “日本为实现征服朝 鲜、侵略中国、称霸世 界的梦想” 日本发动战争的目的。故选C 错项分析 材料未体现甲午中日战争的人物、影响,排除A、B、D 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.[2024福建南平期中]甲午中日战争中,美国纽约《世界报》曾评论:“日本是 披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮 的真面目。”最能印证该评论的事件是日本( ) C A.偷袭清军运兵船 B.侵略蓄谋已久 C.制造旅顺大屠杀 D.勒索巨额赔款 【解析】本题考查旅顺大屠杀。根据“甲午中日战争中”“暴露了野蛮的真面目” 并结合所学可知,日本在旅顺大肆屠杀两万多中国人,犯下了令人发指的罪行。 故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 3.[2024广西梧州期中]解读图片信息是重要的历史学习方法,下图为甲午中日 战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意图。据此可知( ) C A.日本割占了辽东半岛 B.中国经济发展迅速 C.清政府财政负担加重 D.日本停止对外扩张 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】本题考查《马关条约》的影响。根据图片可知,甲午战败后中国向日本 赔款数额(含“赎辽费”)远超过清政府年财政收入,战争赔款进一步加重了清 政府的财政负担,C正确。A项不符合材料主旨,排除;甲午战后中国半殖民地半 封建化程度大大加深,民族危机加剧,阻碍了经济发展,排除B;甲午战后日本利 用战争赔款进一步发展,成为亚洲强国,并没有停止对外扩张,排除D。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 4.[2025海南海口期末]甲午战败,使得康有为、梁启超等维新人士对洋务运动 所提出的“中学为体,西学为用”指导思想产生了动摇。他们认为,仅凭船坚炮 利不足以富国强兵。这主要说明甲午中日战争( ) A A.促使中国民族意识的觉醒 B.是中国近代史的开端 C.打击了清王朝的封建统治 D.加深了半殖民地半封建化的程度 【解析】本题考查甲午中日战争的影响。 材料分 析 “‘中学为体,西学为用’指导思 想产生了动摇。他们认为,仅凭船 坚炮利不足以富国强兵” 这体现了民族意识的进一步觉醒, 部分知识分子意识到需要从更深的 层面来挽救民族危亡。故选A 错项分 析 鸦片战争是中国近代史的开端,排除B;材料未体现C、D项内容,排除 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 关键点拨 甲午中日战争中国战败的原因 (1)根本原因:中国腐朽落后的封建制度无法与日本先进的资本主义制度抗衡。 (2)主观原因:清政府腐败无能,统治者避战求和、妥协退让,清军军备废弛。 (3)客观原因:日本蓄谋已久,准备充分。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点2 列强瓜分中国狂潮 5.[2025安徽蚌埠期中]1899年9月6日,美国国务卿海约翰分别训令美驻英、俄、 德、意等国大使,向各驻在国政府提出关于对华“门户开放”政策的照会,也称 “海约翰政策”。这一政策的实质是( ) C A.保持中国的领土完整 B.承认各国在华的所有既得利益 C.维护和扩大美国在华利益 D.顺应中国人民的反帝爱国斗争 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 【解析】本题考查列强瓜分中国狂潮。根据“提出关于对华‘门户开放’政策的 照会”并结合所学可知,当列强掀起瓜分中国的狂潮时,美国正在与西班牙争夺 殖民地,没有瓜分到中国的利益,因此它提出“门户开放”政策,凭借其强大的 经济实力打入他国在华的势力范围,共同奴役中国,这一政策的实质是维护和扩 大美国在华利益。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 知识点3 民族资本主义的发展 6.[2025江苏泰州期末]19世纪末的状元张謇说:“天之生人也,与草木无异。 若遗留一二有用事业,与草木同生,即不与草木同腐。”他“遗留一二有用事业” 包括( ) D A.创办江南制造总局 B.兴办湖北织布局 C.开办汉阳铁厂 D.创办大生纱厂 【解析】本题考查张謇创办大生纱厂。根据“张謇”并结合所学可知,张謇在中 华民族面临着严重危机的情况下,提出“实业救国”的口号,创办大生纱厂等一 系列企业。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 刷地图 7. [2025广东深圳模拟]近年来,国家日 益重视水下考古工作的开展,要想通过水下考古 进一步了解北洋舰队全军覆没的历史信息,最合 适的打捞发掘地点为下图中的( ) D 【解析】本题考查甲午中日战争。根据“北洋舰 队全军覆没的历史信息”并结合所学可知,1895 年初,日本陆海军进攻山东威海卫,北洋舰队陷入绝境,在援兵无望的情况下, 北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆没,D处代表威海卫。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 中考 模拟 1.[2023广东东莞模拟]两次鸦片战争期间,列强都是先从海上进犯广东,接着 沿海岸线一路北上进犯。甲午中日战争期间,日军在黄海海战后夺取了制海权, 致使北洋舰队孤立无援,最终全军覆没。从以上的材料中我们可以得出( ) B A.广东的地理位置具有重要的战略意义 B.加强海洋防卫的重要性 C.李鸿章的避战自保导致日本夺取制海权 D.北洋舰队全军覆没宣告了洋务运动的破产 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 【解析】本题考查加强海洋防卫的重要性。根据“都是先从海上进犯广东,接着沿 海岸线一路北上进犯”“夺取了制海权,致使北洋舰队孤立无援,最终全军覆没” 可知,近代列强主要通过海路入侵中国,说明了加强海洋防卫的重要性。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 2. 情境性科试题 [2024辽宁中考]某班设计主题为“中华大地·英才辈出” 的板报,下列历史人物所在版块的标题是( ) D 戚继光 林则徐 邓世昌 A.传播文化助交流 B.悬壶济世医天下 C.锐意改革促发展 D.抗击侵略卫主权 【解析】本题考查近代抗击外来侵略的民族英雄。材料中三位历史人物的主要事 迹分别为戚继光抗倭、林则徐虎门销烟、邓世昌在甲午海战中壮烈牺牲,可知三 位历史人物都抗击了外来侵略者,因此标题为抗击侵略卫主权。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 3.[2024河南周口三模]下图所示为近代民族工业的商标,这些商标的设计体现 了( ) C A.民族工业发展艰难曲折 B.中国轻工业发展水平高 C.“实业救国”的爱国精神 D.政府鼓励民族工业发展 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 【解析】本题考查“实业救国”。根据“近代民族工业的商标”“救国”“爱国” 和所学可知,19世纪六七十年代,中国民族资本主义开始兴起,这些商标主要体 现的是近代中国在民族危机严重的情况下,兴起的“实业救国”思想。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 刷素养 走向重高 4.核心素养 时空观念、家国情怀 项目化学习 [2025福建福州期中]八年 级的同学以“____”为主题展开项目化学习,请你参与。(10分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 活动一【图片分析】 (1)小历同学在学习本课知识时找到了两幅图,请你说明图1与图2的内在关联。 (2分) 图1 签订《马关条约》 图2 《时局图》 【答案】《马关条约》的签订刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮。(2分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 【解析】本问考查《马关条约》与列强瓜分中国狂潮的关系。根据所学可知, 《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。它把19世纪末(甲午中日战争后)中国 面临的被帝国主义列强瓜分的严重危机,深刻形象地展示在人们面前,起到了警 示作用。《马关条约》的签订,使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深 了中国的半殖民地半封建化程度。列强看到日本通过侵略中国获得了巨大利益, 纷纷效仿,开始掀起瓜分中国的狂潮。因此两者的关系是《马关条约》签订刺激 列强掀起了瓜分中国的狂潮。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 活动二【数据分析】 材料一 列强对中国经济侵略简表。 项目 1894年前 1895—1900年 外国在华开设工厂 80家 933家 外国资本在华投资总额 约2 800万元 5.2亿元 ——摘编自周一良主编《新编中国通史》等 (2)根据材料一,概括列强对中国经济侵略方式的变化。(2分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 【答案】从以商品输出为主到以资本输出为主。(2分) 【解析】本问考查列强对中国经济侵略方式的变化。根据“列强对中国经济侵略 简表”可知,外国在华开设工厂数迅速增加,在华投资总额迅猛增加,体现了列 强经济侵略由以商品输出为主到以资本输出为主。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 活动三【材料分析】 材料二 甲午战败成为中国近代民族意识和政治变革思潮演变的一个重要转折点。 对败于日本一直怀着强烈屈辱感的中国人,竟然很快以敌国为师,纷纷留学日本, 翻译日书,走上了学习日本变法图强的道路。以甲午中日战争为转折点,历史进 入了以变革政治制度为主流的新时期。 (3)根据材料二,指出甲午战后“以敌国为师”的方式。(4分) 【答案】留学日本,翻译日书,走上了学习日本变法图强的道路。(4分) 【解析】本问考查甲午中日战争的影响。根据“竟然很快以敌国为师,纷纷留学 日本,翻译日书,走上了学习日本变法图强的道路”可以得出答案。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 28 (4)根据上述材料,提炼一个主题。(2分) 【答案】列强侵略推动中国近代民族意识觉醒。(2分) 【解析】本问考查列强侵略推动中国近代民族意识觉醒。本问为开放性试题,言 之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 29 30 $$

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