精品解析:广东省深圳市龙岗区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
2025-08-01
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 龙岗区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.66 MB |
| 发布时间 | 2025-08-01 |
| 更新时间 | 2025-08-01 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53308995.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
深圳市龙岗区2024—2025学年第二学期期末学业质量监测
七年级历史
注意事项:
1.本试卷共8页,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。
3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。
5.考试结束后,请将答题卡交回。
第一部分 单项选择题(17小题,每小题2分,共34分)
下列各题的四个选项,只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卷上将该题相对应的答案标号涂黑。
1. 有学者指出:大运河既是一种象征,也是实际的交通方式,它把分裂了四个世纪的两个地区重新纳入到一个政体当中。该学者认为大运河的开通( )
A. 加强了南北经济文化交流 B. 有利于国家统一和民族交融
C. 带动了沿岸城市繁荣发展 D. 有利于中外文化交流与互鉴
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“把分裂了四个世纪的两个地区重新纳入到一个政体当中”和结合所学知识可知,学者强调大运河将分裂了四个世纪(魏晋南北朝时期)的南北地区重新纳入统一政体(隋唐),核心指向政治统一,B项正确;大运河的开通确实促进了南北的经济文化交流,但题目强调的是政治上的统一,而非单纯的经济文化交流,排除A项;大运河开通带动了沿岸城市繁荣发展,但题目中并未提及沿岸城市的繁荣发展,排除C项;大运河主要服务于国内运输,与中外文化交流与互鉴的关联较小,排除D项。故选B项。
2. (隋炀帝)大业元年“发河南诸郡男女百余万,开通济渠”,营建东都“每月役丁二百万人”;大业三年七月“发丁男百余万筑长城”;四年正月“又发河北诸郡男女百余万众,开永济渠”。通过上述材料可以了解隋朝( )
A. 开放的社会风气 B. 繁荣的商品经济
C. 和谐的民族关系 D. 强大的动员能力
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,列举隋炀帝时期多次征发百万民众参与大型工程(如开凿运河、营建东都、修筑长城),直接体现隋朝能够大规模征调人力,说明其具备强大的动员能力,D项正确;题干主要讲隋炀帝征发大量人力搞工程(开运河、建东都、筑长城等),和社会风气开放无关,排除A项;题干未涉及商业活动、商品交易等体现商品经济繁荣的内容,排除B项;题干中征发人力多是用于工程建设,不是民族交往交流交融,和民族关系和谐无关,排除C项。故选D项。
3. 贞观年间,唐太宗下令放走宫廷里所养的鹰犬,“并停诸方所进珍异”。唐太宗这一举措( )
A. 体现了勤俭治国理念 B. 旨在加强中央集权
C. 推动了手工业的发展 D. 意在优化机构设置
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“唐太宗下令放走宫廷里所养的鹰犬”可知,唐太宗下令减少宫廷奢侈消费,停止进贡珍异。这一举措直接体现其提倡节俭、减轻百姓负担的理念,A项正确;“加强中央集权”主要涉及政治权力分配(如地方与中央权力调整),题干是宫廷开支和进贡问题,与中央集权无关,排除B项;“推动手工业发展”错误,停止进贡珍异会减少对特定手工业品的需求,并非推动手工业发展,排除C项;“优化机构设置”属于行政机构改革范畴,题干未涉及机构调整,排除D项。故选A项。
4. 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中的诗句,与其反映的历史现象对应正确的是( )
诗句
历史现象
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
坊市制度松弛
B
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
商品经济繁荣
C
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
民族关系融洽
D
日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
造船技术发达
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”出自陈陶的《陇西行四首·其三》,描述的是唐朝与周边民族通过和亲政策促进文化交流与融合的现象,体现了民族关系的融洽,C项正确;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔二首》,描述的是唐朝开元盛世时期社会繁荣、人口众多的景象,与坊市制度松弛无关,排除A项;“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”出自陆龟蒙的《秘色越器》,赞美的是越窑青瓷的精美,反映了当时陶瓷工艺的高超水平,与商品经济繁荣没有直接联系,排除B项;“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”出自李白的《哭晁卿衡》,是李白为悼念日本友人晁衡(阿倍仲麻吕)而作,表达了对友人的怀念之情,与造船技术发达无关,排除D项。故选C项。
5. 唐朝中后期,“强臣悍将兵布天下”,而京师禁卫士兵则“富者贩缯彩(走私贩卖彩色丝帛)、食粱肉,壮者为角抵、拔河、翘木、扛铁之戏。”据此推知,当时( )
A. 隐藏社会危机 B. 中央集权强化 C. 军队部署科学 D. 军事训练规范
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“强臣悍将兵布天下”可知,地方藩镇拥兵自重,“京师禁卫士兵则‘富者贩缯彩(走私贩卖彩色丝帛)、食粱肉,壮者为角觚、拔河、翘木、扛铁之戏’”可知,中央禁军纪律涣散、沉迷享乐。这反映中央权威衰落与地方势力膨胀的矛盾,潜藏社会危机,A项正确;“中央集权强化”与题干中地方藩镇坐大、中央禁军腐朽的情况相反,唐朝中后期中央集权是削弱的,排除B项;“军队部署科学”错误,题干体现的是军队(尤其是中央禁军)存在腐朽、涣散问题,并非部署科学,排除C项;“军事训练规范”与题干中中央禁军 “富者贩缯彩(走私贩卖彩色丝帛)、食粱肉,壮者为角抵、拔河、翘木、扛铁之戏”等腐朽、不务正业的表现不符,排除D项。故选A项。
6. 宋朝在地方设立“四监司”,分别掌管财政、军事、司法和监察,互不统属且直接向中央负责。这一措施意在( )
A. 提升地方行政效率 B. 推动地方协同治理
C. 强化对地方的控制 D. 扩大地方官员职权
【答案】C
【解析】
【详解】据题干和所学可知,宋朝在地方设四监司,分掌财、军、司法和监察,直接对中央负责,此举目的是通过分权制衡削弱地方权力,防止割据,加强中央对地方的控制,强化中央集权,C项正确;宋朝设立“四监司”,分管不同事务且互相不统属,这种分权设置会增加地方行政流程,降低行政效率,而非提升,排除A项;“推动地方协同治理”不符合史实,因为四监司互相不统属,是为了分割地方权力,不是协同治理,排除B项;“扩大地方官员职权”错误,四监司的设置是分散地方权力,削弱地方官员职权,加强中央集权,排除D项。故选C项。
7. 下表为北宋与西夏贸易中部分商品交易量统计。据此可知,宋夏贸易( )
商品种类
年交易量
茶叶
约30000斤
马匹
约2000匹
瓷器
约15000件
A. 改变了北宋积贫局面 B. 促进了双方经济互补
C. 加速了全国统一进程 D. 扩大了双方军事差距
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“北宋与西夏贸易中部分商品交易量统计”和所学知识可知,北宋向西夏输出茶叶、瓷器,西夏向北宋输出马匹,体现了双方在经济上的优势互补,促进了经济交流,B项正确;北宋积贫积弱局面是长期以来多种因素(如“三冗”问题等)导致的,宋夏贸易中北宋输出茶叶、瓷器,西夏输出马匹,无法改变北宋积贫积弱局面,排除A项;宋夏贸易时,全国统一进程并未因这一贸易推进,当时宋、夏是并立政权,贸易主要是经济交流,和全国统一进程无关,排除C项;从贸易商品看,双方各有输出,不存在扩大军事差距的情况,贸易主要是经济层面交流,排除D项。故选B项。
8. 下表为北宋中期南北地区的耕地、矿冶以及上缴赋税情况。据此可知,当时( )
耕地面积占全国比重
矿产区(铜矿和铁矿)占全国比重
上缴赋税占全国比重
北方
40.1%
40.9%
33.3%
南方
59.9%
59.1%
66.7%
A. 经济重心南移完成 B. 南方经济地位提升
C. 南北耕作差异较大 D. 北方资源超过南方
【答案】B
【解析】
【详解】据题干表格和所学可知,北宋中期南方在耕地面积(59.9%)、矿产区(59.1%)和上缴赋税(66.7%)的比重均超过北方,说明南方经济对国家财政贡献更大,经济地位显著提升,B项正确;经济重心南移完成是在南宋时期,表格是北宋中期数据,不能体现经济重心南移完成,排除A项;表格数据是耕地面积、矿产、赋税占比,未涉及耕作方式差异,无法体现,排除C项;表格数据显示南方多项指标占比超北方,不是北方资源超过南方,排除D项。故选B项。
9. 宋代商品经济繁荣,催生了市民阶层对文化娱乐的新需求,瓦舍勾栏中的杂剧、说唱艺术应运而生并迅速发展。这表明( )
A. 文学创作推动经济发展 B. 劳动是文学创作的来源
C. 民族交融促进文化发展 D. 经济变动影响文化形态
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“宋代商品经济繁荣,催生了市民阶层对文化娱乐的新需求,瓦舍勾栏中的杂剧、说唱艺术应运而生并迅速发展”可知,强调了宋代商品经济这一经济方面的变化,引发了文化领域中杂剧、说唱艺术等文化形态的产生与发展。这体现了经济变动对文化形态的影响,D项正确;题干是经济发展推动文化发展,而非文学创作推动经济发展,排除A项;题干主要体现了经济的发展对文化艺术的影响,未提及劳动与文学创作的关系,排除B项;民族交融指各民族在长期交往交流过程中,在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面相互影响,题干中没有涉及民族交融的相关内容,排除C项。故选D项。
10. 某同学在学习“元朝的统治”时,绘制了如下示意图。其中“▲”处机构的设立标志着( )
A. 中央首次在台建制 B. 西域正式归属中央
C. 突厥退出历史舞台 D. 西藏纳入中国版图
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料图片“元朝、西南地区”和结合所学知识可知,元朝时期,为了加强对西藏的管辖,设立了宣政院等机构来管理西藏事务。这一举措标志着西藏正式纳入中国版图,成为中央王朝直接管辖的一部分,D项正确;中央首次在台建制是元朝时期设立的澎湖巡检司,排除A项;西域正式归属中央政权管辖始于公元前60年西汉设立西域都护府,排除B项;突厥是一个历史上的民族或政权,其退出历史舞台与元朝对西藏的管辖没有直接联系,排除C项。故选D项。
11. 下表中的两则史料,共同印证了元朝( )
《真腊风土记》书影
出使波斯国石刻(拓片)
书中描述了元朝使者乘船从温州港出发,前往真腊(今柬埔寨)出访的所见所闻。
石刻文字记载了泉州籍海商受波斯国之托向元朝呈送贡品的情况。此人因而受赏,又被委派为中国使者出使波斯。
A. 对外交流范围广泛 B. 民间交往主导贸易
C. 港口规模远超前代 D. 造船技术领先世界
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“《真腊风土记》书影、出使波斯国石刻(拓片)”和结合所学知识可知,两则史料分别提到了元朝与真腊、波斯国的交往,这确实表明元朝的对外交流范围广泛,涵盖了不同的国家和地区,A项正确;虽然石刻中提到了海商的活动,但两则史料并未明确表明民间交往在贸易中占据主导地位,排除B项;两则史料表明元朝的对外交流范围广泛,并未提及港口规模的具体信息,因此无法得出港口规模远超前代的结论,排除C项;两则史料表明元朝的对外交流范围广泛,并未提及造船技术的具体水平,因此无法得出造船技术领先世界的结论,排除D项。故选A项。
12. 在唐宋传奇和宋元话本里,白蛇故事的男主角不是仕宦之子,便是将门之后。但在明代通俗小说中,男主角被改为“生药铺主管”许宣。导致这一变化的主要原因是( )
A. 科举制度的变革 B. 理学思想的传播
C. 商品经济的发展 D. 印刷技术的发达
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“在唐宋传奇和宋元话本里,白蛇故事的男主角不是仕宦之子,便是将门之后。但在明代通俗小说中,男主角被改为‘生药铺主管’许宣”和结合所学知识可知,白蛇故事男主角身份从仕宦之后变为商人,反映明代通俗小说更贴近市民生活。商品经济发展促使市民阶层壮大,文学作品更多关注市井人物,体现社会变迁,C项正确;科举变革主要影响士人阶层,与商人身份无关,排除A项;理学强化等级,与身份平民化趋势不符,排除B项;印刷技术促进传播,但非内容变化主因,排除D项。故选C项。
13. 某班同学开展“中华英雄谱”跨学科主题学习,制作了如下人物介绍卡。这些人物共同体现了( )
人物:岳飞(1103—1142)
名言:靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭。
人物:文天祥(1236—1283)
名言:人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
人物:戚继光(1528—1588)
名言:一片丹心风浪里,
心怀击楫敢忘忧!
A. 英勇不屈的报国情怀 B. 悲壮豪迈的惜别之情
C. 捍卫统一的英雄气概 D. 未雨绸缪的忧患意识
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“岳飞、文天祥、戚继光”和结合所学知识可知,岳飞抗金直到被以莫须有的罪名杀害、文天祥抗元,被俘也不屈服、戚继光抗倭,保卫了东南沿海人民的生命财产安全,都体现了他们英勇不屈,为保卫国家、抵抗外敌(或维护国家利益)的报国情怀,A项正确;三人主要事迹是抗敌报国,并非惜别,与他们的英雄行为无关,排除B项;文天祥所处时期主要是抗元,当时元朝与南宋是政权并立、征战,并非严格意义上的“捍卫统一”(元朝统一是后来的结果);岳飞抗金是汉族政权与少数民族政权并立冲突,也不是传统大一统范畴的“捍卫统一”表述完全契合,排除C项;三人行为是在面临外敌(或政权威胁)时的抗争,不是未雨绸缪的忧患意识,排除D选项。故选A项。
14. 某同学在进行研究性学习时,搜集到以下地图,据此判断他研究的主题是( )
A. 唐末的农民起义 B. 宋初的政权更迭
C. 明朝的灭亡原因 D. 清朝的社会危机
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1644年、李自成起义军路线、起义军控制地区”和所学知识可知,1644年李自成等农民起义军势力壮大,冲击明朝统治,符合明朝因农民起义等因素走向灭亡的历史背景,C项正确;唐末农民起义(如黄巢起义)主要活动区域、路线等和图中呈现的“1644年”等时间、区域不匹配,唐末距今时间与图中时间线不符,排除A项;宋初政权更迭是五代十国后北宋建立、统一的过程,图中时间是“1644年”,且标注“起义”相关,和宋初政权更迭无关,排除B项;图中时间、“起义”等信息聚焦明朝末年,和清朝社会危机(如后期列强侵略、国内矛盾等)时间、内容不契合,排除D项。故选C项。
15. 明朝中后期,湖州地区“蚕桑占十之七、粮食作物仅十之三”,松江地区棉作超过稻作,“邑之民业,首藉棉布”。材料反映出当时( )
A. 农业生产技术革新 B. 经济作物种植扩大
C. 粮食产量大幅提升 D. 重农抑商政策松动
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“松江地区棉作超过稻作”可知,湖州地区桑蚕占比高、松江地区棉作超过稻作,体现出经济作物(桑蚕、棉花)种植规模扩大,改变了传统以粮食作物为主种植结构,B项正确;题干中未提及农业生产技术革新相关内容(如农具改进、耕种方法创新等),主要说的是经济作物种植情况,排除A项;题干强调的是经济作物种植和农业结构变化,不是粮食产量“大幅提升”(且“大幅”表述在材料无依据),排除C项;题干未涉及重农抑商政策的变化,主要围绕农业种植结构,排除D项。故选B项。
16. 下表为明清时期经略边疆的部分举措,这些举措( )
1373年
明朝在青海、西藏设都指挥使司
1409年
明朝在东北地区设奴儿干都司
1684年
清朝设置台湾府,隶属福建省
1689年
中俄两国签订《尼布楚条约》
1727年
清朝开始派遣驻藏大臣
1762年
清朝在新疆设立伊犁将军
A. 体现了崇文抑武原则 B. 奠定了中国疆域基础
C. 消除了地区经济差异 D. 着眼于南北文化交流
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,列举了明清在西藏、东北、台湾、新疆等地设置管理机构及签订边界条约等举措。这些措施加强了中央对边疆的控制,巩固了统一多民族国家,为现代中国疆域奠定了基础,B项正确;“崇文抑武原则”主要是宋朝针对武将、重视文官的政策,和清朝对边疆的治理举措无关,排除A项;“消除了地区经济差异”说法错误,地区经济差异一直存在,这些举措主要是政治管辖方面,不是消除经济差异,排除C项;这些边疆治理举措主要是维护国家统一、加强管辖,不是侧重南北文化交流,排除D项。故选B项。
17. 据统计,明朝嘉靖年间苏州府的市镇数量为73个,至清朝乾隆年间增至135个。这一变化反映出明清时期江南地区( )
A. 农业生产效率显著提升 B. 城市行政等级不断提高
C. 重农抑商政策日益松弛 D. 区域市场网络逐步完善
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“清朝乾隆年间增至135个”可知,苏州府市镇数量从明朝到清朝大幅增加,反映商品经济活跃,市场网络扩展,D项正确;农业生产效率提升虽可能间接推动,但题干直接指向市场发展,排除A项;市镇数量增加,反映商品经济活跃,市场网络扩展,城市行政等级提高与市镇数量无关,排除B项;明清仍延续重农抑商政策,市镇数量增加反映商品经济发展,材料不能反映重农抑商政策日益松弛,排除C项故选D项。
第二部分 非选择题(2小题,共36分)
18. 某学习小组以“方寸钱币·历史纵横”为主题进行探究,邀请你一起参与。
时期
概况
唐朝
材料一:
日本和铜元年(708年) 出土于唐朝墓葬的
仿唐开元通宝而铸的和同开珎 东罗马帝国金币
——摘编自《中国历史·七年级下册》
宋朝
材料二:就宋代整个市场情况看,由一系列的城市、镇市和墟市组合而成的区域性市场,自小而大地发展起来了。货币的发展是宋代商业发展在深度上的一个重要标志。在宋代,金、银、铜钱和铁钱都成为通货。铜钱不仅在国内和周边各族之间流通,也在海外诸国流通。随着商业信贷关系的发展,宋代最先产生和使用了交子。
——摘编自漆侠:《宋代经济史(下)》
明清
材料三:明朝晚期,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。其中,西班牙找到的从墨西哥的阿尔普尔科到菲律宾的马尼拉,再到澳门的航路,被称为“太平洋丝绸之路”。西班牙商人将中国生产的生丝、丝织品、棉布、瓷器等产品运到墨西哥,交换白银,再运至马尼拉。此后,美洲白银陆续流入中国。据学者保守估计,16世纪中期至17世纪中期一百年间,中国获得了世界白银产量的四分之一至三分之一,这进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。
——摘编自樊树志:《国史十六讲》等
(1)根据材料一,指出两幅图片共同印证的历史信息。
(2)根据材料二,概括宋代商业发展的表现。结合所学知识,分析影响宋代商业发展的有利因素。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述“太平洋丝绸之路”形成原因,并分析其对中国经济的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代货币发展的认识。
【答案】(1)历史信息:唐朝对外交流频繁,文化影响力大。
(2)表现:形成区域性市场;货币种类多样,铜钱流通范围广;出现纸币交子
有利因素:农业、手工业发展为商业提供物质基础;交通便利;政府对商业的政策相对宽松。
(3)原因:新航路开辟,世界联系加强;中国商品在海外受欢迎;西班牙等国的殖民扩张与贸易需求。
影响:白银大量流入中国,促进东南沿海地区经济发展;推动商品经济繁荣。
(4)认识:货币发展与商业发展密切相关;货币演变反映了时代变迁和对外交流状况。
【解析】
【小问1详解】
历史信息:根据材料一“展示了日本仿唐开元通宝铸造的和同开珎以及出土于唐朝墓葬的东罗马帝国金币。”可得出唐朝货币对日本产生影响,反映了中日之间存在交流;东罗马帝国金币出土于唐朝墓葬,表明唐朝与东罗马帝国有往来。所以共同印证了唐朝对外交往频繁,文化影响力大。
【小问2详解】
表现:根据材料二“由一系列的城市、镇市和墟市组合而成的区域性市场,自小而大地发展起来了”可得出区域性市场发展;
根据材料二“在宋代,金、银、铜钱和铁钱都成通货。铜钱不仅在国内和周边各族之间流通,也在海外诸国流通”可得出货币种类多样,铜钱流通范围扩大;
根据材料二“随着商业信贷关系的发展,宋代最先产生和使用了交子”可得出出现了世界上最早的纸币交子。
有利因素:根据所学知识可知,农业、手工业的发展为商业繁荣奠定了物质基础,如水稻产量提高、丝织业和制瓷业发达等;交通运输便利;政府对商业的政策相对宽松,如政府鼓励海外贸易,设立市舶司管理对外贸易。
【小问3详解】
原因:根据材料三“西班牙找到的从墨西哥的阿尔普尔科到菲律宾的马尼拉,再到澳门的航路,被称为‘太平洋丝绸之路 ’”和结合所学知识,可知新航路的开辟是重要前提,它使世界开始连成一个整体,为“太平洋丝绸之路”的形成提供了路线基础;
根据材料三“中国获得了世界白银产量的四分之一至三分之一,这进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展”和结合所学知识,可知中国东南沿海地区经济发达,丝织品、瓷器等商品深受海外欢迎,具有强大的吸引力;
根据材料三“西班牙商人将中国生产的生丝、丝织品、棉布、瓷器等产品运到墨西哥,交换白银,再运至马尼拉”和结合所学知识,可知西班牙等西方国家的殖民扩张与掠夺,他们渴望获取财富,积极开拓贸易路线;
影响:根据材料三“16世纪中期至17世纪中期一百年间,中国获得了世界白银产量的四分之一至三分之一,这进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展”可得出大量白银流入,促进了东南沿海地区商品经济发展和资本主义萌芽的产生与发展。
【小问4详解】
认识:根据上述材料“唐朝、宋朝、明清经济文化方面的内容”和结合所学知识,可知唐朝到明清,货币在不断发展变化,货币的发展与商业发展紧密相关,商业的繁荣推动货币的变革,如宋代商业发展促使交子出现;货币的发展也反映了对外交往情况,像唐朝的货币反映对外交往频繁,明清围绕白银的贸易网络体现了世界联系加强。
19. 某校七年级正在开展历史文化节活动,邀请你一起参与,并完成以下任务。
【活动主题】赓续历史文脉·传承文化基因
【活动目标】通过办板报、庆佳节、故事会等形式,感受中华文化的博大精深和中华民族守正创新的精神品质,“中气”十足地讲好中国故事。
任务一:第一组同学以“品读传统典籍·赓续历史文脉”为主题,整理了中国古代流传下来的典籍,准备设计板报。
领域
古代典籍
入选理由
思想
《论语》
儒学最主要的经典。书中记载了孔子及其学生言行,对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
农学
《齐民要术》
我国现存最早的一部完整农书。书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,凸显了古代科学家以民生为本的务实精神,在世界农学史上占有重要地位。
医学
《本草纲目》
▲
——摘编自《中国历史·七年级上册》
(1)根据上表并结合所学知识,说明《本草纲目》的入选理由。
任务二:第二组同学以“溯源传统节日·传承中华文化”为主题,搜集了活动课所需的资料(部分),准备分享成果。
资料卡
中国传统节日起源于上古时期,元明清三代走向成熟,形成了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋与重阳等七大依托自然时序设置的人文节日。春节贴春联、守岁,体现家族团圆、辞旧迎新;元宵灯月辉映,祭祀天官,祈求丰年;清明祭祀祖先,追念先贤;端午龙舟竞渡,纪念屈原;七夕遥念星辰,乞巧祈福;中秋赏月、吃月饼,象征家庭和睦,共享团圆;重阳登高辞青,敬爱老人等,都是中国人认知天地、社会、人生的重要表达与生动实践。
——摘编自萧放:《中国传统节日的文化内涵和时代价值》
(2)根据资料卡中的内容并结合所学知识,概括中国传统节日蕴含的文化内涵和时代价值。
任务三:第三组同学以“讲好中国故事·凝聚奋进伟力”为主题,搜集了众多人物资料,准备举办故事会。
人物
资料
鉴真
江苏扬州人,幼年出家,游历洛阳、长安等地,潜心钻研佛学,后在扬州大明寺讲律传法。鉴真东渡日本,前后用了12年,随行人员中有36人献出生命。
——摘自《中国历史·七年级下册》
毕昇
庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
——[宋]沈括:《梦溪笔谈》卷十八《技艺》
郑和
(上)乃命和及其侪(注:同辈)王景弘等将士卒三万七千余人,多赍(注:拿东西送人)金币,造大舶修四十四丈、广十八者六十二,自苏州刘家河泛海至福建。自福州五虎门扬帆,首达占城,以次遍历西南洋诸国,宣天子诏,因给赐其君长,使之朝贡。
——[清]夏燮:《明通鉴》卷十四
(3)任选以上一位人物,结合他们的事迹,以“讲好中国故事·凝聚奋进伟力”为主题,写一篇演讲稿,字数150字左右。(要求:史论结合,逻辑清晰,彰显人物精神品质,且价值观正确)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!讲好中国故事,传播中国声音,是提升中华民族自信心和中华文化影响力的有效途径。今天我讲述的人物是_________________:
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我的演讲到此结束,谢谢大家!
【答案】(1)理由:《本草纲目》是明代杰出的医药学著作,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
(2)文化内涵:体现家族团圆、辞旧迎新、祭祀祖先、追念先贤、祈福纳祥、敬爱老人等理念,是中国人认知天地、社会、人生的重要表达。
时代价值:传承中华文化,增强民族认同感和凝聚力;丰富人们的精神文化生活,促进社会和谐。
(3)示例:鉴真。鉴真六次东渡日本,历经艰辛,虽双目失明仍坚持不懈,最终将佛法、建筑、医学等知识传入日本,促进了中日文化交流。他身上体现的坚韧不拔、无私奉献的精神,激励着我们为中外友好交流贡献力量。
【解析】
【小问1详解】
理由:根据材料《本草纲目》和结合所学知识,从《本草纲目》的地位说明入选理由。李时珍编撰的《本草纲目》是明代杰出的医药学著作,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
【小问2详解】
文化内涵:根据材料“春节贴春联、守岁,体现家族团圆、辞旧迎新;元宵灯月辉映,祭祀天官,祈求丰年;清明祭祀祖先,追念先贤;端午龙舟竞渡,纪念屈原;七夕遥念星辰,乞巧祈福;中秋赏月、吃月饼,象征家庭和睦,共享团圆;重阳登高辞青,敬爱老人等,都是中国人认知天地、社会、人生的重要表达与生动实践”可知,中国传统节日蕴含的文化内涵是家族团圆、辞旧迎新、祭祀祖先、追念先贤、祈福纳祥、敬爱老人等理念,是中国人认知天地、社会、人生的重要表达。
时代价值:根据材料“中国传统节日起源于上古时期,元明清三代走向成熟,形成了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋与重阳等七大依托自然时序设置的人文节日”和结合所学知识可知,中国传统节日历史源远流长,是传承中华文化,增强民族认同感和凝聚力;丰富人们的精神文化生活,促进社会和谐。
【小问3详解】
示例:根据材料“讲好中国故事·凝聚奋进伟力鉴真。”和结合所学知识可知,从公元742年开始,鉴真先后六次启程东渡。每一次出发,都怀揣着对佛法的虔诚和对中日文化交流的坚定信念;然而,每一次航行,都遭遇了狂风恶浪、疾病肆虐、官府阻拦等重重困难。但鉴真并未被这残酷的现实打倒,他的内心深处,那团为中日文化交流而燃烧的火焰依然炽热。公元753年,66岁高龄且双目失明的鉴真,怀着对佛法的执着和对日本人民的深情,毅然决然地踏上了第六次东渡之旅。这一次,他终于克服了重重困难,成功抵达日本。当他踏上日本土地的那一刻,仿佛带来了大唐的璀璨光芒,照亮了日本列岛。鉴真六次东渡日本,历经艰辛,虽双目失明仍坚持不懈,最终将佛法、建筑、医学等知识传入日本,促进了中日文化交流。他身上体现的坚韧不拔、无私奉献的精神,激励着我们为中外友好交流贡献力量。
示例:鉴真。鉴真六次东渡日本,历经艰辛,虽双目失明仍坚持不懈,最终将佛法、建筑、医学等知识传入日本,促进了中日文化交流。他身上体现的坚韧不拔、无私奉献的精神,激励着我们为中外友好交流贡献力量。
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七年级历史
注意事项:
1.本试卷共8页,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。
3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。
5.考试结束后,请将答题卡交回。
第一部分 单项选择题(17小题,每小题2分,共34分)
下列各题的四个选项,只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卷上将该题相对应的答案标号涂黑。
1. 有学者指出:大运河既是一种象征,也是实际的交通方式,它把分裂了四个世纪的两个地区重新纳入到一个政体当中。该学者认为大运河的开通( )
A. 加强了南北经济文化交流 B. 有利于国家统一和民族交融
C. 带动了沿岸城市繁荣发展 D. 有利于中外文化交流与互鉴
2. (隋炀帝)大业元年“发河南诸郡男女百余万,开通济渠”,营建东都“每月役丁二百万人”;大业三年七月“发丁男百余万筑长城”;四年正月“又发河北诸郡男女百余万众,开永济渠”通过上述材料可以了解隋朝( )
A. 开放的社会风气 B. 繁荣的商品经济
C. 和谐的民族关系 D. 强大的动员能力
3. 贞观年间,唐太宗下令放走宫廷里所养的鹰犬,“并停诸方所进珍异”。唐太宗这一举措( )
A. 体现了勤俭治国理念 B. 旨在加强中央集权
C. 推动了手工业的发展 D. 意在优化机构设置
4. 以诗证史是史学研究的方法之一。下表中的诗句,与其反映的历史现象对应正确的是( )
诗句
历史现象
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
坊市制度松弛
B
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
商品经济繁荣
C
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
民族关系融洽
D
日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
造船技术发达
A. A B. B C. C D. D
5. 唐朝中后期,“强臣悍将兵布天下”,而京师禁卫士兵则“富者贩缯彩(走私贩卖彩色丝帛)、食粱肉,壮者为角抵、拔河、翘木、扛铁之戏。”据此推知,当时( )
A. 隐藏社会危机 B. 中央集权强化 C. 军队部署科学 D. 军事训练规范
6. 宋朝在地方设立“四监司”,分别掌管财政、军事、司法和监察,互不统属且直接向中央负责。这一措施意在( )
A. 提升地方行政效率 B. 推动地方协同治理
C. 强化对地方的控制 D. 扩大地方官员职权
7. 下表北宋与西夏贸易中部分商品交易量统计。据此可知,宋夏贸易( )
商品种类
年交易量
茶叶
约30000斤
马匹
约2000匹
瓷器
约15000件
A. 改变了北宋积贫局面 B. 促进了双方经济互补
C. 加速了全国统一进程 D. 扩大了双方军事差距
8. 下表为北宋中期南北地区的耕地、矿冶以及上缴赋税情况。据此可知,当时( )
耕地面积占全国比重
矿产区(铜矿和铁矿)占全国比重
上缴赋税占全国比重
北方
40.1%
40.9%
33.3%
南方
59.9%
59.1%
66.7%
A. 经济重心南移完成 B. 南方经济地位提升
C. 南北耕作差异较大 D. 北方资源超过南方
9. 宋代商品经济繁荣,催生了市民阶层对文化娱乐的新需求,瓦舍勾栏中的杂剧、说唱艺术应运而生并迅速发展。这表明( )
A. 文学创作推动经济发展 B. 劳动是文学创作的来源
C. 民族交融促进文化发展 D. 经济变动影响文化形态
10. 某同学在学习“元朝的统治”时,绘制了如下示意图。其中“▲”处机构的设立标志着( )
A. 中央首次在台建制 B. 西域正式归属中央
C. 突厥退出历史舞台 D. 西藏纳入中国版图
11. 下表中的两则史料,共同印证了元朝( )
《真腊风土记》书影
出使波斯国石刻(拓片)
书中描述了元朝使者乘船从温州港出发,前往真腊(今柬埔寨)出访的所见所闻。
石刻文字记载了泉州籍海商受波斯国之托向元朝呈送贡品的情况。此人因而受赏,又被委派为中国使者出使波斯。
A. 对外交流范围广泛 B. 民间交往主导贸易
C. 港口规模远超前代 D. 造船技术领先世界
12. 在唐宋传奇和宋元话本里,白蛇故事的男主角不是仕宦之子,便是将门之后。但在明代通俗小说中,男主角被改为“生药铺主管”许宣。导致这一变化的主要原因是( )
A. 科举制度的变革 B. 理学思想的传播
C. 商品经济的发展 D. 印刷技术的发达
13. 某班同学开展“中华英雄谱”跨学科主题学习,制作了如下人物介绍卡。这些人物共同体现了( )
人物:岳飞(1103—1142)
名言:靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭。
人物:文天祥(1236—1283)
名言:人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
人物:戚继光(1528—1588)
名言:一片丹心风浪里,
心怀击楫敢忘忧!
A. 英勇不屈报国情怀 B. 悲壮豪迈的惜别之情
C. 捍卫统一的英雄气概 D. 未雨绸缪的忧患意识
14. 某同学在进行研究性学习时,搜集到以下地图,据此判断他研究的主题是( )
A. 唐末的农民起义 B. 宋初的政权更迭
C. 明朝的灭亡原因 D. 清朝的社会危机
15. 明朝中后期,湖州地区“蚕桑占十之七、粮食作物仅十之三”,松江地区棉作超过稻作,“邑之民业,首藉棉布”。材料反映出当时( )
A. 农业生产技术革新 B. 经济作物种植扩大
C. 粮食产量大幅提升 D. 重农抑商政策松动
16. 下表为明清时期经略边疆的部分举措,这些举措( )
1373年
明朝在青海、西藏设都指挥使司
1409年
明朝东北地区设奴儿干都司
1684年
清朝设置台湾府,隶属福建省
1689年
中俄两国签订《尼布楚条约》
1727年
清朝开始派遣驻藏大臣
1762年
清朝在新疆设立伊犁将军
A. 体现了崇文抑武原则 B. 奠定了中国疆域基础
C. 消除了地区经济差异 D. 着眼于南北文化交流
17. 据统计,明朝嘉靖年间苏州府的市镇数量为73个,至清朝乾隆年间增至135个。这一变化反映出明清时期江南地区( )
A. 农业生产效率显著提升 B. 城市行政等级不断提高
C. 重农抑商政策日益松弛 D. 区域市场网络逐步完善
第二部分 非选择题(2小题,共36分)
18. 某学习小组以“方寸钱币·历史纵横”为主题进行探究,邀请你一起参与。
时期
概况
唐朝
材料一:
日本和铜元年(708年) 出土于唐朝墓葬的
仿唐开元通宝而铸的和同开珎 东罗马帝国金币
——摘编自《中国历史·七年级下册》
宋朝
材料二:就宋代整个市场情况看,由一系列的城市、镇市和墟市组合而成的区域性市场,自小而大地发展起来了。货币的发展是宋代商业发展在深度上的一个重要标志。在宋代,金、银、铜钱和铁钱都成为通货。铜钱不仅在国内和周边各族之间流通,也在海外诸国流通。随着商业信贷关系的发展,宋代最先产生和使用了交子。
——摘编自漆侠:《宋代经济史(下)》
明清
材料三:明朝晚期,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。其中,西班牙找到的从墨西哥的阿尔普尔科到菲律宾的马尼拉,再到澳门的航路,被称为“太平洋丝绸之路”。西班牙商人将中国生产的生丝、丝织品、棉布、瓷器等产品运到墨西哥,交换白银,再运至马尼拉。此后,美洲白银陆续流入中国。据学者保守估计,16世纪中期至17世纪中期一百年间,中国获得了世界白银产量的四分之一至三分之一,这进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。
——摘编自樊树志:《国史十六讲》等
(1)根据材料一,指出两幅图片共同印证的历史信息。
(2)根据材料二,概括宋代商业发展的表现。结合所学知识,分析影响宋代商业发展的有利因素。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述“太平洋丝绸之路”形成的原因,并分析其对中国经济的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代货币发展的认识。
19. 某校七年级正在开展历史文化节活动,邀请你一起参与,并完成以下任务。
【活动主题】赓续历史文脉·传承文化基因
【活动目标】通过办板报、庆佳节、故事会等形式,感受中华文化的博大精深和中华民族守正创新的精神品质,“中气”十足地讲好中国故事。
任务一:第一组同学以“品读传统典籍·赓续历史文脉”为主题,整理了中国古代流传下来的典籍,准备设计板报。
领域
古代典籍
入选理由
思想
《论语》
儒学最主要的经典。书中记载了孔子及其学生言行,对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
农学
《齐民要术》
我国现存最早的一部完整农书。书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,凸显了古代科学家以民生为本的务实精神,在世界农学史上占有重要地位。
医学
《本草纲目》
▲
——摘编自《中国历史·七年级上册》
(1)根据上表并结合所学知识,说明《本草纲目》的入选理由。
任务二:第二组同学以“溯源传统节日·传承中华文化”为主题,搜集了活动课所需的资料(部分),准备分享成果。
资料卡
中国传统节日起源于上古时期,元明清三代走向成熟,形成了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋与重阳等七大依托自然时序设置的人文节日。春节贴春联、守岁,体现家族团圆、辞旧迎新;元宵灯月辉映,祭祀天官,祈求丰年;清明祭祀祖先,追念先贤;端午龙舟竞渡,纪念屈原;七夕遥念星辰,乞巧祈福;中秋赏月、吃月饼,象征家庭和睦,共享团圆;重阳登高辞青,敬爱老人等,都是中国人认知天地、社会、人生的重要表达与生动实践。
——摘编自萧放:《中国传统节日的文化内涵和时代价值》
(2)根据资料卡中内容并结合所学知识,概括中国传统节日蕴含的文化内涵和时代价值。
任务三:第三组同学以“讲好中国故事·凝聚奋进伟力”为主题,搜集了众多人物资料,准备举办故事会。
人物
资料
鉴真
江苏扬州人,幼年出家,游历洛阳、长安等地,潜心钻研佛学,后在扬州大明寺讲律传法。鉴真东渡日本,前后用了12年,随行人员中有36人献出生命。
——摘自《中国历史·七年级下册》
毕昇
庆历中,有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
——[宋]沈括:《梦溪笔谈》卷十八《技艺》
郑和
(上)乃命和及其侪(注:同辈)王景弘等将士卒三万七千余人,多赍(注:拿东西送人)金币,造大舶修四十四丈、广十八者六十二,自苏州刘家河泛海至福建。自福州五虎门扬帆,首达占城,以次遍历西南洋诸国,宣天子诏,因给赐其君长,使之朝贡。
——[清]夏燮:《明通鉴》卷十四
(3)任选以上一位人物,结合他们的事迹,以“讲好中国故事·凝聚奋进伟力”为主题,写一篇演讲稿,字数150字左右。(要求:史论结合,逻辑清晰,彰显人物精神品质,且价值观正确)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!讲好中国故事,传播中国声音,是提升中华民族自信心和中华文化影响力的有效途径。今天我讲述的人物是_________________:
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我的演讲到此结束,谢谢大家!
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