73第四章 第3节 海洋的探索-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册科学同步课件(浙教版)

科 学 八年级上册 ZJ 1 2 3 第4章 水与人类 4 第3节 海洋的探索 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 海水的淡化 1.海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。 （1）蒸馏法是一种海水淡化方法，它是利用各物质的 ______不同，将物质进行分离。 沸点 【解析】蒸馏法是常用的海水淡化方法，该方法是利用混 合物中各物质的沸点不同，将物质进行分离。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 （2）如图所示是膜分离法淡化海水的原理示意图，下列说法正确的是____ （填序号）。 AB A.加压后右侧海水中溶质质量分数增大 B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐 C.膜分离法只能除去海水中的不溶物 【解析】加压后右侧海水中水分子进入左侧，右侧海水中溶剂质量减小，溶质质 量不变，则溶质质量分数增大，A正确；膜分离法只能让水分子和体积较小的离子 透过，能除去海水中的不溶物、截留海水中的各种溶质，并且该方法可以浓缩海 水中的盐，B正确，C错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 （3）膜分离法相对于蒸馏法的优势是______________________（写一点即可）。 节约能源（合理即可） 【解析】膜分离法不需要加热，相对于蒸馏法的优势是节约能源、减少污染、工 艺简单等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点2 海盐的提取 2.［2025浙江杭州期中］在“粗盐的提纯”的实验中，下列操作规范的是( ) D A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发结晶 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】 A 用托盘天平称量粗盐时，应遵循“左物右码”的原则，A操作不规范 B 溶解不能在量筒中进行，B操作不规范 C 过滤需要用玻璃棒引流，C操作不规范 D 蒸发结晶时，边加热边用玻璃棒搅拌，使蒸发皿中的液体受热均匀，D操 作规范 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 3. 传统文化《周礼》中记载，我国很早就开始利用海水晒盐。海水晒盐的 原理是( ) D A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D.日晒风吹使水分蒸发，晶体析出 【解析】海水晒盐的原理是利用日晒风吹使海水中的水分蒸发，溶液由不饱和变 为饱和，从而析出晶体，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 4.［2025上海奉贤区期中］某班分组进行粗盐提纯实验，步骤如图，请回答下列问题。 （1）操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的一种玻璃仪器是________，该仪器在操作Ⅳ中的 作用是______。 玻璃棒 引流 【解析】溶解、过滤、蒸发时均需要用到玻璃棒；过滤时，玻璃棒的作用为引流。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 （2）某同学过滤后发现滤液依然浑浊，除滤纸可能破损外，请你写出一种造成滤 液浑浊的原因：______________________________________。 漏斗内的液面高于滤纸边缘（合理即可） 【解析】若滤液浑浊，除滤纸破损外，原因还可能为漏斗内的液面高于滤纸边缘、 装滤液的烧杯不干净等。 （3）操作Ⅴ容易造成液滴飞溅。为防止飞溅，应采取的措施是________________ ___；当蒸发皿中出现较多固体时，应__________，利用______蒸发剩余水分。 用玻璃棒不断搅拌 停止加热 余热 【解析】操作Ⅴ为蒸发，为防止蒸发皿中的液滴飞溅，应用玻璃棒搅拌；当蒸发 皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸发剩余水分。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 （4）在实验过程中，有哪些环节会导致产率偏低或偏高？____________________ ___________________________________________（写出两条即可）。 粗盐没有完全溶解、 蒸发时液滴飞溅，均会使产率偏低（合理即可） 【解析】称量的粗盐没有完全溶解、蒸发时液滴飞溅等，会使产率偏低；滤纸破 损等会使产率偏高。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 知识点3 硫酸铜晶体的制备和生长 5.小吴同学在做硫酸铜晶体的制备实验时，为了获得硫酸铜大晶体，采取了如图 所示的实验方法，下列选项中有关的做法和现象错误的是( ) C A.选择热饱和硫酸铜溶液比用冷饱和硫酸铜溶液效果好 B.选择几何形状完整的小晶体，对小晶体的生长有利 C.小晶体长大后，蓝色的硫酸铜溶液会变为无色 D.重复几次图中实验步骤，晶体会越长越大 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】硫酸铜的溶解度受温度变化的影响较大，随着温度的升高而增大，选择 热饱和硫酸铜溶液比用冷饱和硫酸铜溶液效果好，降温时溶液中会有晶体析出， 析出晶体后的溶液仍然是硫酸铜的饱和溶液，溶液仍是蓝色，A正确，C错误。选 择几何形状完整的小晶体，对小晶体的生长有利，B正确。重复几次实验步骤，晶 体会越长越大，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 知识点4 海洋的探索和开发 6.下列有关海洋资源的说法不正确的是( ) C A.利用海浪可以进行发电 B.海洋是世界上食品的重要来源地 C.可燃冰燃烧后仅生成少量的二氧化碳和水，污染极小，可以肆意开采 D.海洋蕴藏丰富的矿产资源 【解析】可燃冰燃烧后仅生成少量的二氧化碳和水，污染极小，但要合理开采，C 不正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 提升 1.［2025浙江绍兴期末］盐场中经过长时间日 晒往往会长出形状各异的“盐花”（主要成分 为氯化钠）。“盐花”属于粗盐，如图是粗盐 提纯的部分实验操作。下列有关说法不正确的 是( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 A.粗盐提纯实验的正确操作顺序为③①④② B.图甲中三次使用玻璃棒的目的均不同 C.蒸发结晶得到的精盐属于混合物 D.正确过滤后，展开滤纸，若黑色代表泥沙，则看到的情况最接近图乙中的④ √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】 A 粗盐提纯的主要步骤是溶解、过滤、蒸发结晶、转移，则正确的操作顺序是③ ①④②，A正确 B 溶解操作中，玻璃棒的作用是搅拌，加快粗盐的溶解速率；过滤操作中，玻璃 棒的作用是引流；蒸发结晶操作中，玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过 高，造成液滴飞溅，B正确 C 蒸发结晶得到的精盐中含有氯化钠和可溶性杂质，属于混合物，C正确 D 过滤时先将滤纸对折成半圆，然后折成四分之一圆，折成圆锥形放入漏斗中。 确保滤纸边缘比漏斗口稍低，过滤时玻璃棒靠在三层滤纸处，液面低于滤纸边 缘，所以泥沙在滤纸上的分布情况是小于滤纸的半圆。则过滤后展开滤纸，若 黑色代表泥沙，看到的情况最接近题图乙中的③，D错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 2.［2024浙江宁波质检］从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意 义。如图是实验室模拟海水淡化的装置图，下列说法不合理的是( ) B A.蒸馏过程中大试管里溶液的溶质质量分数变大 B.蒸发过程中，水分子获得能量，分子体积变大 C.延长小试管中的导管可使冷凝效果更好 D.小试管中得到的水为纯净物 【解析】蒸馏过程中，水不断蒸发，大试管里水的质量减小，溶质质量不变，则 大试管里溶液的溶质质量分数变大，A正确。蒸发过程中，水分子获得能量，分子 间的间隔变大，B错误。延长小试管中的导管可使冷凝效果更好，C正确。小试管 中得到的是蒸馏水，是纯净物，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 3.下列有关溶液结晶的说法，错误的是( ) B A.升高某饱和溶液的温度，可能会有晶体析出 B.有晶体析出的溶液不一定是该物质的饱和溶液 C.降低某饱和溶液的温度，不一定有晶体析出 D.恒温下蒸发少量某溶液中的溶剂，不一定有晶体析出 【解析】若某物质的溶解度随温度升高而减小，则升高该物质的饱和溶液的温度， 会有晶体析出，A正确；有晶体析出的溶液一定是该物质的饱和溶液，B错误；对 于溶解度随温度升高而减小的物质，降低其饱和溶液的温度，会变成不饱和溶液， 没有晶体析出，C正确；恒温下蒸发少量某溶液中的溶剂，若该溶液是不饱和溶液， 则不一定有晶体析出，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 刷有所得 析出晶体后的溶液一定是该物质的饱和溶液。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 4.［2025浙江金华质检］如表是两种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息 回答问题。 温度/ 0 20 40 60 80 100 溶解度/ 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 246 （1）时，在水中加入硝酸钾，充分搅拌，所得溶液为 时硝酸 钾的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 饱和 【解析】在时，硝酸钾的溶解度是，即在该温度下， 水中最多溶 解硝酸钾，时，在水中加入 硝酸钾，充分搅拌，所得溶液为 时硝酸钾的饱和溶液。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 （2）如果硝酸钾中含有少量氯化钠杂质，要提纯硝酸钾，可先将样品配制成溶液， 再用________________（填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）的方法获得更 高纯度的硝酸钾。 冷却热饱和溶液 【解析】硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠的溶解度受温度变化影响 较小，如果硝酸钾中含有少量氯化钠杂质，要提纯硝酸钾，可先将样品配制成溶 液，再采取冷却热饱和溶液的方法获得更高纯度的硝酸钾。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学思维［2024浙江温州期中，中］某学习小组开展了“制作棒棒糖” 的项目化学习，过程如下。 （1）“快速晾干筷子，表面析出少量晶体”是通过______的方法结晶的。 蒸发 【解析】晾干筷子是使水分蒸发，晶体析出，是通过蒸发的方法结晶的。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 （2）制作棒棒糖时，小明将蔗糖加入热水中，用筷子稍稍搅拌，杯底还留有蔗糖 固体，就进行过滤等后续操作，5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出。 棒棒糖制作失败的原因可能是________________________________。 最初配制的蔗糖溶液是不饱和溶液 【解析】5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出，可能是因为最初配制的 蔗糖溶液是不饱和溶液。 （3）该小组同学改进实验后，成功制得棒棒糖。若要制得晶体更大的棒棒糖，可 采取的措施是__________________________（写出一条即可）。 静置更长时间（合理即可） 【解析】若要制得晶体更大的棒棒糖，可采取的措施有静置更长时间或配制温度 更高的热饱和溶液等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 29 $$