精品解析：上海市静安区风华中学2024-2025学年高二下学期6月期末生物试题

风华中学2024学年第二学期期末测验 高二生物学（等级） 本试卷满分100分，考试时间60分钟 班级:________学号:________姓名:________ 一、微生物与抗生素（28分） 1. 材料1:有国外期刊撰文指出“手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多18倍”。为了验证该说法的正确性，A、B两组研究人员分别进行实验调查。A、B两组的实验操作流程和实验结果如图。下表是2种可供选择的培养基配方。 培养基名称 配方（/L） 培养基1 蛋白胨10g，牛肉膏5g，NaCl5g，蒸馏水1000mL，琼脂15g 培养基2 葡萄糖10g，KH2PO40.2g，MgSO40.2g，NaCl0.2g，CaSO45g，蒸馏水1000mL，琼脂15g （1）从物理性质上看，上述两种培养基属于________培养基。培养基2中提供碳源的物质是_________。 （2）根据实验目的，应选择培养基_____（1或2），理由是:________。 （3）在取样环节，合理的操作应包括________。（编号选填） ①用无菌棉拭子取样 ②用无菌接种环取样 ③在不同样品表面任选5个点取样 ④在不同样品表面选固定面积的区域内取样 ⑤在取样部位反复涂抹5次 ⑥将采集到的样本置于无菌试管内封闭备用 （4）研究人员欲通过菌落计数的方法，比较手机屏幕和马桶按钮的细菌污染情况。据图1，正确的操作是__________。（编号选填） ①操作I可将待测样本放入无菌生理盐水 ②接种时用接种环进行划线 ③接种时用涂布棒进行涂布 ④不同的培养基平板需在皿盖上做好记号 ⑤接种后的培养基平板需倒置放在恒温箱中培养2-3天 （5）A、B两组各自完成了实验，但实验结果却截然不同。经检查，两组操作步骤均正确，对实验结果分析合理的是______。 A. 可能因为取样部位不同 B. 可能因为细菌的生长速度不同 C. 样本数少，影响实验结果可信度 D. 未考虑个人卫生习惯和取样环境等因素 材料2:林可霉素是一种临床上广泛使用的抗生素。最近研究人员在林可霉素生产菌的细胞膜上鉴定出一种能响应胞外氮源分子的蛋白质（AflQ）。试回答下列有关该项研究工作的问题。 （6）若鉴别林可霉素生产菌属于细菌或真菌，下列指标可选用的是______。 A. 有无细胞壁 B. 有无核糖体 C. 有无核膜包被的细胞核 D. 有无内质网 （7）称取K2HPO40.5g，谷氨酸0.5g，MgSO4·7H2O0.2g，FeSO4·7H2O0.01g，自来水或蒸馏水定容至1000mL，调pH至7.2，100℃高压蒸汽灭菌15min。以上林可霉素生产菌培养基配制流程的表述中，明显的错误是_______和_______。 实践表明，即便来自无性繁殖的细胞群体，当它们暴露在无菌环境中较长时间，仍会发生基因型和表型的改变。因此在抗生素大规模发酵生产前，仍需对接种的菌种进行分离、纯化和鉴定，其操作流程如图所示。 （8）为鉴定林可霉素生产菌产抗生素的能力，下图培养皿丙中需预先涂布______。 A. 林可霉素 B. 生理盐水 C. 大肠杆菌 D. 林可霉素生产菌 （9）在表格中填写你对上图中甲乙丙三个培养皿有关表述的判断（正确用“√”表示，错误用“×”表示） 表述 判断 甲培养皿中的菌落均不产林可霉素 ______ 乙培养皿中的菌落基因型和表型均相同 ______ 丙培养皿中的现象表明，抗生素可分泌到细胞外 ______ （10）在生产实践中发现，即便由乙培养皿至四个锥形瓶的接种量相同，培养皿丙中的圆圈也会大小不一，造成这种现象的可能原因包括______。 A. 四个锥形瓶中菌体合成抗生素的能力不同 B. 四个锥形瓶中菌体的生长速度不同 C. 丙培养皿上涂布的样品浓度不同 D. 丙培养皿的培养基厚度不均匀 （11）研究人员分别配制了以氨基酸Cys、Asp、Lys或Ser为唯一氮源的培养基，并测定野生株和Af1Q缺失株的生长量和抗生素产量，结果如下图所示。据图可以判断，膜蛋白Af1Q感应的氨基酸是______。 【答案】（1） ①. 固体 ②. 葡萄糖 （2） ①. 1 ②. 培养基1属于通用培养基，可满足多种微生物的营养需要（或写培养基2是无氮培养基，不能满足多种微生物生长的需要） （3）①④⑤⑥ （4）①③⑤ （5）ACD （6）CD （7） ①. 无有机碳源 ②. 培养基灭菌温度太低 （8）C （9） ①. 错误 ②. 错误 ③. 正确 （10）AB （11）Asp 【解析】 【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核。 2、微生物实验室分离中配制培养基的操作步骤：计算→称量→溶解→调pH→灭菌步骤。 小问1详解】 上述培养基中含有琼脂，属于固体培养基。培养基2中葡萄糖可以提供碳源。 【小问2详解】 培养基1属于通用培养基，可满足多种微生物的营养需要，故应该选择培养基1。 【小问3详解】 ①用无菌棉拭子取样，可以避免杂菌污染，①正确； ②不能用接种环取样，②错误； ③在不同样品表面任选5个点取样，可能误差较大，③错误； ④在不同样品表面选固定面积的区域内取样，可以减小误差，④正确； ⑤在取样部位反复涂抹5次，增加细菌数目，⑤正确； ⑥将采集到的样本置于无菌试管内封闭备用，避免杂菌污染，⑥正确。 故选①④⑤⑥。 【小问4详解】 ①操作I可将待测样本放入无菌生理盐水，避免杂菌污染，①正确； ②接种时用涂布器进行接种，②错误； ③接种时用涂布棒进行涂布，使微生物分散开来，③正确； ④不同的培养基平板需在皿底上做好记号，④错误； ⑤接种后的培养基平板需倒置放在恒温箱中培养2-3天，⑤正确。 故选①③⑤ 【小问5详解】 A、取样部位不同，其细菌的种类和数量有较大差异，可能造成不同的结果，A正确； B、如果细菌的生长速度不同，在相同的实验条件下，二者会有一定的差异，但不会截然相反，B错误； C、样本数少，偶然性较大，影响实验结果可信度，可能会造成截然相反的结果，C正确； D、个人卫生习惯和取样环境等因素不同，会使细菌的种类和数量有较大差异，可能造成不同的结果，D正确。 故选ACD。 【小问6详解】 细菌属于原核生物，真菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞最大区别是有无成形细胞核，原核细胞没有复杂细胞器，真核细胞有各种细胞器。因此若鉴别林可霉素生产菌属于细菌或真菌，可根据有无成形细胞核来区分，根据有无内质网来区分。 综上所述，CD正确，AB错误。 故选CD。 【小问7详解】 林可霉素生产菌培是一种细菌，细菌绝大多数是营寄生或腐生的异养型生物，因此培养基中应该含有有机碳源；该流程中高压蒸汽灭菌的温度100℃是不对的，应该是121℃，即无有机碳源和培养基灭菌温度太低。 【小问8详解】 抗生素能选择性地作用于细菌，主要是对细菌起作用，因此为鉴定林可霉素生产菌产抗生素的能力，图中培养皿丙中需预先涂布细菌即大肠杆菌，但该抗生素是林可霉素生产菌产生的，不能对自身起作用。 综上所述，C正确，ABD错误。 故选C。 【小问9详解】 甲培养皿中的菌落有不产林可霉素，也有产林可霉素，这句话是错误的。乙培养皿中的菌落可能暴露在无菌环境中较长时间，会发生基因型和表型的改变，因此菌落基因型和表型不完全相同，这句话是错误的。据图可知，丙培养皿中菌落的周围出现透明圈，表明抗生素可分泌到细胞外，这句话是正确的。 【小问10详解】 A、菌体合成抗生素的能力越强，产生的抗生素越多，抑菌圈可能就越大，A正确； B、四个锥形瓶中的菌体生长速度不同，生长快的菌体在相同的时间内产生的抗生素更多，抑菌圈可能更大，B正确； C、由于是同一来源的菌液涂布，故不可能是涂布的样品浓度不同导致，C错误； D、若丙培养皿上的培养基厚度不均，主要影响菌体的生长状况，不影响抑菌圈的大小，D错误。 故选AB。 【小问11详解】 据图可知，以氨基酸Cys、Lys或Ser为唯一氮源的培养基培养野生株和AflQ缺失株，两者的菌体生长量和抗生素产量相差不大。但是以氨基酸Asp为唯一氮源的培养基上，AflQ缺失株抗生素的产量明显增加，因此可以判断，膜蛋白AflQ感应的氨基酸是Asp。 二、全球变暖与珊瑚白化（22分） 2. 珊瑚虫是一种体型微小的腔肠动物，因体内有虫黄藻而色彩斑斓（图1），能捕食海洋里细小的浮游生物，生长过程中分泌的钙质“骨骼”能形成珊瑚礁。许多珊瑚虫聚集一起形成珊瑚，高温胁迫会引起珊瑚“白化”现象的出现（图2）。 （1）根据题意，珊瑚是一个______（个体/种群/群落）。 （2）结合图1，下列有关珊瑚与虫黄藻关系的描述错误的是______。 A. 虫黄藻寄生在珊瑚虫的内胚层中 B. 虫黄藻能为珊瑚虫提供有机物 C. 珊瑚虫能为虫黄藻提供无机物和栖息场所 D. 虫黄藻对环境的需求会影响珊瑚的分布 （3）结合图2推测，高温胁迫导致珊瑚白化的原因可能有______。（编号选填） ①虫黄藻死亡②珊瑚虫繁殖过快③虫黄藻的色素被分解④虫黄藻光合速率提升⑤虫黄藻从珊瑚虫体内排出 （4）厄尔尼诺是一种海水温度周期性升高的现象。图3表示了1979年-1999年间全球范围内发生的大范围珊瑚白化情况，其中箭头指向表示强厄尔尼诺年。下列说法正确的是______。 A. 海水温度升高导致珊瑚虫的环境容纳量增加 B. 环境适宜时，白化的珊瑚可一定程度地恢复 C. 海洋生物多样性可能会随之发生周期性改变 D. 图示强厄尔尼诺年中，1982-1983年珊瑚虫死亡率最低 除珊瑚外，珊瑚礁生态系统还有许多其它生物。如棘冠海星等食珊瑚类动物喜食新移居的珊瑚，能覆盖珊瑚的大型海藻会在水流中与珊瑚发生摩擦…… （5）珊瑚礁生态系统中存在从浮游植物开始的食物网，其营养级效率如表1所示。下列有关叙述正确的是______。 能量输入 至第二营养级 至第三营养级 至第四营养级 至第五营养级 营养级效率 8.90% 10.34% 17.8% 19.57% A. 从生产者流向初级消费者的营养级效率为8.90% B. 从表中可以看出能量在流动过程中逐级递减 C. 有机氯农药在第五营养级中的浓度最高 D. 该生态系统的能量金字塔在特殊情况下可能会出现倒置情况 （6）科学家对某珊瑚礁生态系统部分生物的生物量进行研究，得到表2数据。请将表2中功能群①-⑤匹配至图4生物量金字塔中合适的等级：Ⅰ__________；Ⅱ__________；Ⅲ__________。（编号选填） 功能群 ① ② ③ ④ ⑤ 珊瑚 大型海藻 食珊瑚鱼类 浮游动物 浮游植物 生物量 —— 2.37 0.75 5.69 11.44 （7）下列措施①-⑥单独运用时，可减缓或恢复珊瑚白化情况的措施是______。（编号选填） ①控制碳排放②投放虫黄藻③减少人类对海洋污染④投放食珊瑚鱼类⑤种植大型海藻⑥培育耐高温的虫黄藻 【答案】（1）种群 （2）A （3）①③⑤ （4）BC （5）ABC （6） ①. ②⑤ ②. ①④ ③. ③ （7）①②③⑥ 【解析】 【分析】生态系统中成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等。 【小问1详解】 许多珊瑚虫聚集一起形成珊瑚，可见。珊瑚是一种种群。 【小问2详解】 A、结合图示可知，虫黄藻生存在珊瑚虫的内胚层中，但其中含有光合色素，因而能进行光合作用，与珊瑚虫不是寄生关系，A错误； B、虫黄藻可以进行光合作用，能为珊瑚虫提供有机物，B正确； C、结合图示可知，珊瑚虫能为虫黄藻提供无机物和栖息场所，C正确； D、虫黄藻需要光照，因此其对环境的需求会影响珊瑚的分布，D正确。 故选A。 【小问3详解】 ①高温胁迫导致引起虫黄藻死亡导致珊瑚白化，①正确； ②珊瑚虫繁殖过快引起虫黄藻死亡导致珊瑚白化，②错误； ③虫黄藻的色素被分解会引起珊瑚白化，因为珊瑚的颜色与虫黄藻含有的色素有关，③正确； ④虫黄藻光合速率提升不会引起珊瑚白化，④错误； ⑤虫黄藻从珊瑚虫体内排出会引起珊瑚白化，⑤正确。 故选①③⑤。 【小问4详解】 A、海水温度升高不利于珊瑚虫的生长，导致珊瑚虫的环境容纳量下降，A错误； B、环境适宜时，有利于虫黄藻的生长，因而白化的珊瑚可一定程度地恢复，B正确； C、结合图示可知，珊瑚的生长具有一定的周期性，进而会引起海洋生物多样性可能会随之发生周期性改变，C正确； D、图示强厄尔尼诺年中，1979-1981年珊瑚虫死亡率最低，D错误。 故选BC。 【小问5详解】 A、结合表格信息可知，从生产者流向初级消费者（第二营养级）的营养级效率为8.90%，A正确； B、从表中可以看出不同营养级之间的传递效率不同，但可以看出能量在流动过程中逐级递减，B正确； C、有机氯农药由于不容易被分解，因而出现生物富集现象，即在第五营养级中的浓度最高，C正确； D、生态系统中的能量流动表现为单向流动、逐级递减的特征，因此，生态系统中的能量金字塔不会表现出倒置情况，D错误。 故选ABC。 【小问6详解】 表格中处于Ⅰ第一营养级的生物有大型海藻和浮游植物，即②⑤；表中处于Ⅱ第二营养级的生物有珊瑚虫，珊瑚虫以浮游生物为食，且可由虫黄藻提供有机物浮游动物也处于第二营养级，即①④属于Ⅱ；食珊瑚鱼类属于第三营养级，对应Ⅲ。 【小问7详解】 ①控制碳排放有利于生态环境的优化，因而有利于恢复或减缓珊瑚白化情况，①正确； ②投放虫黄藻有利于珊瑚虫的生长，因而可以恢复或减缓珊瑚白化情况，②正确； ③减少人类对海洋污染有利于生态环境的优化，因而有利于恢复或减缓珊瑚白化情况，③正确； ④投放食珊瑚鱼类不利于珊瑚虫的生长，因而不利于恢复或减缓珊瑚白化情况，④错误； ⑤种植大型海藻不利于珊瑚虫中的虫黄藻获得阳光，因而不利于恢复或减缓珊瑚白化情况，⑤错误； ⑥高温环境不利于虫黄藻的生长，进而不利于珊瑚的恢复和生长，而培育耐高温的虫黄藻有利于抵抗高温环境引起的珊瑚白化现象，⑥正确。 故选①②③⑥。 三、植物生长的调节（24分） 3. 材料1:生长素是一种植物激素。豌豆植株的芽对不同浓度生长素的响应不同（见下表）。下图为具有顶端优势现象豌豆植株培养于适宜条件下，其中①～④代表不同器官。 生长素浓度（mol/L） 芽的生长 10-10～10-5 促进 10-5～10-3 抑制 （1）对图中植株①处生长素浓度推测正确的是________。 A. 可能小于10-5mol/L B. 可能大于10-5mol/L C. 可能小于10-10mol/L D. 可能大于10-3mol/L （2）对图中植株生长素合成与运输的叙述正确的是________。 A. 只能由①处合成 B. 只能由②处合成 C. 可以从①向②处运输 D. 可以从④向①处运输 （3）关于①处发育时利用的物质和能量，下列说法正确的是________。 A. 物质碳原子可能来自于③处细胞吸收的二氧化碳 B. 物质氮原子主要来自于④处细胞从土壤中吸收 C. 大部分直接能源物质来自于③处细胞的光反应 D. 少部分直接能源物质来自于①处细胞的三羧酸循环 研究发现一种由根细胞合成的新型植物激素SLs，可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输来调控侧芽发育，而生长素可以促进SLs合成。 （4）若去除上图植株的①处，则②处生长素浓度和生长状态的变化依次是________ 。 A. 升高、加快 B. 降低、减慢 C. 升高、减慢 D. 降低、加快 （5）据题意推测，SLs对侧芽发育的影响是________ （促进/抑制）。 材料2:茉莉酸（JA）是一种植物内源合成的脂类激素，调控根的生长、气孔开放度、氮和磷吸收以及多种植物逆境胁迫等植物生命活动。表5为植物叶绿体色素的相关数据。 色素名称 化学式 分子量 色素分离结果 叶黄素 C40H56O2 568 胡萝卜素 C40H56 536 叶绿素a C55H72O5N4Mg 892 叶绿素b C55H70O6N4Mg 906 （6）若给拟南芥施加同位素15N标记的氮素，一段时间后，植物体内会出现放射性的物质有________ 。（编号选填） ①淀粉 ②ATP ③ATP合酶 ④磷脂分子 ⑤光合色素 研究人员推测JA与植物干旱胁迫相关，研究结果如下表。 组别 JA含量（mg·L-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 叶绿素含量（mg·g-1） 气孔开放度（mmol·m-2·s-1） Rubiso酶含量（mmol·g-1FW） CK 0.3±0.06 9.7±0.26 30.17±0.45 495±10.07 1.83±0.32 干旱 1.1±0.07 4.5±0.06 21.13±0.73 376±10.51 0.92±0.21 注:Rubiso酶催化CO2形成三碳化物。 （7）表中叶绿素含量发生变化，测定方法是________。 A. 层析法 B. 分光光度法 C. 同位素标记法 D. 显微计数法 （8）根据表中数据推测干旱胁迫导致净光合速率变化的原因可能是________。 A. 干旱胁迫使得叶绿素合成减少，光能利用率下降，光合速率减弱。 B. 干旱胁迫下气孔开放度下降，氧气进入植物体受阻，呼吸作用减弱。 C. 干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，CO2利用率下降，光合速率减弱。 D. 干旱胁迫下Rubiso酶含量下降，直接导致三碳化合物合成减少，光合速率减弱。 茉莉酸（JA）通常与其他植物激素共同工作，通过激素介导的信号传导网络相互调控，从而使植物正常生长发育。 （9）据图中信息可知，生长素（IAA）与JA的相互作用关系是______。 A. 协同 B. 拮抗 C. 协同与拮抗 D. 既不协同也不拮抗 （10）为探究a浓度的生长素（IAA）与b浓度的茉莉酸（JA）在根伸长上的复合影响，应设计________ 组实验。 【答案】（1）A （2）C （3）ABD （4）D （5）抑制 （6）②③④⑤ （7）B （8）ACD （9）C （10）4 【解析】 【分析】据表可知，表中测定叶绿素含量方法为分光光度法。干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，减少水分损失，同时CO2进入叶肉细胞受阻，Rubiso酶含量下降，导致暗反应减弱，叶绿素合成减少，导致光反应减弱，共同导致光合速率下降。由图可知，IAA和JA均促进根的伸长，表现为协同作用，而IAA促进花的发育，JA抑制花的发育，二者又表现为拮抗关系。 【小问1详解】 植株①处生长素浓度促进生长，结合表格信息可知，该处生长素浓度可能小于10-5mol/L。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【小问2详解】 AB、植物的多个部位都可以合成生长素，①②都可以，AB错误； C、在幼嫩的部位，生长素只能从形态学上端向下端运输，即只能从①向②处运输，C正确； D、生长素不从④（根部）向①（顶芽）处运输，D错误。 故选C。 【小问3详解】 A、③处细胞吸收的二氧化碳，合成的含碳有机物，可以运输到①顶芽处，A正确； B、④处根尖细胞从土壤中吸收氮元素，可以运输到①顶芽处，B正确； C、③处细胞的光反应产生的ATP主要用于暗反应，C错误； D、①处细胞的三羧酸循环可以为该处生长发育提供ATP，D正确。 故选ABD。 【小问4详解】 ①顶芽产生的生长素可以向②侧芽运输，侧芽生长素浓度过高，抑制生长，去除顶芽，侧芽②的生长素浓度会降低，生长会加快。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D 【小问5详解】 SLs抑制侧芽处生长素向侧芽外运输，侧芽处的生长素浓度较高，抑制生长，故推测SLs抑制侧芽发育。 【小问6详解】 若给拟南芥施加同位素15N标记的氮素，一段时间后，植物体内含N的化合物可能会出现放射性，如ATP、ATP合酶、磷脂分子、光合色素等，而淀粉不含N，不可能被标记，②③④⑤符合题意。 故选②③④⑤。 【小问7详解】 表中测定叶绿素含量方法为分光光度法，ACD错误，B正确。 故选B。 【小问8详解】 A、根据表格信息可知，干旱处理下，叶绿素含量下降，光能利用率会下降，光反应减慢，净光合速率下降，A正确； B、若呼吸作用减弱，光合速率不变的情况下，净光合速率应该升高，与表格信息不符，B错误； C、根据表格信息可知，干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，减少水分损失，同时CO2进入叶肉细胞受阻，导致光合速率下降，C正确； D、干旱胁迫下Rubiso酶含量下降，二氧化碳的固定减弱，直接导致三碳化合物合成减少，光合速率减弱，D正确。 故选ACD。 【小问9详解】 由图可知，IAA和JA均促进根的伸长，表现为协同作用，而IAA促进花的发育，JA抑制花的发育，二者既有协同关系又有拮抗关系。综上所述，ABD错误，C正确。 故选C。 【小问10详解】 为探究a浓度的生长素（IAA）与b浓度的茉莉酸（JA）在根伸长上的复合影响，应设计蒸馏水对照、a浓度的生长素（IAA）、b浓度的茉莉酸（JA）、二者同时处理后的影响，共4组实验。 四、人体的免疫（26分） 4. 材料1:人乳头瘤病毒（HPV）是一类专门感染人皮肤及黏膜上皮细胞的DNA病毒。当少量HPV入侵人体皮肤细胞时，人体不表现出明显症状，但当人体持续感染HPV时会诱发宫颈癌，具体过程如图所示（“+”表示促进，“-”表示抑制）。 （1）图中细胞Ⅱ表示________；物质a表示_______。 （2）HPV入侵皮肤细胞后表达E5蛋白，会利用皮肤细胞中的______（编号选填）。 ①ATP ②核糖核苷三磷酸 ③脱氧核苷三磷酸 ④DNA聚合酶 ⑤RNA聚合酶 ⑥tRNA ⑦氨基酸 ⑧核糖体 （3）当少量HPV入侵皮肤细胞后，会发生的过程有_______。 A. 物质a的分泌增加 B. 细胞I的免疫应答增强 C. Th1细胞数量增加 D. 浆细胞的识别能力增强 （4）综合上述信息，结合已有知识，分析持续感染HPV会引发宫颈癌可能的原因______。 （5）上图中能够刺激人体产生免疫应答物质或结构是_________（编号选填）。 ①HPV ②HPV的mRNA ③E5蛋白 ④物质a ⑤E6蛋白 （6）HPV疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗，适时接种HPV疫苗能有效预防宫颈癌，如果HPV上抗原蛋白基因发生突变，接种的原HPV疫苗是否还具有预防作用?________。 材料2:一项针对小鼠的研究发现，睡眠剥夺可能过度激活小鼠免疫系统，诱发炎症风暴，损伤组织器官，造成多器官功能障碍（MODS），导致小鼠短时间内死亡。 （7）睡眠剥夺造成的MODS属于一种________。 A. 过敏反应 B. 获得性免疫缺陷病 C. 自身免疫病 D. 先天性免疫缺陷病 （8）选择正确的编号填入下表，形成实验方案并预期实验结果，用来证实:睡眠剥夺造成的小鼠死亡是由于免疫系统过度激活引起的。（编号选填） ①正常小鼠 ②正常睡眠 ③存活时间长 ④免疫缺陷小鼠 ⑤睡眠剥夺 ⑥存活时间短 实验材料 实验处理 预期实验结果 实验组 _______ _______ _______ 对照组 _______ _______ _______ 【答案】（1） ①. T淋巴细胞 ②. 细胞因子 （2）①②⑤⑥⑦⑧ （3）ABC （4）皮肤细胞感染HPV后，表达的E6和E7蛋白会抑制抑癌基因的表达，导致正常细胞转变成癌细胞。另外产生的E5蛋白会抑制细胞因子的产生，抑制细胞免疫的过程，虽然体液免疫的过程会加强，但是肿瘤细胞的清除主要依靠细胞免疫的过程，所以导致肿瘤细胞不能被及时清除掉 （5）①③⑤ （6）HPV上的抗原蛋白基因发生突变，如果使抗原蛋白的结构发生改变，而结构位点原本是与免疫细胞结合的位置，则疫苗就没有预防的作用。如果抗原蛋白的结构发生改变，但与免疫细胞受体结合的位点没有发生改变，则不影响疫苗的预防效果。如果基因突变没有引起蛋白结构的改变，则也不影响疫苗的预防效果。如基因突变可能引起蛋白质结构改变，引起免疫细胞无法与其结合；基因突变后由于密码子的简并性，并不影响蛋白质结构，免疫细胞依旧正常与其结合；基因突变后蛋白质结构改变，但与免疫细胞受体结合位点并未改变，不影响疫苗预防效果 （7）C （8） ①. ④ ②. ⑤ ③. ③ ④. ① ⑤. ⑤ ⑥. ⑥ 【解析】 【分析】体液免疫过程会产生相应的浆细胞和记忆细胞，再由浆细胞产生相应的抗体；病毒侵入细胞后会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫，产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合，使得靶细胞裂解释放病毒。 【小问1详解】 据图可知，细胞Ⅰ为抗原呈递细胞，细胞Ⅱ为辅助性T细胞，辅助性T细胞增殖分化成为Th1、Treg、Th2，Th1产生的物质a细胞因子促进细胞免疫。 【小问2详解】 HPV入侵皮肤细胞后表达E5蛋白，会利用皮肤细胞中的原料、工具等进行包括转录和翻译在内的病毒的增殖过程，基因的表达包括转录和翻译两个阶段，转录需要利用皮肤细胞中的①ATP、②核糖核苷三磷酸、⑤RNA聚合酶，翻译需要利用皮肤细胞中的①ATP、⑥tRNA、⑦氨基酸、⑧核糖体。 故选①②⑤⑥⑦⑧。 【小问3详解】 当少量HPV入侵皮肤细胞后，抗原呈递细胞Ⅰ免疫应答增强，辅助性T细胞增殖分化成为Th1数量增多，物质a的分泌增加，而浆细胞无识别能力，ABC正确，D错误。 故选ABC。 【小问4详解】 皮肤细胞感染HPV后，表达的E6和E7蛋白会抑制抑癌基因的表达，导致正常细胞转变成癌细胞。另外产生的E5蛋白会抑制细胞因子的产生，抑制细胞免疫的过程，虽然体液免疫的过程会加强，但是肿瘤细胞的清除主要依靠细胞免疫的过程，所以导致肿瘤细胞不能被及时清除掉，所以持续感染HPV会引发宫颈癌。 【小问5详解】 HPV、HPVE5蛋白、E6蛋白均可以作为抗原诱发人体的免疫应答，mRNA不能诱发免疫应答，物质a表示细胞因子，不能诱发免疫应答，①③⑤符正确，②④错误。 故选①③⑤。 【小问6详解】 HPV上的抗原蛋白基因发生突变，如果使抗原蛋白的结构发生改变，而结构位点原本是与免疫细胞结合的位置，则疫苗就没有预防的作用。如果抗原蛋白的结构发生改变，但与免疫细胞受体结合的位点没有发生改变，则不影响疫苗的预防效果。如果基因突变没有引起蛋白结构的改变，则也不影响疫苗的预防效果。如基因突变可能引起蛋白质结构改变，引起免疫细胞无法与其结合；基因突变后由于密码子的简并性，并不影响蛋白质结构，免疫细胞依旧正常与其结合；基因突变后蛋白质结构改变，但与免疫细胞受体结合位点并未改变，不影响疫苗预防效果。综上所述，如果HPV上抗原蛋白基因发生突变，接种的原HPV疫苗不一定具有预防作用。 【小问7详解】 根据题意可知，睡眠剥夺造成的MODS属于免疫功能过强造成的，属于自身免疫病，C正确，ABD错误。 故选C。 【小问8详解】 要证实睡眠剥夺造成的小鼠死亡是由于免疫系统过度激活引起的，自变量应该是免疫功能是否正常，因变量是小鼠的存活时间，对照组应该选择正常小鼠，实验组选择免疫缺陷鼠，两组均进行睡眠剥夺处理，对照组由于免疫功能过度激活会导致小鼠的存活时间比较短，实验组由于免疫缺陷，免疫系统不能被过度激活，存活时间较长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 风华中学2024学年第二学期期末测验 高二生物学（等级） 本试卷满分100分，考试时间60分钟 班级:________学号:________姓名:________ 一、微生物与抗生素（28分） 1. 材料1:有国外期刊撰文指出“手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多18倍”。为了验证该说法的正确性，A、B两组研究人员分别进行实验调查。A、B两组的实验操作流程和实验结果如图。下表是2种可供选择的培养基配方。 培养基名称 配方（/L） 培养基1 蛋白胨10g，牛肉膏5g，NaCl5g，蒸馏水1000mL，琼脂15g 培养基2 葡萄糖10g，KH2PO40.2g，MgSO40.2g，NaCl0.2g，CaSO45g，蒸馏水1000mL，琼脂15g （1）从物理性质上看，上述两种培养基属于________培养基。培养基2中提供碳源的物质是_________。 （2）根据实验目的，应选择培养基_____（1或2），理由是:________。 （3）在取样环节，合理的操作应包括________。（编号选填） ①用无菌棉拭子取样 ②用无菌接种环取样 ③在不同样品表面任选5个点取样 ④在不同样品表面选固定面积的区域内取样 ⑤在取样部位反复涂抹5次 ⑥将采集到的样本置于无菌试管内封闭备用 （4）研究人员欲通过菌落计数的方法，比较手机屏幕和马桶按钮的细菌污染情况。据图1，正确的操作是__________。（编号选填） ①操作I可将待测样本放入无菌生理盐水 ②接种时用接种环进行划线 ③接种时用涂布棒进行涂布 ④不同的培养基平板需在皿盖上做好记号 ⑤接种后的培养基平板需倒置放在恒温箱中培养2-3天 （5）A、B两组各自完成了实验，但实验结果却截然不同。经检查，两组操作步骤均正确，对实验结果分析合理的是______。 A. 可能因为取样部位不同 B. 可能因为细菌的生长速度不同 C. 样本数少，影响实验结果可信度 D. 未考虑个人卫生习惯和取样环境等因素 材料2:林可霉素是一种临床上广泛使用的抗生素。最近研究人员在林可霉素生产菌的细胞膜上鉴定出一种能响应胞外氮源分子的蛋白质（AflQ）。试回答下列有关该项研究工作的问题。 （6）若鉴别林可霉素生产菌属于细菌或真菌，下列指标可选用的是______。 A. 有无细胞壁 B. 有无核糖体 C. 有无核膜包被的细胞核 D. 有无内质网 （7）称取K2HPO40.5g，谷氨酸0.5g，MgSO4·7H2O0.2g，FeSO4·7H2O0.01g，自来水或蒸馏水定容至1000mL，调pH至7.2，100℃高压蒸汽灭菌15min。以上林可霉素生产菌培养基配制流程的表述中，明显的错误是_______和_______。 实践表明，即便来自无性繁殖的细胞群体，当它们暴露在无菌环境中较长时间，仍会发生基因型和表型的改变。因此在抗生素大规模发酵生产前，仍需对接种的菌种进行分离、纯化和鉴定，其操作流程如图所示。 （8）为鉴定林可霉素生产菌产抗生素的能力，下图培养皿丙中需预先涂布______。 A. 林可霉素 B. 生理盐水 C. 大肠杆菌 D. 林可霉素生产菌 （9）在表格中填写你对上图中甲乙丙三个培养皿有关表述的判断（正确用“√”表示，错误用“×”表示） 表述 判断 甲培养皿中的菌落均不产林可霉素 ______ 乙培养皿中的菌落基因型和表型均相同 ______ 丙培养皿中的现象表明，抗生素可分泌到细胞外 ______ （10）在生产实践中发现，即便由乙培养皿至四个锥形瓶的接种量相同，培养皿丙中的圆圈也会大小不一，造成这种现象的可能原因包括______。 A. 四个锥形瓶中菌体合成抗生素的能力不同 B. 四个锥形瓶中菌体的生长速度不同 C. 丙培养皿上涂布的样品浓度不同 D. 丙培养皿的培养基厚度不均匀 （11）研究人员分别配制了以氨基酸Cys、Asp、Lys或Ser为唯一氮源培养基，并测定野生株和Af1Q缺失株的生长量和抗生素产量，结果如下图所示。据图可以判断，膜蛋白Af1Q感应的氨基酸是______。 二、全球变暖与珊瑚白化（22分） 2. 珊瑚虫是一种体型微小的腔肠动物，因体内有虫黄藻而色彩斑斓（图1），能捕食海洋里细小的浮游生物，生长过程中分泌的钙质“骨骼”能形成珊瑚礁。许多珊瑚虫聚集一起形成珊瑚，高温胁迫会引起珊瑚“白化”现象的出现（图2）。 （1）根据题意，珊瑚是一个______（个体/种群/群落）。 （2）结合图1，下列有关珊瑚与虫黄藻关系的描述错误的是______。 A. 虫黄藻寄生在珊瑚虫的内胚层中 B. 虫黄藻能为珊瑚虫提供有机物 C. 珊瑚虫能虫黄藻提供无机物和栖息场所 D. 虫黄藻对环境的需求会影响珊瑚的分布 （3）结合图2推测，高温胁迫导致珊瑚白化的原因可能有______。（编号选填） ①虫黄藻死亡②珊瑚虫繁殖过快③虫黄藻的色素被分解④虫黄藻光合速率提升⑤虫黄藻从珊瑚虫体内排出 （4）厄尔尼诺是一种海水温度周期性升高的现象。图3表示了1979年-1999年间全球范围内发生的大范围珊瑚白化情况，其中箭头指向表示强厄尔尼诺年。下列说法正确的是______。 A. 海水温度升高导致珊瑚虫的环境容纳量增加 B. 环境适宜时，白化的珊瑚可一定程度地恢复 C. 海洋生物多样性可能会随之发生周期性改变 D. 图示强厄尔尼诺年中，1982-1983年珊瑚虫死亡率最低 除珊瑚外，珊瑚礁生态系统还有许多其它生物。如棘冠海星等食珊瑚类动物喜食新移居的珊瑚，能覆盖珊瑚的大型海藻会在水流中与珊瑚发生摩擦…… （5）珊瑚礁生态系统中存在从浮游植物开始的食物网，其营养级效率如表1所示。下列有关叙述正确的是______。 能量输入 至第二营养级 至第三营养级 至第四营养级 至第五营养级 营养级效率 8.90% 10.34% 17.8% 19.57% A. 从生产者流向初级消费者营养级效率为8.90% B. 从表中可以看出能量在流动过程中逐级递减 C. 有机氯农药在第五营养级中的浓度最高 D. 该生态系统的能量金字塔在特殊情况下可能会出现倒置情况 （6）科学家对某珊瑚礁生态系统部分生物的生物量进行研究，得到表2数据。请将表2中功能群①-⑤匹配至图4生物量金字塔中合适的等级：Ⅰ__________；Ⅱ__________；Ⅲ__________。（编号选填） 功能群 ① ② ③ ④ ⑤ 珊瑚 大型海藻 食珊瑚鱼类 浮游动物 浮游植物 生物量 —— 2.37 0.75 5.69 11.44 （7）下列措施①-⑥单独运用时，可减缓或恢复珊瑚白化情况的措施是______。（编号选填） ①控制碳排放②投放虫黄藻③减少人类对海洋污染④投放食珊瑚鱼类⑤种植大型海藻⑥培育耐高温的虫黄藻 三、植物生长的调节（24分） 3. 材料1:生长素是一种植物激素。豌豆植株的芽对不同浓度生长素的响应不同（见下表）。下图为具有顶端优势现象豌豆植株培养于适宜条件下，其中①～④代表不同器官。 生长素浓度（mol/L） 芽的生长 10-10～10-5 促进 10-5～10-3 抑制 （1）对图中植株①处生长素浓度推测正确的是________。 A. 可能小于10-5mol/L B. 可能大于10-5mol/L C. 可能小于10-10mol/L D. 可能大于10-3mol/L （2）对图中植株生长素合成与运输的叙述正确的是________。 A. 只能由①处合成 B. 只能由②处合成 C. 可以从①向②处运输 D. 可以从④向①处运输 （3）关于①处发育时利用的物质和能量，下列说法正确的是________。 A. 物质碳原子可能来自于③处细胞吸收的二氧化碳 B. 物质氮原子主要来自于④处细胞从土壤中吸收 C. 大部分直接能源物质来自于③处细胞的光反应 D. 少部分直接能源物质来自于①处细胞的三羧酸循环 研究发现一种由根细胞合成的新型植物激素SLs，可通过抑制侧芽处生长素向侧芽外运输来调控侧芽发育，而生长素可以促进SLs合成。 （4）若去除上图植株的①处，则②处生长素浓度和生长状态的变化依次是________ 。 A. 升高、加快 B. 降低、减慢 C. 升高、减慢 D. 降低、加快 （5）据题意推测，SLs对侧芽发育的影响是________ （促进/抑制）。 材料2:茉莉酸（JA）是一种植物内源合成的脂类激素，调控根的生长、气孔开放度、氮和磷吸收以及多种植物逆境胁迫等植物生命活动。表5为植物叶绿体色素的相关数据。 色素名称 化学式 分子量 色素分离结果 叶黄素 C40H56O2 568 胡萝卜素 C40H56 536 叶绿素a C55H72O5N4Mg 892 叶绿素b C55H70O6N4Mg 906 （6）若给拟南芥施加同位素15N标记的氮素，一段时间后，植物体内会出现放射性的物质有________ 。（编号选填） ①淀粉 ②ATP ③ATP合酶 ④磷脂分子 ⑤光合色素 研究人员推测JA与植物干旱胁迫相关，研究结果如下表。 组别 JA含量（mg·L-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 叶绿素含量（mg·g-1） 气孔开放度（mmol·m-2·s-1） Rubiso酶含量（mmol·g-1FW） CK 0.3±0.06 9.7±0.26 30.17±0.45 495±10.07 1.83±0.32 干旱 1.1±0.07 4.5±0.06 21.13±0.73 376±10.51 092±0.21 注:Rubiso酶催化CO2形成三碳化物。 （7）表中叶绿素含量发生变化，测定方法是________。 A. 层析法 B. 分光光度法 C. 同位素标记法 D. 显微计数法 （8）根据表中数据推测干旱胁迫导致净光合速率变化的原因可能是________。 A. 干旱胁迫使得叶绿素合成减少，光能利用率下降，光合速率减弱。 B. 干旱胁迫下气孔开放度下降，氧气进入植物体受阻，呼吸作用减弱。 C. 干旱胁迫下JA含量上升，气孔开放度下降，CO2利用率下降，光合速率减弱。 D. 干旱胁迫下Rubiso酶含量下降，直接导致三碳化合物合成减少，光合速率减弱。 茉莉酸（JA）通常与其他植物激素共同工作，通过激素介导的信号传导网络相互调控，从而使植物正常生长发育。 （9）据图中信息可知，生长素（IAA）与JA的相互作用关系是______。 A. 协同 B. 拮抗 C. 协同与拮抗 D. 既不协同也不拮抗 （10）为探究a浓度的生长素（IAA）与b浓度的茉莉酸（JA）在根伸长上的复合影响，应设计________ 组实验。 四、人体的免疫（26分） 4. 材料1:人乳头瘤病毒（HPV）是一类专门感染人皮肤及黏膜上皮细胞的DNA病毒。当少量HPV入侵人体皮肤细胞时，人体不表现出明显症状，但当人体持续感染HPV时会诱发宫颈癌，具体过程如图所示（“+”表示促进，“-”表示抑制）。 （1）图中细胞Ⅱ表示________；物质a表示_______。 （2）HPV入侵皮肤细胞后表达E5蛋白，会利用皮肤细胞中的______（编号选填）。 ①ATP ②核糖核苷三磷酸 ③脱氧核苷三磷酸 ④DNA聚合酶 ⑤RNA聚合酶 ⑥tRNA ⑦氨基酸 ⑧核糖体 （3）当少量HPV入侵皮肤细胞后，会发生的过程有_______。 A. 物质a的分泌增加 B. 细胞I的免疫应答增强 C. Th1细胞数量增加 D. 浆细胞的识别能力增强 （4）综合上述信息，结合已有知识，分析持续感染HPV会引发宫颈癌可能原因______。 （5）上图中能够刺激人体产生免疫应答的物质或结构是_________（编号选填）。 ①HPV ②HPV的mRNA ③E5蛋白 ④物质a ⑤E6蛋白 （6）HPV疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗，适时接种HPV疫苗能有效预防宫颈癌，如果HPV上抗原蛋白基因发生突变，接种的原HPV疫苗是否还具有预防作用?________。 材料2:一项针对小鼠的研究发现，睡眠剥夺可能过度激活小鼠免疫系统，诱发炎症风暴，损伤组织器官，造成多器官功能障碍（MODS），导致小鼠短时间内死亡。 （7）睡眠剥夺造成的MODS属于一种________。 A. 过敏反应 B. 获得性免疫缺陷病 C. 自身免疫病 D. 先天性免疫缺陷病 （8）选择正确的编号填入下表，形成实验方案并预期实验结果，用来证实:睡眠剥夺造成的小鼠死亡是由于免疫系统过度激活引起的。（编号选填） ①正常小鼠 ②正常睡眠 ③存活时间长 ④免疫缺陷小鼠 ⑤睡眠剥夺 ⑥存活时间短 实验材料 实验处理 预期实验结果 实验组 _______ _______ _______ 对照组 _______ _______ _______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$