08第二单元 第二节 自然界中的水-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级全一册化学同步课件(鲁教版 五四制)

2025-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 自然界中的水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.52 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-11-22
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53307950.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化 学 八年级全一册 LJ 1 2 3 第二单元 探秘水世界 4 第二节 自然界中的水 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 水的天然循环 1. 传统文化[2025山东济南期中]《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气) 上为云,天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化 而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是( ) C A.此过程体现自然界中的水循环 B.此过程能实现水资源的重新分布 C.此过程中水分子本身发生了变化 D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”表明古人已认识到云雨是水蒸 气经阳光、风等影响变化而来的,这体现了自然界中的水循环,A不符合题意;通 过水循环能实现水资源的重新分布和水的自身净化,B不符合题意;水循环只是水 的三态变化,是通过水分子的运动及间隔变化实现的,水分子本身不变,C符合题 意,D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 天然水的人工净化 2.[2025江苏宿迁质检]下列关于“水的蒸馏”实验的说法错误的是( ) C A.吸附净化后的水用烧杯加热后,烧杯中有物质残留 B.实验时收集冷凝水并在玻璃片上加热,会看到水“消失” C.蒸馏属于物理变化,水分子种类发生改变 D.蒸馏对水的净化程度最高 【解析】吸附净化后的水不是纯净物,加热后水中的其他物质会残留在烧杯中,A 正确;收集的冷凝水即蒸馏水,是纯净物,加热后水会变成水蒸气“消失”,B正 确;蒸馏属于物理变化,水分子种类没有发生改变,C错误;蒸馏得到的水是纯净 物,故蒸馏对水的净化程度最高,D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.[2025山东东营期中]水是生命之源。 城市生活用水经自来水厂净化处理的过程 如图。下列说法错误的是( ) C A.通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质 B.吸附池内利用了活性炭的吸附性 C.自来水厂在净化水的过程中,加液氯消毒发生的是物理变化 D.从水泵中出来的水要煮沸杀菌后饮用 【解析】自来水厂在净化水的过程中,加液氯消毒时会有新物质生成,发生的是 化学变化,C错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.[2025山东烟台期中]某兴趣小组利用如图甲所示装置对浑浊的河水进行过滤。 回答问题。 甲 乙 (1)图甲中还缺少的仪器是________。图甲中,除上述错误外,还存在另外一处 错误,请指出:__________________________。 玻璃棒 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 【解析】图甲操作中缺少玻璃棒引流,还存在的错误是漏斗下端没有紧靠烧杯内壁。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 (2)制作过滤器的过程如图乙所示,其正确操作顺序为________(填序号)。 ③①② 【解析】制作过滤器时,首先将滤纸对折两次成一个扇形,即 ,然后打开, 使其中一边是3层,一边是1层,其正确操作顺序为③①②。 (3)将浑浊河水静置后过滤,发现过滤速度慢,原因是______________________。 滤纸没有紧贴漏斗内壁 【解析】将浑浊河水静置后过滤,发现过滤速度慢,原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点3 混合物和纯净物 5.[2024山东济南期中]物质分类是化学学习的基础。回答下列问题。 (1)写出物质的分类关系及分类的依据: ①________________;②________。 含有物质的种类 纯净物 【解析】物质可分为纯净物和混合物,由一种物质组成的,属于②纯净物,由两 种或两种以上物质组成的,属于混合物,分类依据为①含有物质的种类。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 (2)有如下物质:①二氧化碳;②自来水;③碳酸饮料;④氧气;⑤氧化镁。 其中属于混合物的是______(填序号)。 ②③ 【解析】①二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物;②自来水中含有多种物 质,属于混合物;③碳酸饮料中含有多种物质,属于混合物;④氧气是由一种物 质组成的,属于纯净物;⑤氧化镁是由一种物质组成的,属于纯净物。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷易错 易错点 对几种净水方法的作用分辨不清 6.[2025河南洛阳期中]吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法,以下说 法错误的是( ) B A.明矾可以使悬浮的杂质从水中加速沉降 B.过滤后得到的水可以直接饮用 C.活性炭能够吸附水中的色素,除去异味 D.蒸馏可得到纯水 【解析】过滤后得到的水中还含有色素、异味、细菌等,不能直接饮用,B错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 易错警示 明确过滤除去的是不溶性颗粒物,活性炭的作用是除去水中的色素和异味,除蒸 馏外,其余的净水方法都不能得到纯水。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 提升 1.[2025山东菏泽期中]建立模型是学习化学的重要方法。下列能表示混合物模 型的是( ) A A. B. C. D. 【解析】A图示由两种分子构成,说明由两种物质组成,属于混合物,A正确;B图 示是由一种原子直接构成的纯净物,B错误;C图示是由一种分子构成的纯净物,C 错误;D图示是由一种分子构成的纯净物,D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 方法点拨 由分子构成的物质,混合物中含有多种分子,纯净物中只含有一种分子。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 2.下列有关过滤操作的叙述,错误的是( ) D A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,再放入漏斗内 B.可用剪刀剪去滤纸多余的部分,使滤纸边缘比漏斗边缘稍低 C.用少量水润湿滤纸,使滤纸层与漏斗内壁间不留气泡 D.用玻璃棒搅动漏斗中液体,以加快过滤速度 【解析】用玻璃棒搅动漏斗中的液体,容易把滤纸弄破,使过滤效果不理想。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 3.[2025山东泰安期中]如图是水的蒸馏装置,下列说法正确的是( ) B 甲 乙 A.给水加热,水分子获得能量,运动速率加快,分子间的间隔变小 B.蒸馏得到的水称为蒸馏水 C.图甲取所得冷凝水,滴在玻璃片上,在酒精灯上慢慢加热至水分消失,观察到 玻璃片上有物质残留 D.图乙冷凝水应从 端管口进入,使冷凝更充分 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】给水加热,水分子获得能量,运动速率加快,液态水变为水蒸气,水分 子间的间隔变大,A错误;蒸馏得到的水称为蒸馏水,B正确;图甲取所得冷凝水 是纯净物,滴在玻璃片上,在酒精灯上慢慢加热至水分消失,观察到玻璃片上无 任何物质残留,C错误;图乙冷凝水应从下管口 端进入,使冷凝更充分,D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 4.[2024北京大兴区期中,中]某同学模拟自来水厂净水流程如图。 (1)A中搅拌的目的是__________________________________。 使絮凝剂与水中悬浮杂质接触更充分 【解析】搅拌能使絮凝剂与水中悬浮杂质接触更充分。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 (2)C中活性炭的作用是______________________。 吸附水中的色素和异味 【解析】活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味。 (3) 中得到的水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。 混合物 【解析】由于净化过程中只除去了水中的难溶性杂质、色素、异味等,得到的水 中仍含有可溶性杂质,属于混合物。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学探究与实践[2024江苏苏州质检,中]絮凝剂常被用于水的净化, 实验小组探究用絮凝剂净水时影响其净化效果的因素。 【进行实验】 Ⅰ.配制水样和絮凝剂溶液 配制水样:向水中加入 高岭土,搅拌、静置,取上层液体作为水样。 配制絮凝剂溶液:用水和 絮凝剂进行配制。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 Ⅱ.探究影响水样净化效果的因素 取水样,向其中加入絮凝剂溶液,搅拌,测定静置不同时间水样的浊度,并计算 浊度去除率(浊度去除率越高代表净化效果越好)。实验记录如表。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 实验序 号 水样的体积/ 加入絮凝剂溶液的 体积/ 静置时间/ 浊度去除率/% ① 200 0 20 12.48 ② 200 0.2 20 76.54 ③ 200 0.3 20 84.60 ④ 200 0.4 5 64.45 ⑤ 200 0.4 10 70.85 ⑥ 200 0.4 15 81.04 ⑦ 200 0.4 20 86.02 ⑧ 200 0.5 20 88.15 ⑨ 200 0.6 20 86.49 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 【解释与结论】 (1)实验②浊度去除率比实验①高的原因是__________________。 加入了絮凝剂溶液 【解析】实验①②除有无加入絮凝剂溶液外,其他条件都相同,故实验②中浊度 去除率比实验①高的原因是加入了絮凝剂溶液。 (2)依据实验④~⑦得出的结论是_________________________________________ ___________。 其他条件相同的情况下,静置时间越长,浊度 去除率越高 【解析】由题表中数据可知,实验④~⑦中都加有等体积絮凝剂溶液,但静置时间不 同,故可得出的结论是其他条件相同的情况下,静置时间越长,浊度去除率越高。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 (3)探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果影响的实验是__________ _____________(填序号,写出一组即可)。 (合理即可) 【解析】要想探究等量水样中加入絮凝剂溶液的体积对净化效果的影响,则变量 为絮凝剂溶液的体积,其他条件都应相同,故可选择题表中实验①②③或实验① ⑦⑧等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 29 $$

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