专题08《水浒传》(真题精选)-2025-2026学年九年级语文上册阅读素养通关训练

2025-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 785 KB
发布时间 2025-08-01
更新时间 2025-08-01
作者 语你同行教学中心
品牌系列 -
审核时间 2025-08-01
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来源 学科网

内容正文:

专题08《水浒传》(真题精选) 一、选择题 1.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)鲁智深是《水浒传》中塑造的见义勇为、性格粗犷豪爽,最具反抗精神的人物之一,下列不属于他的故事是(   ) A.大闹桃花村 B.火烧瓦罐寺 C.拳打镇关西 D.醉打蒋门神 【答案】D 【解析】本题考查名著阅读。 A.大闹桃花村:鲁智深在桃花村借宿时,得知桃花山寨主周通要强娶刘太公之女,便假扮新娘,痛打周通,阻止了这桩婚事; B.火烧瓦罐寺:鲁智深途经瓦罐寺,发现寺庙被恶僧崔道成和道士丘小乙霸占,两人还欺压百姓。鲁智深与他们打斗,因饥饿体力不支败走,后遇到史进,合力打死二人,火烧瓦罐寺; C.拳打镇关西:鲁智深为救金翠莲父女,三拳打死恶霸郑屠(镇关西),随后为躲避官府追捕而逃亡; D.醉打蒋门神:武松被发配至孟州时,受施恩恩惠,为帮施恩夺回被蒋门神霸占的“快活林”酒店,醉酒后将蒋门神痛打一顿。这个情节属于武松,不属于鲁智深; 故选D。 2.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)在班级名著阅读交流会上,小明和同学分享阅读《水浒传》的收获。他认为《水浒传》的林冲有着“安分守己、循规蹈矩”的特点,最后万般无奈才被逼上梁山的,小说中与之相关的情节也有很多,例如:“误入白虎堂”“棒打洪教头”“火并王伦”等。听了小明的分享,你想补充一个和林冲有关的情节,下列选项中正确的一项是(   ) A.大闹飞云浦 B.大闹野猪林 C.风雪山神庙 D.怒杀阎婆惜 【答案】C 【解析】本题考查名著内容识记。 A.“大闹飞云浦”是武松的情节。武松被蒋门神等人陷害,刺配恩州。在飞云浦,武松识破蒋门神等人的阴谋,将欲加害他的公差和杀手全部斩杀; B.“大闹野猪林”是鲁智深做的事。林冲被高俅陷害发配沧州,高俅买通解差,欲在野猪林杀害林冲。关键时刻,鲁智深从一旁跳出,救下林冲,并护送他至沧州; C.“风雪山神庙”中,林冲被发配沧州,看守草料场,却遭陆谦等人陷害,最终在风雪夜手刃仇人,走上梁山,这一情节充分体现了林冲被逼无奈的处境,与他的人物经历和性格发展相契合; D.“怒杀阎婆惜”是宋江的情节。宋江纳阎婆惜为妾,阎婆惜发现宋江与梁山来往的书信,以此要挟宋江。宋江怒起杀了阎婆惜; 3.(2025·吉林长春·三模)回顾《水浒传》相关内容,选出与下面三幅对联相对应的英雄人物,正确的一项是(   ) ①难得有心呼保义    可怜无人颂公明 ②一生风雪落荒草    半壁中心飨天朝 ③满心草莽难剃度    一生屠戮终成佛 A.宋江   鲁智深   林冲 B.晁盖   李逵   林冲 C.宋江   林冲   鲁智深 D.晁盖   鲁达   武松 【答案】C 【解析】本题考查名著人物识记。 对联①:“呼保义”和“公明”均为宋江的绰号与字。宋江在梁山被尊为领袖,“呼保义”体现其忠义形象,“公明”是他的本名。对联感叹其一心向朝廷(“呼保义”含保境安民、忠义朝廷之意),却少有人理解其招安的选择,最终结局悲凉。故对应宋江。 对联②:“一生风雪”化用林冲的经典情节“风雪山神庙”。林冲被高俅陷害,发配沧州,在雪夜中草料场遭纵火,幸免于难后杀仇上梁山。“落荒草”指其被逼上梁山的命运;“半壁中心飨天朝”暗指林冲虽身处草莽(梁山),却仍存忠君之心(“天朝”指朝廷),与他后期支持招安的态度一致。故对应林冲。 对联③:“草莽”指鲁智深出身底层(提辖),性格粗豪;“难剃度”对应其在五台山出家时,因不守清规被方丈视为“难剃度”的弟子。“一生屠戮”指他行侠仗义、杀富济贫(如拳打镇关西),虽双手染血却心存善念;“终成佛”暗指其圆寂时顿悟,被追封“义烈照暨禅师”,契合佛教中“放下屠刀,立地成佛”的隐喻。故对应鲁智深。 4.(2025·吉林长春·一模)回顾《水浒传》相关内容,对下面三位英雄上梁山的时间先后排序,正确的一项是(   ) A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②① 【答案】B 【解析】本题考查名著人物分析。 林冲:他是较早被逼上梁山的。林冲原为八十万禁军枪棒教头,因高俅父子陷害,被发配沧州,途中遭暗算,又被火烧草料场,走投无路之下,于风雪夜投奔梁山,在梁山早期发展中就已加入。 吴用:吴用原本是山东济州郓城县东溪村私塾先生,但他与晁盖自幼结交,助晁盖智取生辰纲后,一同上了梁山,其上山时间晚于林冲。 宋江:宋江起初是郓城县押司,因怒杀阎婆惜等一系列事情,经历诸多波折后才最终上梁山,他上梁山的时间相对更晚。 所以三位英雄上梁山时间先后顺序为林冲、吴用、宋江,即③①②。 5.(2025·江苏盐城·模拟预测)根据材料及《水浒传》内容,下列表述有误的一项是(   ) 施耐庵与盐城的渊源深厚,主要体现在其籍贯归属、创作背景及文化传承等方面。根据历史记载和学术研究,施耐庵生于元末明初的白驹场(今盐城市大丰区境内),这一区域在元代隶属扬州路兴化县,后因行政区划调整划归盐城。他的家族在此定居,其故居及宗祠遗址均位于大丰白驹镇,现存施耐庵纪念馆、中华水浒园等文化遗存,成为研究其生平与创作的重要基地。 A.施耐庵的故乡白驹场(今盐城大丰区)的水网地貌,为书中梁山泊“蓼儿洼”的景观描写提供了现实原型。 B.《水浒传》中人物语言融入了盐城方言土语,如阮小七的“打鱼一世蓼儿洼,不种青苗不种麻”体现了当地渔猎文化特色。 C.施耐庵参与张士诚起义的经历,直接促成了书中宋江等农民起义领袖“替天行道”的反抗精神塑造。 D.盐城大丰现存的施耐庵纪念馆、中华水浒园等,是研究《水浒传》中“官逼民反”主题的唯一实物依据。 【答案】D 【解析】本题考查名著阅读内容理解和分析。 D.有误。“唯一实物依据”说法过于绝对。由材料中“成为研究其生平与创作的重要基地”可知,材料提及相关文化遗存是“重要基地”,而非“唯一”; 故选D。 6.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)在名著阅读交流会上,同学们一起分享阅读古典小说《水浒传》的体会。大家都认为《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。以下对《水浒传》中人物形象分析错误的一项是(   ) A.鲁智深——粗中有细、嫉恶如仇 B.李 逵——脾气火爆、头脑简单 C.林 冲——武艺高强、豪气难羁 D.武 松——恩怨分明、有勇有谋 【答案】C 【解析】本题考查名著人物形象。 C.有误,林冲虽是武艺高强的“八十万禁军教头”,但其性格核心并非“豪气难羁”,而是隐忍退让、委曲求全。面对高衙内调戏妻子、高俅设计陷害等遭遇,他多次选择忍让,直到“风雪山神庙”被逼至绝境才彻底反抗。这一形象恰恰反映了封建压迫下普通人的挣扎,与“豪气难羁”的评价不符; 7.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)在班级名著阅读交流会上,小滨和同学分享阅读《水浒传》的收获。他认为鲁智深有着嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、豁达明理的特点,例如:“拳打镇关西”“大闹桃花村”“火烧瓦罐寺”等情节。听了他的分享,你想再为他补充一个鲁智深有关的情节,下列选项中正确的一项是(   ) A.大闹飞云浦 B.大闹野猪林 C.误入白虎堂 D.怒杀阎婆惜 【答案】B 【解析】本题考查名著内容辨析。 A.大闹飞云浦:是武松的故事,武松被刺配恩州,在飞云浦遭到蒋门神等人的暗算,他凭借高强的武艺将对手一一击败; B.大闹野猪林:鲁智深暗中保护林冲,在野猪林关键时刻出手,救了林冲性命,充分体现了鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆的特点,与题干中鲁智深的人物形象相符; C.误入白虎堂:是林冲的遭遇,高俅设计陷害林冲,让他带刀进入白虎堂,以此罪名把林冲发配沧州; D.怒杀阎婆惜:是宋江的故事,阎婆惜发现宋江与梁山的关系后以此要挟,宋江怒而杀之; 8.(2025·广东韶关·一模)下列有关《水浒传》中英雄们的表述,不正确的一项是(   ) A.《水浒传》中的好汉,大多具有侠义的精神。如拳打镇关西的鲁提辖,醉打蒋门神的武松。 B.《水浒传》中,与吴用有关的故事大都含有“智”字,如“智赚玉麒麟”“智取大名府”等。 C.李逵身上集中体现了“义”,如讨鱼给宋江吃体现了他的情义、沂岭杀四虎体现了他的忠义。 D.晁盖人称“托塔天王”,他平生仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。 【答案】C 【解析】本题考查名著人物的识记。 C.“沂岭杀四虎”讲的是李逵回家接母亲上梁山,结果半路取水,母亲被老虎所食,李逵怒杀四虎。这个故事已经成为水浒慈母孝子案例的典型。选项中“沂岭杀四虎体现了他的忠义”表述有误; 故选C。 9.(24-25八年级下·天津和平·期末)下列关于《水浒传》的说法有误的一项是(   ) A.《水浒传》是第一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。体现了“官逼民反”的主题。 B.《水浒传》全书采用先合后分的链式结构,先写梁山好汉聚义,然后逐一介绍宋江、吴用、林冲、武松等主要大物被逼上梁山的经过。小说环环相扣,线索分明。 C.《水浒传》塑造了一批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉就有一百零八个。作者塑造人物注意表现他们之间的共性和个性,给人留下深刻印象。 D.鲁智深虽脾气火爆,但却粗中有细。如三拳打死镇关西后,称其诈死,要与他“慢慢理会”,从而为自己争取了逃离的时间。 【答案】B 【解析】本题考查名著内容。 B.本项说法有误,《水浒传》全书采取了先分后合的链式结构,先逐一介绍宋江、吴用、林冲、武松等主要大物被逼上梁山的经过,再写梁山好汉聚义; 故选B。 10.(24-25九年级上·江西南昌·期末)下列关于《水浒传》表述不正确的一项是(   ) A.《水浒传》记述了一场轰轰烈烈的农民革命斗争,展现了宏伟壮丽、波澜壮阔的斗争场面,反映了北宋末年的政治及社会乱象。 B.施耐庵在民间口语的基础上进行了艺术加工,通过白描的手法,抓住主要特征和细节进行描写,语言质朴明快、委婉含蓄、富有表现力。 C.《水浒传》中一百零八位好汉,每一个人都个性鲜明,给读者留下了深刻印象。例如,鲁智深、李逵、武松、石秀等英雄都侠肝义胆、不拘小节、豪放粗犷。 D.《水浒传》采用先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。 【答案】B 【解析】本题考查名著内容理解。 B.有误,《水浒传》的语言特点是质朴明快、生动形象、富有表现力,但并不委婉含蓄。作者在民间口语的基础上进行艺术加工,通过白描手法,抓住主要特征和细节进行描写,使读者如见其人、如闻其声; 故选B。 11.(24-25九年级上·山东威海·期末)小文读了《水浒传》,发现这部名著善于在矛盾冲突中推动情节,快速转化场景。他找到鲁达的五个故事,要按时间先后、场景转化排序,正确的一项是(   ) ①看管菜园,倒拔垂杨柳   ②醉酒闹事,遣往相国寺   ③员外报恩,避祸五台山 ④勇救林冲,大闹野猪林   ⑤义救弱女,拳打镇关西 A.②⑤③④① B.⑤③①④② C.②⑤④③① D.⑤③②①④ 【答案】D 【解析】本题考查名著情节识记。 鲁达的这几个故事在《水浒传》中情节连贯,理解其时间顺序与场景转换,关键在于熟知原著情节发展。首先是“⑤义救弱女,拳打镇关西”,该情节出自《水浒传》第三回“史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西”。鲁达在渭州潘家酒楼听闻金翠莲父女被镇关西欺凌,出于义愤,三拳打死镇关西,这是鲁达故事的开端,场景在渭州城。之后,为躲避官府追捕,“③员外报恩,避祸五台山”,金翠莲的丈夫赵员外将鲁达送往五台山文殊院出家,场景转换到五台山。在五台山,鲁达因受不了清规戒律,多次醉酒闹事,于是“②醉酒闹事,遣往相国寺”,被派往东京大相国寺,地点变为东京。该情节出自第四回“赵员外重修文殊院,鲁智深大闹五台山”。到了大相国寺,鲁达“①看管菜园,倒拔垂杨柳”,该情节出自第七回“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”。鲁智深负责看管菜园,在此期间展示了非凡神力,场景为大相国寺菜园。最后,林冲被押解途中,鲁达“④勇救林冲,大闹野猪林”,在野猪林救下林冲,地点在野猪林。出自第八回“林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林”。 所以按时间先后、场景转化排序正确的是⑤③②①④;故选D。 12.(24-25九年级上·四川成都·期末)下面是一位同学读了《水浒传》其中一回后有感而发写的一首小诗,下列回目与诗歌所写内容最符合的一项是(   ) 山泊豪侠聚义堂,招安争议起沧浪。忠君之路多歧意,自此梁山心渐伤。 A.第七十回 没羽箭飞石打英雄宋 公明弃粮擒壮士 B.第七十一回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次 C.第七十五回 活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏骂钦差 D.第八十回 张顺凿漏海鳅船 宋江三败高太尉 【答案】C 【解析】本题考查名著内容。 A.第七十回“没羽箭飞石打英雄 宋公明弃粮擒壮士”。此回主要讲述了没羽箭张清用飞石打伤多位梁山好汉,宋江设计弃粮擒壮士的故事,重点在于战斗情节,没有涉及招安争议,所以该选项不符合; B.第七十一回“忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次”。这一回主要写的是梁山好汉在忠义堂受石碣天文,进行英雄排座次的事情,未体现招安争议相关内容,所以该选项不符合; C.第七十五回“活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏骂钦差”。此回中,朝廷派钦差来梁山招安,然而在招安过程中,因为诏书中的一些不合理条款等因素,引发了梁山好汉的不满,活阎罗阮小七倒船偷御酒,黑旋风李逵扯诏骂钦差,充分展现了梁山好汉对于招安的不同态度和争议,与诗歌中“招安争议起沧浪”“自此梁山心渐伤”所表达的内容相符,所以该选项符合; D.第八十回“张顺凿漏海鳅船 宋江三败高太尉”。该回主要围绕梁山好汉与高俅的战斗,宋江三败高太尉的情节展开,没有涉及招安争议,所以该选项不符合;故选C。 13.(24-25九年级上·四川巴中·期末)在阅读课上,老师问:《水浒传》又名《忠义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适吗?同学们的回答不合理的一项是(   ) A.我统计了一下,整本书中“忠义”一词有一百多处,几乎贯穿全篇,比如第七十一回也说:“相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并不差。”冠以“忠义”二字,这样看来也是合理的。 B.水浒好汉们,替天行道,济危扶困,惩治贪官,体现其义;后来被招安,一心报国,破辽国,征方腊,体现其忠。所以冠以“忠义”二字大体上是合适的。 C.书中所谓好汉们,或是通过欺诈手段被“逼”上梁山,或是“犯事”之后逃上梁山,他们践踏法律、背叛朝廷,是洪太尉放出的“妖魔”,是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义”,怎么能叫《忠义水浒传》呢! D.书中的主人公并非个个都能称为“忠义”之士,比如吴用,他曾劝宋江弃宋从辽,难称为忠。还曾将卢俊义骗上梁山,难称为义。况且,“忠义”与“官逼民反”的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义”二字似为不妥。 【答案】C 【解析】 本题考查名著内容和主旨。 C.“忠义”在《水浒传》中的内涵是复杂的,不能仅仅以是否绝对服从朝廷、遵守当时的法律来衡量。梁山好汉们有自己的“忠义”观,他们对兄弟讲“义”,对百姓有同情之心,在一定程度上也希望能够为国家和社会做贡献。他们的“忠”更多的是对一种理想社会秩序的追求和对民族大义的担当,不能因为他们与朝廷的对抗就完全否定他们的“忠义”。比如宋江,他一直以“忠义”为旗号,希望能够带领兄弟们走上一条为国效力的道路,即使在梁山时,也没有忘记自己对国家和百姓的责任。因此,本项的观点过于片面和狭隘,是不合理的。故选C。 14.(24-25九年级上·江西景德镇·期末)下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的表述,不正确的一项是(   ) A.《艾青诗选》的诗歌常常蕴含着深沉的情感,在《大堰河——我的保姆》中,诗人通过回忆乳母大堰河的生活细节,表达了对劳动人民真挚的赞美和对旧世界的愤恨。 B.《水浒传》塑造了众多性格鲜明的人物形象。武松景阳冈打虎,尽显英勇无畏;宋江为人仗义疏财,被称为“孝义黑三郎”,他一心只想招安,并得到了所有梁山好汉的支持。 C.《艾青诗选》具有独特的艺术风格,其诗歌的节奏和韵律自然流畅。在《黎明的通知》中,诗人以黎明的口吻召唤人们迎接光明,语言充满激情和活力。 D.《水浒传》是一部反映农民起义的长篇小说。书中有许多精彩的情节,如“智取生辰纲”,展现了吴用等好汉的智谋,体现了他们反抗官府的精神。 【答案】B 【解析】本题考查名著识记。 B.“宋江……他一心只想招安,并得到了所有梁山好汉的支持”有误。并不是所有人都支持宋江招安。例如李逵、鲁智深等对招安持反对意见,他们更倾向于自由自在的生活,不愿意被招安而受到朝廷的约束。故选B。 15.(24-25九年级上·山东青岛·期末)下列关于《水浒传》的说法,有误的是(   ) A.《水浒传》采用先分后合的链式结构,成功地塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象,其语言使用古代白话,富有表现力。 B.《水浒传》中,鲁智深在拳打镇关西中第一次亮相,书中与他相关的情节有:大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、智取生辰纲、单打二龙山等。 C.《水浒传》中,宋江得知晁盖被缉捕,借禀告知县之际赶到晁盖处告知,又赶回劝知县晚上再去捉人,给晁盖等人撤退争取时间。由于宋江的帮助,晁盖等人安然脱身。 D.《水浒传》中,杨志因杀死泼皮牛二,被打入死牢,后刺配充军到北京大名府留守司,因押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。 【答案】B 【解析】本题考查识记文学常识。 B.有误,《水浒传》中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。没有鲁智深。 故选B。 二、名著阅读 16.(24-25八年级下·辽宁大连·期末)在《水浒传》中,绰号是人物的“第二身份”。请根据你的阅读积累,完成下面的表格。 人物 绰号 绰号由来 宋江 他为人仗义疏财、急公好义,总是在他人危难时伸出援手。 鲁达 花和尚 青面兽 他脸上有一块青色胎记,且武艺高强、性格刚烈、勇猛如兽。 【答案】 及时雨 他身为僧人,却不受佛教戒律约束,且身上有大面积的花绣(纹身) 杨志 【解析】本题考查名著阅读知识积累。 17.(24-25八年级下·河北石家庄·期末)阅读《水浒传》选段,回答问题。 俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。 选文中的“俺”是① ,请你再列举和该人物相关的一个事件:② 【答案】 鲁达(或鲁提辖) 鲁智深大闹五台山/花和尚大闹桃花村/鲁智深大闹野猪林/鲁智深火烧瓦罐寺/鲁智深倒拔垂杨柳 【解析】本题考查名著人物及情节识记。 18.(24-25八年级下·山东济南·期末)根据要求,完成下面的读书任务。 (1)任务一:文学批评家金圣叹评《水浒传》时说:“鲁达、武松两传遥遥相对,故其叙事亦多相似。”请把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整。 鲁智深 武 松 A.鲁达状元桥下拳打 (人名) a. 武松狮子桥下斗西门庆    B.五台山,鲁达醉打金刚。 b. 景阳冈,武松醉打大虫。 C. 鲁达打周通,越醉越有本事。 c. 武松打 (人名),亦越醉越有本事。 D.桃花山上,鲁达踏扁酒器,拴在包里,就乱草处滚将下去。 d. 鸳鸯楼上,武松踏扁酒器,拿缠袋装了, 拴在腰里,拽开脚步,倒提朴刀便走。 E.鲁智深 (情节) e. 武松轻抱大石墩 F.十字坡,鲁智深 (情节) f. 十字坡,武松算计孙二娘。 (2)任务二:鲁迅儿时喜欢描摹《西游记》人物绣像,其中不乏智者形象。如果以“智”为主题制作名著人物绣像册,你会选择《水浒传》中哪一人物?请结合具体情节说明理由。 【答案】(1) 镇关西 蒋门神 倒拔垂杨柳 被“蒙汗药”麻翻 (2)示例:我选择吴用。理由:吴用绰号“智多星”,是梁山军师。他策划智取生辰纲,并为梁山的壮大出谋划策,立下汗马功劳。(回答朱武、燕青等也可) 【解析】(1)本题考查名著人物和名著情节。 鲁智深是《水浒传》中的人物,绰号花和尚。他本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林冲,流落江湖,与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊,排第十三位,上应天孤星,担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功,生擒方腊后在杭州圆寂,追赠义烈昭暨禅师。其事迹有:拳打镇关西、落发文殊院、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、占据二龙山、合打青州城、梁山大聚义等。 武松:《水浒传》中的重要人物。因其排行在二,又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎,因此,“武松打虎”的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山,三山聚义时归顺梁山,坐第十四把交椅,为十大步军头领之一,后受朝廷招安随宋江征讨辽国,田虎,王庆,方腊,最终在征方腊过程中被飞刀所伤,痛失左臂,被封为清忠祖师,最后在杭州六和寺病逝,寿至八十。其事迹有:景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、除恶蜈蚣岭、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、落草二龙山等。 (2)本题考查名著情节和名著人物。 《水浒传》中以“智”闻名的角色,有吴用、鲁智深等。紧扣题干“智”的主题,结合具体情节分析人物形象即可。 19.(23-24九年级上·四川达州·期末)《水浒传》中有很多与数字“三”有关的故事,请根据提示补充相关情节。 吴学究双用连环计,宋公明① 。 ② 打青州,众虎同心归水泊。 张顺凿漏海鳅船,宋江③ 。 【答案】 三打祝家庄 三山聚义 三败高太尉 【解析】本题考查名著情节。 ①宋公明三打祝家庄:宋江领兄弟们攻打祝家庄,首战失利,于是约李应不要帮助祝家庄。第二次进兵,遇扈家庄庄主女儿扈三娘,扈三娘非常厉害擒去了王英,后来豹子头林冲擒住了扈三娘,扈庄只好求和,承诺不助祝家庄。宋江正苦筹思破庄之计时,正好孙立携眷友来投,便想出了个里应外合之计,使孙立等假投祝家庄教师栾廷玉,称合伙抵御梁山;第二天又差石秀出战,假装被孙立擒去,祝庄于是不在怀疑。乐和在祝家庄内用计智锄祝小三,结合庄民钟离父子等做内应,宋江内外夹攻,大破祝家庄。 ②三山聚义打青州,众虎同心归水泊:杨志主张联合梁山泊宋江一起攻打青州,宋江答应出兵。宋江、吴用、花荣设计诱来呼延灼,呼延灼落入陷坑中被擒获。宋江为之去缚,声称权借水泊避难,只待朝廷招安,呼延灼愿留山寨,带着几个头领假装逃回城里,杀了慕容知府,救出孔明孔宾一家,桃花、二龙同归梁山。 ③张顺凿漏海鳅船,宋江三败高太尉:高俅前来招安,吴用识破高俅断句宣读诏书的诡计,不等开诏使念完诏书,让花荣一箭将开诏使射倒,招安失败。之后高俅建造了海鳅船进攻梁山,结果被张顺带人凿沉海鳅船,高俅被活捉上山。最后高俅同意招安宋江,宋江把高俅放下山。 20.(24-25九年级上·江苏南通·期末)阅览室中,九年级2班正在开展“品读名著,增强文化自信”的读书分享活动。 (1)小海准备向大家作“《艾青诗选》中的那些情”的读书汇报。在以下诗作中,你会建议他作怎样的整合阅读?请选择一种组合阅读方式,结合具体内容,分享《艾青诗选》中的一种情思。 A.《大堰河,我的保姆》B.《我爱这土地》C.《向太阳》D.《北方》E.《火把》 (2)《水浒传》在推动故事情节时,常常借助一些巧妙的设计。请在下面选项中,选择一种构思方法,结合《水浒传》中某一故事情节设计,分享你的发现。 A.双线结构    B.巧合 【答案】(1)示例一:将《向太阳》《火把》组合。借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。示例二:将《我爱这土地》《北方》进行组合阅读,借写战争下民族的苦难、悲伤和反抗,表达了对国家深厚的爱。 (2)双线结构:示例:《智取生辰纲》巧妙运用双线结构。明线是杨志等人“智送生辰纲”而丢失了生辰纲。暗线是吴用、晁盖等人“智取生辰纲”。两条线索交织展开故事情节,制造悬念,引人入胜。既突出吴用等人的智慧,也展示了统治阶级与农民的矛盾冲突。示例:《林教头风雪山神庙》巧妙运用双线结构。明线是林冲被发配沧州后,因大雪压塌草料场而暂避山神庙,暗线是陆谦等人作为高俅的心腹多次密谋杀死林冲。明暗双线情节,使故事引人入胜,又让林冲由忍辱负重到愤起反抗的性格转变合乎情理。 巧合:示例:《林教头风雪山神庙》有三处巧合,高衙内病重,筹划谋害林冲,在酒店密谋时恰巧被李小二偷听,李小二告诉林冲;陆谦、管营、差拨密谋将林冲调往草料场,准备放火烧死林冲,不料恰巧雪太大将草棚压塌;林冲夜宿山神庙,恰巧听到了实情,手刃仇敌。这些离奇的巧合,设置悬念,引人入胜,推动了情节的发展。 【解析】(1)本题考查名著阅读方法。 首先需要对每首诗的主题和情感有清晰的理解,然后根据诗歌之间的相似性或关联性来选择组合方式。确定组合后,要结合具体诗句和内容详细分析其中所蕴含的情思,阐述诗歌是如何通过意象、语言等表达这种情思的。例如:将《大堰河——我的保姆》和《我爱这土地》组合:《大堰河——我的保姆》通过对保姆大堰河的回忆与赞美,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情,大堰河象征着生他养他而又饱受苦难的大地母亲。在诗中,艾青写道 “大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲”,通过这些细节表达对大堰河的深情。《我爱这土地》则借鸟对土地的眷恋,表达了诗人对祖国深深的热爱,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”直接抒发了对土地的热爱。这两首诗都表达了对土地、对祖国母亲深深的热爱与眷恋之情,只不过《大堰河——我的保姆》是从个体的保姆形象入手,而《我爱这土地》则是从更宏观的角度,以鸟自喻,表达对整个祖国大地的热爱。 (2)本题考查对名著表现手法的分析。 对于双线结构,要找出故事中并行的两条线索,分析它们是如何相互交织、推动情节发展的。对于巧合,要具体指出故事中的巧合情节,说明这个巧合是怎样引发后续情节,对整个故事的发展起到了什么作用。 21.(24-25九年级上·江西赣州·期末)《水浒传》塑造了一大批鲜活的人物形象。其中一位人物相貌堂堂,武艺高强,性格刚烈,有仇必报,好行侠仗义,是一个顶天立地的英雄好汉,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”说的就是这位英雄的故事,请你写出这位英雄的名字,并再写出一个和他的侠义有关的故事情节。 【答案】武松景阳岗打虎讲述的是梁山好汉武松回家探望兄长,途经景阳冈,至酒家沽饮十八碗,醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人,劝其勿行。武松不信,在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死,为当地老百姓除去一大害。(《水浒传》中关于武松的故事较多,如景阳冈打虎、斗杀西门庆、大闹飞云浦、除恶蜈蚣岭等,写出其中一个即可。) 【解析】本题考查名著人物及故事情节。 根据“相貌堂堂,武艺高强,性格刚烈,有仇必报”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”,可知此人为武松。《水浒传》中关于武松的故事较多,如景阳冈打虎、斗杀西门庆、大闹飞云浦、除恶蜈蚣岭等,写出其中一个即可。 斗杀西门庆的情节:武松的哥哥武大郎被西门庆和潘金莲合谋毒死。武松得知真相后,为兄报仇,设计将潘金莲和西门庆引到县衙公堂。在公堂上,武松当众揭露了西门庆和潘金莲的罪行,并亲手将二人杀死。这一情节展现了武松的侠义精神和为亲人报仇的决心,同时也体现了他不畏强权、勇于抗争的性格。 大闹飞云浦情节:武松因怒打蒋门神并将快活林夺回,蒋不服,暗同张团练、张都监陷害武松,将武松诬为盗,收入狱中,刺配到恩州,蒋忠又暗使差人杀武松于飞云浦,不料被武松得知,杀死差人回到城里张都监府中。张都监、张团练、蒋忠正在鸳鸯楼中饮酒作乐,武松登楼将楼上之人杀尽而去。 除恶蜈蚣岭情节:武松在蜈蚣岭遇到了一伙强人,他们为非作歹,欺压百姓。武松见义勇为,单枪匹马将这伙强人剿灭,为民除害,再次体现了其行侠仗义的精神。这些故事情节共同塑造了武松这一顶天立地的英雄形象。 22.(24-25九年级上·江苏盐城·期末)《水浒传》具有强烈的悲剧气息,这种悲剧气息自宋江谋求招安开始,即逐渐加浓,到了征方腊时,它便像铺天盖地的秋雾一样弥漫在小说的字里行间,压得人喘不过气来。面对梁山好汉最终的事毁、心死、人亡。结合你的阅读理解,探究其原因。 【答案】①宋朝封建统治阶层腐朽,不允许梁山这种武装力量长期存在。招安后,朝廷把他们当作工具征讨方腊,以达到“以贼制贼”的目的,使他们走向悲剧。 ②以忠君为正统思想让宋江通过招安为兄弟们谋个“正果”,重回正统社会秩序之中,这种观念上的禁锢致使他们走向悲剧。 ③领导决策失误,宋江带大家接受招安,这一决策没有充分考虑兄弟们的不同出身和意愿,使得梁山的发展方向与部分好汉的价值观背道而驰。 ④人员构成复杂,梁山好汉中成分多样,有原朝廷军官、地方豪绅、江湖草寇等,复杂的人员构成使得内部凝聚力有限,在面对招安后的艰难处境时,难以形成统一的反抗意志。 ⑤作者创作意图决定,作者通过描写梁山好汉的悲剧,深刻揭露封建社会的黑暗和腐朽。展现了在这样的社会环境下,即使是英雄豪杰也难以挣脱命运的枷锁,表达了对时代的批判。 【解析】本题考查名著内容理解和概括。 《水浒传》是中国古代四大名著之一,由施耐庵编著,讲述了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚义,反抗腐败官府和压迫的故事。小说通过描写这些英雄人物的命运,展现了当时社会的黑暗与不公。梁山好汉们各具特色,武艺高强,但因种种原因被迫走上梁山,形成了强大的反抗力量。然而,随着宋江接受朝廷招安,梁山好汉的命运发生了转折。他们奉命征讨方腊,最终多数战死沙场,悲剧结局令人唏嘘。《水浒传》不仅是一部英雄传奇,更深刻地揭示了封建社会的矛盾与人性的复杂,具有强烈的悲剧色彩和深刻的社会批判意义。 题干围绕《水浒传》的悲剧性展开,要求探究梁山好汉“事毁、心死、人亡”的根本原因。采用由表及里的层级分析法:第一,社会制度层面,封建集权的排他性:宋朝“冗官冗兵”体制下,不可能容忍地方武装割据。高俅、蔡京等奸臣集团的存在,注定了招安只是权宜之计。政治博弈的残酷性:“以贼制贼”是封建统治者惯用手法,如童贯“两败俱伤”的谋划,暗示梁山终将被牺牲。第二,思想文化层面:宋江“宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷”的宣言,体现忠孝观念对起义领袖的精神禁锢。从“替天行道”到“忠义双全”的转变,实则是主流价值观对边缘群体的收编,如关胜、呼延灼等降将的心理转变最具代表性。第三,组织决策层面:宋江“全伙招安”的决策缺乏民主商议,武松、李俊等人的异议被压制,暴露出梁山议事制度的缺陷;低估朝廷的猜忌(如拒绝宿元景调防建议),高估兄弟情义的韧性(征方腊时众将各怀心思)。第四,群体结构层面:原军官(如秦明)与草莽(如刘唐)对招安态度迥异,征方腊时卢俊义与鲁智深的分歧,暗示阶级矛盾的不可调和。菊花会上“敢有违令者斩”的威吓,揭示所谓兄弟情义在权力面前的脆弱性。第五,文学创作层面:作者通过公孙胜遁去、燕青隐退等情节,暗示在“乱自上作”的时代,个体的抗争终将归于虚无。征方腊后“十亭去七”的惨状与当年聚义厅的热闹形成强烈反差,通过人物群像的毁灭完成对封建制度的终极控诉。 23.(24-25九年级上·江苏盐城·期末)小文同学阅读《水浒传》时摘抄了部分经典回目在卡片上,不小心泼上了墨水看不清相关内容,请你结合阅读记忆,挑选人物(或绰号)、地名、事件等补全卡片。 卡片                                                备选材料 (1)第4回  赵员外重修文殊院显 大闹五台山 (2)第29回  施恩重霸孟州道 武松 (3)第84回  宋公明兵打蓟州城 卢俊义大战 人物:九纹龙、公孙胜、鲁智深、赤发鬼 吴学究、青面兽 事件:大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼 醉打蒋门神、义夺快活林 地名:白虎堂、桃花村、郓城县、蜈蚣龄 玉田县、金山寺 【答案】 鲁智深 醉打蒋门神 玉田县 【解析】本题考查名著阅读。 (1)第4回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 在《水浒传》第4回中,鲁智深拳打镇关西后,为躲避官府缉拿,经赵员外介绍前往五台山出家。然而,鲁智深在五台山难以忍受清规戒律,多次醉酒闹事,最终大闹五台山。“九纹龙”史进虽也是梁山好汉,但与这一回目情节无关;“公孙胜”擅长法术,其主要事迹不在此;“赤发鬼”刘唐以抢劫等事闻名,和此情节不搭;“吴学究”即吴用,多谋划计策,不涉及此事件;“青面兽”杨志主要情节围绕押送生辰纲等,与五台山无关。所以此处应填“鲁智深” 。 (2)第29回 施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神 第29回里,武松因杀嫂等事被发配孟州,结识施恩。施恩的快活林酒店被蒋门神霸占,武松为报答施恩,前往快活林与蒋门神较量。他故意装作醉酒,一步步激怒蒋门神,最终将其打败,帮施恩夺回快活林。“大闹飞云浦” 是武松在遭人陷害后,在飞云浦与杀手展开恶战,发生在第 30 回;“血溅鸳鸯楼”是武松大闹飞云浦后,返回孟州城,在鸳鸯楼杀死张都监等仇人,是第31回情节;“义夺快活林”表述不准确,原著强调武松醉打蒋门神这一关键行为。所以此处应填“醉打蒋门神” 。 (3)第84回 宋公明兵打蓟州城 卢俊义大战玉田县 在第84回中,宋江率领梁山军队攻打蓟州城,卢俊义则在玉田县与敌军展开大战。“白虎堂”是林冲被高俅陷害误入之地,与本回目无关;“桃花村”有鲁智深大闹桃花村情节,和此回打仗情节不符;“郓城县”是宋江的家乡,并非战场;“蜈蚣岭”是武松斩杀王道人之地,不在此回;“金山寺”与梁山攻打蓟州城及卢俊义的战斗无关联。所以此处应填“玉田县” 。 24.(24-25九年级上·江西南昌·期末)九(1)班开展《水浒传》名著阅读活动,同学们发现宋江与江西有着千丝万缕的联系。请完成下列题目,一起去探寻《水浒传》中的江西印记。 【文段一】 宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。” 【文段二】 原来扮客商的这伙,便是晁盖、花荣、黄信、吕方、郭盛。那伙扮使枪棒的,便是燕顺、刘唐、杜迁、宋万。扮挑担的,便是朱贵、王矮虎、郑天寿、石勇。那伙扮丐者的,便是阮小二、阮小五、阮小七、白胜。这一行,梁山泊共是十七个头领到来,带领小喽啰一百余人,四下里杀将起来。 (1)【文段一】和【文段二】分别是《水浒传》中与宋江有关、发生在江西的两个故事,请填写相关的故事情节:【文段一】是① ,宋江也因此走上造反之路;【文段二】是② ,这是梁山好汉第一次集体行动,这一战不仅成功营救宋江,也壮大了梁山的声势和威名。 (2)【文段二】中为了营救宋江,梁山好汉们集体出动。后期梁山好汉大多反对招安,但最终众兄弟还是跟从宋江接受朝廷招安。请根据小说内容,结合宋江的形象,说说他为什么有这么大的影响力。 【答案】(1) 浔阳楼题反诗; 江州劫法场 (2) ①他重情重义,如私放晁盖,是梁山恩人; ②他仗义疏财,扶危济困,在江湖上有很高的威望,人称“及时雨”,如在江州第一次遇见李逵,便拿出十两银子给他使用; ③他具有很高的组织领导才能,如三打祝家庄,让人敬佩; ④他宽宏大量,如李逵误会他,砍倒杏黄大旗,他能予以宽恕,让人心悦诚服; 【解析】(1)本题考查名著内容。 结合【文段一】“宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗”可知,【文段一】与宋江有关的故事是浔阳楼题反诗。故事发生在江西浔阳楼,宋江因被发配江州,心中郁闷,独自在浔阳楼饮酒。酒醉之际,他豪情大发,挥笔在墙上题写了一首《西江月》和四句诗,其中“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”一句表达了他不甘平庸、心怀大志的抱负。然而,这首诗被官府视为反诗,宋江因此被定为“谋反”之罪,最终被迫走上梁山,加入起义队伍。这一事件成为宋江人生的重要转折点,标志着他从“忠义”到“造反”的转变; (2)本题考查理解分析名著人物。 25.(24-25九年级上·山东临沂·期末)阅读名著,启智增慧。下面是小文摘抄的名著片段,请你阅读两段文字,完成题目。 【文段一】 扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。……A回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。 【文段二】 知县听了,说道:“一个做贡生的人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,其实可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知B,B慌了,自心里想:“这两件事都是实的,倘若审断起来,体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李,一溜烟急走到省城去了。 (1)【文段一】中A是① ;【文段二】中B是② ,B是③《 》中的人物。 (2)从汉字的演变看,“走”的本义是“跑”。以上文段中,“A”一道烟走了,“B”一溜烟急走到省城去了,同是“走”的结局,却反映出截然不同的形象特点。请结合两部作品相关情节,谈谈你对这两个人物的认识。 【答案】(1) 鲁提辖(鲁达) 严贡生(严致中) 儒林外史 (2)示例:(1)鲁提辖为素不相识的金老父女打抱不平,三拳打死了镇关西,这是伸张正义的行为。在黑暗的社会里,他为躲避官府追查,“提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了”,这是他为伸张正义,嫉恶如仇又粗中有细的有力体现,为人所称道。(2)严贡生讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府,他知道自己已经无力狡辩,怕官府审断起来,体面上不好看,“一溜烟急走到省城去了”。他这种贪图钱财,欺软怕硬,冷漠无情的无赖行径,为人所不齿。 【解析】(1)本题考查名著人物。 结合文段一中“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来”可知,文段中一中的A是鲁智深,他替金氏父女出头,三拳打死了郑屠,假意称其诈死,自己借机逃走。 结合文段二中“一个做贡生的人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,其实可恶”可知,B是严贡生,出自《儒林外史》。严贡生讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府,他知道自己已经无力狡辩,怕官府审断起来,体面上不好看,“一溜烟急走到省城去了”。 (2)本题考查名著人物。 鲁达在酒楼上吃酒,听闻了金氏父女的遭遇,心中火起。先是资助二人银两,第二天又赶到父女二人寄宿的客栈,助他们逃走。然后打到郑屠,以买肉为名激怒于他,郑屠与其打斗,又哪里是鲁达对手,被鲁达三拳打死。鲁达称郑屠诈死,自己脱身而走。鲁达的“走”,体现了他的嫉恶如仇、粗中有细的性格特点。 严贡生因在家乡横行霸道,鱼肉乡民,被两件官司告到县里,一件是扣别人的猪不还,还将人家腿打断。另一件是赖债不还。汤知县准状,严贡生只得逃到省城去躲避。他的“走”,体现了他贪图钱财,欺软怕硬,冷漠无情的无赖行径。表现了作者对他的讽刺。 26.(24-25九年级上·河南安阳·期末)阅读《水浒传》中的两个片段,完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里,恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水漫灭了。 【片段二】杨志道:“都管,你不知,这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈。闲常太平时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景,谁敢在这里停脚!” 林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”,是“怕”草料场被烧毁;杨志不敢在黄泥冈“停脚”,是“怕”生辰纲被劫。 有人说,林冲和杨志的“怕”,本质上是一致的。你同意吗?请陈述理由。 【答案】示例一:同意。二人都怕升迁之梦受到影响,其本质是一致的。此时的林冲还怀有安稳服刑,慢慢升迁之梦;若草料场被烧毁,不仅梦想断送,自己也将是死罪。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想,若押送的生辰纲被劫,不仅梦想断送,自己也将获罪。 示例二:不同意。此时的林冲只想做个平常人,安稳度日,了此一生;若草料场被烧,自己的这一愿望不但无法实现,还将葬送性命。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想,若押送的生辰纲被劫,不仅梦想断送,自己也将获罪。 【解析】本题考查内容理解和拓展运用。 细读两个片段,深入理解林冲和杨志的处境、心理状态以及他们所面临的危机。片段一描述了林冲在草料场被雪压倒后,担心火盆内的火种引发火灾的情境;片段二则是杨志在黄泥冈提醒他人这里常有强盗出没,暗示了押送生辰纲的危机。如果你认为他们的“怕”在本质上是一致的,那么你需要解释这种一致性体现在哪里;如果你认为它们的“怕”在本质上不同,那么你需要分别阐述他们各自的动机,并说明为何这些动机在本质上是不同的。 27.(24-25九年级上·湖南怀化·期末)《水浒传》中有保家卫国的忠义,有孝顺长辈的孝义,有路见不平、拔刀相助的侠义,有关心百姓的仁义,还有手足情深的兄弟情义。请你从以下三个人中任选一个,结合《水浒传》中的故事情节,从“义”的任意两个维度出发,谈谈这个人物身上所体现的“义”。 A.宋江   B.武松   C.鲁智深 【答案】示例一:我选宋江。宋江奉诏破大梁/临死前仍然毒死李逵,体现他保家卫国的忠义。 宋江逃亡时不顾生命危险,也要回家看望病重的父亲,看到父亲没有生病,怕他担心,自己没再逃亡,束手就擒,体现他孝顺长辈的孝义。在攻打青州的过程中,宋江严格约束士兵,不让他们残害百姓,并亲自下令救火、分发粮食救济百姓。这些行为展示了宋江关心百姓的仁义。宋江私放晁天王,体现他与晁天王之间手足情深的兄弟情义。 示例二:我选武松。武松景阳冈打虎,为民除害,体现他关心百姓的仁义。武松血刃潘金莲、斗杀西门庆,为兄报仇,体现他与武大郎之间手足情深的兄弟情义/武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回“快活林”酒店,体现他与施恩之间手足情深的兄弟情义。 示例三:我选鲁智深。鲁智深拳打镇关西,解救被郑屠欺凌的金氏父女,可见他路见不平、拔刀相助的侠义精神。鲁智深大闹野猪林,救下险些被杀的林冲,并一路护送他前往沧州,可见他与林冲之间手足情深的兄弟情义。 【解析】本题考查内容理解和人物形象。 28.(24-25九年级上·江苏盐城·期末)《水浒传》中不少好汉的命运转变,都与“酒”有关,请完成下面的思维导图。 (1) (2) (3) (4) 【答案】 江州 宋江 在五台山酒后大闹,打坍亭子,打坏金刚,要烧寺院 “酒”,是成就英雄传奇的见证。 【解析】本题考查名著内容识记。 第一空,李逵江州劫法场(第四十回 梁山泊好汉劫法场 白龙庙英雄小聚义):在江州,为救宋江和戴宗,李逵在喝了酒之后率先动手,杀入法场。酒激发了他的勇猛和莽撞,使他不顾自身安危,成为劫法场行动中的关键力量 。 第二空,宋江浔阳楼题反诗(第三十九回 浔阳楼宋江吟反诗 梁山泊戴宗传假信):宋江独自在浔阳楼饮酒,酒后感怀身世,写下《西江月》,其中词句被认为有谋反之意,导致他下狱问斩,这一情节推动了故事发展,是宋江命运的重大转折点 。 第三空,鲁智深大闹五台山(第三回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山):鲁智深在五台山出家后,两次酒后大闹。第一次打坍亭子,第二次打坏金刚,还想烧寺院,这些行为使得他无法继续留在五台山,被打发到东京大相国寺 ,开启了新的经历。 第四空,综合上述分析可知,“酒” 在这些好汉的故事中起到了重要作用,或壮胆、或激发性情,从而影响他们的行为,推动了命运的转变。可续写为 “酒”,是成就英雄传奇的见证。 29.(23-24九年级上·云南楚雄·期末)“义”是小说《水浒传》中的一个重要主题,但不同人物“义”的体现又有不同。请你从下面三个人物中任选一个,结合故事情节阐述其“义”的具体表现。 ①见义勇为的鲁智深 ②重情重义的李逵 ③知恩图报的武松 【答案】示例一:②重情重义的李逵。宋江饮下御赐毒酒,想到李逵将来肯定会为此造反,坏了自己的忠义之名,便骗李逵也喝了毒酒。李逵知道实情后垂泪道“罢了!生时服侍哥哥,死了也做哥哥部下的一个小鬼”,遂毒发身亡。这体现了李逵的重情重义。 示例二:③知恩图报的武松。武松来到安平寨,多亏小管营施恩相助,未遭酷刑。武松得施恩的厚待,心怀感恩,当得知施恩的快活林被蒋门神夺走一事后,武松便要为施恩夺回快活林。这体现了武松的知恩图报。 【解析】本题考查名著人物。 《水浒传》作为中国古典文学名著,以众多性格鲜明的人物形象和丰富曲折的故事展现了一个独特的江湖世界,而“义”贯穿其中,成为核心主题之一。本题要求从鲁智深、李逵、武松三位极具代表性的人物中任选其一,通过结合具体故事情节,深入剖析其“义”的具体表现形式。 30.(24-25九年级上·山东聊城·期末)【悦读之思】下面是第四场讲座《名著》中的内容,请按要求完成任务。《水浒传》中有一片广阔的天地任英雄驰骋,而有些地方还成了改变英雄人生方向的地点,请你任选以下一个人物,仿照示例概述其在相关地点的重要人生转变。 示例:武松,途经景阳冈双拳打死老虎,从此名声大振,被阳谷县令任命为都头。 鲁达(渭州状元桥)    林冲(沧州山神庙)    杨志(济州黄泥冈) 【答案】示例一:鲁达于渭州状元桥,路遇不平,挺身而出,三拳打死镇关西,救下金氏父女,自此开启侠义之路。 示例二:林冲在沧州山神庙,偶然得知了高俅等人对自己的阴谋,怒杀陆虞候等人,走上了反抗的道路。 示例三:杨志押送生辰纲,在济州黄泥冈被吴用等人设计,生辰纲遭劫,从此他的人生发生重大转折,最终投身梁山。 【解析】本题考查名著内容理解和人物情节识记。 首先明确题目要求选择的是哪个人物在特定地点的重要人生转变。这里给出了三个选项:鲁达在渭州状元桥、林冲在沧州山神庙、杨志在济州黄泥冈。结合阅读积累,回顾每个人物在指定地点的具体经历。从每个人物的经历中提炼出导致他们人生发生重大转变的关键事件。这些事件通常会对人物的命运产生深远影响,改变他们的性格、信念或行动方向。用简洁明了的语言概述这一转变过程,包括转变前的状态、触发转变的关键事件、以及转变后的结果或影响。将上述内容组织成一段连贯的文字,确保表述清晰、逻辑顺畅。 31.(24-25九年级上·河北张家口·期末)金圣叹评《水浒传》时说:“鲁达、武松两传,作者意中却欲遥遥相对,故其叙事亦多仿佛相准。”请你把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整,并完成表后探究任务。 鲁达 武松 A鲁达状元桥下 a武松狮子楼下斗杀西门庆 B五台山,鲁达醉打金刚 b景阳冈,武松醉打大虫 C鲁达打周通越醉越有本事 c武松打 亦越醉越有本事 D桃花山上,鲁达踏匾酒器,拴在包里,就乱草处滚将下去 d鸳鸯楼上,武松踏匾酒器,拿缠袋装了,拴在腰里,拽开脚步,倒提朴刀便走 E鲁达 e武松轻抱大石墩 F十字坡,鲁达被麻翻 f十字坡,武松算计孙二娘 探究:根据表中情节,我发现二人性格也是同中有异。同: ;异:武松比鲁达更机智一些。 【答案】 拳打镇关西 蒋门神 倒拔垂杨柳 都武艺高强、豪爽侠义 【解析】本题考查名著人物及情节。 鲁智深是《水浒传》中的人物,绰号花和尚。他本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林冲,流落江湖,与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊,排第十三位,上应天孤星,担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功,生擒方腊后在杭州圆寂,追赠义烈昭暨禅师。其事迹有:拳打镇关西、落发文殊院、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、流落江湖、占据二龙山、合打青州城、梁山大聚义等。 32.(24-25九年级上·山东滨州·期末)阅读下面的文字,回答问题。 鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,怎么样?”父女两个告道:“若能回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。 鲁提辖救济了金氏父女后,紧接着到状元桥做什么?从上文的情节来看,鲁提辖是一个怎样的人? 【答案】拳打镇关西。示例:行侠仗义,救苦救难,豪气爽利,做事彻底。 【解析】本题考查对名著情节与人物形象分析。 第一问,根据《水浒传》第三回《史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西》“且说鲁达寻思,恐怕让小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰,约莫金公去得远了,方才起身,迳到状元桥来”,可知鲁提辖救济了金氏父女后,紧接着来到状元桥拳打镇关西。后与武松、杨志等人取得二龙山,最后同归水泊梁山。 第二问,根据选段“洒家与你些盘缠,明日便回东京去,怎么样”可知,遇到陌生人有困难,主动提出帮助,可以看出鲁智深行侠仗义、救苦救难;根据“摸出五两来银子,放在桌上”“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺”可知,为了帮助金氏父女,拿出了自己所带的全部银两,嫌少又向史进借,可以看出鲁智深豪气爽利、做事彻底。 1 / 21 1 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题08《水浒传》(真题精选) 一、选择题 1.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)鲁智深是《水浒传》中塑造的见义勇为、性格粗犷豪爽,最具反抗精神的人物之一,下列不属于他的故事是(   ) A.大闹桃花村 B.火烧瓦罐寺 C.拳打镇关西 D.醉打蒋门神 2.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)在班级名著阅读交流会上,小明和同学分享阅读《水浒传》的收获。他认为《水浒传》的林冲有着“安分守己、循规蹈矩”的特点,最后万般无奈才被逼上梁山的,小说中与之相关的情节也有很多,例如:“误入白虎堂”“棒打洪教头”“火并王伦”等。听了小明的分享,你想补充一个和林冲有关的情节,下列选项中正确的一项是(   ) A.大闹飞云浦 B.大闹野猪林 C.风雪山神庙 D.怒杀阎婆惜 3.(2025·吉林长春·三模)回顾《水浒传》相关内容,选出与下面三幅对联相对应的英雄人物,正确的一项是(   ) ①难得有心呼保义    可怜无人颂公明 ②一生风雪落荒草    半壁中心飨天朝 ③满心草莽难剃度    一生屠戮终成佛 A.宋江   鲁智深   林冲 B.晁盖   李逵   林冲 C.宋江   林冲   鲁智深 D.晁盖   鲁达   武松 4.(2025·吉林长春·一模)回顾《水浒传》相关内容,对下面三位英雄上梁山的时间先后排序,正确的一项是(   ) A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②① 5.(2025·江苏盐城·模拟预测)根据材料及《水浒传》内容,下列表述有误的一项是(   ) 施耐庵与盐城的渊源深厚,主要体现在其籍贯归属、创作背景及文化传承等方面。根据历史记载和学术研究,施耐庵生于元末明初的白驹场(今盐城市大丰区境内),这一区域在元代隶属扬州路兴化县,后因行政区划调整划归盐城。他的家族在此定居,其故居及宗祠遗址均位于大丰白驹镇,现存施耐庵纪念馆、中华水浒园等文化遗存,成为研究其生平与创作的重要基地。 A.施耐庵的故乡白驹场(今盐城大丰区)的水网地貌,为书中梁山泊“蓼儿洼”的景观描写提供了现实原型。 B.《水浒传》中人物语言融入了盐城方言土语,如阮小七的“打鱼一世蓼儿洼,不种青苗不种麻”体现了当地渔猎文化特色。 C.施耐庵参与张士诚起义的经历,直接促成了书中宋江等农民起义领袖“替天行道”的反抗精神塑造。 D.盐城大丰现存的施耐庵纪念馆、中华水浒园等,是研究《水浒传》中“官逼民反”主题的唯一实物依据。 6.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)在名著阅读交流会上,同学们一起分享阅读古典小说《水浒传》的体会。大家都认为《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。以下对《水浒传》中人物形象分析错误的一项是(   ) A.鲁智深——粗中有细、嫉恶如仇 B.李 逵——脾气火爆、头脑简单 C.林 冲——武艺高强、豪气难羁 D.武 松——恩怨分明、有勇有谋 7.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)在班级名著阅读交流会上,小滨和同学分享阅读《水浒传》的收获。他认为鲁智深有着嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、豁达明理的特点,例如:“拳打镇关西”“大闹桃花村”“火烧瓦罐寺”等情节。听了他的分享,你想再为他补充一个鲁智深有关的情节,下列选项中正确的一项是(   ) A.大闹飞云浦 B.大闹野猪林 C.误入白虎堂 D.怒杀阎婆惜 8.(2025·广东韶关·一模)下列有关《水浒传》中英雄们的表述,不正确的一项是(   ) A.《水浒传》中的好汉,大多具有侠义的精神。如拳打镇关西的鲁提辖,醉打蒋门神的武松。 B.《水浒传》中,与吴用有关的故事大都含有“智”字,如“智赚玉麒麟”“智取大名府”等。 C.李逵身上集中体现了“义”,如讨鱼给宋江吃体现了他的情义、沂岭杀四虎体现了他的忠义。 D.晁盖人称“托塔天王”,他平生仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。 9.(24-25八年级下·天津和平·期末)下列关于《水浒传》的说法有误的一项是(   ) A.《水浒传》是第一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。体现了“官逼民反”的主题。 B.《水浒传》全书采用先合后分的链式结构,先写梁山好汉聚义,然后逐一介绍宋江、吴用、林冲、武松等主要大物被逼上梁山的经过。小说环环相扣,线索分明。 C.《水浒传》塑造了一批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉就有一百零八个。作者塑造人物注意表现他们之间的共性和个性,给人留下深刻印象。 D.鲁智深虽脾气火爆,但却粗中有细。如三拳打死镇关西后,称其诈死,要与他“慢慢理会”,从而为自己争取了逃离的时间。 10.(24-25九年级上·江西南昌·期末)下列关于《水浒传》表述不正确的一项是(   ) A.《水浒传》记述了一场轰轰烈烈的农民革命斗争,展现了宏伟壮丽、波澜壮阔的斗争场面,反映了北宋末年的政治及社会乱象。 B.施耐庵在民间口语的基础上进行了艺术加工,通过白描的手法,抓住主要特征和细节进行描写,语言质朴明快、委婉含蓄、富有表现力。 C.《水浒传》中一百零八位好汉,每一个人都个性鲜明,给读者留下了深刻印象。例如,鲁智深、李逵、武松、石秀等英雄都侠肝义胆、不拘小节、豪放粗犷。 D.《水浒传》采用先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。 11.(24-25九年级上·山东威海·期末)小文读了《水浒传》,发现这部名著善于在矛盾冲突中推动情节,快速转化场景。他找到鲁达的五个故事,要按时间先后、场景转化排序,正确的一项是(   ) ①看管菜园,倒拔垂杨柳   ②醉酒闹事,遣往相国寺   ③员外报恩,避祸五台山 ④勇救林冲,大闹野猪林   ⑤义救弱女,拳打镇关西 A.②⑤③④① B.⑤③①④② C.②⑤④③① D.⑤③②①④ 12.(24-25九年级上·四川成都·期末)下面是一位同学读了《水浒传》其中一回后有感而发写的一首小诗,下列回目与诗歌所写内容最符合的一项是(   ) 山泊豪侠聚义堂,招安争议起沧浪。忠君之路多歧意,自此梁山心渐伤。 A.第七十回 没羽箭飞石打英雄宋 公明弃粮擒壮士 B.第七十一回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次 C.第七十五回 活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏骂钦差 D.第八十回 张顺凿漏海鳅船 宋江三败高太尉 13.(24-25九年级上·四川巴中·期末)在阅读课上,老师问:《水浒传》又名《忠义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适吗?同学们的回答不合理的一项是(   ) A.我统计了一下,整本书中“忠义”一词有一百多处,几乎贯穿全篇,比如第七十一回也说:“相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并不差。”冠以“忠义”二字,这样看来也是合理的。 B.水浒好汉们,替天行道,济危扶困,惩治贪官,体现其义;后来被招安,一心报国,破辽国,征方腊,体现其忠。所以冠以“忠义”二字大体上是合适的。 C.书中所谓好汉们,或是通过欺诈手段被“逼”上梁山,或是“犯事”之后逃上梁山,他们践踏法律、背叛朝廷,是洪太尉放出的“妖魔”,是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义”,怎么能叫《忠义水浒传》呢! D.书中的主人公并非个个都能称为“忠义”之士,比如吴用,他曾劝宋江弃宋从辽,难称为忠。还曾将卢俊义骗上梁山,难称为义。况且,“忠义”与“官逼民反”的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义”二字似为不妥。 14.(24-25九年级上·江西景德镇·期末)下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的表述,不正确的一项是(   ) A.《艾青诗选》的诗歌常常蕴含着深沉的情感,在《大堰河——我的保姆》中,诗人通过回忆乳母大堰河的生活细节,表达了对劳动人民真挚的赞美和对旧世界的愤恨。 B.《水浒传》塑造了众多性格鲜明的人物形象。武松景阳冈打虎,尽显英勇无畏;宋江为人仗义疏财,被称为“孝义黑三郎”,他一心只想招安,并得到了所有梁山好汉的支持。 C.《艾青诗选》具有独特的艺术风格,其诗歌的节奏和韵律自然流畅。在《黎明的通知》中,诗人以黎明的口吻召唤人们迎接光明,语言充满激情和活力。 D.《水浒传》是一部反映农民起义的长篇小说。书中有许多精彩的情节,如“智取生辰纲”,展现了吴用等好汉的智谋,体现了他们反抗官府的精神。 15.(24-25九年级上·山东青岛·期末)下列关于《水浒传》的说法,有误的是(   ) A.《水浒传》采用先分后合的链式结构,成功地塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象,其语言使用古代白话,富有表现力。 B.《水浒传》中,鲁智深在拳打镇关西中第一次亮相,书中与他相关的情节有:大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、智取生辰纲、单打二龙山等。 C.《水浒传》中,宋江得知晁盖被缉捕,借禀告知县之际赶到晁盖处告知,又赶回劝知县晚上再去捉人,给晁盖等人撤退争取时间。由于宋江的帮助,晁盖等人安然脱身。 D.《水浒传》中,杨志因杀死泼皮牛二,被打入死牢,后刺配充军到北京大名府留守司,因押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。 二、名著阅读 16.(24-25八年级下·辽宁大连·期末)在《水浒传》中,绰号是人物的“第二身份”。请根据你的阅读积累,完成下面的表格。 人物 绰号 绰号由来 宋江 他为人仗义疏财、急公好义,总是在他人危难时伸出援手。 鲁达 花和尚 青面兽 他脸上有一块青色胎记,且武艺高强、性格刚烈、勇猛如兽。 17.(24-25八年级下·河北石家庄·期末)阅读《水浒传》选段,回答问题。 俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。 选文中的“俺”是① ,请你再列举和该人物相关的一个事件:② 18.(24-25八年级下·山东济南·期末)根据要求,完成下面的读书任务。 (1)任务一:文学批评家金圣叹评《水浒传》时说:“鲁达、武松两传遥遥相对,故其叙事亦多相似。”请把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整。 鲁智深 武 松 A.鲁达状元桥下拳打 (人名) a. 武松狮子桥下斗西门庆    B.五台山,鲁达醉打金刚。 b. 景阳冈,武松醉打大虫。 C. 鲁达打周通,越醉越有本事。 c. 武松打 (人名),亦越醉越有本事。 D.桃花山上,鲁达踏扁酒器,拴在包里,就乱草处滚将下去。 d. 鸳鸯楼上,武松踏扁酒器,拿缠袋装了, 拴在腰里,拽开脚步,倒提朴刀便走。 E.鲁智深 (情节) e. 武松轻抱大石墩 F.十字坡,鲁智深 (情节) f. 十字坡,武松算计孙二娘。 (2)任务二:鲁迅儿时喜欢描摹《西游记》人物绣像,其中不乏智者形象。如果以“智”为主题制作名著人物绣像册,你会选择《水浒传》中哪一人物?请结合具体情节说明理由。 19.(23-24九年级上·四川达州·期末)《水浒传》中有很多与数字“三”有关的故事,请根据提示补充相关情节。 吴学究双用连环计,宋公明① 。 ② 打青州,众虎同心归水泊。 张顺凿漏海鳅船,宋江③ 。 20.(24-25九年级上·江苏南通·期末)阅览室中,九年级2班正在开展“品读名著,增强文化自信”的读书分享活动。 (1)小海准备向大家作“《艾青诗选》中的那些情”的读书汇报。在以下诗作中,你会建议他作怎样的整合阅读?请选择一种组合阅读方式,结合具体内容,分享《艾青诗选》中的一种情思。 A.《大堰河,我的保姆》B.《我爱这土地》C.《向太阳》D.《北方》E.《火把》 (2)《水浒传》在推动故事情节时,常常借助一些巧妙的设计。请在下面选项中,选择一种构思方法,结合《水浒传》中某一故事情节设计,分享你的发现。 A.双线结构    B.巧合 21.(24-25九年级上·江西赣州·期末)《水浒传》塑造了一大批鲜活的人物形象。其中一位人物相貌堂堂,武艺高强,性格刚烈,有仇必报,好行侠仗义,是一个顶天立地的英雄好汉,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”说的就是这位英雄的故事,请你写出这位英雄的名字,并再写出一个和他的侠义有关的故事情节。 22.(24-25九年级上·江苏盐城·期末)《水浒传》具有强烈的悲剧气息,这种悲剧气息自宋江谋求招安开始,即逐渐加浓,到了征方腊时,它便像铺天盖地的秋雾一样弥漫在小说的字里行间,压得人喘不过气来。面对梁山好汉最终的事毁、心死、人亡。结合你的阅读理解,探究其原因。 23.(24-25九年级上·江苏盐城·期末)小文同学阅读《水浒传》时摘抄了部分经典回目在卡片上,不小心泼上了墨水看不清相关内容,请你结合阅读记忆,挑选人物(或绰号)、地名、事件等补全卡片。 卡片                                                备选材料 (1)第4回  赵员外重修文殊院显 大闹五台山 (2)第29回  施恩重霸孟州道 武松 (3)第84回  宋公明兵打蓟州城 卢俊义大战 人物:九纹龙、公孙胜、鲁智深、赤发鬼 吴学究、青面兽 事件:大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼 醉打蒋门神、义夺快活林 地名:白虎堂、桃花村、郓城县、蜈蚣龄 玉田县、金山寺 24.(24-25九年级上·江西南昌·期末)九(1)班开展《水浒传》名著阅读活动,同学们发现宋江与江西有着千丝万缕的联系。请完成下列题目,一起去探寻《水浒传》中的江西印记。 【文段一】 宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。” 【文段二】 原来扮客商的这伙,便是晁盖、花荣、黄信、吕方、郭盛。那伙扮使枪棒的,便是燕顺、刘唐、杜迁、宋万。扮挑担的,便是朱贵、王矮虎、郑天寿、石勇。那伙扮丐者的,便是阮小二、阮小五、阮小七、白胜。这一行,梁山泊共是十七个头领到来,带领小喽啰一百余人,四下里杀将起来。 (1)【文段一】和【文段二】分别是《水浒传》中与宋江有关、发生在江西的两个故事,请填写相关的故事情节:【文段一】是① ,宋江也因此走上造反之路;【文段二】是② ,这是梁山好汉第一次集体行动,这一战不仅成功营救宋江,也壮大了梁山的声势和威名。 (2)【文段二】中为了营救宋江,梁山好汉们集体出动。后期梁山好汉大多反对招安,但最终众兄弟还是跟从宋江接受朝廷招安。请根据小说内容,结合宋江的形象,说说他为什么有这么大的影响力。 25.(24-25九年级上·山东临沂·期末)阅读名著,启智增慧。下面是小文摘抄的名著片段,请你阅读两段文字,完成题目。 【文段一】 扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。……A回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。 【文段二】 知县听了,说道:“一个做贡生的人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,其实可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知B,B慌了,自心里想:“这两件事都是实的,倘若审断起来,体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李,一溜烟急走到省城去了。 (1)【文段一】中A是① ;【文段二】中B是② ,B是③《 》中的人物。 (2)从汉字的演变看,“走”的本义是“跑”。以上文段中,“A”一道烟走了,“B”一溜烟急走到省城去了,同是“走”的结局,却反映出截然不同的形象特点。请结合两部作品相关情节,谈谈你对这两个人物的认识。 26.(24-25九年级上·河南安阳·期末)阅读《水浒传》中的两个片段,完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里,恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水漫灭了。 【片段二】杨志道:“都管,你不知,这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈。闲常太平时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景,谁敢在这里停脚!” 林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”,是“怕”草料场被烧毁;杨志不敢在黄泥冈“停脚”,是“怕”生辰纲被劫。 有人说,林冲和杨志的“怕”,本质上是一致的。你同意吗?请陈述理由。 27.(24-25九年级上·湖南怀化·期末)《水浒传》中有保家卫国的忠义,有孝顺长辈的孝义,有路见不平、拔刀相助的侠义,有关心百姓的仁义,还有手足情深的兄弟情义。请你从以下三个人中任选一个,结合《水浒传》中的故事情节,从“义”的任意两个维度出发,谈谈这个人物身上所体现的“义”。 A.宋江   B.武松   C.鲁智深 28.(24-25九年级上·江苏盐城·期末)《水浒传》中不少好汉的命运转变,都与“酒”有关,请完成下面的思维导图。 (1) (2) (3) (4) 29.(23-24九年级上·云南楚雄·期末)“义”是小说《水浒传》中的一个重要主题,但不同人物“义”的体现又有不同。请你从下面三个人物中任选一个,结合故事情节阐述其“义”的具体表现。 ①见义勇为的鲁智深 ②重情重义的李逵 ③知恩图报的武松 30.(24-25九年级上·山东聊城·期末)【悦读之思】下面是第四场讲座《名著》中的内容,请按要求完成任务。《水浒传》中有一片广阔的天地任英雄驰骋,而有些地方还成了改变英雄人生方向的地点,请你任选以下一个人物,仿照示例概述其在相关地点的重要人生转变。 示例:武松,途经景阳冈双拳打死老虎,从此名声大振,被阳谷县令任命为都头。 鲁达(渭州状元桥)    林冲(沧州山神庙)    杨志(济州黄泥冈) 31.(24-25九年级上·河北张家口·期末)金圣叹评《水浒传》时说:“鲁达、武松两传,作者意中却欲遥遥相对,故其叙事亦多仿佛相准。”请你把下面表格中“遥遥相对”的情节补充完整,并完成表后探究任务。 鲁达 武松 A鲁达状元桥下 a武松狮子楼下斗杀西门庆 B五台山,鲁达醉打金刚 b景阳冈,武松醉打大虫 C鲁达打周通越醉越有本事 c武松打 亦越醉越有本事 D桃花山上,鲁达踏匾酒器,拴在包里,就乱草处滚将下去 d鸳鸯楼上,武松踏匾酒器,拿缠袋装了,拴在腰里,拽开脚步,倒提朴刀便走 E鲁达 e武松轻抱大石墩 F十字坡,鲁达被麻翻 f十字坡,武松算计孙二娘 探究:根据表中情节,我发现二人性格也是同中有异。同: ;异:武松比鲁达更机智一些。 32.(24-25九年级上·山东滨州·期末)阅读下面的文字,回答问题。 鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,怎么样?”父女两个告道:“若能回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。 鲁提辖救济了金氏父女后,紧接着到状元桥做什么?从上文的情节来看,鲁提辖是一个怎样的人? 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专题08《水浒传》(真题精选)-2025-2026学年九年级语文上册阅读素养通关训练
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