【开学第一课】启航高三 “英”领未来

相信自己， 我们可以更优秀 启航高三“英”领未来 2025年秋季中职高三英语开学第一课 1 01 破冰启航：高三,“英”义非凡 Ice - breaking Voyage：Senior Three, English is Extraordinary 瞭望全景：英语学什么、考什么 Panorama Outlook：What to Learn & Test in English 扬帆宣言：我们的“英”勇约定 Sailing Declaration：Our Brave English Pact 02 04 03 装备起航：高效学“英”秘籍 Equipment Sailing：Secrets of Efficient English Learning 2 破冰启航：高三,“英”义非凡 01 Ice-breaking Voyage：Senior Three, English is Extraordinary 3 思考：观看视频，这些片段让你想到了什么？你觉得这些和我们的高三有什么关系？ 4 小投票： 信心十足 有些挑战但能应对 困难重重 还没准备好 举手表决： 你对高三英语的感觉是？ C D B A 5 无论起点如何，这都是我们共同的新起点！ 6 Why英语？ — 连接现实与未来 升学 通行证 职业 技能+ 职业 技能+ 思维 视野 （此处可放置本地英语升学考试考情） 7 瞭望全景：英语学什么、考什么 02 The foundation of success lies in good habits 8 语言知识 要求考生根据最新版《中等职业学校英语课程标准》的要求，了解和掌握《中等职业学校英语课程标准》及《中等职业学校考试大纲》附录中所列的各项内容。 课标和考纲 语言运用 1.阅读: 要求考生能读懂“话题项目表”中常见题材的阅读材料，能理解作者的意图、观点和态度。 2.写作： 要求考生根据提示进行书面表示。考生应能：①清晰、完整地传递信息；②准确、得体地运用语言知识；③合理地组织信息，形成连贯通顺的语篇。 9 常考题型 试题类型 考查内容 单项选择 词汇知识。要求考生根据句子的上下文判断其相应的中文意思，并确定选项。主要考查考生的英语词汇认知能力。 语法知识。每小题留有一个或两个空白处，要求考生从所给的选项中选出能填入空白处的最佳答案。主要考查考生对已学语法知识的运用能力。 情景交际：根据上下文选择正确的交际用语。 完形填空 考查考生对句子和语篇的理解能力以及逻辑思维能力。 阅读理解 考生应能：①依上下文猜测某个单词或词组的意思；②理解文章的主旨；③迅速查找文中的具体信息；④对文中信息的真伪做出判断和推理；⑤对句子或段落做出简单的推断；⑥理解作者的观点、态度和写作意图。 书面表达 考生应根据试题要求，完成一篇简短的应用文写作任务。主要考查考生对英语词汇知识、语法知识的综合运用能力以及基本的应用文写作能力。 10 语言知识必考考点归纳： —— 名词词义辨析、形容词和副词词义辨析、动词和动词短语 介词和介词短语、数词、连词辨析、代词辨析 05 少考题 04 常考题 03 积累题 02 理解题 01 辩词题 ——动词的时态和语态、简单句并列句及复合句 ——情景交际、固定搭配 ——并列连词和转折连词、非谓语动词、冠词、主谓一致 ——感叹句、祈使句、反义疑问句、强调句、倒装句等 11 1.名词和冠词经典试题 1.（2019年）Changsha is _______ attractive city.It's such ________ nice place that many tourists come every summer.（ ） A.a;a B.an;a C.the;an D.a;the 2.（2018年）The child finally completed the race because of his parents' ______ .（ ） A.experience B.invention C.information D.encouragement 3.（2017年）—Have you seen _____ film I introduced to you? —Yes.It's ______ interesting film.（ ） A.a;the B.the;an C.a;an D.the;a 4.（2017年）—Jenny,what's your favorite _______ ？ —I like bananas best.（ ） A.fruit B.vegetable C.drink D.meat 5.（2016年）—Who is ______ girl in front of the library? —The one with ______ book?She is our monitor.（ ） A.the;a B.the;an C.a;an D.a;the 2.时态和被动语态经典试题 1. A lot of new medicines by scientists in the near future. A. develop B. are developed C. will develop D. will be developed 2. Paper by the Chinese about 2,000 years ago. A.invents B. invented C. was invented D. will be invented 3. I'm proud that my town as City of Culture last month. A. chooses B. chose C. is chosen D. was chosen 4. Nowadays, environmental protection as one of the most important tasks for us. A. takes B. took C. is taken D. was taken 5. If more trees and flowers in our city, it will be more beautiful. A. planted B. are planted C. will be planted D. have planted （二）语言运用-阅读理解 词量 题裁 题型 一篇阅读理解文章的词汇量通常要求 200 - 250，难度适中，既考查基础，又适度提升； 题材多为应用文、说明文、议论文和记叙文四类，覆盖广泛，能全面检验不同文本的理解能力； 题型多为细节理解、主旨大意、推理判断和词义猜测题，从不同维度考查对文本的掌握程度。 14 （二）语言运用-书面表达 要求：考生应根据试题要求，完成一篇简短的应用文写作任务。主要考查考生对英语词汇知识、语法知识的综合运用能力以及基本的应用文写作能力。 常考题型： 书信——申请信、建议信 议论文——观点对比，如“线上学习vs线下学习” 记叙文——个人经历，如“一次难忘的旅行” 15 一轮复习 (高二期末结束至高三11中旬) 夯实基础知识点、基本技能和第一轮复习基本方法;构建知识体系，全面梳理知识; 二轮复习 (11月中旬至2月中旬) 专题复习，突出重点，结合实际，明确第二轮复习目标，专项训练，针对提升； 三轮复习 (2月中旬至高考) 模拟训练，强化应试技巧。 （三）高三英语备考复习安排 16 装备起航：高效学“英”秘籍 03 Equipment Sailing：Secrets of Efficient English Learning 17 （一）词汇语法：从“痛苦”到“智能积累” 遗忘快？记不住用法？无趣？…… 背单词最大的困难是什么？ 18 1.在周末假日，高效利用背单词APP（如“不背单词”、“扇贝单词”、“百词斩”）； 2.制作主题词卡（与所学专业结合）。 19 3.“词根词缀+场景为王”法 Opening Ceremony ：开幕式 词根词缀拆解： “open” 作为动词表示 “打开、开启”，这里用作形容词修饰 “ceremony”，表示活动开始的那个重要仪式。“ceremony” 源自拉丁语 “caerimonia”，意为 “仪式、典礼”。 场景例句： The opening ceremony of the Chengdu World Games was a grand - scale event, presenting a wonderful visual feast to the world. 成都世界运动会的开幕式是一场盛大的活动，为世界呈现了一场精彩的视觉盛宴。 20 趣味挑战：“限时单词联想小游戏” 分小组进行PK，老师给出题目，每组派代表把联想到的相关单词写到黑板上。1分钟之内，写的最多的小组获胜。 题目： 1.根据词根 “-port”（表示 “携带、运送”）联想单词； 2.联想跟主题词 “Food”（食物）相关的单词。 21 利用好“两本”：笔记本和错题本 22 Technological Innovations​​ This operation used ice from mountain cellars to cool relay stations, pioneering early refrigeration. Special "lychee passports" granted messengers priority passage across checkpoints, bypassing normal customs delays. Cultural Impact​​ The mission's success cost immense human effort, symbolized by Consort Yang's satisfied smile. Though controversial, this endeavor advanced imperial logistics, demonstrating China's engineering prowess long before modern express delivery. 1.How were lychees packaged for transportation? A. In wooden boxes with ice B. In wax-sealed bamboo tubes C. In silk pouches D. In clay pots 23 （二）阅读：速度与理解的平衡术 “问题导向”阅读法 坚持每日一读，题材多样化 克服长难句的恐惧 The Lychee Journey: A Tang Dynasty Feat《长安的荔枝》​​ The historical tale Chang'an's Lychees depicts an incredible logistical mission in Tang Dynasty China. To satisfy Imperial Consort Yang's craving for fresh lychees, officials designed an elaborate transport system spanning 1,200 kilometers from Lingnan (now Guangdong) to Chang'an (modern Xi'an). The Race Against Time​​ Fresh lychees spoil within three days. Workers selected half-ripened fruits, storing them in bamboo tubes sealed with wax. Messengers on fast horses relayed the tubes through a chain of 18 relay stations. Each station had backup horses and riders to ensure continuous day-and-night travel. 24 2.What special privilege did messengers have? A. Free food at relay stations B. "Lychee passports" for priority passage C. Extra payment for night travel D. Permission to rest for 6 hours daily 3.The underlined word "prowess" in the last paragraph most likely means _____. A. weakness B. tradition C. exceptional skill D. resource consumption 4.What is the primary purpose of the passage? A. To criticize Consort Yang's extravagance B. To advertise modern logistics services C. To describe an ancient technological achievement D. To compare Tang and modern transportation 25 书面表达高分技巧： 1.高分句型可多用状语从句 如 “Since you need it, I’ll send it soon”，及被动语态增强正式感。 2.结构清晰分3段： 开头+主体+结尾，使用高级词汇和连接词（如however, therefore, in addition）。 3.高分词汇替换基础词： 如用 “appreciate” 代 “thank”，“inquire” 代 “ask”，同时注意格式规范，让文章既清晰又出彩。 4.卷面工整，细节为王。 （三）书面表达：形式与内容的融合法 26 如何创造专注的英语学习小环境？简单带过理论，强调实用：固定时间、排除干扰、任务明确； 介绍25分钟专注+5分钟休息的轮次，对抗拖延； 深呼吸法（现场带做10秒）、运动解压、积极倾诉（鼓励同学间、师生交流）。 “心流理论”小贴士 “番茄工作法”应用 压力调节小技巧 （四）心态与效率：做时间的朋友 27 扬帆宣言： 我们 的“英”勇约定 04 Sailing Declaration：Our Brave English Pact 28 （一）向不良的习惯SAY NO 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！ 29 （二）启动“互助伙伴” 提议在英语学习上组成2-3人互助小组（目标督促、问题讨论、资源共享、互相检查和提问笔记、互听单词），课上完成初步组队或意向登记。 提议组成互助小组 30 （三）能量加油站 高三征程已启航，英语为翼助飞翔。 点滴积累终成海，“英”领未来在此时！同学们，我们一起加油！ Senior year begins, embrace the climb! With English as your tool, make your future bright! Stay positive, stay focused. We sail together! Let's Go! 31 搜集英文励志格言 搜集1句自己最喜欢的英文励志格言 (可参考电影/热点人物)，下次课前分享。 思考英语学习问题 （可选）思考一个自己感兴趣的英语学习相关问题带到下次课。 完成月计划启动表 完成“我的高三英语月计划启动表”，个性化填写本周和本月关键任务。 （四）布置行动任务（作业） 32 开 学 第 一 课 路虽远，行则将至！ 33 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 第一课 黄子韬 2015年开学第一课 208077.8 XXX - 酷我音乐 $$