2026届高考地理鲁教版（2019）一轮复习微专题《云雾》导学案

2026届高考地理鲁教版（2019）一轮复习微专题《云雾》导学案

 

一、典型例题

阅读图文材料，完成下列要求。

    （2024·山东·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。我国沿海某区域某时段经历了一次大范围的浓雾天气，给当地交通带来了较大影响。气象部门指出，此次浓雾为平流雾，是由暖湿空气流经冷的下垫面而形成的。如图示意该区域0时（雾过程初期）近地面主要气象要素的分布。

1、分析此次浓雾天气形成的主要原因。

2、夜间，该区域被厚厚的云层覆盖，低层的雾逐渐发展增强，形成了“上云下雾、云雾共存”的特征。说明在夜间，云对雾发展快慢的影响。

 

二、重点突破

(一）概念

雾是大气中的水汽冷凝成小水滴悬浮在空中，使近地面水平能见度下降的一种天气现象。当气温达到露点温度时（或接近露点），空气里的水蒸气凝结生成雾。雾和云的不同在于，云生成于大气的高层，而雾接近地表

 

(二）云的类型

类型	成因
旗状云
帽状云
荚状云
云瀑

 

（三） 雾的形成条件

（1）                ：如辐射冷却（昼夜温差大）、水平冷却（热空气遇到冷地面、冷空气缓慢进入并下沉、寒流经过）和上升冷却（辐合上升、对流上升、地形抬升、锋面抬升）。

 

（2）                  ：①本地水汽（蒸发与蒸腾，受温度、水域面积、植被状况等影响）；②外地水汽输送而来。

 

（3）               ：尘埃等，如建筑工地、矿区、市区内等多凝结核。

 

（4）              ：无风或微风的气象条件、相对封闭的地形（低洼地山坳里）。风力较大，易将雾吹散。

（四）雾的分类

类型	成因
辐射雾
平流雾
蒸汽雾