内容正文:
Unit 4 第2课时 Speed up&Fuel up(分层作业)
英语外研版(三起点)三年级上册
基础练
一、根据汉语,选择正确的单词。
1.( )饥饿的 A.hungry B.angry
2.( )环绕 A.round B.around
3.( )各个地方 A.everyone B.everywhere
4.( )幼崽 A.baby B.bag
5.( )吱吱叫声 A.cheap B.cheep
二、请写出下列字母的左邻右舍。
1. O Q 2. R T 3. p r
4. M O 5. q s 6. n p
三、根据图片提示回答问题(填写英文数字)。
提升练
四、单项选择。
( )1. Numbers are all .We can see numbers everywhere.
A. there B.around C. great
( )2. 6,000 is a number. 1 is a number.
A.big;big B. big;little C.little;big
( )3.---Many things are in the box. How many can you see? ---Ten.
A.shirts B. cap C. shoe
( )4. I'm . I want an egg.
A.happy B. fun C. hungry
( )5.---How many months are in a year?--- .
A.ten B.seven C.twelve
五、【新题型·学科融合】计算小达人,在括号内填上正确的序号。A.twelve B.seven C.one D.two E.ten F.five
1.8÷8=( ) 2.( )÷4=3 3.( )*2=4
4.11-( )=6 5. 3+4=( ) 6. 5*2=( )
六、根据所给情景选择合适的句子。
( )1.当你想表达自己饿了的时候,你可以说:
A.You’re hungry. B.I’m hungry. C.Are you hungry?
( )2.当你想表达到处都可以看到数字时,你可以说:
A. Where are numbers? B. Here is your number. C. I see numbers everywhere!
( )3.当你想知道有多少只小鸡时,你可以说:
A.How many baby? B. How many babies? C.How many hens(母鸡)?
( )4.当你想问对方能看到多少本书时,你可以说:
A.How many book can you see?
B.How many books can you see?
C.How many bags can you see?
( )5.数学课上老师带着大家一起数数,老师会说:
A.Be quiet! B.Let’s read C.Let’s count together!
七、【新题型·生活运用】Mingming制作了一本应急救援电话手册。根据图片,选择对应的电话号码。A.one one nine B.one two zero C.one two two D.one one zero
八、选择合适的选项,补全对话。
A: Good morning, Tina.
B: 1
A: What is it? Is it a balloon?
B: No, it isn’t. 2
A: 3
B: It’s green, red, yellow…
A: 4
B: 5 One, two, three…Seven colours.A.It’s a rainbow.
B.How many colours can you see?
C.Let me count.
D.Good morning, Lisa.
E.What colour is it?
拓展练
九、【新情景·绘本】读绘本,完成下列任务。
参考解析
基础练
一、根据汉语,选择正确的单词。
A B B A B
2 / 2
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二、请写出下列字母的左邻右舍。
P S q N r o
三、根据图片提示回答问题(填写英文数字)。
1.six 2.four 3.ten 4.five 5.three
提升练
四、单项选择。
1.B解析:考查all around(处处,到处)短语的固定搭配,因此选 B。
2.B解析:考查big(大的)&little(小的)单词意思,句子中“6000”是个大的数字,“1”是个小的数字,因此选 B。
3.A解析:“how many”(多少)后面接可数名词需要用复数形式,shirts是复数,cap和shoe都是单数,因此选 A。
4.C解析:结合后半句意思来看“I want an egg”表示想吃鸡蛋,说明饿了的意思,因此选 C。
5.C解析:该句问的是一年有多少个月份,因此选C。
五、【新题型·学科融合】计算小达人,在括号内填上正确的序号。
CADFBE 解析:根据算式计算得出数字,再找到对应的英文数字序号即可。
六、根据所给情景选择合适的句子。
B C B B C 解析:考查具体情境的英文表达。
七、【新题型·生活运用】Mingming制作了一本应急救援电话手册。根据图片,选择对应的电话号码。
1.A 解析:图为失火场景,需要拨打119,因此选A。
2.C 解析:图为汽车故障场景,需要拨打122,因此选C。
3.B 解析:图为小女孩摔伤场景,需要拨打120,因此选B。
4.D 解析:图为小偷偷东西场景,需要拨打110,因此选D。
八、选择合适的选项,补全对话。
D A E B C
拓展练
九、【新情景·绘本】读绘本,完成下列任务。
任务一:1.D 2.C 3.A 4.B 任务二:C
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