第三章 物态变化 单元卷 2026-2027学年物理人教版（2024）八年级上册

**基本信息** 聚焦“物态变化”单元，融合科技（冰层钻探）、生活（厨房现象）及文化（诗经）情境，强化物理观念与科学探究，适配初中单元复习。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|熔化、凝华、凝固等物态变化及温度计使用|第1题以极地钻探为情境，考查熔化判断，体现科技前沿| |填空题|5|升华、汽化、液化及温度测量|第10题结合水循环简图，强化物质观念与能量观念| |实验题|2|晶体熔化规律、沸腾条件|第14题探究冰熔化与水沸腾，突出科学探究中的证据与解释要素|

第三章 物态变化 一、单选题 1．冰层热水钻探技术是我国极地科考的一种重要手段，是用高温高压热水在冰层中“烫”出一条通道。由此，冰层发生的物态变化是（     ） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 2．魅力吉林，四季分明。下列不同季节中的自然现象属于凝华的是（     ） A．初春，江面冰雪消融 B．盛夏，山间浓雾消散 C．金秋，花草出现露珠 D．寒冬，湖畔树梢结霜 3．“玫瑰花冻干”是将玫瑰花置于﹣30℃至﹣45℃环境中速冻，使内部水分迅速形成细小冰晶，然后在真空度≤10Pa的环境中，控制搁板温度在﹣25℃至﹣20℃，使冰晶直接变为水蒸气，从而最大限度保留玫瑰花的原有色、香、味、形及营养成分。下列有关“玫瑰花冻干”的物态变化过程描述正确的是（     ） A．先熔化再凝固 B．先液化再汽化 C．先凝固再升华 D．先凝华再升华 4．如图所示为萘的熔化和凝固图像，试根据图像说法正确的是（　　） A．萘是非晶体 B．BC段萘为固态 C．萘的凝固点是80°C D．萘的凝固过程需要吸热 5．诗经中“蒹葭苍苍，白露为霜”向我们展现了一幅朦胧淡雅的水彩画。露水结成霜的过程，发生的物态变化是（     ） A．凝华 B．液化 C．凝固 D．汽化 6．湘西腊肉制作中，鲜肉经低温风干、烟熏脱水成熟，下列说法正确的是（     ） A．风干是升华，需要吸热 B．烟熏升温使水分汽化加快 C．腊肉出油是熔化，放热 D．低温可加快水分蒸发 7．端午节，某同学观察厨房中的一些现象，下列分析正确的是（　　） A．从冰箱中取出冷冻粽子，粽子表面出现的一层“白霜”是凝固形成的 B．将冷冻粽子放入锅内冷水中，过一会儿，锅外壁出现的水珠是液化形成的 C．打开燃气灶，煮粽子的过程中，锅上方出现的“白气”是汽化形成的 D．煮粽子的过程中，锅中的水沸腾后，继续对其加热，水温会不断升高 8．某同学用温度计测量一杯温水的温度，下列操作会导致读数偏大的是（     ） A．玻璃泡没有完全浸入水中 B．读数时视线俯视液柱上表面 C．读数时视线仰视液柱上表面 D．温度计玻璃泡碰到了容器壁 二、填空题 9．如图所示，封闭的玻璃容器中有少量碘颗粒，将容器竖起且用热水浇在其上端，看到容器内出现紫色_______，物理学中把这个过程叫作升华，升华过程需要_______（选填“吸热”或“放热”）。 10．某同学绘制的大自然水循环简图如图所示。其中，江河湖海中的水，通过___________变成水蒸气，升入天空，水蒸气在高空遇冷时___________成小水滴，形成千姿百态的云，云中的小水滴“长大”到一定程度降落到地面，形成雨。（均填物态变化名称） 11．冰箱的冷冻室（温度为-15℃）需要除霜，更换冷冻室门上的密封条后，结霜明显减少，这是因为减少了外部空气进入冷冻室，其中的水蒸气发生___________（填一种物态变化名称）形成的霜就相应减少。 12．小李同学在爸爸指导下，走进厨房进行劳动实践，他发现厨房里涉及到很多物理知识，在排骨的“解冻”过程中，排骨中的冰______（选填“熔化”或“液化”）成水；排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，“白气”是______（选填“液态”或“气态”）。 13．五一期间，小敏同学准备去参观甘肃省博物馆，出门前她观察家中的寒暑表，其示数如图甲所示，温度为________℃；参观结束后，她购买了一个“马踏飞燕”冰箱贴，回家用毫米刻度尺测量马前后蹄间距离如图乙所示，为__________cm。 三、实验题 14．在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小雨所用实验装置如图甲所示。 (1)如图甲，组装该实验器材应____________（选填“自下而上”或“自上而下”）； (2)小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，由图像可知冰是____________（选填“晶体”或“非晶体”）； (3)小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点，他先把试管和搅拌棒取出，再把温度计插入烧杯的水中。为了缩短给水加热的时间，应该____________。 (4)小雨通过对比图乙和图丙，发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点：都需要吸收热量，温度都____________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 15．如图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是___________℃； (2)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像。由图像可知该物质在熔化过程，温度不变，第3分钟的内能___________（“大于”、“小于”、或“等于”）第4分钟内能； (3)分析图像可知，该固体是___________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是___________℃； (4)实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有固体的试管放在水中加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且还能使固体的温度上升速度较___________（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度； (5)在第7min末时该物质处于___________态； (6)试管中的固体完全熔化后，小峰发现试管中的液体就是水。若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体___________（选填“会”或“不会”）沸腾。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C C C B B B 1．A 【详解】高温高压热水使固态冰吸热变成液态水，这一物态变化是熔化，故选A。 2．D 【详解】A．初春，江面冰雪消融，是冰由固态变为液态，属于熔化，故A不符合题意； B．盛夏，山间浓雾消散，是小水滴变为水蒸气，属于汽化，故B不符合题意； C．金秋，花草出现露珠，是水蒸气遇冷变成小水滴，属于液化，故C不符合题意； D．寒冬，湖畔树梢结霜，是水蒸气直接变成小冰晶，属于凝华，故D符合题意。 故选D。 3．C 【详解】使内部水分迅速形成细小冰晶，水由液态变成固态，属于凝固现象。使冰晶直接变为水蒸气，冰由固态直接变成气态，属于升华现象，因此发生的物态变化是先凝固后升华。故选C。 4．C 【详解】A．由图可知，萘有固定的熔点和凝固点，因此萘是晶体，故A错误； B．由图可知，BC段温度不变，是萘的熔化过程，此过程中萘处于固液共存状态，故B错误； C．图中EF段温度不变，是萘的凝固过程，萘在凝固过程中温度保持80°C不变，故其凝固点为80°C，故C正确； D．萘的凝固过程需要放热，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】露水结成霜，是液态变为固态的过程，属于凝固现象。 A．凝华是物质由气态直接变为固态的过程，故A不符合题意； B．液化是物质由气态变为液态的过程，故B不符合题意； C．露水是液态，霜是固态，物质由液态变为固态的过程叫凝固，故C符合题意； D．汽化是物质由液态变为气态的过程，故D不符合题意。 故选C。 6．B 【详解】A．风干是鲜肉中的液态水通过蒸发变为水蒸气，并非升华，故A错误； B．影响汽化快慢的因素包括温度，温度越高，分子运动越剧烈，水分汽化速度越快，烟熏升温能提高温度，从而加快水分汽化，故B正确； C．腊肉出油是固态油脂熔化为液态，熔化过程需要吸收热量，而非放热，故C错误； D．蒸发快慢与温度有关，温度越低，蒸发越慢，低温会减慢水分蒸发，故D错误。 故选 B。 7．B 【详解】A．粽子表面的“白霜”是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态小冰晶，属于凝华现象，不是凝固，故A错误； B．冷冻粽子放入冷水后，锅整体温度很低，空气中的水蒸气遇到低温的锅外壁，液化形成小水珠，故B正确； C．锅上方的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是汽化。汽化生成的水蒸气是肉眼不可见的，故C错误； D．根据水沸腾的特点，水沸腾后继续加热，温度会保持沸点不变，不会持续升高，故D错误。 故选B。 8．B 【详解】A．玻璃泡未完全浸入，会受外界空气温度影响，若空气温度低于水温，读数偏小，故A不符合题意； B．俯视读数时，视线从上方斜向下，会将液柱上表面对应的刻度“看高”，导致读数大于实际温度，故B符合题意； C．仰视读数时，视线从下方斜向上，会将液柱上表面对应的刻度“看低”，导致读数小于实际温度，故C不符合题意； D．玻璃泡碰到容器壁，若容器壁温度与水温不同，读数可能偏大也可能偏小，无法确定，故D不符合题意。 故选B。 9． 碘蒸气 吸热 【详解】固态碘颗粒受热升华，直接从固态变为气态的碘，因此容器内会出现紫色的碘蒸气，升华过程需要吸热。 10． 汽化 液化 【详解】江河湖海中的水是液态，变为气态的水蒸气，液态变为气态的物态变化是汽化；水蒸气是气态，遇冷变为液态的小水滴，气态变为液态的物态变化是液化。 11． 凝华 【详解】外部空气中的水蒸气是气态，冷冻室内的霜是固态，水蒸气直接转变为霜发生的物态变化是凝华，因此减少外部水蒸气进入冷冻室后，发生凝华形成的霜就会相应减少。 12． 熔化 液态 【详解】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，冰是固态，水是液态，固态的冰变为液态的水，是熔化现象。 加热排骨汤，液态的水汽化成为水蒸气，但水蒸气是无色透明的，人眼观察不到；水蒸气上升过程中，遇冷液化形成小水滴，这些“小水滴”就是我们观察到的“白气”，所以“白气”是液态的。 13． 24 6.15 【详解】由图甲可知，寒暑表的分度值为1℃，液柱上端在20℃以上第4个小格处，示数为24℃。由图乙可知，毫米刻度尺的分度值为1mm，即0.1cm，读数时要估读到分度值的下一位。马前后蹄间的距离约为6.15cm，考虑读数估读差异，6.13-6.17cm均可。 14．(1)自下而上 (2)晶体 (3)减少烧杯中水的质量（合理即可） (4)不变 【详解】（1）实验需先确定酒精灯外焰高度，再依次固定铁圈、试管、温度计，因此组装顺序自下而上。 （2）图乙中冰熔化阶段有一段温度不变的水平线段，具有固定熔化温度，符合晶体熔化特点。 （3）缩短加热时间的常用方法：减小水的质量、减少热量散失、用温水开始加热。 （4）晶体熔化、液体沸腾的共同特点：持续吸热，但温度保持不变。 15．(1)-2 (2)小于 (3) 晶体 0 (4)慢 (5)液 (6)不会 【详解】（1）该温度计分度值为，液柱顶端位于以下第2格，因此读数为。 （2）物质熔化过程持续吸热，内能不断增大，因此第3分钟的内能小于第4分钟的内能。 （3）[1][2]该物质熔化过程中温度保持不变，符合晶体的特征，因此是晶体；熔化时保持不变的温度为熔点，由图像可知熔点为。 （4）实验过程中，把装有固体的试管放在水中加热，这样做目的是能使试管受热均匀，便于实验的探究；由于烧杯内水的温度上升缓慢，所以固体的温度上升速度较慢，便于记录各个时刻的温度。 （5）由图丙可知，该物质熔化过程在第6分钟已经结束，因此第7分钟末物质全部熔化，处于液态。 （6）水沸腾时，试管内外的水都可以达到沸点，但是试管内的水要沸腾必须从试管外吸热，两者的温度相同，试管内的水不能从试管外继续吸收热量，所以试管内的水能达到沸点，但是不会沸腾。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $