内容正文:
如果有人问,地球上杀人最多的动物是什么?答案可能出乎你的意料,蚊子。在夏季蚊虫高峰期,甚至有人一巴掌打死过45只蚊子。在阿拉斯加,成群的蚊子密密麻麻,甚至可以使驯鹿窒息。最最可恨的是,由蚊子导致的疾病,每年都会夺走数百万人的性命。传染病学中的传播途径有一条是虫媒传播,指的是病原体可以通过蚊子、蜱等节肢动物来传播疾病。疟疾就是通过暗纹传播最为流行而凶险的传染病之一。有一种在非洲生活的媒介,蚊寿命长,整晚都在吸食人血和传播疾病。因此,全世界90%以上的疟疾死亡病例都出现在非洲。除非洲外,疟疾在亚洲、大洋洲和中南美洲等很多地区也非常流行。截止到2014年,月季已先后在97个国家和地区出现感染病例。2013年疟疾患者人数约为1.98亿人,死亡人数为58.4万人,小孩的死亡人数约为5.84万人,平均每分钟就会有一个儿童死亡,其中90%都是生活在撒哈拉沙漠以南非洲未满五周岁的儿童。疟疾是由多种不同疟原虫导致的一种感染性疾病。疟原虫是由蚊子传播的单细胞寄生虫,通过叮咬,疟原虫被传播进血液,并随血液传染至肝脏。它们在肝细胞内繁殖并扩散,然后感染并摧毁红细胞,引起一系列症状,并可导致死亡。依据疟原虫的种类,疟疾可分为热带热疟疾、3日热疟疾、4日热疟疾、卵圆型疟疾和猴子疟疾。目前已知的5种疟疾,其中死亡率最高的是热带热疟疾。免疫力低的人一旦感染疟疾,初期会出现发热和头疼等症状。和普通感冒相似,患者都不会发现自己感染了疟疾。在感染三日热疟疾和卵原型疟疾的初次阶段,疟原虫在肝脏内处于休眠状态,如果不加以治疗,疟原虫会再次增殖而导致复发。3日热疟疾在韩国和中国等温带地区比较流行,如果感染热带热疟疾,一旦耽误治疗,便会引发脑炎、肺水肿等多种并发症,进而导致死亡。热带热疟疾常发生在非洲、亚洲和太平洋热带地区。疟疾虽然是一种非常恐怖的传染病,夺走了很多人的生命,但目前可以预防,也可以治疗。全世界大约有3万人旅行结束回国后感染疟疾,所以输入型疟疾病例是目前各国面临的大问题。在出国前要找医生咨询一下抗疟疾药物服用的相关事宜。为了防止蚊虫叮咬,外出携带含有避蚊胺等有效成分的除虫喷雾或涂抹剂。在虐文活动的夜间穿宽松的长袖衬衣、长裤子和袜子等。住宿时尽可能选择带有纱门窗和空调的住宿设施及自带蚊帐。回国后一旦发热,请立即就诊。通过世界各国抑制和控制疟疾的不断努力,全球的疟疾发病趋势急剧减少,2000年以后死亡人数减少了47%。在2007年5月,WHO把每年的4月25日定为世界疟疾日,为各国提供一个展示努力成果的机会。最后的最后,重要的事情说三遍,为了您和家人的健康,如果在疟疾流行地区,一定要避免被蚊子叮咬,一定。
青
蒿
素
青蒿素是传统中医药送给全世界人民的礼物,对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。
屠呦呦
核心素养
思维发展与提升
分析屠呦呦及其团队成功的原因,感受科学家的人格魅力。
语言建构与运用
学习运用准确、严谨且富有逻辑性的语言概括青蒿素的发现历程,提升语言表达能力。
审美鉴赏与创造
体会科普文章语言的简洁美和严谨美,感受科学家在科研过程中展现出的理性之美。
文化传承与理解
理解中医药文化的博大精深,感悟屠呦呦的科学精神,增强对民族文化的认同感和自豪感。
中医是中国的国粹,也是世界医学中的瑰宝。
在治疗2020年爆发的“新冠”疫情的过程中,中医发挥了不可替代的巨大作用。今天,许多优秀的中医人才正在继承、发展中国传统医学,守护着人类的健康,为医学的进步不懈奋斗!
情境导入
情境导入
在疟疾防治领域,中医药同样成绩斐然。
青蒿素的诞生,就是中医药对全球健康的重大贡献。它是怎么从传统中医药走向世界舞台的?让我们一起在课文里寻找答案。
任务一
人物简介
屠呦呦
1930年12月30日生于浙江宁波
1955年,毕业于北京医学院(今北京大学医学部),毕业后曾接受中医培训两年半,并一直在中国中医研究院(2005年更名为中国中医科学院)工作
2011拉斯克临床医学研究奖
2015诺贝尔医学奖、感动中国年度人物
2016国家最高科学技术奖、影响世界华人终身成就奖
女,中共党员,药学家
人物简介
青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。
屠呦呦是在什么时候什么情況下写的这篇文章?
这篇文章是根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的演讲以及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。
拉斯克医学奖是美国最具声望的生物医学奖项,也是医学界仅次于诺贝尔奖的一项大奖,其得奖者通常会在随后的一年得到诺贝尔奖,该奖项在医学界又素有“诺贝尔奖风向标〞之称。
拉斯克奖
任务一
任务二:探索科学之道
20世纪60年代,疟疾肆虐,全球抗疟形势严峻。你知道什么是疟疾吗?
疟疾的症状
1967
政府启动“523”抗疟研究项目
1971
获取青蒿中性提取物
1972
分离提纯,找到青蒿素(关键)
1973
青蒿素胶囊取得明确疗效(打开大门)
1977
确定青蒿素分子立体结构并发表相关成果
1986
青蒿素成为一类新药
2002
世界卫生组织推荐采用青蒿素作为一线药物治疗疟疾(在世界广泛应用)
1967 年
2002 年
征服疟疾的这“一小步”,屠呦呦走了多久?
你从题目中窥见屠呦呦怎样的品质?
谦逊、永不止步
青蒿素
人类征服疾病
屠呦呦及其团队能在20世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效,成功的原因有哪些?请结合文章内容简要分析。
探索科学之道
文章分析
扎实的知识储备,极强的专业能力
热爱中医药学
文章分析
严谨务实
的科研态度
2000个
640个
200个
380余种
大量的文献
文章分析
善于汲取经验并勇于创新
通常的加热
低温提取
改为
文章分析
不怕牺牲、
勇于献身的精神
不畏艰难的攻坚精神
锲而不舍、永不止步的研究态度
文章分析
屠呦呦及其团队能研发出青蒿素及其抗疟功效的原因?
扎实的知识储备,极强的专业能力
热爱中医药学、充满信心
严谨务实的科研态度
善于汲取经验
并勇于创新
不怕牺牲、勇于献身的精神
锲而不舍、永不止步的研究态度
不畏艰难的攻坚精神
主观原因
文章分析
屠呦呦及其团队研发成功的客观原因有哪些?
?
客观原因
?
?
文章分析
中医药学为后人留下了宝贵的财富
屠呦呦及其团队研发成功的客观原因有哪些?
中医药学的贡献
珍贵礼物
比喻、拟人
推崇中医药学
传承与发扬中医医学价值
文章分析
阅读第四部分:“中医药学的贡献”
从最后一部分看,中国医学对人类有哪些贡献?
①中药砒霜是治疗白血病的重要选择。
②从中草药“千层塔”中提取的石杉碱甲,可治疗老年痴呆症。
③辨证施治疗法和有效方药的积累对人类健康作出贡献。
④中医活血化瘀的临床疗效适用于冠心病的术后维护。
⑤芍药苷可防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄。
⑥生物力药理学用于防病治病。
树立文化自信!
张伯礼
方舱中医综合治疗显著降低了新冠肺炎由轻转重的比例
文章分析
读一读课文,主要关注一下文章的人称,在课本上圈画出文中的“我”和“我们”,探寻这两个人称代词在文中的分布情况是怎样的?思考作者什么时候用“我”,什么时候用“我们”?
文章前半部分多用“我”,后半部分多用〝我们”。具体来讲是在青蒿素的研发阶段也不是都用“我们〞。例如在发现青高素具有抗症疗效的这个阶段,〝我”出现得多,而在将青蒿素制成药物这个阶段,作者用的是“我们”。还有,屠呦呦向团队、向社会表达感谢的时候,用“我”。在说成果、贡献的时候,用的是“我们”。
优秀的团队
屠呦呦为何在演讲中多次强调“我们”?
个人经历 研发阶段
“发现”阶段 “创造”阶段
致谢 成果、贡献
强调团队的作用,不独自贪功
文章分析
在这两个人称代词的选用上,屠呦呦是有意为之的。从她的措辞中,可以看出屠呦呦怎样的品质?
优秀的团队
这是一位实事求是的科学家。她尊重客观事实。童年的经历、求学的过程是屠呦呦自己的,在大会上作“青蒿素的化学研究“报告的还是屠呦呦,所以她用“我”。而很多工作不是她一个人完成的,她也按照实际情况,用“我们”。
我们也可以看出她在这个重大的发现和成绩面前是很谦虛的,她是团队的一分子。
屠呦呦多次提及科研环境
(1)1967年,中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。1969年,中医研究院任命我领导抗药研究工作。
(2)在20世纪70年代的历史环境下,新药的临床试验很难开展。
(3)1977年在《科学通报》发表,并迅速被《化学文摘》收录。1979年,国家科学技术委员会授予我们“国家发明奖”,表彰青蒿素的发现。
祖国提供了研究平台
文章分析
屠呦呦及其团队能研发出青蒿素及其抗疟功效的原因?
中医药学为后人留下了宝贵的财富
客观原因
优秀的团队
祖国提供了研究平台
任务一
探究思考
填写表格,看一看屠呦呦入选“20 世纪最伟大的科学家”的理由有哪些?概括屠呦呦这位科学家的精神!
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》
探索内容 精神品质
收集2000个方药,挑选出640个。从200个方药中提取了380余种可提取物。
查阅了大量的文献。最早提到青蒿治疗疟疾的记录,出现在《肘后备急方》
第一批尝试青蒿提取物,以确认其对人体的安全性
在全脱产学习中国传统医学的那两年半中,对中草药从好奇转化为热衷。
突出团队合作,强调只是人类征服疾病的一小步
呼吁加大国际合作,推向世界,广泛应用,拯救生命
感悟科学精神
在第一阶段,我收集了2000个方药,挑选出可能具有抗疟作用的640个,从其中的200个方药中提取了380余种提取物,在小白鼠身上测试抗疟效果,然而进展甚微。
数字背后反映出研究工作的繁复,揭示了青蒿素研究工作的艰难。体现出孜孜以求、不怕艰辛的奋斗精神。
一丝不苟,不怕艰辛
感悟科学精神
为了寻求答案,我们查阅了大量的文献。最早提到青蒿治疗疟疾的记录,出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中,书中有这样的话:又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。
中国古代文献资料浩如烟海,而句子中又用了“最早”这个词,可见研究之艰难与严谨。体现锲而不舍、科学严谨的精神。
科学严谨的精神
感悟科学精神
在20世纪70年代的历史环境下,新药的临床试验很难开展。为了战胜疟疾,我和我的同事勇敢地做志愿者,第一批尝试青蒿提取物,以确认其对人体的安全性。
研究环境恶劣,但仍排除万难进行了临床试验。体现出治病救人、造福人类的高度责任感;致力于科研的奉献精神。
勇于献身,不怕牺牲
感悟科学精神
1955年,我从北京医学院药学系毕业,在卫生部中医研究院中药研究所开始了富有意义的工作,特别是在全脱产学习中国传统医学的那两年半中,我对中草药从好奇转化为热衷。
青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步。
充满对中医药领域的热爱
谦虚且永不止步
的科研精神
感悟科学精神
医者仁心
,
无私大爱
——屠呦呦
我的梦想是:在威胁人类健康与生命的疾病的斗争中,中医药学将进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献!
学习启发
作为新时代高中生的我们,在学过本文后有什么感受和启发?
启发一
童年时期的兴趣、爱好,特别是好奇心对于一个人将来的人生道路有着重要的作用,屠呦呦从小就饱有对中草药世界的好奇心和探索欲,这为她后来能够坚定的选择中草药提取的科研方向种下了种子。
启发二
做人要有一颗心怀天下的大爱之心,不管是从事什么样的工作、涉及什么样的领域,要时刻记得人类是共同发展的整体,要尽心尽力的做好自己的事情,为整个人类的发展做出一份贡献。
启发三
做事要脚踏实地,要不怕困难,敢于迎接挑战。要有坚定的人生理想,并愿意为之付出艰苦卓绝的努力,如果不能选择一份自己热爱的职业,那么就把自己做的工作变成自己的一生挚爱,饱含激情地投入其中。
学习启发
作为新时代高中生的我们,在学过本文后有什么感受和启发?
启发四
对科学事业本身的热爱与执著才是一个真正科学工作者的终身追求,某个科研项目的成功可以“功成不必在我”,但来不得急功近利,“出名要趁早”的浮燥与焦灼。
85岁的屠呦呦淡定背后的执着坚守,代表中国科学家“破冰”诺贝尔奖,也是对那些希望毕其功于一役的速成论者的提醒。科学有自己的规律,最忌的就是急功近利。它无法严格地用投入去预测产出,不是简单的资源叠加就能创造出新事物,也很难按部就班达到预定目标。
致敬伟大的科学家
“共和国勋章”获得者
中国科学院院士
中国探月工程总设计师
航天精神的核心是热爱国家、热爱民族,热爱我们的航天事业。
“共和国勋章”获得者
中国工程院院士,中国核潜艇事业开拓者和奠基者之一
隐姓埋名30年,核潜艇事业的忠诚守护者
教考衔接
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
疟疾是一种古老的传染病,《黄帝内经》 称“疟”,《金匮要略》称“疟病”。①__________________________________,如东晋葛洪《肘后备急方》有用青蒿治疗疟疾的最早记载,明朝李时珍《本草纲目》则明确指出青蒿可治“疟疾寒热"。但从现代科学角度来看,抗疟成分并不是从青蒿中提取的,②________________________, 应该被称为"黄花蒿素”或"黄蒿素”,但因青蒿是中国传统中药的名称, ③__________________________。
中医早就发现青蒿具有抗疟作用
而是从黄花蒿中提取的
所以才称之为“青蒿素"
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》
屠呦呦在一篇论文中述及:“东晋葛洪的处方给了我灵感。1971年10月4日,我第一次成功地用沸点较低的乙醚制取青蒿提取物,并在实验室中观察到这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%。这个解决问题的转折点,是在经历了第190次失败之后才出现的。”对此,你有什么看法?请写一段文字谈谈自己的感受。
作业布置
Lavf58.45.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$$任务来的时候,正好是你觉得已经没有什么好药治的,发来的比较厉害。结果一做越来越不行了,只有40%或者十几。那时候能再往后退不可以。我们开始就把它叫做191号。出现了100%的抗凝药效果,100%就是说把尿液初能够胜利。有一些头发反应的一个因素。我们要自己来试一下。我打个报告,我是组长,我负责,还有其他同志都参与了。我带头两个同志一起,我们住到东直门医院,从头开发了的都化验完了,吃了药,定了鸡蛋,看看最后结果怎么样。祖国需要我,我义无反顾,心里只有如何完成任务。青蒿素,中医药给世界的一份礼物。
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学设计
【教材分析】
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》是统编版高一必修下册语文教材第三单元首篇。文章采用“总—分—总”结构,以平实语言讲述屠呦呦团队发现青蒿素的艰难历程,展现科学探索精神与中医药价值,对培养学生科学思维、激发科研兴趣意义重大。
【设计理念】
借助多媒体播放视频,展示疟疾的危害,引起学生的关注,接着走进屠呦呦及其团队研究青蒿素的历程,化抽象为直观。以学生为中心,细化文本的研读,设置互动环节,开展小组合作探究,通过文本探索屠呦呦成功的原因,感悟科学家的精神。
【核心素养】
语言建构与运用:学习运用准确、严谨且富有逻辑性的语言概括青蒿素的发现历程,提升语言表达能力。
思维发展与提升:分析屠呦呦及其团队成功的原因,感受科学家的人格魅力。
审美鉴赏与创造:体会科普文章语言的简洁美和严谨美,感受科学家在科研过程中展现出的理性之美。
文化传承与理解:理解中医药文化的博大精深,感悟屠呦呦的科学精神,增强对民族文化的认同感和自豪感。
【教学重点】分析屠呦呦及其团队成功的原因,感受科学家的人格魅力。
【教学难点】理解中医药文化的博大精深,感悟屠呦呦的科学精神,增强对民族文化的认同感和自豪感。
【教学过程】
情境导入:
中医是中国的国粹,也是世界医学中的瑰宝。在治疗2020年爆发的“新冠”疫情的过程中,中医发挥了不可替代的巨大作用。今天,许多优秀的中医人才正在继承、发展中国传统医学,守护着人类的健康,为医学的进步不懈奋斗!
在疟疾防治领域,中医药同样成绩斐然。青蒿素的诞生,就是中医药对全球健康的重大贡献。它是怎么从传统中医药走向世界舞台的?让我们一起在课文里寻找答案。
任务一:走进优秀科学家
1. 作者简介与屠呦呦感动中国颁奖词
2. 屠呦呦是在什么时候什么情況下写的这篇文章?
任务二:探索科学之道
1.20世纪60年代,疟疾肆虐,全球抗疟形势严峻。你知道什么是疟疾吗?(教师播放视频)
2. 征服疟疾的这“一小步”,屠呦呦走了多久?(35年)
3. 你从题目中窥见屠呦呦怎样的品质?(谦逊、永不止步)
4.屠呦呦及其团队能在20世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效,成功的原因有哪些?请结合文章内容简要分析。(播放视频了解屠呦呦的探索历程,然后结合文本,找到答案)
主观原因:
1) 扎实的知识储备,极强的专业能力
2) 热爱中医药学
3) 严谨务实的科研态度
4) 善于汲取经验并勇于创新
5) 不怕牺牲、勇于献身的精神
6) 锲而不舍、永不止步的研究态度
7) 不畏艰难的攻坚精神
客观原因:
(1) 中医药学为后人留下了宝贵的财富
(2)优秀的团队:读一读课文,主要关注一下文章的人称,在课本上圈画出文中的“我”和“我们”,探寻这两个人称代词在文中的分布情况是怎样的?思考作者什么时候用“我”,什么时候用“我们”?
(3)祖国提供了研究平台:屠呦呦为何在演讲中多次提及科研环境?
任务三:感悟科研精神
填写表格,看一看屠呦呦入选“20 世纪最伟大的科学家”的理由有哪些?概括屠呦呦这位科学家的精神!
作为新时代高中生的我们,在学过本文后有什么感受和启发?
启示1:童年时期的兴趣、爱好,特别是好奇心对于一个人将来的人生道路有着重要的作用,屠呦呦从小就饱有对中草药世界的好奇心和探索欲,这为她后来能够坚定的选择中草药提取的科研方向种下了种子。
启示2:做人要有一颗心怀天下的大爱之心,不管是从事什么样的工作、涉及什么样的领域,要时刻记得人类是共同发展的整体,要尽心尽力的做好自己的事情,为整个人类的发展做出一份贡献。
启示3:做事要脚踏实地,要不怕困难,敢于迎接挑战。要有坚定的人生理想,并愿意为之付出艰苦卓绝的努力,如果不能选择一份自己热爱的职业,那么就把自己做的工作变成自己的一生挚爱,饱含激情地投入其中。
启示4:对科学事业本身的热爱与执著才是一个真正科学工作者的终身追求,某个科研项目的成功可以“功成不必在我”,但来不得急功近利,“出名要趁早”的浮燥与焦灼。
师:这个时代仍需要英雄,除了屠呦呦之外,还有孙家栋、黄旭华等英雄值得我们学习!(见ppt)
教考衔接:在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
疟疾是一种古老的传染病,《黄帝内经》 称“疟”,《金匮要略》称“疟病”。①__________________________________,如东晋葛洪《肘后备急方》有用青蒿治疗疟疾的最早记载,明朝李时珍《本草纲目》则明确指出青蒿可治“疟疾寒热"。但从现代科学角度来看,抗疟成分并不是从青蒿中提取的,②________________________, 应该被称为"黄花蒿素”或"黄蒿素”,但因青蒿是中国传统中药的名称, ③__________________________。
作业布置:屠呦呦在一篇论文中述及:“东晋葛洪的处方给了我灵感。1971年10月4日,我第一次成功地用沸点较低的乙醚制取青蒿提取物,并在实验室中观察到这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%。这个解决问题的转折点,是在经历了第190次失败之后才出现的。”对此,你有什么看法?请写一段文字谈谈自己的感受。
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