Unit 2 Helping at home（知识清单）英语外研版三起四年级上册（新教材)

Unit2 Helping at home 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 字母发音 字母组合"wh"发/w/音 wash, work, water 字母发音 字母"y"发/j/音 yard, yes, you 语调 用"Can you..."提出请求时用升调 必记单词 四会 wash 洗  sweep 扫，打扫  floor 地板，地面 chore 家庭杂务  may 可以（表示允许某人做某事） pig 猪 cow 母牛；奶牛  cut 修剪  grass 草，青草 tidy 整理，收拾  easy 容易的  clean 清洁的，干净的 job 任务，事情  dirty 脏的  desk 书桌，写字台 wall 墙  again 再一次  also 除此之外，还 sometimes 有时  feel 感受到，觉得  tired 困倦的；疲惫的，累的 helpful 有用的，有帮助的 warm （使）变暖和；温暖的 water 给…… 浇水 三会 phew 啊，唷，唉  dish 盘子，碟子  feed 喂养，给…… 食物 rubbish 垃圾  to-do list 待办清单  outside 在室外 collect 收集，采集  woof 汪汪（形容狗吠声）  good job 干得好，真不错 problem 问题  finish 完成，做完  sunshine 阳光；幸福 warm up （使）变暖  yard 庭院  helper 帮手；助手 pick 采，摘 常考短语 wash the dishes 洗碗 feed the dog 喂狗 make the beds 整理床铺 take out the rubbish 倒垃圾 sweep the floor 扫地 clean the table 擦桌子 必会句型 Can you + 动词原形...? 你能...吗？ 例：Can you help me wash clothes? May I + 动词原形...? 我可以...吗？ 例：May I play outside? I can + 动词原形...我会... 例：I can sweep the floor. 核心语法 1.情态动词can:表示能力或请求，后接动词原形 She can make the bed. 2.情态动词may: 表示请求许可，比can更礼貌 May I feed the cat? 3.一般现在时: 描述日常家务活动 Mum washes dishes every day. 考 点 速 记 考点 01 考点1：情态动词"can"和"may"的用法 Can you help me?（你能帮我吗？） May I play outside?（我可以出去玩吗？） 解析： can表示能力或请求，后接动词原形。may表示请求许可，比"can"更礼貌。 "can"用于询问能力或直接请求，"may"用于更正式的场合。 回答时可以用"Yes, you can."或"No, you may not." 提分练 一、选择正确的词填空（can/may）： 1. _____________ I go outside? 2. She _______ wash the dishes. 3.__ _____ you take out the rubbish? 4. _______ I help you, Mum? 5.They _______ sweep the floor. 二、将句子改为礼貌请求（用"may"）： 1. Can I feed the cat? →__________________________________ 2. Can you clean the table? →__________________________________ 3. Can I make the bed? →__________________________________ 4. Can you water the plants? →__________________________________ 5. Can I play with the dog? →__________________________________ 考点 02 考点2：表达需要/必须做某事 Sam needs to tidy his room again. 萨姆需要再次打扫他的房间。 解析： 句型结构：主语+need(s) to/must+动词原形. need作为实义动词时，有人称和数的变化，其否定形式为don't/doesn't need to do sth.；must作为情态动词，没有人称和数的变化，否定形式为mustn't，意为“禁止”。 提分练 一、根据适当形式填空。 1. She ________ (need) ________ (finish) her homework first. 2. We ________ (must) __________ (be) careful when we cross the road. 3. They ________ (not need) __________ (wait) for us. 4. You __________ (mustn't) __________ (smoke) in the hospital. 5. He ________ (need) ________ (get) up early tomorrow. 二、单项选择。 ( )1. You _______ finish your homework before going out to play. A. need B. must C. may ( )2. She _______ to buy some milk for breakfast. A. needs B. must C. need ( )3. We _______ wait here for a long time. The bus will come soon. A. needn’t B. mustn’t C. may not ( )4. _______ I use your phone? I need to call my mum. A. Must B. Need C. May 考点 03 表达帮助（某人）做某事 - I help Sam learn Chinese. 我帮助萨姆学习中文。 - Amy helps clean the room. 埃米帮忙打扫房间。 解析： 句型结构：主语+help(s) (sb)+动词原形+sth. help sb. (to) do sth.中to可以省略，当sb.是代词时，要用宾格形式，如help him learn English。提分练 一、根据适当形式填空。 1. Could you help me _________ (carry) this box? 2. She often helps her mother _________ (cook) dinner. 3. We should help the old people _________ (cross) the street. 4. He helps me _________ (learn) math every day. 5. They help us _________ (clean) the classroom. 二、句子改写。 1. My sister helps me learn English.（改为同义句，用 with） ___________________________________________________________ 2. Could you help the old man cross the road?（改为祈使句） ___________________________________________________________ 3. He helps his dad fix the car every weekend.（改为否定句） ___________________________________________________________ 4. We should help our parents do housework.（对划线部分提问） ___________________________________________________________ 考点 04 表达很高兴做某事 I'm happy to warm up my family. 我很高兴温暖了我的家人。 解析： 句型结构：主语+be happy to+动词原形(+其他). be动词根据主语的人称和数进行变化，如He is happy to see his friends. 除了be happy to do sth.，还可以用be glad to do sth.等表达类似含义。 提分练 一、根据适当形式填空。 1. I'm happy ________ (meet) you here. 2. She is happy ________ (receive) the gift. 3. We are happy ________ (win) the game. 4. They are happy ________ (travel) around the world. 5. He is happy ________ (help) others. 二、翻译句子。 我很高兴收到你的来信。 __________________________________________________ 他们很高兴参加这个派对。 _________________________________________________ 她很高兴能帮到你。 _________________________________________________ 我们很高兴赢得这场比赛。 _________________________________________________ 他很高兴见到他的老朋友。 _________________________________________________ 考点 05 also与too的用法 I can play football, too. = I can also play football. 我也可以踢足球 解析： also一般放在实义动词之前，be动词、助动词、情态动词之后；too常用逗号与前面的句子隔开，放在 句末。 提分练 一、根据适当形式填空。 1. I like apples, and I like bananas ______. 2. She ______ likes singing. 3. They can swim, ______. 4. He ______ wants to go to the park. 5. I am a student, and my sister is a student ______. 二、判断正误，错误的改正。 I like swimming, and I like running also.（ ） 改正：____________________________________ She can play the piano, and she can play the guitar, too.（ ） 改正：____________________________________ They also are good at playing basketball. （ ） 改正：____________________________________ He likes reading, and his brother likes reading, too. （ ） 改正：____________________________________ I am a teacher, and my wife is a teacher also. （ ） 改正：____________________________________ 参考答案 考点 1：情态动词 "can" 和 "may" 的用法 一、选择正确的词填空（can/may） 1. May 解析：句意为 “我可以出去吗？”，表示请求许可，用 may 更礼貌。 2. can 解析：句意为 “她会洗碗。”，表示能力，用 can。 3. Can 解析：句意为 “你能把垃圾拿出去吗？”，表示直接请求，用 can。 4. May 解析：句意为 “妈妈，我能帮你吗？”，向长辈提出帮助请求，用 may 更礼貌。 5. can 解析：句意为 “他们会扫地。”，表示能力，用 can。 二、将句子改为礼貌请求（用 "may"） 1. May I feed the cat? 解析：将 can 改为 may，用于请求许可，语气更礼貌，其他部分不变。 2. May you clean the table? 解析：用 may 替换 can，使请求更委婉，适用于需要礼貌表达的场景。 3. May I make the bed? 解析：将 can 改为 may，强调请求许可的礼貌性。 4. May you water the plants? 解析：用 may 提升请求的礼貌程度，符合正式或客气的语境。 5. May I play with the dog? 解析：替换 can 为 may，使请求更得体，尤其适用于向长辈或他人征求同意时。 考点 2：表达需要 / 必须做某事 一、根据适当形式填空参考答案及解析 1. needs; to finish 解析：need 为实义动词，主语 she 是第三人称单数，故用 needs；need to do sth. 表示 “需要做某事”，因此第二空填 to finish。 2. must; be 解析：must 是情态动词，后接动词原形；be careful 是固定搭配，意为 “小心”，故填 be。 3. don't need; to wait 解析：need 为实义动词，否定形式需借助助动词 don't；need to do sth. 的否定式为 don't need to do sth.，故第二空填 to wait。 4. mustn't; smoke 解析：mustn't 表示 “禁止”，后接动词原形；smoke in the hospital 意为 “在医院吸烟”，符合语境。 5. needs; to get 解析：主语 he 是第三人称单数，实义动词 need 用 needs；need to do sth. 表示 “需要做某事”，get up early 意为 “早起”，故填 to get。 二、单项选择参考答案及解析 1. B 解析：句意为 “你必须在出去玩之前完成作业。”，must 表示 “必须”，符合语境；need 后需接 to do，may 表示 “可以”，均不符合。 2. A 解析：句意为 “她需要为早餐买些牛奶。”，need 在此为实义动词，主语 she 是第三人称单数，故用 needs；must 后直接接动词原形，无需 to，排除 B；C 为原形，不符合人称变化。 3. A 解析：句意为 “我们不必在这里等太久，公交车很快就来。”，needn’t 表示 “不必”；mustn’t 表示 “禁止”，may not 表示 “可能不”，均不符合语境。 4. C 解析：句意为 “我可以用一下你的手机吗？我需要给妈妈打电话。”，may 表示请求许可，语气礼貌；must 表示 “必须”，need 表示 “需要”，均不符合请求的语境。 考点 3：表达帮助（某人）做某事 一、根据适当形式填空参考答案及解析 1. carry 解析：help sb. (to) do sth. 中 to 可省略，故填动词原形 carry。 2. cook 解析：help 后接动词原形，cook dinner 意为 “做晚饭”，符合搭配。 3. cross 解析：help the old people (to) cross the street 意为 “帮助老人过马路”，to 省略，用 cross。 4. learn 解析：help sb. (to) do sth. 结构中，用动词原形 learn，意为 “帮助我学数学”。 5. clean 解析：help us (to) clean the classroom 意为 “帮我们打扫教室”，to 省略，用 clean。 二、句子改写参考答案及解析 1. My sister helps me with my English. 解析：help sb. do sth. 的同义结构为 help sb. with sth.，故将 learn English 改为 with my English。 2. Help the old man cross the road, please! 解析：祈使句以动词原形开头，省略 Could you，句末加 please 使语气委婉。 3. He doesn’t help his dad fix the car every weekend. 解析：一般现在时的否定句需借助助动词 doesn’t（主语 he 是第三人称单数），动词 helps 还原为 help。 4. What should we help our parents do? 解析：划线部分为动作，用 what 提问，保留情态动词 should，助动词 do 置于句末。 考点 4：表达很高兴做某事 一、根据适当形式填空参考答案及解析 1. to meet 解析：be happy to do sth. 意为 “很高兴做某事”，故填 to meet。 2. to receive 解析：be happy 后接动词不定式，receive the gift 意为 “收到礼物”，故填 to receive。 3. to win 解析：be happy to do sth. 结构中，用 to win，意为 “很高兴赢得比赛”。 4. to travel 解析：be happy 后接动词不定式，travel around the world 意为 “环游世界”，故填 to travel。 5. to help 解析：be happy to do sth. 中，用 to help，意为 “很高兴帮助别人”。 二、翻译句子参考答案及解析 1. I'm happy to receive your letter. 解析：“收到你的来信” 译为 receive your letter，符合 be happy to do sth. 结构。 2. They are happy to take part in the party. 解析：“参加这个派对” 译为 take part in the party，用动词不定式作宾语。 3. She is happy to help you. 解析：“能帮到你” 译为 to help you，直接用动词不定式体现动作。 4. We are happy to win the game. 解析：“赢得这场比赛” 译为 win the game，符合 be happy to do sth. 的搭配。 5. He is happy to see his old friend. 解析：“见到他的老朋友” 译为 see his old friend，用动词不定式表达具体动作。 考点5：also 与 too 的用法 一、根据适当形式填空参考答案及解析 1. too 解析：句末表示 “也”，用 too，前加逗号（口语中可省略）。 2. also 解析：实义动词 likes 前用 also，表示 “也喜欢”。 3. too 解析：句末表示 “也”，用 too，符合句型结构。 4. also 解析：实义动词 wants 前用 also，表示 “也想去”。 5. too 解析：句末表示 “也”，用 too，说明 “我妹妹也是学生”。 二、判断正误及改正参考答案及解析 1. × 改正：I like swimming, and I also like running. / I like swimming, and I like running too. 解析：also 不能用于句末，需放在实义动词 like 前，或用 too 置于句末。 2. √ 解析：too 用于句末，前有逗号，符合用法。 3. × 改正：They are also good at playing basketball. 解析：also 需放在 be 动词 are 之后，实义动词之前。 4. √ 解析：too 用于句末，前有逗号，符合用法。 × 改正：I am a teacher, and my wife is also a teacher. / I am a teacher, and my wife is a teacher too. 解析：also 不能用于句末，需放在 be 动词 is 之后，或用 too 置于句末。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$