精品解析:2024-2025学年湖南省张家界市慈利县统编版五年级下册期末考试道德与法治试卷

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2025-08-01
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二○二五年春季期末教学质量监测 五年级 综合 考生注意:本卷共两部分,满分100分,时量60分钟。 道德与法治部分(50分) 一、选择题。(每个小题只有一个正确答案,每题2分,共20分) 1. 小欣最近很苦恼:她想和好朋友一起去练习口才,父母却坚持让她上英语提高班。她不想被父母干涉太多又想让父母支持自己。针对小欣的苦恼,以下建议最恰当的是( )。 A. 坚持自己的想法,挑战父母的权威 B. 只有参加集体活动,才能消除心中烦恼 C. 主动和父母进行沟通,争取得到父母的理解 D. 理解体谅父母,完全听从父母的安排 【答案】C 【解析】 【详解】选项A坚持自己想法,挑战父母权威,不正确,挑战爸妈权威是不理智行为,我们应该积极沟通; 选项B只有参加集体活动,才能消除心中烦恼,不正确,我们应该主动与父母沟通,表达自己的想法; 选项C主动和父母进行沟通,争取得到父母的理解,正确。 选项D理解体谅父母,服从长辈安排,不正确,服从长辈安排是缺乏主见的表现,我们应该表达自己的想法,争取父母理解。 故选:C 2. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自《朱子家训》,其蕴含的中华民族传统美德是( )。 A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 邻里团结 D. 遵纪守法 【答案】B 【解析】 【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自《朱子家训》,其蕴含的中华民族传统美德是勤俭持家。 故选:B 3. 公交车上,一名中年男子脱掉鞋子,跷着二郎腿旁若无人地接打电话,周围散发着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为然。这名男子( )。 ①对他人不尊重    ②法律意识淡薄    ③不讲文明礼仪    ④不懂得宽容他人 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①对他人不尊重,正确。     ②法律意识淡薄,不正确,这是不文明的行为,与法律意识没有关系。   ③不讲文明礼仪,正确。     ④不懂得宽容他人,不正确,此人行为不文明,不是宽容的问题。 故选:B 4. 下列属于热心公益的是( )。 ①为地质灾害严重的地区捐款捐物 ②过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的规则 ③自觉地参加保护生态环境的志愿活动 ④利用业余时间照顾孤寡老人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①为地质灾害严重的地区捐款捐物,正确,属于热心公益; ②过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的规则,遵守交通规则的表现; ③自觉地参加保护生态环境的志愿活动,正确,属于热心公益; ④利用业余时间照顾孤寡老人,正确,属于热心公益。 符合题干的是①③④。 故选:B 5. 下列属于保障弱势群体利益的法律是( )。 ①《中华人民共和国残疾人保障法》     ②《中华人民共和国老年人权益保障法》 ③《中华人民共和国未成年人保护法》    ④《中华人民共和国治安管理处罚法》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①《中华人民共和国残疾人保障法》,正确;           ②《中华人民共和国老年人权益保障法》,正确; ③《中华人民共和国未成年人保护法》,正确; ④《中华人民共和国治安管理处罚法》,不正确,它是维护社会治安、处罚违法行为的法律(如打架、盗窃等),并未特别保护某一类弱势群体。 符合题意有:①②③。 故选:A 6. 年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽雅的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。“家之味”为这些弱势群体免费提供午餐,让小城爱意满满。此举体现的社会主义核心价值观是( )。 A. 爱岗 敬业 B. 和谐 友善 C. 自由 平等 D. 公正 法治 【答案】B 【解析】 【详解】题干描述了“家之味”餐厅为弱势群体(如老人、残障者、环卫工人)免费提供午餐,营造了温暖、关爱的社会氛围。这种行为体现了人与人之间的互帮互助和友好关系,符合社会主义核心价值观中的“和谐”和“友善”。 故选:B 7. ( )是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。 A. 学校 B. 社区 C. 社团 D. 家 【答案】D 【解析】 【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。 故选:D 8. 与家人沟通时,妥当的做法是( )。 A. 认真倾听 B. 大声争论 C. 找爷爷奶奶撑腰 D. 固执己见 【答案】A 【解析】 【详解】选项A认真倾听,正确。 选项B大声争论,不正确,大声争论容易让沟通变成争吵,伤害感情,破坏家庭和睦,不是解决问题的好方式。 选项C找爷爷奶奶撑腰,不正确,遇到问题应直接与当事人沟通,找长辈“撑腰”可能回避问题,甚至引发更多矛盾,不利于家庭团结。 选项D固执己见,不正确,固执己见意味着不愿考虑他人意见,容易导致沟通失败,无法达成共识,影响家庭关系。 故选:A 9. “四渡赤水”“七根火柴”等故事是红军在( )途中发生的事。 A. 黄海海战 B. 三大战役 C. 黄花岗起义 D. 长征 【答案】D 【解析】 【详解】红军长征途中发生了很多可歌可泣的故事,“四渡赤水”“七根火柴”都包括在内。 故选:D 10. 中华人民共和国国歌是( )。 A. 《没有共产党就没有新中国》 B. 《我爱你中国》 C. 《义勇军进行曲》 D. 《东方红》 【答案】C 【解析】 【详解】中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲,创作于1935年,是电影《风云儿女》的主题歌。 故选:C 二、连线题(每题5分,共10分) 11. 请将下列优秀家风和其蕴含的中华民族传统美德匹配起来。 ①亲仁善邻,国之宝也 A知恩图报 ②静以修身,俭以养德 B邻里和睦 ③人而无信,不知其可也 C诚实守信 ④受人滴水之恩,当以涌泉相报 D友善待人 ⑤己所不欲,勿施于人 E勤俭节约 【答案】 【解析】 【详解】优秀家风与中华民族传统美德相匹配: 亲仁善邻,国之宝也---邻里和睦; 静以修身,俭以养德---勤俭节约; 人而无信,不知其可也---诚实守信; 受人滴水之恩,当以涌泉相报---知恩图报; 己所不欲,勿施于人---友善待人。 12. 将公共标志和对应的意思连起来。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 A.,是禁止拨打电话标志; B.,正在维修中标志; C.,是垃圾入篓标志; D.,是小心地滑标志; E.,是禁止大声喧哗标志。 三、简答题(10分) 13. 微公益,顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。虽然你没有亿万的身家,也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍你从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。 阅读材料,结合所学知识回答问题。 (1)公益活动中体现了中华民族的哪些传统美德?(写出两点) (2)参与公益行动,从我做起。我们小学生可以参加哪些“微公益”?(写出三点) 【答案】(1)扶危济困;乐善好施;乐于助人等。 (2)为贫困山区捐书;利用课余时间照顾孤寡老人;参加保护生态环境的志愿活动;做“小小交通宣传员”,向路人讲解交通安全知识等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 (1)公益活动中体现了中华民族的哪些传统美德,可以从乐于助人、乐善好施等方面进行阐述。 (2)参与公益行动,从我做起。我们小学生可以参加哪些“微公益”,可以从捐赠物品、参加公益实践活动等方面进行阐述。 四、综合探究题(10分) 14. 2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,小韶与同学们围绕“逐梦现代化,共绘新图景”制作宣传展板。以下是两个展板内容,请你参与其中。 (1)展板一:75年,中国从站起来、富起来到强起来。创造了一个又一个成就,请你写出2个相关成就。 (2)展板二:中国梦 我的梦 我们每个人都有自己的梦想,我们的国家也有梦想。你知道我们的国家梦想是什么吗? 请你说说你梦想是什么,将如何实现? 【答案】(1)改革开放以来,经济特区的变化;2024年巴黎奥运会,中国体育代表团取得境外最好成绩,斩获40金。 (2)国家梦想:实现中华民族伟大复兴;我的梦想:成为一名人民教师。如何实现:我将在校努力学习知识,课下常阅读课外书籍,以此不断提高自身的知识文化水平,为未来成为一名人民教师打下坚实基础。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)学生根据所学知识回答出两个中国从站起来、富起来到强起来创造的成就即可,答案不唯一。如改革开放以来,经济特区的变化;2024年巴黎奥运会,中国体育代表团取得境外最好成绩,斩获40金。 (2)国家的梦想:实现中华民族伟大复兴;我的梦想根据自己的情况写出一个梦想,并对如何实现自己的梦想加以阐述即可,答案不唯一。如我梦想成为一名教师,为了实现我的梦想,我要好好学习,不断提高自身的文化水平,为将来成为一名教师打下坚实的基础。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 二○二五年春季期末教学质量监测 五年级 综合 考生注意:本卷共两部分,满分100分,时量60分钟。 道德与法治部分(50分) 一、选择题。(每个小题只有一个正确答案,每题2分,共20分) 1. 小欣最近很苦恼:她想和好朋友一起去练习口才,父母却坚持让她上英语提高班。她不想被父母干涉太多又想让父母支持自己。针对小欣的苦恼,以下建议最恰当的是( )。 A. 坚持自己的想法,挑战父母的权威 B. 只有参加集体活动,才能消除心中烦恼 C. 主动和父母进行沟通,争取得到父母的理解 D. 理解体谅父母,完全听从父母的安排 2. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自《朱子家训》,其蕴含的中华民族传统美德是( )。 A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 邻里团结 D. 遵纪守法 3. 公交车上,一名中年男子脱掉鞋子,跷着二郎腿旁若无人地接打电话,周围散发着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为然。这名男子( )。 ①对他人不尊重    ②法律意识淡薄    ③不讲文明礼仪    ④不懂得宽容他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下列属于热心公益的是( )。 ①为地质灾害严重的地区捐款捐物 ②过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的规则 ③自觉地参加保护生态环境志愿活动 ④利用业余时间照顾孤寡老人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 下列属于保障弱势群体利益法律是( )。 ①《中华人民共和国残疾人保障法》     ②《中华人民共和国老年人权益保障法》 ③《中华人民共和国未成年人保护法》    ④《中华人民共和国治安管理处罚法》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽雅的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。“家之味”为这些弱势群体免费提供午餐,让小城爱意满满。此举体现的社会主义核心价值观是( )。 A. 爱岗 敬业 B. 和谐 友善 C. 自由 平等 D. 公正 法治 7. ( )是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。 A. 学校 B. 社区 C. 社团 D. 家 8. 与家人沟通时,妥当的做法是( )。 A. 认真倾听 B. 大声争论 C. 找爷爷奶奶撑腰 D. 固执己见 9. “四渡赤水”“七根火柴”等故事是红军在( )途中发生事。 A 黄海海战 B. 三大战役 C. 黄花岗起义 D. 长征 10. 中华人民共和国国歌是( )。 A. 《没有共产党就没有新中国》 B. 《我爱你中国》 C. 《义勇军进行曲》 D. 《东方红》 二、连线题(每题5分,共10分) 11. 请将下列优秀家风和其蕴含的中华民族传统美德匹配起来。 ①亲仁善邻,国之宝也 A知恩图报 ②静以修身,俭以养德 B邻里和睦 ③人而无信,不知其可也 C诚实守信 ④受人滴水之恩,当以涌泉相报 D友善待人 ⑤己所不欲,勿施于人 E勤俭节约 12. 将公共标志和对应的意思连起来。 三、简答题(10分) 13. 微公益,顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。虽然你没有亿万的身家,也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍你从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。 阅读材料,结合所学知识回答问题。 (1)公益活动中体现了中华民族哪些传统美德?(写出两点) (2)参与公益行动,从我做起。我们小学生可以参加哪些“微公益”?(写出三点) 四、综合探究题(10分) 14. 2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,小韶与同学们围绕“逐梦现代化,共绘新图景”制作宣传展板。以下是两个展板内容,请你参与其中。 (1)展板一:75年,中国从站起来、富起来到强起来。创造了一个又一个成就,请你写出2个相关成就。 (2)展板二:中国梦 我的梦 我们每个人都有自己的梦想,我们的国家也有梦想。你知道我们的国家梦想是什么吗? 请你说说你的梦想是什么,将如何实现? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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