内容正文:
二○二五年春季期末教学质量监测
五年级 综合
考生注意:本卷共两部分,满分100分,时量60分钟。
道德与法治部分(50分)
一、选择题。(每个小题只有一个正确答案,每题2分,共20分)
1. 小欣最近很苦恼:她想和好朋友一起去练习口才,父母却坚持让她上英语提高班。她不想被父母干涉太多又想让父母支持自己。针对小欣的苦恼,以下建议最恰当的是( )。
A. 坚持自己的想法,挑战父母的权威 B. 只有参加集体活动,才能消除心中烦恼
C. 主动和父母进行沟通,争取得到父母的理解 D. 理解体谅父母,完全听从父母的安排
【答案】C
【解析】
【详解】选项A坚持自己想法,挑战父母权威,不正确,挑战爸妈权威是不理智行为,我们应该积极沟通;
选项B只有参加集体活动,才能消除心中烦恼,不正确,我们应该主动与父母沟通,表达自己的想法;
选项C主动和父母进行沟通,争取得到父母的理解,正确。
选项D理解体谅父母,服从长辈安排,不正确,服从长辈安排是缺乏主见的表现,我们应该表达自己的想法,争取父母理解。
故选:C
2. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自《朱子家训》,其蕴含的中华民族传统美德是( )。
A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 邻里团结 D. 遵纪守法
【答案】B
【解析】
【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自《朱子家训》,其蕴含的中华民族传统美德是勤俭持家。
故选:B
3. 公交车上,一名中年男子脱掉鞋子,跷着二郎腿旁若无人地接打电话,周围散发着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为然。这名男子( )。
①对他人不尊重 ②法律意识淡薄 ③不讲文明礼仪 ④不懂得宽容他人
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①对他人不尊重,正确。
②法律意识淡薄,不正确,这是不文明的行为,与法律意识没有关系。
③不讲文明礼仪,正确。
④不懂得宽容他人,不正确,此人行为不文明,不是宽容的问题。
故选:B
4. 下列属于热心公益的是( )。
①为地质灾害严重的地区捐款捐物 ②过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的规则
③自觉地参加保护生态环境的志愿活动 ④利用业余时间照顾孤寡老人
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①为地质灾害严重的地区捐款捐物,正确,属于热心公益;
②过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的规则,遵守交通规则的表现;
③自觉地参加保护生态环境的志愿活动,正确,属于热心公益;
④利用业余时间照顾孤寡老人,正确,属于热心公益。
符合题干的是①③④。
故选:B
5. 下列属于保障弱势群体利益的法律是( )。
①《中华人民共和国残疾人保障法》 ②《中华人民共和国老年人权益保障法》
③《中华人民共和国未成年人保护法》 ④《中华人民共和国治安管理处罚法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①《中华人民共和国残疾人保障法》,正确;
②《中华人民共和国老年人权益保障法》,正确;
③《中华人民共和国未成年人保护法》,正确;
④《中华人民共和国治安管理处罚法》,不正确,它是维护社会治安、处罚违法行为的法律(如打架、盗窃等),并未特别保护某一类弱势群体。
符合题意有:①②③。
故选:A
6. 年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽雅的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。“家之味”为这些弱势群体免费提供午餐,让小城爱意满满。此举体现的社会主义核心价值观是( )。
A. 爱岗 敬业 B. 和谐 友善 C. 自由 平等 D. 公正 法治
【答案】B
【解析】
【详解】题干描述了“家之味”餐厅为弱势群体(如老人、残障者、环卫工人)免费提供午餐,营造了温暖、关爱的社会氛围。这种行为体现了人与人之间的互帮互助和友好关系,符合社会主义核心价值观中的“和谐”和“友善”。
故选:B
7. ( )是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。
A. 学校 B. 社区 C. 社团 D. 家
【答案】D
【解析】
【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。
故选:D
8. 与家人沟通时,妥当的做法是( )。
A. 认真倾听 B. 大声争论 C. 找爷爷奶奶撑腰 D. 固执己见
【答案】A
【解析】
【详解】选项A认真倾听,正确。
选项B大声争论,不正确,大声争论容易让沟通变成争吵,伤害感情,破坏家庭和睦,不是解决问题的好方式。
选项C找爷爷奶奶撑腰,不正确,遇到问题应直接与当事人沟通,找长辈“撑腰”可能回避问题,甚至引发更多矛盾,不利于家庭团结。
选项D固执己见,不正确,固执己见意味着不愿考虑他人意见,容易导致沟通失败,无法达成共识,影响家庭关系。
故选:A
9. “四渡赤水”“七根火柴”等故事是红军在( )途中发生的事。
A. 黄海海战 B. 三大战役 C. 黄花岗起义 D. 长征
【答案】D
【解析】
【详解】红军长征途中发生了很多可歌可泣的故事,“四渡赤水”“七根火柴”都包括在内。
故选:D
10. 中华人民共和国国歌是( )。
A. 《没有共产党就没有新中国》 B. 《我爱你中国》
C. 《义勇军进行曲》 D. 《东方红》
【答案】C
【解析】
【详解】中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,由田汉作词、聂耳作曲,创作于1935年,是电影《风云儿女》的主题歌。
故选:C
二、连线题(每题5分,共10分)
11. 请将下列优秀家风和其蕴含的中华民族传统美德匹配起来。
①亲仁善邻,国之宝也 A知恩图报
②静以修身,俭以养德 B邻里和睦
③人而无信,不知其可也 C诚实守信
④受人滴水之恩,当以涌泉相报 D友善待人
⑤己所不欲,勿施于人 E勤俭节约
【答案】
【解析】
【详解】优秀家风与中华民族传统美德相匹配:
亲仁善邻,国之宝也---邻里和睦;
静以修身,俭以养德---勤俭节约;
人而无信,不知其可也---诚实守信;
受人滴水之恩,当以涌泉相报---知恩图报;
己所不欲,勿施于人---友善待人。
12. 将公共标志和对应的意思连起来。
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
A.,是禁止拨打电话标志;
B.,正在维修中标志;
C.,是垃圾入篓标志;
D.,是小心地滑标志;
E.,是禁止大声喧哗标志。
三、简答题(10分)
13. 微公益,顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。虽然你没有亿万的身家,也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍你从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
(1)公益活动中体现了中华民族的哪些传统美德?(写出两点)
(2)参与公益行动,从我做起。我们小学生可以参加哪些“微公益”?(写出三点)
【答案】(1)扶危济困;乐善好施;乐于助人等。
(2)为贫困山区捐书;利用课余时间照顾孤寡老人;参加保护生态环境的志愿活动;做“小小交通宣传员”,向路人讲解交通安全知识等。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
(1)公益活动中体现了中华民族的哪些传统美德,可以从乐于助人、乐善好施等方面进行阐述。
(2)参与公益行动,从我做起。我们小学生可以参加哪些“微公益”,可以从捐赠物品、参加公益实践活动等方面进行阐述。
四、综合探究题(10分)
14. 2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,小韶与同学们围绕“逐梦现代化,共绘新图景”制作宣传展板。以下是两个展板内容,请你参与其中。
(1)展板一:75年,中国从站起来、富起来到强起来。创造了一个又一个成就,请你写出2个相关成就。
(2)展板二:中国梦 我的梦
我们每个人都有自己的梦想,我们的国家也有梦想。你知道我们的国家梦想是什么吗?
请你说说你梦想是什么,将如何实现?
【答案】(1)改革开放以来,经济特区的变化;2024年巴黎奥运会,中国体育代表团取得境外最好成绩,斩获40金。
(2)国家梦想:实现中华民族伟大复兴;我的梦想:成为一名人民教师。如何实现:我将在校努力学习知识,课下常阅读课外书籍,以此不断提高自身的知识文化水平,为未来成为一名人民教师打下坚实基础。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)学生根据所学知识回答出两个中国从站起来、富起来到强起来创造的成就即可,答案不唯一。如改革开放以来,经济特区的变化;2024年巴黎奥运会,中国体育代表团取得境外最好成绩,斩获40金。
(2)国家的梦想:实现中华民族伟大复兴;我的梦想根据自己的情况写出一个梦想,并对如何实现自己的梦想加以阐述即可,答案不唯一。如我梦想成为一名教师,为了实现我的梦想,我要好好学习,不断提高自身的文化水平,为将来成为一名教师打下坚实的基础。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
二○二五年春季期末教学质量监测
五年级 综合
考生注意:本卷共两部分,满分100分,时量60分钟。
道德与法治部分(50分)
一、选择题。(每个小题只有一个正确答案,每题2分,共20分)
1. 小欣最近很苦恼:她想和好朋友一起去练习口才,父母却坚持让她上英语提高班。她不想被父母干涉太多又想让父母支持自己。针对小欣的苦恼,以下建议最恰当的是( )。
A. 坚持自己的想法,挑战父母的权威 B. 只有参加集体活动,才能消除心中烦恼
C. 主动和父母进行沟通,争取得到父母的理解 D. 理解体谅父母,完全听从父母的安排
2. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自《朱子家训》,其蕴含的中华民族传统美德是( )。
A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 邻里团结 D. 遵纪守法
3. 公交车上,一名中年男子脱掉鞋子,跷着二郎腿旁若无人地接打电话,周围散发着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为然。这名男子( )。
①对他人不尊重 ②法律意识淡薄 ③不讲文明礼仪 ④不懂得宽容他人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 下列属于热心公益的是( )。
①为地质灾害严重的地区捐款捐物 ②过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的规则
③自觉地参加保护生态环境志愿活动 ④利用业余时间照顾孤寡老人
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
5. 下列属于保障弱势群体利益法律是( )。
①《中华人民共和国残疾人保障法》 ②《中华人民共和国老年人权益保障法》
③《中华人民共和国未成年人保护法》 ④《中华人民共和国治安管理处罚法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽雅的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。“家之味”为这些弱势群体免费提供午餐,让小城爱意满满。此举体现的社会主义核心价值观是( )。
A. 爱岗 敬业 B. 和谐 友善 C. 自由 平等 D. 公正 法治
7. ( )是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。
A. 学校 B. 社区 C. 社团 D. 家
8. 与家人沟通时,妥当的做法是( )。
A. 认真倾听 B. 大声争论 C. 找爷爷奶奶撑腰 D. 固执己见
9. “四渡赤水”“七根火柴”等故事是红军在( )途中发生事。
A 黄海海战 B. 三大战役 C. 黄花岗起义 D. 长征
10. 中华人民共和国国歌是( )。
A. 《没有共产党就没有新中国》 B. 《我爱你中国》
C. 《义勇军进行曲》 D. 《东方红》
二、连线题(每题5分,共10分)
11. 请将下列优秀家风和其蕴含的中华民族传统美德匹配起来。
①亲仁善邻,国之宝也 A知恩图报
②静以修身,俭以养德 B邻里和睦
③人而无信,不知其可也 C诚实守信
④受人滴水之恩,当以涌泉相报 D友善待人
⑤己所不欲,勿施于人 E勤俭节约
12. 将公共标志和对应的意思连起来。
三、简答题(10分)
13. 微公益,顾名思义就是从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。虽然你没有亿万的身家,也没有强大的社会影响力,但是这并不妨碍你从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
(1)公益活动中体现了中华民族哪些传统美德?(写出两点)
(2)参与公益行动,从我做起。我们小学生可以参加哪些“微公益”?(写出三点)
四、综合探究题(10分)
14. 2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,小韶与同学们围绕“逐梦现代化,共绘新图景”制作宣传展板。以下是两个展板内容,请你参与其中。
(1)展板一:75年,中国从站起来、富起来到强起来。创造了一个又一个成就,请你写出2个相关成就。
(2)展板二:中国梦 我的梦
我们每个人都有自己的梦想,我们的国家也有梦想。你知道我们的国家梦想是什么吗?
请你说说你的梦想是什么,将如何实现?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$