4.1 电流-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步备课（教科版2024）

第4章 电流 已课前预习导航 一、认识电流 1.电流的定义：物理学中用单位时间内通 过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的 大小，电流用符号1表示。 Q 2.电流的计算公式（定义式）：I= 3.电流的单位：国际单位是安培，简称安， 用符号A表示：常用单位还有毫安(mA)、微安 (A)。 换算关系：1A=103mA1mA=103uA 二、电流表 1.电流表：测量电流大小的仪表叫电流 表，它在电路中的符号是④。 2.在使用电流表前要做到“一查两确认”。 (1)“一查”：检查电流表的指针是否对准 零刻度线，若有偏差，需要调零。 (2)“两确认”：确认电流表所选测量范围： 根据所选测量范围确认每大格和每小格表示 的电流值。 3.电流表的使用规则(“两要两不要”)： (1)电流表要串联在电路中。 (2)电流要从电流表的“+”接线柱流入， “一"接线柱流出，否则指针会反偏。 (3)被测电流不要超过电流表的最大测量值。 (4)绝对不龙许不经用电器直接把电流表 连到电源两极上。 名师点晴 若无法估计待测电流，则可用大的测量 范国进行试触。 已经典例题剖析 【例1】如图甲所示的电路中，当开关S闭 48 九年级物理JK版 电压和电阻 流 合后，电流表测量的是通过 (选填“电 源”“L,”或“L,”)的电流：电流表的指针偏转如 图乙所示，电流表的示数为 A。 P品9 【解题点拨】电流表在使用时要与被测用 电器串联在一起：在读数时，要先明确电流表 的测量范围和分度值，再根据指针的位置 读数。 【例2】闭合开关后，下列能正确地测出通 过小灯泡L的电流的电路是 ( B 0-8 D 【解题点拨】要用电流表测出通过小灯泡 L2的电流，应将电流表跟小灯泡L2串联，并让 电流从“十”接线柱流入，从“一”接线柱流出。 据此分析各个选项，即可得出正确答案。 参考答案0【例1】L,0.28【例2】C 已课内基础闯关 考点①认识电流 1.水管中的水流有大小，在相同的时间内，从 水管中流出的水越 ,表示水流越 大：导体中的电流也有大小，物理学中用单 位时间内通过导体横截面的 来表示电流的大小。像这种通过水流 来类比电流的研究方法叫 2.计算器中的电流很小，大约为100：A,100:A= mA= A:雷电是 一种常见的自然现象，发生雷电时的电流可达 2×10A,相当于 mA. 3.下列用电器正常工作时电流最小的是 A.电饭锅 B.电子计算器 C.电灯 D.电熨斗 考点②电流表及其使用 4.下列图片中，甲电流表的示数是 A,乙电流表的示数是 1.6 甲 5.使用电流表时，应预先估计被测电流的大 小，然后选用合适的测量范围。若不能预先 估计，则应从电流表 (选填“较 大”或“较小”)的测量范围开始，采用 法来判断被测量值是否超出电流表 的测量范围。 6.图甲所示的电路中，开关S1、S2闭合后，A 与L2是 (选填“串”或“并”)联 的，电流表A,测量的是 (选填 “干路”“L,”或“L,”)中的电流：电流表A2的 指针偏转情况如图乙所示，电流表的示数为 A. 0.20.4 0.6 20.63 7.如右图所示，小明用电流表测 0.20 电路中的电流，发现电流表的0A/0.6 0~3A测量范围的刻度值标 °6 识不清。根据你对电流表的了解，电流表的 正确读数是 ) A.0.24AB.0.44AC.2.4AD.2.2A 8.下图是小明在练习测量电流时连接的电路， 该电路的连接存在错误。下列操作及说法 正确的是 ( A.撤掉导线a,闭合开关，电流表测量的是 干路电流 B.撤掉导线a,闭合开关，电流表测量的是通 过小灯泡L,的电流 C.撤掉导线b,闭合开关，电流表测量的是通 过小灯泡L,的电流 D.撒掉导线c,闭合开关，电流表测量的是通 过小灯泡L2的电流 已课外拓展提高 一、填空题 1.如图甲所示，将铁片和铜片插人稀硫酸中， 电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙 所示，则电流大小为 A:装置中 的虚线框部分相当于电路中的电源，铜片是 电源的 极。 wul 0204%3 A 0.6 -0.63 稀硫酸 o 上册第4 2.如图所示，在虚线框内分别接人灯泡L1或 电流表，闭合开关S后两灯均能发光，电流 表有示数。则灯泡L1与L是 联的，且电流表测的是通过 (选 填“L”或“L,”)的电流。 2 第2题因 第3题图 3.如图所示，实验室常用的学生电流表的三个 接线柱分别用A、B、C表示。若使电流表测 灯L,中的电流，线头M可接在 上：若使电流表测干路中的电流，线头M可 接在 上。（均选填“A”“B”或 “C”) 4.下图所示的电路中，若用导线连接c、e接线 柱，则电流表测量通过灯泡 的电 流：若用两根导线分别连接b、c和d、e接线柱， 则电流表测量通过灯泡 的电流。 二、选择题 5.一盏白炽灯正常工作时的电流约为0.2A,而 其他条件相同的情况下，同样亮度的节能灯 工作所需电流仅为白炽灯的四分之一左右。 则节能灯正常工作时的电流约为 () A.0.98AB.0.22AC.0.05AD.0.01A 6.小明在用电流表测量电流的 2 实验中，用0~3A的测量范 0X0204 0.6 围试触，指针的位置如右图 所示。则下一步的实验操作是 A.直接接入0~3A的测量范围，然后读数 B.直接接入0~0.6A的测量范围，然后 读数 C.断开开关，接入0~3A的测量范围，闭合 开关后读数 50 九年级物理JK版 D.断开开关，接人0~0.6A的测量范围，闭 合开关后读数 7.下列图片是某实验小组同学连接的电路，其 中能正确测出通过灯L2电流的是 D 8.(多选)在右图所示的电路 中，闭合开关S,则( A.S闭合时，L1、L2被短接 B.S断开时，L1、L2被短接 C.S断开时，电流表测通过L,和L2的总电流 D.S,闭合时，电流表测通过L和L的总 电流 已核心素养提升 物理观念将两根铜丝和 一根铁丝连接起来，接在 铜丝 铜丝 电流表上形成闭合回路， 将一个接点A浸在冰水混 铁丝 合物中，另一个接点B放在酒精灯的火焰 上，发现电流表指针发生了偏转，且一段时 间内，随着加热时间的增加，电流表指针偏 转角度变大，如上图所示，这就是热电偶电 路。热电偶电路中要形成电流的基本条件 是铜丝与铁丝的两个接点之间要有 :铁丝中电流方向是 (选填“从A到B”或“从B到A”):其中 能量转化情况是 能转化为电能： 根据该现象可以制作8.(1)如图1所示(2)断开(3)S,所在支路某处断路 (4)不亮(5)如图2所示 004 图1 图2 第4章 电流、电压和电阻 1电流 恩课内基础闯关 1.多电荷多少类比法2.0.11×10-2×10 3.B4.1.30.265.较大试触 6.串干路0.28 7.D8.D 课外拓展提高 1.0.1正2.并L3.AC 4.L1【 5.C6.D7.C8.BD 核心素养提升 温度差从A到B内温度计 2电压 巴课内基础闯关 1.电源电流2.B3.B4.并11.5 5.306.C 课外拓展提高 1.1.52202.2.2电压表未调零 3.电压表电流表4.06 5.C6.B7.B8.C ②核心素养提升 (1)两块金属片之间的距离深度(2)回收废旧电 池（或进行公德宣传，垃圾分类处理等，合理即可） 3简单电路中电流、电压的特点 第1课时简单电路中电流的特点 课内基础闯关 1.0.140.142.D 3.(1)断开(2)电流表的正、负接线柱接反了(3)1.5 读错了测量范围（或用小的测量范围测量却按大的 194 九年级物理JK版 测量范围读数)(4)D 4.0.20.45.A 6.(1)电流表未校零0.24(2)相同不同寻找普 遍规律，避免实验结论的偶然性 ©课外拓展提高 1.0.2不能2.0.20.4 3.1.2A0.3A4.614 5.D 6.CD 核心素养提升 0.460.66d-c 第2课时简单电路中电压的特点 多课内基础闯关 1.2.362.串联1￥2 3.(1)开关未断开(2)灯L,断路(3)D(4)串联电 路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 4.不变不变5.44 6.(1)电源(2)断开发光(3)电压表的正、负接线 柱接反了(4)换用不同规格的灯泡进行多次测量 )课外拓展提高 1.392.463.串2：1 4.C5.A6.CD 核心素养提升 (1)相同(2)不同(3)各节电池电压之和 阶段训练（四） 1.100.52.电流电压3.相等0.4 4.63.55.0.24220 6.C7.C8.B9.A10.D11.AC 12.(1)断开(2)电流表的测量范围选小了(3)不发 光A:和L被导线短路了(4)如下图所示 (5)C并联电路中干路电流等于各支路电流之和 4电阻 ⊙课内基础闻关 1.导体弱2.B 3.材料不可以4.C ②课外拓展提高 1.升华大2.丙不变3.D4.BC 5.(1)小(2)1.1(3)①横截面积b、d②长小