江西省宜春市部分重点中学2024-2025学年高一下学期7月联考生物试卷

高一生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1第5章第3节第6章+必修2第1章~第4章。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 研究发现，鱼藤酮是一种常见的杀虫剂，它能特异性抑制线粒体复合物Ⅰ（NADH脱氢酶复合体），从而阻断电子传递链，导致能量耗竭而杀死昆虫。当人体摄入鱼藤酮后，会严重影响细胞的能量代谢。下列叙述错误的是（　　） A. 鱼藤酮可能导致昆虫细胞内乳酸积累 B. 不会影响有氧呼吸的第二、三阶段 C. 线粒体内膜是鱼藤酮的作用场所 D. 喷施鱼藤酮时要注意防护，以防误吸 2. 斑马鱼心脏再生能力显著，当心肌细胞损伤时，部分正常的心肌细胞可重新进入细胞周期进行增殖。研究发现，心外膜细胞分泌的FGF信号分子对心脏再生起关键调控作用。下列叙述错误的是（　　） A. 斑马鱼心脏再生的过程体现了心肌细胞的全能性 B. 心脏再生可能与某些基因的选择性表达有关 C. 心肌细胞受到损伤时，可通过细胞自噬清除受损细胞器 D. 抑制斑马鱼心外膜细胞的分泌功能可能会阻碍心脏再生 3. 蚕豆根尖分生区细胞（细胞Ⅰ）和蛙受精卵（细胞Ⅱ）的有丝分裂有一些相同点和不同点。下列叙述正确的是（　　） A. 在间期，细胞Ⅰ和细胞Ⅱ都进行染色体复制使染色体数目加倍 B. 在前期，细胞Ⅰ和细胞Ⅱ的中心体都移向细胞两极且发出星射线构成纺锤体 C. 在后期，细胞Ⅰ和细胞Ⅱ的着丝粒都发生分裂，使着丝粒和染色体数目加倍 D. 在末期，细胞Ⅰ的赤道板向四周扩展形成细胞壁，细胞Ⅱ的细胞膜从中部缢裂 4. 下列关于遗传学概念或遗传现象的叙述，正确的是（　　） A. 牡丹花的单瓣和荷花的重瓣是一对相对性状 B. 测交可以用来判断某一显性个体的基因型 C. 豌豆杂交实验中去雄后不用套袋，人工授粉后必须套袋 D. 基因的分离定律和自由组合定律可解释有性生殖中的所有遗传现象 5. 某昆虫的体色由等位基因D、d控制。研究发现，基因型为DD的受精卵有20%不能正常发育（无法成活），其他基因型的受精卵均能正常发育。现将纯合黑体色（DD）个体与灰体色（dd）个体杂交，F1均为黑体色，F1自由交配得F2。假设子代数量足够多，下列叙述错误的是（　　） A. 该昆虫体色的遗传遵循基因的分离定律 B. F1昆虫进行测交，子代中黑体色：灰体色=1：1 C. F2中纯合昆虫的数量少于杂合昆虫的数量 D. F2黑体色昆虫中基因型为Dd的昆虫占5/8 6. 科研人员选择甲、乙、丙3种抗病纯合品系分别与感病植株杂交，子代全为抗病植株，子代自交后代表型中抗病：感病≈3：1.品系甲、乙、丙的抗病基因分别为N、M、L，已知基因N位于1号染色体（常染色体）上。为探究三个抗病基因的位置关系，进行下列实验。子代数量足够多且不考虑染色体互换，下列叙述正确的是（　　） 实验1：品系甲×品系乙→F1（全为抗病植株）→*→统计下F2的表型及比例 实验2：品系甲×品系丙→F1（全为抗病植株）→*→统计F2的表型及比例 A. 若基因M不位于1号染色体，则实验1中的F2全为抗病植株 B. 若基因N与L位于1号染色体的不同位置，则实验2的F2中抗病：感病≈15：1 C. 若品系乙与品系丙杂交得F1，F1自交后代F2全为抗病植株，说明基因M、L均位于1号染色体上 D. 若基因M不位于1号染色体上，则实验1的F2中抗病植株自交发生性状分离的占8/15 7. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（　　） A. 等位基因的分离只发生于减数分裂Ⅰ后期 B. 每个卵细胞含有初级卵母细胞1/4的细胞质 C. 受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的 D. 受精卵中的DNA来自父母双方的各占一半 8. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　） A. 萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出假说“基因在染色体上” B. 摩尔根运用“假说一演绎”法证实控制果蝇白眼的基因在X染色体上 C. 减数分裂Ⅰ后期，等位基因的行为与同源染色体的行为具有平行关系 D. 孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐明基因自由组合定律的实质 9. 哺乳动物的染色体大都具有常染色体和性染色体两种类型。某哺乳动物体内存在A/a、D/d两对等位基因，其中A/a基因位于该动物的第3对常染色体上，D/d基因的位置未知，两对基因各控制一对相对性状。下列叙述错误的是（　　） A. 若D/d基因位于第7对常染色体上，则基因型为AaDd个体随机交配后代可能出现9：3：3：1的性状分离比 B. 若D/d基因位于第3对常染色体上，则一个基因型为AaDd动物可能产生4种配子 C. 若D/d基因位于X、Y染色体的同源区段，则同时含有D、d基因的个体随机交配后代的性状与性别无关 D. 若D/d基因仅位于X染色体上，则理论上XDXd个体与XDY杂交后代中表现出隐性性状的全为雄性 10. 甲（由基因W、w控制）、乙（由基因R、r控制）为两种人类遗传病，其中一种为伴X染色体隐性遗传病，某家系关于这两种病的情况如图所示。不考虑突变和互换，下列叙述正确的是（　　） A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病 B. Ⅱ4为杂合子，Ⅱ4与Ⅱ5基因型相同的概率为2/3 C. Ⅲ11的基因型与Ⅰ1相同的概率为2/3，Ⅲ9的乙病致病基因来自Ⅰ2 D. 若Ⅱ3和Ⅱ4生了一个正常孩子，其同时携带两种致病基因的概率是2/9 11. 某实验小组在进行被放射性标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌实验中，检测不同保温时间下的离心管不同部位放射性强度，得到三条线（搅拌强度均处于最适条件下）： 线①平行于X轴，表示放射性强度都与保温时间没有关系； 线②放射性强度随着保温时间的延长先升高后降低； 线③放射性强度随着保温时间的延长先降低后升高。 下列叙述错误的是（　　） A. 线①可表示35S标记组上清液放射性强度 B. 线②可表示35S标记组沉淀物放射性强度 C. 线②可表示32P标记组沉淀物放射性强度 D. 线③可表示32P标记组上清液放射性强度 12. DNA的复制方式曾是科学家争论的话题，当时认为DNA复制方式有三种：全保留复制、半保留复制和随机分散复制（如图1）。为探究DNA的复制方式，某科研小组以大肠杆菌为实验材料进行实验，结果如图2所示。下列叙述错误的是（　　） A. 为确保该实验结果的准确性，需要为大肠杆菌提供合适的营养和环境条件 B. 图2所示的实验中，用到的科学方法有同位素标记法和密度梯度离心法 C. 该实验最早可根据第一代DNA的离心结果来判断是否为全保留复制 D. 最早要根据第三代大肠杆菌DNA的离心结果来判断是随机分散复制还是半保留复制 13. 下列有关中心法则的叙述，正确的是（　　） A. 逆转录过程和DNA复制过程需要的原料不相同 B. 植物体内所有的细胞都能进行DNA复制、转录和翻译过程 C. 遗传信息的复制、转录、翻译和逆转录都需要模板 D. 若某过程合成的物质含有碱基U，则该过程为转录过程 14. 某水果的甜与不甜与其果糖含量有关。该水果细胞中果糖的合成过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 图示过程体现了基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状 B. 若该水果细胞中CDPK27基因不表达，则其SUS3基因也不表达 C. 促进该水果细胞中CDPK27基因表达会使蔗糖转化为果糖和葡萄糖的速率降低 D. 该水果细胞中果糖的合成过程说明生物的性状可由多个基因控制 15. 组蛋白去乙酰化酶抑制剂（如TSA）可阻断组蛋白去乙酰化，导致染色质结构松弛。用TSA处理某哺乳动物细胞后，细胞增殖速率加快，且该效应可持续数代。下列叙述错误的是（　　） A. 组蛋白乙酰化可能有利于RNA聚合酶与启动子结合 B. 组蛋白乙酰化不会引起DNA碱基序列发生改变 C. 组蛋白去乙酰化一定不利于哺乳动物的生存 D. TSA处理引发细胞增殖加快的现象属于表观遗传 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 植物体内光合作用的终产物以蔗糖和淀粉为主。如图为块根类植物合成有机物并运向块根储存的过程示意图，已知磷酸转运蛋白能将暗反应中产生的磷酸丙糖运出叶绿体。下列叙述正确的是（　　） A. 叶肉细胞中磷酸丙糖合成的场所是细胞质基质 B. 图中生成C5的过程由ATP和NADPH提供能量 C. 抑制磷酸转运蛋白作用可能会导致淀粉在叶绿体内堆积 D. 叶绿体中膜的存在有利于多项反应互不干扰正常进行 17. 某种植物的花色有红色、粉色和白色三种，株高有高茎和矮茎两种。植物A、B杂交得F1，F1表型均为粉花高茎，F1自交所得F2的表型及比例为红花高茎：粉花高茎：白花高茎：红花矮茎：粉花矮茎：白花矮茎=9：18：9：7：14：7.已知相关基因位于非同源染色体上，下列叙述正确的是（　　） A. 该植物的花色和株高分别受一对等位基因控制 B. F1植株的基因型都相同，F2中白花矮茎的基因型有5种 C. F2中白花高茎植株分别自交，子代中白花矮茎个体占11/36 D. F2中粉花矮茎个体均为杂合子，红花高茎个体中纯合子占1/3 18. 某二倍体雄性动物（XY型）细胞分裂过程中细胞核DNA数和染色体组数变化如图所示，图中a~d表示相关时期。下列叙述错误的是（　　） A. a时期的细胞中含有2N条染色体 B. b时期的细胞中不含有姐妹染色单体 C. c时期的细胞可能正在发生同源染色体的分离 D. d时期的细胞正在进行减数分裂，细胞中含有2条X染色体 19. 研究人员发现某种海洋生物OMG1是一种双链RNA病毒，其遗传物质中U占28%，能进行RNA复制。下列叙述错误的是（　　） A. 可以在普通培养基上直接培养OMG1 B. RNA复制时遵循碱基互补配对原则 C. OMG1的遗传物质中G占28% D. OMG1的遗传物质中（A+U）/（G+C）=1 20. 如图表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，①~④表示物质或结构。下列叙述错误的是（　　） A. 图中①是翻译的产物，其组成单位是氨基酸 B. 图中②是由3个核糖核苷酸组成的tRNA C. 图中③上的每个密码子都能结合相应的② D. 一个③上可以同时结合多个④，同时合成同一条① 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 树番茄种植受气候影响，其中降水量对其生长发育和产量影响较大。研究人员以生长状况一致的树番茄幼苗（株龄1a）为材料，探究自然降水量（W）、降水量减少40%（W_）和降水量增加40%（W+）以及自然降水间隔时间（T）和延长降水间隔时间（T+）对树番茄幼苗生长及光合作用的影响，实验结果见下表（地经表示树干靠近地表处的直径）。回答下列问题： 处理 株高增长量/cm 地径增长量/mm 总叶绿素含量/（mg·g-1） 净光合速率/（mol·m-2·s-1） W-T 51.39 7.00 36.16 5.23 W_-T 30.94 4.93 23.19 2.33 W+-T 52.69 7.53 34.51 8.29 W-T+ 52.06 7.55 38.81 8.86 W_-T+ 32.68 5.27 20.18 3.48 W+-T+ 56.46 8.02 36.22 13.79 （1）本实验的自变量为_________，对照组的处理为________。若研究人员要增加研究降水量减少20%、降水量增加20%以及缩短降水间隔时间对树番茄幼苗的影响，则处理应增加___________组。 （2）分析表格数据，降水量减少40%会___________（填“促进”或“抑制”）树番茄幼苗株高、地径的增长；延长降水间隔时间可___________（填“促进”或“抑制”）树番茄幼苗株高、地径的增长；该实验中___________处理时对株高、地径的增长效果最好。 （3）绿叶中含有多种光合色素，可用__________提取色素；分离色素时，随层析液在滤纸上扩散最慢的色素主要吸收___________光。叶绿素是绿色植物进行光合作用的关键基础物质，体现了植物的光合能力和抗逆能力。本研究中，相同降水间隔时间条件下，降水量减少40%组的树番茄幼苗叶片总叶绿素含量和净光合速率___________（填“低于”“高于”或“等于”）自然降水量组，出现该结果的原因可能是______。 22. 下列甲、乙、丙、丁四个图像表示同一个二倍体（2n=4）的正常分裂细胞的分裂过程。回答下列问题： （1）图甲细胞的分裂方式为___________，该细胞前一时期具有的特点是________；图乙细胞的名称为___________，其内有___________条染色体；图丙细胞处于___________（时期）。甲~丁四个图中，含有姐妹染色单体的图有___________。 （2）若该生物为雌性动物，图丙细胞继续分裂，最终可以产生___________个配子，图丁细胞中染色体、染色单体和核DNA数目分别为___________，请在方框内画出图丁细胞分裂时的细胞质分裂的可能图像___。 23. 图1中DNA超螺旋是在DNA双螺旋结构的基础上进一步螺旋化形成的螺旋结构。DNA复制过程如图2所示，在非复制区与复制区的相接区域会形成Y字形结构，被称为“复制叉”。回答下列问题： （1）构成DNA的基本单位是___________，DNA分子两条链按___________方式盘旋成双螺旋结构。 （2）超螺旋DNA分子的两条单链中配对的碱基通过___________相连接。与双螺旋DNA相比，超螺旋DNA___________（填“有利于”或“不利于”）DNA进行复制，原因可能是___________。 （3）图2中，链①的延伸方向为___________（填“3＇→5＇”或“5＇→3＇”），链②的右端为________（填“3＇”或“5＇”）端。真核生物在DNA复制过程中往往会形成多个复制叉，其意义是___________。若某DNA分子有1000个碱基对，其中碱基G有300个，该DNA分子连续复制3次需要消耗___________个腺嘌呤脱氧核苷酸。 24. 在真核细胞内，核仁中的rDNA转录形成前体rRNA，该前体rRNA经RNase等酶剪切加工形成成熟的rRNA，这些成熟的rRNA与核糖体蛋白在细胞核内结合形成了大亚基与小亚基，上述过程如图所示。一个大亚基和一个小亚基在细胞质中结合成一个核糖体。回答下列问题： （1）图中酶A为___________酶，其作用是__________。 （2）核糖体蛋白的合成场所是___________，核糖体蛋白基因是否表达___________（填“可以”或“不可以”）作为判断细胞分化的依据，原因是____________。 （3）甲同学认为在真核细胞中，RNase只分布于核仁。该观点是___________（填“正确”或“错误”）的，理由是_________。 25. 某昆虫（ZW型）的黑翅、灰翅由等位基因A、a控制，体表有无斑点由等位基因B、b控制，两对等位基因独立遗传且都不位于Z、W染色体的同源区段。现让无斑点黑翅雄昆虫与有斑点黑翅雌昆虫杂交，获得的F1情况如下表所示。回答下列问题： 性别 雌昆虫 雄昆虫 性状 无斑点黑翅 无斑点灰翅 有斑点黑翅 有斑点灰翅 数量/只 201 99 199 101 （1）等位基因B、b位于___________染色体上，判断的依据是________。体表有无斑点性状中，___________为显性性状。 （2）F1中黑翅：灰翅=___________，出现该性状分离比的原因可能是___________；F1中同色翅昆虫交配，子代中黑翅个体所占的比例是___________。 （3）若F1中无斑点黑翅雌昆虫与有斑点黑翅雄昆虫交配得F2，F2的基因型有___________种，其中有斑点灰翅雄昆虫占___________。 （4）该昆虫的长触角和短触角为另一对相对性状，受一对等位基因D、d控制。现有纯合的长触角和短触角雌、雄昆虫若干只，设计实验探究控制长触角和短触角的基因是位于常染色体上还是Z染色体上（不考虑Z、W同源区段），并判断其长触角和短触角的显隐性。要求简要写出实验思路、预期结果及结论。 实验思路：_________。预期结果及结论：________。 高一生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1第5章第3节第6章+必修2第1章~第4章。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】BCD 【17题答案】 【答案】BC 【18题答案】 【答案】AD 【19题答案】 【答案】ACD 【20题答案】 【答案】BCD 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 降水量和降水间隔时间 ②. 自然降水量和自然降水间隔时间（W-T） ③. 9 （2） ①. 抑制 ②. 促进 ③. 降水量增加40%、延长降水间隔时间（W+-T+） （3） ①. 无水乙醇 ②. 红光和蓝紫 ③. 低于 ④. 降水量减少40%组土壤含水量低，可能影响了合成叶绿素原料的吸收和运输，导致叶绿素含量减少，进而使净光合速率降低 【22题答案】 【答案】（1） ①. 有丝分裂 ②. 染色体的着丝粒排列在赤道板上 ③. 初级性母细胞 ④. 4 ⑤. 减数分裂Ⅱ中期 ⑥. 乙、丙 （2） ①. 0或1 ②. 4、0、4 ③. 【23题答案】 【答案】（1） ①. 脱氧核苷酸 ②. 反向平行 （2） ①. 氢键 ②. 不利于 ③. 超螺旋结构比双螺旋结构更为紧密，DNA复制需先进行解螺旋，超螺旋的螺旋化加剧，不利于其解旋 （3） ①. 5＇→3＇ ②. 5＇ ③. 加快DNA复制速率 ④. 4900 【24题答案】 【答案】（1） ①. RNA聚合 ②. 破坏氢键，打开DNA双螺旋和催化磷酸二酯键形成，以DNA的一条链为模板合成前体rRNA （2） ①. 核糖体 ②. 不可以 ③. 细胞分化的本质是基因的选择性表达，但所有细胞都会表达核糖体蛋白基因，因此不可以作为判断细胞分化的依据 （3） ①. 错误 ②. RNase还参与染色体DNA复制、基因表达调控，说明在真核细胞中RNase酶不只分布于核仁 【25题答案】 【答案】（1） ①. Z ②. 亲代无斑点雄昆虫与有斑点雌昆虫杂交，子代中体表有无斑点与性别相关联，说明控制体表有无斑点的基因（B、b）位于Z染色体上 ③. 有斑点 （2） ①. 2：1 ②. 基因A纯合致死（黑翅纯合致死） ③. 2/5 （3） ①. 8 ②. 1/12 （4） ①. 实验思路：让纯合的长触角和短触角昆虫雌、雄个体进行正反交实验，得到F1，观察并统计F1个体的表型及比例 ②. 预期结果及结论：若正反交实验结果只出现一种性状（结果相同），则表现出来的性状为显性性状，且控制长触角和短触角的基因是位于常染色体上；若正反交实验结果不同，则控制长触角和短触角的基因是位于Z染色体上，且F1中雄性个体表现出的性状为显性性状 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $