Unit 1 第4课时 Part B Let’s talk&Do a survey(学习任务单)英语人教PEP版五年级上册（新教材）

Unit 1 Different friends

Part B Let’s talk&Do a survey 学习任务单

班级________________________ 姓名________________ 学号________________

学习聚焦

学习目标	1.1.在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型询问和描述个人的能力。（学习理解） 2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到询问和描述个人能力的目的。（应用实践） 3.通过多种活动提升学生听说技能。通过谈论朋友话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新）
核心词汇	science, robot,make a robot
核心句型	1. What can you do for the festival? 2.I can make a robot. 3.Can you make robots, Sarah? 4.No, I can’t.

 

温故知新

Read and choose

 

 

 

A     B     C                                            D                                                                      E

(    )1.draw a picture        (    )2.make gifts

(    )3.sing and dance        (    )4.make a card    

(    )5.water the flowers

 

 

F     G     H                               I                                                                      J

(    )6.read books          (    )7.sweep the floor

(    )8.play basketball        (    )9.plant trees    

(    )10.play football

课堂练习

【学习任务一】Listen and answer

1. What can Binbin and Oliver do?    They can ____________.

2.Can Sarah make a robot?    A.Yes, she can.    B.No, she can’t.

3.What can Sarah do for the festival?   She can _________.

【学习任务二】Fill in the blanks

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习任务三】Fill in the blanks

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习任务四】Do a survey

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习任务五】Make a report

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习任务六】Read and choose

(    )1. China’s National Day is ____ five days.

         A.to      B.on    C.in

(    )2. They can ______football and make toy footballs.

         A.play    B.plays   C.to play

(    )3. She _____ sing and play the erhu for us.

         A.can      B.cans   C.cann’t

(    )4. I can’t make robots ____ play the piano.