精品解析：2024-2025学年广东省广州市天河区人教版四年级下册期末考试数学试卷

2024学年第二学期学业水平调研 四年级数学 （全卷共6页，80分钟内完成，卷面满分为100分。） 注意事项： 1.答卷前考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、考号，再把条形码粘贴在条形码区域内。 2.单选题用2B铅笔把所选的字母编号涂黑，填空题和解答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，不准使用圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，试卷与答题卡一并交回。 一、单选题。（选择正确答案的字母编号填在括号里）（每小题2分，共20分） 1. 下图是用5个小正方体搭成的立体图形，从左面看到的形状是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】观察图形可知，从左面看到的图形是2层，下层是2个正方形，上层一个正方形靠左边，由此即可选择。 【详解】根据题干分析可得，从左面看到的图形是2层，下层2个正方形，上层1个正方形，靠左边，即 。 故答案选：A 【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力。 2. 如图，一扇窗户打开后，可用防风杆AB将其固定，这里所用的原理是（ ）。 A. 三角形的稳定性 B. 三角形的内角和是180° C. 两点之间线段最短 D. 四边形的不稳定性 【答案】A 【解析】 【分析】三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。由题意得，一扇窗户打开后，窗户的一边，窗户的边框以及防风杆AB围成了一个三角形。三角形具有稳定性，所以这种方法可以将窗户固定住。 【详解】由分析得，一扇窗户打开后，可用防风杆AB将其固定，这里所用的原理是三角形的稳定性。 故答案为：A 3. 一个三角形被纸遮住，只露出一个角（如图所示），这个三角形是（　　）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上都有可能 【答案】D 【解析】 【分析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 【详解】从题中可知，只能看到一个角是锐角，其它的两个角中，可以都是锐角或有一个钝角或有一个直角； 所以这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，也可能是钝角三角形。 故答案为：D 【点睛】此题主要考查了三角形的分类的灵活应用。 4. 在一个三角形中，有一个角是45°，另外两个角可能是（ ）。 A. 100°，45° B. 75°，50° C. 90°，45° D. 120°，20° 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形内角和等于180°，只要选项中的两个角的度数的和加上题干中已知角的度数，等于180°即可。 【详解】A．45°＋100°＋45° ＝145°＋45° ＝190° B．45°＋75°＋50° ＝120°＋50° ＝170° C．45°＋90°＋45° ＝135°＋45° ＝180° D．45°＋120°＋20° ＝165°＋20° ＝185° 故答案为：C。 【点睛】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180°。 5. 由9个十、2个一和6个百分之一组成的小数是（ ）。 A. 92.6 B. 92.06 C. 9.26 D. 9.206 【答案】B 【解析】 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。根据各个数位上的计数单位的个数确定该数位上的数字，从而写出这个小数。 【详解】因为有9个十，所以十位上的数字是9，有2个一，所以个位上的数字是2，有6个百分之一，所以百分位上的数字是6，其他数位用0占位，所以这个小数是92.06。 故答案为：B 6. 如图，直线上各点代表的数用“四舍五入”法保留一位小数后，结果与其它三个不同的是（ ）。 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 【答案】D 【解析】 【分析】先确定每个点所代表的数，再根据“四舍五入”法保留一位小数，最后比较结果找出与其他三个不同的。观察直线可知，线段1.7和1.8之间的长度是0.1，平均分成10份，每份的长度是0.01；从图中可以看出，点A在1.7后面第5小格，每小格表示0.01，所以点A代表的数是1.75；点B在1.7后面第8小格，所以点B代表的数是1.78；点C在1.8后面第4小格，所以点C代表的数是1.84。点D在1.8后面第5小格，所以点D代表的数是1.85。 【详解】A．1.75，百分位是5，5＝5，向十分位进1，保留一位小数是1.8； B．1.78，百分位是8，8＞5，向十分位进1，保留一位小数是1.8； C．1.84，百分位是4，4＜5，舍去百分位，保留一位小数是1.8； D．1.85，百分位是5，5＝5，向十分位进1，保留一位小数是1.9。 所以，结果与其它三个不同的是点D。 故答案为：D 7. 下列算式中，□表示的数与其它三个不同的是（ ）。 A. 20＋□＋8＝30 B. 5＋5×□＝20 C. 47－□＋3＝48 D. 3×□＋2×□＝10 【答案】B 【解析】 【分析】根据加减法算式各部分的关系、乘除法算式各部分关系和乘法分配律分别求解每个选项中□所代表的数值，然后进行对比。一个加数＝和－另一个加数；减数＝被减数－差，乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，a×b＋a×c＝a×（b＋c）。 【详解】A．因为20＋□＋8＝30，即28＋□＝30，所以，□＝30－28＝2； B．因5＋5×□＝20，所以5×□＝20－5＝15，□＝15÷5＝3； C．因为47－□＋3＝48，即50－□＝48，所以，□＝50－48＝2； D．因为3×□＋2×□＝10，即□×（3＋2）＝10，□×5＝10，所以，□＝10÷5＝2； 所以，□表示的数与其它三个不同的是B选项。 故答案为：B 8. 如图，安安把梯形ABCD分成了等腰梯形AECD和三角形EBC。下面的说法中错误的是（ ）。 A. ∠1＋∠2＝180° B. AD＝EC C. 三角形EBC的内角和是180° D. 梯形ABCD内角和是540° 【答案】D 【解析】 【分析】一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角，1平角＝180°； 等腰梯形的两条腰一定相等； 任意一个三角形的内角和都是180°； 任意一个梯形的内角和都是360°。 【详解】A．∠1＋∠2＝180°，该选项说法正确； B．AD＝EC，该选项说法正确； C．三角形EBC的内角和是180°，该选项说法正确； D．梯形ABCD的内角和是360°，不是540°，该选项说法错误。 故答案为：D 9. 红红设计了一个数学游戏，按游戏规则，下面各数的变化正确的是（ ）。 A. 2.86→☆→28.6 B. 1.9→☆→1.90 C. 3.14→☆→☆→0.0314 D. 0.05→☆→☆→5 【答案】C 【解析】 【分析】小数点向左移动一位、两位、三位、四位，小数就缩小到原数、、、。由题意得，一个数经过一次☆就缩小到它的，说明经过一次☆，小数点就向左移动一位。据此解答。 【详解】A．2.86经过一次☆，小数点向左移动一位，得到的数应该是0.286。该选项说法错误。 B．1.9经过一次☆，小数点向左移动一位，得到数应该是0.19。该选项说法错误。 C．3.14经过两次☆，小数点向左移动两位，得到的数应该是0.0314。该选项说法正确。 D．0.05经过两次☆，小数点向左移动两位，得到的数应该是0.0005。该选项说法错误。 故答案为：C 10. 如图，□里字母表示的数不正确的是（ ）。 A. a＝3 B. b＝9 C. c＝2 D. d＝5 【答案】D 【解析】 【分析】三位数除以两位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。求出每一位商，余下的数必须比除数小。据此解答。 【详解】由竖式可知，被除数的前两位（8和b组成的两位数）除以28，在十位上商a。然后再用28乘a得到80多，28×3＝84，所以a＝3。8和b组成的两位数减去84得到5，84＋5＝89，那么b＝9。最后再用5和d组成的两位数除以28，在个位上商c；余数是一位数，所以28乘c等于50多，28×2＝56，所以c＝2。5和d组成的两位数减去56等于一位数，那么d应该大于或等于6。 综上所述，a＝3，b＝9，c＝2，d大于或等于6。即d＝5说法错误。 故答案为：D 二、填空题。（第15题4分，其余每题2分，共20分） 11. 用小数表示下面各图形中的涂色部分。 【答案】2.3；0.76 【解析】 【分析】由小数的意义可知，把单位“1”平均分成10份，100份，表示这样的一份分别是十分之一，百分之一，用小数分别写作0.1和0.01，观察图中涂色部分所占的份数解答即可。 【详解】尺子的一厘米被分成10小份，每一份代表0.1cm，涂色部分包括23份，即为2.3cm；1平方米的方格被分成100份，每份为0.01m2，涂色部分有76个小份，即为0.76m2。 12. 读出或写出横线上的数。 小南买了一盒蛋糕花了19.05元，读作（ ）元；这盒蛋糕重零点六八千克，写作（ ）千克。 【答案】 ①. 十九点零五 ②. 0.68 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。 小数写法：整数部分按整数写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每个数字。 【详解】由分析可知： 19.05读作：十九点零五 零点六八写作：0.68 所以小南买了一盒蛋糕花了19.05元，读作十九点零五元；这盒蛋糕重零点六八千克，写作0.68千克。 13. 400m＝（ ）km 8.4公顷＝（ ）平方米 【答案】 ①. 0.4 ②. 84000 【解析】 【分析】1km＝1000m，因此将m转换为km时，将400的小数点向左移动三位即可。 1公顷＝10000平方米，因此将公顷转换为平方米时，将8.4的小数点向右移动四位即可。 【详解】由分析可知， 400m＝0.4km 8.4公顷＝84000m² 14. 下表是某市6月1日至6月5日降雨量的记录。 日期 6月1日 6月2日 6月3日 6月4日 6月5日 降雨量（毫米） 15.4 16.8 18.3 3.9 2.7 （1）降雨量最大的是6月（ ）日。 （2）6月4日的降雨量比6月3日少（ ）毫米。 【答案】（1）3 （2）14.4 【解析】 【分析】（1）根据小数大小的比较方法，先比较整数部分，整数部分大的小数大，整数部分相同的比较小数部分的十分位，十分位大的小数大，比较各日降雨量数值，据此解答。 （2）用6月3日降雨量减去6月4日降雨量，计算差值。 【小问1详解】 18.3＞16.8＞15.4＞3.9＞2.7 降雨量最大的是6月3日。 【小问2详解】 18.3－3.9＝14.4（毫米） 6月4日的降雨量比6月3日少14.4毫米。 15. 按照运算顺序在横线上列出综合算式，不用写计算过程。 ______ ______ 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）左图，可知，先求243除以9的商，再求商与36的积，也就是先算除法，再算乘法，据此列式即可解答。 （2）右图，可知，先求31＋169的和，再求和除以5的商，最后求得到的商与40的积，也就是先算加法，再算除法，最后算乘法，据此列式即可解答。 【详解】（1） 列式为：243÷9×36＝972 （2） 列式为：40×[（31＋169）÷5]＝1600 16. 小海做了一个等腰三角形的风筝，其中的两条边长度分别是25厘米和50厘米，这个三角形的周长是（ ）厘米。 【答案】125 【解析】 【分析】需根据等腰三角形的性质和三角形三边关系来确定三角形的边长，进而计算周长。等腰三角形性质：两条边长度相等，这两条相等的边称为腰，另一条边称为底边。已知两条边分别为25厘米和50厘米，需分两种情况讨论（25厘米为腰或50厘米为腰），再结合三边关系判断哪种情况成立，最后计算周长。 【详解】已知等腰三角形的两条边分别为25厘米和50厘米，分两种情况分析： 情况1：假设25厘米为腰，50厘米为底边，此时三条边的长度分别为25厘米、25厘米、50厘米。25＋25＝50（厘米），两边之和等于第三边，不符合“任意两边之和大于第三边”的条件，无法构成三角形，此情况不成立。 情况2：假设50厘米为腰，25厘米为底边，此时三条边的长度分别为50厘米、50厘米、25厘米。50＋50＝100（厘米），100＞25；50＋25＝75（厘米），75＞50。 满足任意两边之和大于第三边，可以构成三角形，此情况成立。 该等腰三角形的三条边分别为50厘米、50厘米、25厘米，周长为三条边长度之和： 50＋50＋25＝100＋25＝125（厘米） 这个三角形的周长是125厘米。 17. 如图，贝贝用一张正方形纸按以下步骤折一折，得到了一个等边三角形ABC，算一算：∠1＝（ ）°，∠2＝（ ）°。 【答案】 ①. 30 ②. 60 【解析】 【分析】正方形纸经过对折、斜折并画上点、画线并剪下来后得到等边三角形ABC，对于等边三角形，每个内角都是60°，正方形的四个角都是90°，正方形纸对折后，得到一个长方形，长方形的一个角是90°。斜折并画上点后，将90°角分成了两个角，其中一个角就是∠1，据此求出其度数。观察图形可知，∠2是直角三角形的一个内角，在斜折这个直角三角形的时候，恰好将∠ABC分成两个大小相同的角，据此可得其度数。 【详解】结合分析，因为等边三角形的内角是60°，所以∠1＝90°－60°＝30°。 因为等边三角形每个内角都是60°，所以∠ABC＝60°，斜折的时候分成两个大小相同的角，可以得出直角三角形的较小的锐角度数是60°÷2＝30°，所以∠2＝180°－90°－30°＝90°－30°＝60° 所以，∠1＝30°，∠2＝60°。 18. 如图，花花用方格纸设计了一个图案，图中白色部分的面积是（ ）平方厘米。 【答案】8 【解析】 【分析】结合题意可知，每个小方格的边长是1厘米，则其面积就是1平方厘米，根据观察，利用平移法，可以将下面阴影部分平移到上面去，与上面的阴影部分恰好可以填充一个完整的小方格，据此数出完整小方格的个数，就可以得出黑色部分面积是多少，再用大的长方形面积减去黑色部分面积，就可以得出白色部分面积。 【详解】每个小方格的边长是1厘米，则其面积就是1平方厘米，一共有16个小方格，则整个大长方形面积＝16×1＝16（平方厘米） 利用平移法，将下面阴影部分平移到上面去，与上面的阴影部分恰好可以填充一个完整的小方格。则黑色部分小方格一共有8个，面积是8×1＝8（平方厘米） 白色部分面积＝16－8＝8（平方厘米） 19. 四年级有380人去博物馆参观，现有大、小两种车型可供选择。最省钱的租车方案是：租（ ）辆大车和（ ）辆小车。 【答案】 ①. 5 ②. 2 【解析】 【分析】用每辆大车的租金除以大车的限乘人数，求出大车的人均单价，同样用每辆小车的租金除以小车的限乘人数，求出小车的人均单价。通过比较后尽量选人均单价低的大车，尽可能少留位置。用总人数除以每辆大车限乘人数，求出需要租用的大车数量，结合余数判断租用小车数量，并求出所需要的钱数。 【详解】900÷60＝15（元） 700÷40＝17（元）……20（元） 15元＜17元，尽量多租大车； 380÷60＝6（辆）……20（人） 租6辆大车，1辆小车； 6×900＋700 ＝5400＋700 ＝6100（元） 还可以租5辆大车，2辆小车； 5×60＋2×40 ＝300＋80 ＝380（人） 5×900＋2×700 ＝4500＋1400 ＝5900（元） 6100元＞5900元 所以最省钱的租车方案是：租5辆大车和2辆小车。 三、解答题。（共60分） 20. 直接写出得数。 （1）3.1＋6.8＝ （2）5.9＋1＝ （3）1.7＋2.4＋0.6＝ （4）25－0.2＝ （5）4－0.6＝ （6）80－40÷8＝ 【答案】9.9；6.9；4.7； 2.3；3.4；75 【解析】 【详解】略 21. 用竖式计算。 （1）2.87＋10.16＝ （2）5.1－3.94＝ 【答案】13.03；1.16 【解析】 【分析】小数加法法则：小数点对齐（相同数位对齐）。从低位加起。哪一位相加满十，向前一位进一。 小数减法法则：相同数位对齐，从最低位减起，哪一位不够减，向前一位借一还10，加上原来的数再减。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。 【详解】（1）2.87＋10.16＝13.03 （2）5.1－3.94＝1.16 22. 用递等式计算。 （1）5.65＋4.76－0.35 （2）101×14＋99×14 （3）27×（71－44）÷9 （4）128÷[64÷（64－32）] 【答案】10.06；2800；81；64 【解析】 【分析】（1）利用加法交换律，先计算5.65－0.35； （2）利用乘法分配律进行计算； （3）先算小括号里的71－44，再根据乘除混合运算顺序，从左到右依次计算； （4）先算小括号里的64－32，再算中括号里的除法，最后算括号外的除法。 【详解】（1）5.65＋4.76－0.35 ＝（5.65－0.35）＋4.76 ＝5.3＋4.76 ＝10.06 （2）101×14＋99×14 ＝（101＋99）×14 ＝200×14 ＝2800 （3）27×（71－44）÷9 ＝27×27÷9 ＝729÷9 ＝81 （4）128÷[64÷（64－32）] ＝128÷[64÷32] ＝128÷2 ＝64 23. 画出下面三角形指定底边上的高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。据此画图。 【详解】 【点睛】本题是考查作三角形的高，高一般用虚线表示，并画上垂足符号。垂足所在的边叫做底。 24. 画出下面这个轴对称图形的另一半。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，依次连接即可。 【详解】根据分析作图如下： 25. 画出平行四边形向下平移3格后得到的图形。 【答案】见详解。 【解析】 【分析】要画出将平行四边形向下平移3格后得到的图形，先要描出平行四边形四个顶点向下平移3格后的新位置，再把四个顶点顺次连接起来，就可得到符合题意要求的图形。 【详解】如图 明明和聪聪利用周末去了科学中心进行课外研学活动。科学中心设有“人与健康”“自然科学”“城市生态”等十多个场馆，他们在参观过程中，了解了许多与生活密切相关的科学知识。 26. 明明在参观“人与健康”馆时，利用里面的方法估算了他平均每天摄入的脂肪量如下表。明明平均每天通过这三类食物共摄入多少克脂肪？ 食物类型 牛奶 肉类 蛋类 脂肪摄入量 10.8g 3.53g 4.2g 【答案】18.53克 【解析】 【分析】题目要求计算明明平均每天通过牛奶、肉类、蛋类三类食物摄入的脂肪总量。根据表格数据，三类食物的脂肪摄入量分别为10.8g、3.53g、4.2g，需将这三个数值相加求和。 小数加法法则：小数点对齐（相同数位对齐）。从低位加起。哪一位相加满十，向前一位进一。 【详解】10.8＋3.53＋4.2 ＝10.8＋4.2＋3.53 ＝15＋3.53 ＝18.53（克） 答：明明平均每天通过这三类食物共摄入18.53克脂肪。 27. 聪聪在“自然科学”馆中了解到，目前广东省有许多国家重点保护的动植物。其中野生植物有176种，野生动物的种类比野生植物种类的2倍少31种，广东省有多少种国家重点保护野生动物？ 【答案】321种 【解析】 【分析】根据题意，野生动物的种类是野生植物种类的2倍少31种。已知野生植物有176种，因此野生动物的种数可表示为：176×2－31，据此解答即可。 【详解】176×2－31 ＝352－31 ＝321（种） 答：广东省有321种国家重点保护野生动物。 28. 四维电影是科学中心最受欢迎的体验项目之一，科学中心的四维影院每场可供30名观众观影。明明的学校四年级共有三个班，四（1）班有44人，其余两个班各有45人，如果三个班一起来观影，那么至少要安排几场才能保证所有同学都能观影？ 【答案】5场 【解析】 【分析】先计算出四年级三个班的总人数，这是确定观影场次的基础。已知每场电影最多可供30名观众观影，用总人数除以每场的容量，得到的商若为整数，则商就是所需场次；若有余数，说明剩下的人还需要额外安排一场，因此场次为商加1。 【详解】44＋45＋45 ＝89＋45 ＝134（人） 134÷30＝4（场）……14（人） 4＋1＝5（场） 答：至少要安排5场才能保证所有同学都能观影。 29. “城市生态”馆介绍了如何进行垃圾回收及再利用，减少对环境的污染。通常回收100千克废纸大约能制造出80千克再生纸，照这样计算，如果一个回收站一周回收4.5吨废纸，大约能制造出多少千克再生纸？ 【答案】3600千克 【解析】 【分析】先统一单位，把4.5吨换算成千克，因为1吨＝1000千克，把4.5吨换算成千克，将4.5的小数点向右移动三位即可；再求4500千克里面有几个100千克，已知100千克能制造出80千克再生纸，最后用乘法算出4.5吨废纸大约能制造出再生纸重量。 【详解】4.5吨＝4500千克 4500÷100×80 ＝45×80 ＝3600（千克） 答：大约能制造出3600千克再生纸。 30. 明明和聪聪在研学中了解到水资源是有限的，节约用水十分重要。他们各自调查了自己家2024年各季度用水量的情况，用统计图做了对比分析。 ①明明家第二季度的用水量是（ ）吨。 ②聪聪家用水量最少的是第（ ）季度。 ③明明家用水量和聪聪家的相比，在第（ ）季度相差最多，相差了（ ）吨。 ④聪聪家2024年平均每月用水量是多少吨？ 【答案】 ①26； ②一； ③三；5； ④9吨 【解析】 【分析】①由图可知，明明家第二季度的用水量是26吨。 ②求聪聪家用水量最少的是第几季度，直接比较聪聪家几个季度的用水量的多少即可。 ③求明明家的用水量和聪聪家的相比，在哪个季度相差最多，可以先用减法算出两家用水量在四个季度的差值，然后再比较差值的大小即可。 ④求聪聪家2024年平均每月用水量是多少吨，可以先用加法算出聪聪家2024年全年的用水量，然后再除以12即可解答。 【详解】①明明家第二季度的用水量是26吨。 ②18＜23＜27＜40 故聪聪家用水量最少的是第一季度。 ③第一季度两家用水量相差：20－18＝2（吨） 第二季度两家用水量相差：26－23＝3（吨） 第三季度两家用水量相差：40－35＝5（吨） 第四季度两家用水量相差：27－24＝3（吨） 5＞3＝3＞2 故明明家用水量和聪聪家的相比，在第三季度相差最多，相差了5吨。 ④（18＋23＋40＋27）÷12 ＝108÷12 ＝9（吨） 答：聪聪家2024年平均每月用水量是9吨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第二学期学业水平调研 四年级数学 （全卷共6页，80分钟内完成，卷面满分为100分。） 注意事项： 1.答卷前考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、考号，再把条形码粘贴在条形码区域内。 2.单选题用2B铅笔把所选的字母编号涂黑，填空题和解答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，不准使用圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，试卷与答题卡一并交回。 一、单选题。（选择正确答案的字母编号填在括号里）（每小题2分，共20分） 1. 下图是用5个小正方体搭成的立体图形，从左面看到的形状是（ ）。 A. B. C. D. 2. 如图，一扇窗户打开后，可用防风杆AB将其固定，这里所用的原理是（ ）。 A. 三角形的稳定性 B. 三角形的内角和是180° C. 两点之间线段最短 D. 四边形的不稳定性 3. 一个三角形被纸遮住，只露出一个角（如图所示），这个三角形是（　　）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上都有可能 4. 在一个三角形中，有一个角是45°，另外两个角可能是（ ）。 A. 100°，45° B. 75°，50° C. 90°，45° D. 120°，20° 5. 由9个十、2个一和6个百分之一组成小数是（ ）。 A. 92.6 B. 92.06 C. 9.26 D. 9.206 6. 如图，直线上各点代表的数用“四舍五入”法保留一位小数后，结果与其它三个不同的是（ ）。 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 7. 下列算式中，□表示的数与其它三个不同的是（ ）。 A. 20＋□＋8＝30 B. 5＋5×□＝20 C. 47－□＋3＝48 D. 3×□＋2×□＝10 8. 如图，安安把梯形ABCD分成了等腰梯形AECD和三角形EBC。下面的说法中错误的是（ ）。 A. ∠1＋∠2＝180° B. AD＝EC C. 三角形EBC的内角和是180° D. 梯形ABCD的内角和是540° 9. 红红设计了一个数学游戏，按游戏规则，下面各数的变化正确的是（ ）。 A. 2.86→☆→28.6 B. 1.9→☆→1.90 C. 3.14→☆→☆→0.0314 D. 0.05→☆→☆→5 10. 如图，□里字母表示的数不正确的是（ ）。 A a＝3 B. b＝9 C. c＝2 D. d＝5 二、填空题。（第15题4分，其余每题2分，共20分） 11. 用小数表示下面各图形中的涂色部分。 12. 读出或写出横线上的数。 小南买了一盒蛋糕花了19.05元，读作（ ）元；这盒蛋糕重零点六八千克，写作（ ）千克。 13. 400m＝（ ）km 8.4公顷＝（ ）平方米 14. 下表是某市6月1日至6月5日降雨量的记录。 日期 6月1日 6月2日 6月3日 6月4日 6月5日 降雨量（毫米） 15.4 16.8 183 3.9 2.7 （1）降雨量最大的是6月（ ）日。 （2）6月4日的降雨量比6月3日少（ ）毫米。 15. 按照运算顺序在横线上列出综合算式，不用写计算过程。 ______ ______ 16. 小海做了一个等腰三角形的风筝，其中的两条边长度分别是25厘米和50厘米，这个三角形的周长是（ ）厘米。 17. 如图，贝贝用一张正方形纸按以下步骤折一折，得到了一个等边三角形ABC，算一算：∠1＝（ ）°，∠2＝（ ）°。 18. 如图，花花用方格纸设计了一个图案，图中白色部分的面积是（ ）平方厘米。 19. 四年级有380人去博物馆参观，现有大、小两种车型可供选择。最省钱的租车方案是：租（ ）辆大车和（ ）辆小车。 三、解答题。（共60分） 20. 直接写出得数。 （1）3.1＋6.8＝ （2）5.9＋1＝ （3）1.7＋2.4＋0.6＝ （4）2.5－0.2＝ （5）4－0.6＝ （6）80－40÷8＝ 21. 用竖式计算。 （1）287＋10.16＝ （2）5.1－3.94＝ 22. 用递等式计算。 （1）565＋4.76－0.35 （2）101×14＋99×14 （3）27×（71－44）÷9 （4）128÷[64÷（64－32）] 23. 画出下面三角形指定底边上的高。 24. 画出下面这个轴对称图形的另一半。 25. 画出平行四边形向下平移3格后得到的图形。 明明和聪聪利用周末去了科学中心进行课外研学活动。科学中心设有“人与健康”“自然科学”“城市生态”等十多个场馆，他们在参观过程中，了解了许多与生活密切相关的科学知识。 26. 明明在参观“人与健康”馆时，利用里面的方法估算了他平均每天摄入的脂肪量如下表。明明平均每天通过这三类食物共摄入多少克脂肪？ 食物类型 牛奶 肉类 蛋类 脂肪摄入量 10.8g 3.53g 4.2g 27. 聪聪在“自然科学”馆中了解到，目前广东省有许多国家重点保护的动植物。其中野生植物有176种，野生动物的种类比野生植物种类的2倍少31种，广东省有多少种国家重点保护野生动物？ 28. 四维电影是科学中心最受欢迎的体验项目之一，科学中心的四维影院每场可供30名观众观影。明明的学校四年级共有三个班，四（1）班有44人，其余两个班各有45人，如果三个班一起来观影，那么至少要安排几场才能保证所有同学都能观影？ 29. “城市生态”馆介绍了如何进行垃圾回收及再利用，减少对环境的污染。通常回收100千克废纸大约能制造出80千克再生纸，照这样计算，如果一个回收站一周回收4.5吨废纸，大约能制造出多少千克再生纸？ 30. 明明和聪聪在研学中了解到水资源是有限的，节约用水十分重要。他们各自调查了自己家2024年各季度用水量的情况，用统计图做了对比分析。 ①明明家第二季度的用水量是（ ）吨。 ②聪聪家用水量最少的是第（ ）季度。 ③明明家用水量和聪聪家的相比，在第（ ）季度相差最多，相差了（ ）吨。 ④聪聪家2024年平均每月用水量是多少吨？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$