2026届高考地理鲁教版(2019)一轮复习《地球公转及地理意义》课件

2025-08-01
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《地球公转及其地理意义》 2026届高考地理鲁教版(2019)一轮复习 晓趣地理菌🌏 考情分析 02 课标要求 01 真题再现 03 目 录 知识回顾 06 05 思维导图 04 课后训练 07 重点突破 01 课标要求 课程标准:结合实例,说明地球公转的地理意义 教学目标: 利用公转示意图,说明地球公转的基本特征; 分析太阳直射点的回归运动并绘制回归运动图; 结合不同地区不同时刻正午太阳高度角的变化规律,分析其影响及计算; 能够利用地球公转与各种晨昏线示意图分析昼夜长短的变化; 掌握五带的划分与四季的更替。 重点难点:运用各种示意图,分析正午太阳高度角的变化与昼夜长短的变化 02 考情分析 考情分析 考频中等,试题以选择题为主,主要考查:黄赤交角的地理影响、昼夜长短的时空变化规律、正午太阳高度的计算及实际应用、太阳视运动的特点;此外,还常结合生活实践情境解释现象,以及与二十四节气等中华传统文化、古代天文学或设施、地球运动实验相结合考查。​预计今后继续以生活情境、传统文化、实际应用场景为热点,考查解决实际问题的能力与文化自信。复习中需夯实核心原理,关注生活现象、传统智慧及应用案例。 课程标准 结合实例,说明地球运动的地理意义。  复习目标 1.理解黄赤交角概念及意义,分析其变化影响。​ 2.掌握昼夜长短的时空规律,能判断具体状况与趋势。​ 3.理解正午太阳高度,掌握其规律、计算及实际应用。​ 4.了解太阳视运动规律,能判断不同时空的升落方位与轨迹。​ 5.熟悉传统文化中相关知识,能用公转原理解释其意义。​ 6.运用公转知识解释生活现象、解决实际应用问题。 02 考情分析 考点 年份 命题统计 命题角度 地球公转及其地理意义 2025 广东卷,7-8题,6分 考查黄赤交角 湖北卷,9题,3分 考查地球公转的周期 北京卷,4题,3分 考查昼夜长短 河北卷,12题,3分 考考查昼夜长短 湖南卷,15-16题,6分 考查正午太阳高度的应用 河南卷,9-10题,6分 考考查正午太阳高度的变化 江苏卷,1-2题,4分 考查日影朝向 湖南卷,15-16题,6分 考查太阳视运动 2024 广东卷,16题,3分 考查黄赤交角变化 海南卷,7题,3分 考查不同纬度的昼夜长短 天津卷,15题,3分 考查昼夜长短的分布 河北卷,5题,3分 考查昼夜长短的变化 福建卷,11-13题,9分 考查正午太阳高度 北京卷,3题,3分 考查正午太阳高度变化 02 考情分析 考点 年份 命题统计 命题角度 地球公转及其地理意义 2024 天津卷,14题,3分 考查太阳方位 山东卷,7题,3分 考查太阳视运动 广西卷,10题,3分 考查太阳日出方位 福建卷,11-13题,9分 考考查太阳方位 广东卷,15题,3分 考查日出方位 2023 北京卷,8题,3分 考查昼夜长短变化规律 海南卷,14题,3分 考查昼夜长短变化 海南卷,15题,3分 考查正午太阳高度 浙江6月,16题,3分 考查正午太阳高度 浙江6月,16题,3分 考查太阳视运动 山东卷,14-15题,6分 考查太阳视运动 湖南卷,9题,3分 考查太阳方位 福建卷,10题,3分 考查太阳方位 03 真题再现 (2025·江苏卷)10月中旬,拉萨市(29°N,91°E)某中学学生开展校园地理实践活动,下图为“北京时间13时56分拍摄的校园照片”,据此完成下面小题。 1.图中杆影指向最接近(    ) A.正北 B.正南 C.东北 D.西北 03 真题再现 (2025·江苏卷)10月中旬,拉萨市(29°N,91°E)某中学学生开展校园地理实践活动,下图为“北京时间13时56分拍摄的校园照片”,据此完成下面小题。 2.在观测杆影活动中,学生可领悟到与地球运动相关 的是学校的(    ) A.课程设置 B.位置选择 C.空间规模 D.作息时间 03 真题再现 【解析】 【1题详解】 根据所学可知,北京时间为120°E的地方时,拉萨经度为91°E,两地经度差为29°。由于1°经度对应4分钟的时间差,因此拉萨地方时比北京时间晚:29°×4分钟=116分钟(1小时56分钟)。当北京时间为13时56分时,拉萨地方时为13时56分-1小时56分=12 时(刚好正午)。10月中旬太阳直射南半球,拉萨(29°N)正午时太阳位于正南天空,因此杆影指向正北,A正确,BCD错误。故选A。 【2题详解】 根据所学知识可知地球运动包括地球自转和地球公转,地球自转导致昼夜交替,公转导致昼夜长短的变化和季节变化。学校作息时间(如早晚自习时间、午休安排)会根据昼夜长短调整(如夏季昼长则早到校,冬季昼短则晚到校),直接与地球公转相关,在观测杆影活动中,发现太阳日出到日落的时间和方位不同,导致杆影的位置和长短也随着时间发生变化,这都是与地球公转有关,D正确;学校的课程设置、空间规模与地球运动无关;位置选择主要考虑地形、气候等,与地球运动间接相关,ABC错误。故选D。 04 思维导图 黄赤交角 地球自转 地球公转 季节的变化(四季更替) 地面所获得太阳辐射的差异 昼夜长短的变化 太阳直射点的回归运动 轨道 方向 速度 正午太阳高度的变化 纬度的变化(五带划分) 周期 一、地球的公转 1.公转特征。 (1)轨道:近似正圆的_____轨道,太阳位于椭圆一个_____上。 (2)方向: 。 (3)周期:公转的真正周期是恒星年。   参照物 时间长度 回归年 ________ 365日5时48分46秒 恒星年 其他恒星 __________________ 椭圆 焦点 自西向东 太阳 365日6时9分10秒 05 知识回顾 (4)速度。 05 知识回顾   2.黄赤交角及影响。 (1)黄赤交角。 05 知识回顾 (2)影响:在公转过程中,引起太阳直射点在_______________之间往返运动。如下图所示: 南、北回归线 05 知识回顾 二、正午太阳高度的变化 1.太阳高度与正午太阳高度。 一天中,日出以后太阳高度逐渐 ,正午时达最 值,之后,太阳高度逐渐 。其中正午的太阳高度称正午太阳高度,是一天中 的太阳高度。 增大 大 减小 最大 05 知识回顾 2.正午太阳高度的纬度变化:同一时刻,由 所在纬线向南、北两方降低。 3.正午太阳高度的季节变化。 北半球节气 达最大值的地区 达最小值的地区 夏至日 北回归线及其以北的纬度带 的纬度带 冬至日 的纬度带 北半球的纬度带 二分日 _______ 南半球 南回归线及其以南 赤道 太阳直射点 05 知识回顾 正午时日影朝向 1.北极点:朝正南。 2.北回归线~北极点(不包括极点):朝正北。 3.南极点:朝正北。 4.南回归线~南极点(不包括极点):朝正南。 5.南、北回归线之间:因太阳直射点不同而出现朝北或无影子或朝南。影子朝向取决于该地与太阳直射点的相对位置。 05 知识回顾 三、公转的地理意义——昼夜长短的变化 1.典型图示(以北半球为例)。 05 知识回顾 2.变化规律(以北半球为例)。 时间 变化特点 重要节气 北半 球夏 半年 北半球各地__________,纬度越高,昼 ,夜______ 图1中北半球各地昼长达到一年中的________,北极圈及其以北地区出现______现象 北半 球冬 半年 北半球各地 ,纬度越高,昼 ,夜_____ 图3中北半球各地夜长达到一年中的 ,北极圈及其以北地区出现 ______现象 春、秋 分日 图2代表的时间是每年的 或9月23日前后,全球各地 __________ 昼长夜短 越长 越短 最大值 极昼 昼短夜长 越短 越长 最大值 极夜 3月21日 昼夜等长 05 知识回顾 昼夜长短的空间对称特点 1.相对于地轴对称的点(A与B、C与D)(纬度相同):昼长、夜长相等。 2.相对于赤道或地心对称的点(A与C、B与D、A与D、B与C):南北半球昼夜相反(即北半球点的昼长等于南半球点的夜长)。 05 知识回顾 四、四季更替和五带划分 1.成因。 正午太阳高度 05 知识回顾 2.四季的划分。 (1)天文四季。 a.夏季:一年内白昼 、正午太阳高度 的季节。 b.冬季:一年内白昼 、正午太阳高度 的季节。 (2)北温带许多国家的四季: 月为春季,依次类推,每三个月为一个季节。 3.五带划分:以 和 为界,将全球划分为南、北寒带,南、北温带和热带。 最长 最高 最短 最低 3、4、5 南北回归线 南北极圈 05 知识回顾 二十四节气 在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。 它不仅是指导农耕生产的时间体系,更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。 05 知识回顾 二十四节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更,最多相差一两天。 上半年来六廿一,下半年是八廿三。 05 知识回顾 二十四节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更,最多相差一两天。 上半年来六廿一,下半年是八廿三。 05 知识回顾 概念:地球绕太阳为中心进行公转,公转轨道是接近于正圆的椭圆。 方向:自西向东。 周期:365日6时9分10秒。(恒星年) 06 重点突破 知识点1  地球公转的特征 易错提醒:注意地理公转方向与自转方向一致,从北极上空看,逆时针方向;从南极上空看,顺时针方向 26 14710万千米 15210万千米 远日点: 7月初 近日点: 1月初 06 重点突破 知识点1  地球公转的特征 27 14710万千米 15210万千米 远日点: 7月初 近日点: 1月初 远日点:速度最慢 角速度:57´/d 线速度:29.3km/s 近日点:速度最快 角速度:61′/d 线速度:30.3km/s 06 重点突破 知识点1  地球公转的特征 28 06 重点突破 知识点1  地球公转的特征 【知识点拨】 地球公转示意图判读方法 ①看太阳直射点的位置:先连接太阳光线与地心,找太阳直射点判断二至日;再结合地球公转的方向即可判断春分和秋分。(先左右两图,后上下两图) ②看是近日点还是远日点:近日点为1月初,接近冬至日;远日点为7月初,接近夏至日。 ③看地轴的指向:“左倾左冬,右倾右冬”,即地轴向左倾斜,左面为冬至,向右倾斜,右面为冬至。 29 黄道面:地球公转的轨道面 赤道面:地轴余赤道垂直的平面 黄赤交角:黄道平面与赤道平面的交角 06 重点突破 知识点2  黄赤交角 30 特征: 地轴指向不变永远指向北极星,且永远与赤道垂直 黄赤夹角:23°26′(不变) 地轴与黄道面夹角66°34′ 黄赤夹角的度数=回归线的纬度;回归线的度数与极圈的度数为互余的关系 06 重点突破 知识点2  黄赤交角 31 知识点2  黄赤交角——影响 (1)决定了五带的范围 如果黄赤交角变大…… 直射范围、极昼极夜范围_______; 热带、寒带______,温带_______; 冬夏季昼夜长短变化幅度_______;(赤道、极圈内除外) 冬夏季正午太阳高度差变_______; 四季差别______; 直射点移动速度变_______。 变大 变大 变小 变大 变大 快 变大 06 重点突破 考向破译 知能解码 N ①回归线之间,一年内直射两次;回归线上,一年内直射一次回归线以外, 太阳不直射。 ②北半球夏半年(春分至秋分),太阳直射点在北半球;北半球冬半年(秋分至次年春分),太阳直射点在南半球; ③冬至至次年夏至期间,太阳直射点向北移动;夏至日至冬至日期间,太阳直射点向南移动。 北回归线 南回归线 赤道 春分 秋分 冬至 次年春分 (2)引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动 夏至 知识点2  黄赤交角——影响 06 重点突破 考向破译 知能解码 N ① 给出日期,判断直射点位于什么半球 ② 给出日期或范围,判断直射点的移动方向 ③ 给出日期,推算直射点纬度 【知识拓展】 太阳直射点纬度的判读 下图为太阳直射点的回归运动图,牢记此图可有效判定太阳直射点的位置,方法如下: (1)可根据日期大体计算出太阳直射点所在纬度:由图可知,三个月的时间,太阳直射点大约移动23.5°;平均每月,太阳直射点大约移动8°;每四天,直射点大约移动1°。 (2)可根据对称原则确定太阳直射点的纬度:关于两至日对称的两日期,太阳直射点位于同一纬度;关于两分日对称的两日期,太阳直射不同半球的同一纬度。 特别提醒:与太阳有关的地理现象时间上具有对称性:① 昼夜长短相等日期;② 极昼极夜现象开始与结束日期;③ 某一与太阳有关的地理现象再次出现。 知识点2  黄赤交角——影响 06 重点突破 考向破译 知能解码 N 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 太阳直射点(概念):是地球表面太阳光射入角度(即太阳高度角 )为90度的地点,它是地心与日心连线和地球球面的交点。 太阳直射点所在的经线的地方时为正午12时 太阳直射点移动原因: 黄赤夹角存在 地球公转 地轴空间指向不变 周期:365日5时48分46秒(回归年) 知识点3  太阳直射点的回归运动 06 重点突破 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 夏至日:6月22左右 太阳直射在北回归线上 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 夏至日:6月22左右 太阳直射在北回归线上 春分日:3月23左右 太阳直射在赤道上 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 夏至日:6月22左右 太阳直射在北回归线上 春分日:3月23左右 太阳直射在赤道上 太阳直射在南回归线上 冬至日:12月22左右 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 重点内容太阳直射点的回归运动 夏至日:6月22左右 太阳直射在北回归线上 春分日:3月23左右 太阳直射在赤道上 太阳直射在南回归线上 冬至日:12月22左右 秋分日:9月23左右 太阳直射在赤道上 课堂活动 问题探究:请在图1-2-5中标出二分二至日太阳直射点所在的位置,并用平滑的西线连接起来表示太阳直射点的移动轨迹? 北回归线 赤道 南回归线 春分 夏至 秋分 冬至 春分 课堂活动 问题探究:在蛤制的太阳直射点移动示素图中,标出元旦时太阳直射点所在的大救位置,并说明其移动的方向? 北回归线 赤道 南回归线 春分 夏至 秋分 冬至 春分 元旦 A h 地平面 太阳高度:太阳光线与地平面某地的夹角。 知识点4  正午太阳高度角 06 重点突破 42 A h 地平面 正午太阳高度:某地正午12:00时太阳光线与地平面的夹角,是一天中最大的太阳高度角 知识点4  正午太阳高度角 06 重点突破 43 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 正午太阳高度角的变化规律是本节的重点内容,需要从时间课空间去理解其变化规律。时间上要注意时间的动态变化过程中不同地区正午太阳高度角的变化,空间上要注意空间的动态变化过程中不同时刻正午太阳高度角的变化 知识点4  正午太阳高度角 06 重点突破 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 时间变化规律近大远小 同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 春秋分日时,太阳直射赤道,正午太阳高度角由赤道向南北两侧递减。 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 时间变化规律近大远小 同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 夏至日时,太阳直射北回归线,正午太阳高度角由北回归线向南北两侧递减 重点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 时间变化规律近大远小 同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 冬至日时,太阳直射南回归线,正午太阳高度角由南回归线向南北两侧递减 重点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 时间变化规律近大远小 同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 冬至日时,太阳直射南回归线,正午太阳高度角由南回归线向南北两侧递减 重点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 重点内容正午太阳高度角规律 纬度变化规律来增去减 同一地点正午太阳高度随着季节作有规律的变化。 夏至日时,北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最大值,南半球的各纬度地区达到一年中的最小值。冬至日时,南回归线及其以南地区正午太阳高度达到一年中的最大值,北半球的各纬度地区达到一年中的最小值。春分日和秋分日时,除赤道上正午太阳高度达到一年中最大值外,其他地区正午太阳高度介于最大值和最小值之间。 课堂活动 问题探究:以山东省济南市(36°40′N,117°02′E)为例,分析济南市一年中正午太阳高度角的变化,并将其描述出来? 春分 春分 秋分 夏至 冬至 逐渐增大 达到一年中最大值 逐渐减小 进一步减小 达到一年中最小值 逐渐增大 36°40′N 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 正午太阳高度角的应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 正午太阳高度角的实际应用是本节的重点内容,也是高考的重点考察内容之一。如何将理论运用与实际是地理核心素养地理实践的基本要求。而日常生活中,涉及到正午太阳高度角的运用也是非常常见的一种现象。 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 确当地区房屋的朝向 为了获得更充足的太阳光照,房屋朝向应朝向太阳光线,北半球及其以北地区,一般坐北朝南。南半球及其以南地区坐南朝北。 门 23.50N 23.50S 00 360N 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 确定日影的变化及朝向 影子长度与太阳高度角呈负相关,高度角越大,影子越短。影子朝向与太阳光线相反。 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 确定日影的变化及朝向 影子长度与太阳高度角呈负相关,高度角越大,影子越短。影子朝向与太阳光线相反。 太阳方位变化 一年当中由于太阳直射点的移动,造成全球日出和日落的方位移动。下半年全球东北日出,西北日落;冬半年,全球东南日出,西南日落;春秋分日,正冬日出,正西日落 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 确定房屋间距与楼高 为了保证各楼层都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离与层高。一般情况下以当地最小的正午太阳高度角作为确定依据。 450 假设某地一年最小正午太阳高度为45度,修建两栋45米高的住宅,两栋建筑之间为45米较为适宜。在已知正午太阳高度角,利用三角函数进行楼高与间距的计算 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 难点补充正午太阳高度角应用 确定太阳能板的调节角度 太阳能集热板与太阳光线垂直时,所接收的太阳辐射最丰富,因此太阳能集热板的倾斜角度与正午太阳高度角互余 α 太阳能板倾角 H 正午太阳高度角 昼夜长短:晨昏圈将纬线圈分成两部分,位于昼半球的部分叫昼弧,位于夜半球的部分叫夜弧。昼弧与夜弧的长短反应了昼夜长短的情况。 06 重点突破 知识点5  昼夜长短的变化规律 57 基本情况: 昼短夜长:昼弧<夜弧 昼长夜短:昼弧>夜弧 昼夜等长:昼弧=夜弧 夜弧 昼弧 夜弧 昼弧 夜弧 昼弧 06 重点突破 知识点5  昼夜长短的变化规律 58 昼夜长短计算: 根据昼夜弧度:昼夜弧度/15 根据日出日落时间:昼长=日落时间-日出时间 =(12:00-日出时间)×2 =(日落时间-12:00)×2 夜弧 昼弧 夜弧 昼弧 夜弧 昼弧 06 重点突破 知识点5  昼夜长短的变化规律 59 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 昼夜长短的变化规律是本节的重点内容,需要从时间和空间上理解其变化规律。时间上要注意时间的动态变化过程中不同地区昼夜长短的变化,空间上要注意空间的动态变化过程中不同时刻昼夜长短的情况 06 重点突破 知识点5  昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 时间变化规律直射为长 太阳直射点直射哪个半球哪个半球昼长夜短。 春秋分日时,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长。赤道地区全面等长。 重点内容正午太阳高度角规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 时间变化规律直射为长 太阳直射点直射哪个半球哪个半球昼长夜短。 夏至日时,太阳直射北回归线,北半球各地昼长达到一年当中的最大值,极昼的范围也达到最大。 重点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 时间变化规律直射为长 太阳直射点直射哪个半球哪个半球昼长夜短。 北半球各地夜长达到一年当中的最大值,极夜的范围也达到最大。 重点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 重点内容昼夜长短的变化规律 重点内容昼夜长短的变化规律 时间与空间变化规律 问题探究:以山东省济南市(36°40′N,117°02′E)为例,分析济南市一年中昼夜长短的变化,并将其描述出来? 春分 春分 秋分 夏至 冬至 昼渐长夜渐短 昼最长夜最短 昼渐短夜渐长 昼渐短夜渐长 昼最短夜最长 昼渐长夜渐短 36°40′N 昼长夜短 昼短夜长 重点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 难点内容正午太阳高度角规律 重点内容昼夜长短的变化规律 昼夜长短的变化规律 ①春分秋分,全球各地昼夜平分 ②太阳直射点直射哪个半球哪个半球昼长夜短,且越向该半球高纬度地区靠近,昼越长 ⑤南北半球相反规律,南北纬昼夜对称规律 ⑥极昼发生的范围纬度与太阳直射点的纬度互余 ③同一条纬线,昼夜长短一致 ④纬度越高,昼夜变化的幅度越大 五带划分:理论上,正午太阳高度越大的地区,单位面积获得的太阳辐射能量越多。由于正午太阳高度从直射点向南北两侧递减,导致地球表面不同纬度地区接受的太阳辐射能量不同。根据太阳直射点的变化特征以及地表所接受的太阳辐射量的多少,可将地球表面划分为五个热量带。 06 重点突破 知识点6  五带和四季 66 形成:由于地球的公转导致不同时间不同地区所接受的热量不同。夏季,正午太阳高度角大白昼时间较长,所获太阳辐射能量多,气温较高;冬季,正午太阳高度角小,白昼时间较短,所获太阳辐射能量少,气温较低。热带地区的正午太阳高度终年较大,全年气温较高,四季更替不明显。寒带地区的昼夜长短变化很大,全年正午太阳高度很小,全年气温较低,四季更替也不明显。 06 重点突破 知识点6  五带和四季 67 天文四季: 夏季:一年内白昼最长、太阳高度最大的季节。 冬季:一年内白昼最短、太阳高度最小的季节。 春秋:冬夏的过渡 06 重点突破 知识点6  五带和四季 68 我国四季: 我国四季的划分,以我国传统节气中的四立节气作为春夏秋冬的开始。是我国古代劳动人民的智慧创造,反应了地区在的时候、物候、气候的变化 06 重点突破 知识点6  五带和四季 69 欧美四季: 欧美四季的划分,以春分、夏至、秋分、冬至为划分,与我国存在较大差异。 06 重点突破 知识点6  五带和四季 70 北半球四季: 为了使季节的划分与气候的变化大致吻合,北温带的一些国家常将3、4、5三个月划为春季,将6、7、8三个月划为夏季,将9、10、11三个月划为秋季,将12、1、2三个月划为冬季。 06 重点突破 知识点6  五带和四季 71 (2025·山西吕梁模拟)全球正午太阳高度既有空间差异,也具有季节变化特点。下图为甲、乙、丙、丁四地二分二至日正午太阳高度统计图。完成1~2题。 1.图示甲、乙、丙、丁四地,纬度由高到低的排序是( ) A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丁、丙、甲 C.丙、甲、丁、乙 D.丁、甲、丙、乙 07 课后训练 解析 根据材料可知,可以通过春秋分日正午太阳高度得出纬度高低,春秋分日太阳直射赤道,正午太阳高度角越大,离赤道越近,纬度越低;反之纬度越高。读图可知,春秋分日正午太阳高度由低到高的排序为丁、甲、丙、乙,故选D。 (2025·山西吕梁模拟)全球正午太阳高度既有空间差异,也具有季节变化特点。下图为甲、乙、丙、丁四地二分二至日正午太阳高度统计图。完成1~2题。 2.图示四地中,位于北半球的是( ) A.甲     B.乙     C.丙     D.丁 07 课后训练 解析 根据材料可知,图中甲地冬至日正午太阳高度最高,说明该地位于南半球南回归线以南;乙地冬至日和夏至日正午太阳高度相同,且春秋分日的正午太阳高度为90°,说明该地位于赤道; 丙地夏至日正午太阳高度为90°,说明该地位于北归回线上;丁地夏至日正午太阳高度为零,冬至日正午太阳高度小于47°,说明该地位于南极圈以内。A、B、D三项错误,C项正确。故选C。 (2025·海南海口模拟)我国新疆、浙江等地先后引进了“智能太阳花”技术,安装了可以昼开夜合和智能追光,并具备自动清洗、远程操控等功能的太阳能路灯。如图为某智能太阳花路灯。据此完成3~4 题。 3.与浙江相比,新疆的“智能太阳花”在一天内( ) A.仰角变化幅度较大 B.仰角变化幅度较小 C.冬半年水平转动角度较大 D.夏半年水平转动角度较小 07 课后训练 (2025·海南海口模拟)我国新疆、浙江等地先后引进了“智能太阳花”技术,安装了可以昼开夜合和智能追光,并具备自动清洗、远程操控等功能的太阳能路灯。如图为某智能太阳花路灯。据此完成3~4 题。 07 课后训练 解析 根据材料可知,“智能太阳花”可以智能追光, 浙江和新疆均位于北回归线以北地区,但新疆纬度 要比浙江纬度更高。冬半年,由于乌鲁木齐纬度更高,其白昼时间更短,“智能太阳花”水平转动角度更小,而夏半年,由于新疆纬度更高,其白昼时间更长,太阳视运动角度更大,“智能太阳花”水平转动的角度更大,C、D两项错误;新疆纬度更高,正午太阳高度角更小,一天中太阳高度角的变化更小,“智能太阳花”垂直转动角度(仰角变化幅度)较小,A项错误,B项正确。故选B。 (2025·海南海口模拟)我国新疆、浙江等地先后引进了“智能太阳花”技术,安装了可以昼开夜合和智能追光,并具备自动清洗、远程操控等功能的太阳能路灯。如图为某智能太阳花路灯。据此完成3~4 题。 07 课后训练 6.春分日,当浙江的“智能太阳花”路灯柱影子最短时,新疆的“智能太阳花”( ) A.“花朵”朝向西南 B.“花朵”朝向东南 C.影子朝向正北 D.影子将会变长 4.春分日,当浙江的“智能太阳花”路灯柱影子最短时,新疆的“智能太阳花”( ) A.“花朵”朝向西南 B.“花朵”朝向东南 C.影子朝向正北 D.影子将会变长 (2025·海南海口模拟)我国新疆、浙江等地先后引进了“智能太阳花”技术,安装了可以昼开夜合和智能追光,并具备自动清洗、远程操控等功能的太阳能路灯。如图为某智能太阳花路灯。据此完成3~4 题。 07 课后训练 解析 根据材料可知,春分日,当浙江的“智能太阳花”路灯柱影子最短时,说明当地的地方时为12点,太阳位于浙江当地的正南方向,新疆位于我国的西部,此时还未到正午12点,太阳在新疆的东南,新疆的“智能太阳花”影子朝向西北,“花朵”朝向东南,A、C两项错误,B项正确;太阳高度将继续变大,影子将会变短,D项错误。故选B。 课堂总结 黄赤交角 地球自转 地球公转 季节的变化(四季更替) 地面所获得太阳辐射的差异 昼夜长短的变化 太阳直射点的回归运动 轨道 方向 速度 正午太阳高度的变化 纬度的变化(五带划分) 周期 $$

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