精品解析:广东省肇庆市广东肇庆中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

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2025-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 肇庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.32 MB
发布时间 2025-07-31
更新时间 2025-10-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-31
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期期中考试 广东肇庆中学八年级物理学科试卷 一、选择题:本大题7小题,每小题3分,共21分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列几项估测最符合实际的是( ) A. 一个苹果的重力约为50N B. 托起两个鸡蛋所需的力约为1N C. 中学生的握力约为3000N D. 一名中学生的重力约为50kg 【答案】B 【解析】 【详解】A.一个苹果的质量200g左右,重力约2N,故A不符合题意; B.两个鸡蛋的质量为100g左右,重力为1N,托起所需的力约为1N,故B符合题意; C.中学生的握力约为200N到400N之间,故C不符合题意; D.一名中学生的质量为50kg,重力约为500N,故D不符合题意。 故选 B。 2. 如图,细心的小萌发现,开门时手推 A 点最轻松,推 C 点最困难,联想到所学物理知识,小萌认为这 是因为力的作用效果与( ) A. 力的作用点有关 B. 力的方向有关 C. 力的大小有关 D. 施力物体有关 【答案】A 【解析】 【详解】由题知,分别在A、C两处用相同大小、相同方向的力推门时,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与力的作用点有关,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 3. 如图所示,小朋友借助滑轮轻轻一拉就能把“骨头”提高来引诱可爱的小狗。关于该滑轮,下列说法正确的是( ) A. 它是动滑轮 B. 利用它可以省力 C. 利用它可以省距离 D. 利用它可以改变力的方向 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知,该滑轮的轴固定不动,是定滑轮,定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,也不省距离,可以改变力的方向,故D正确,ABC错误。 故选D。 4. 如图所示,是汽车通过某一平直公路时绘制的s-t图像,下列说法正确的是(  ) A. 0~t1时间内汽车做加速运动 B. t1~t2时间内汽车做匀速运动 C. t1~t2时间内汽车处于静止状态 D. t2~t3时间内汽车做减速运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.0~t1时间内汽车的s-t图像是过原点的直线,说明汽车的速度不变,即做匀速运动,故A错误; BC.t1~t2时间内,汽车的路程没有变化,说明处于静止状态,故B错误,C正确; D.t2~t3时间内汽车的s-t图像是直线,说明汽车的速度不变,即做匀速运动,故D错误。 故选C。 5. 如图所示,一个茶壶放置在水平桌面上处于静止状态。下列说法中正确的是( ) A. 茶壶的重力与桌面对茶壶的支持力是一对相互作用力 B. 桌面对茶壶的支持力与茶壶对桌面的压力是一对相互作用力 C. 茶壶的重力与茶壶对桌面的压力是一对平衡力 D. 茶壶处于非平衡状态 【答案】B 【解析】 【详解】A.茶壶的重力作用在茶壶上,方向竖直向下;桌面对茶壶的支持力作用在茶壶上,方向竖直向上。这两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,而不是相互作用力,故A错误; B.桌面对茶壶的支持力作用在茶壶上,茶壶对桌面的压力作用在桌面上,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且作用在两个不同物体上,是一对相互作用力,故B正确; C.茶壶的重力作用在茶壶上,方向竖直向下;茶壶对桌面的压力作用在桌面上,方向竖直向下。这两个力方向相同,不是一对平衡力,故C错误; D.茶壶放置在水平桌面上处于静止状态,静止状态属于平衡状态,所以茶壶处于平衡状态,故D错误。 故选B 6. 如图所示是日常生活中的一些场景,小越运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是(  ) A. 图甲,抛向空中的实心球到达最高点时,处于平衡状态 B. 图乙,瓶盖上有很多的纹路,是通过增大压力来增大摩擦力 C. 图丙,篮球运动员投篮后,篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用 D. 图丁,海盗船摆动到最高点,若所受外力全部消失,将保持静止状态 【答案】D 【解析】 【详解】A.抛向空中的实心球到达最高点时,受到的重力和空气阻力不平衡,处于非平衡状态,故A错误; B.瓶盖上有很多的纹路,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大大摩擦力,故B错误; C.篮球运动员投篮后,篮球继续向前运动是因为篮球具有惯性,惯性是物体的一种性质,不是力,不能说受到惯性作用,故C错误; D.海盗船摆动到最高点,若所受外力全部消失,速度为零,根据牛顿第一定律,船将保持静止状态,故D正确。 故选D。 7. 如图所示,若将正方体沿水平方向从一半处切开,拿走上边一半,则下边一半对桌面的压力、压强与原来相比( ) A. 压力减半,压强减半 B. 压力不变,压强减半 C. 压力减半,压强不变 D. 压力、压强都不变 【答案】A 【解析】 【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,正方体对水平面的压强 沿如图所示的虚线去掉一半,其余部分不动时,剩余物体的重力减半,物体对水平桌面的压力减半,受力面积不变,则此时物体对水平桌面的压强 故选A。 二、填空题:本大题7小题,每空1分,共21分。 8. “船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚。”这句话中蕴含着丰富的物理知识。句中两个动作显得较晚,是因为船和马都具有_________,很难立即停下来。从力的作用效果看,“勒马”是为了改变马的_________;勒马时手感到疼痛,说明物体间力的作用是__________的。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 ③. 相互 【解析】 【详解】[1]船和马原来都处于运动状态,当要让它们停止运动(抛锚使船停、勒马使马停 )时,由于船和马都具有惯性,会保持原来的运动状态继续运动一段距离,所以相应动作显得较晚,很难立即停下来。 [2]“勒马” 是让运动的马停下来,马的运动速度发生了变化,即从力的作用效果看,“勒马” 是为了改变马的运动状态 。 [3]勒马时,人对马施加力,同时马也会对人施加力,所以手感到疼痛,说明物体间力的作用是相互的 。 9. 水平桌面上有一个静止木块,用8N的力水平向右推木块,此时木块保持不动,合力为__________N;当水平向右推力为12N时,木块做匀速直线运动;若水平向右推力增加到18N,此时合力为__________N,方向为__________。 【答案】 ①. 0 ②. 6 ③. 水平向右 【解析】 【详解】[1]木块保持不动,说明木块处于平衡状态,则木块所受合力为0。 [2][3]当水平向右推力为12N时,木块做匀速直线运动,木块受到的推力和滑动摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件可知,木块所受的滑动摩擦力方向水平向左,大小为12N;当水平向右推力增加到18N,由于接触面的粗糙程度和压力大小均未发生改变,所以木块所受摩擦力仍为12N,则木块所受合力F合=18N-12N=6N 合力方向与推力方向相同,为水平向右。 10. 古代挑夫搬运货物的情景如图所示,杆水平静止,忽略杆重,货物重800N。若货物恰好在两挑夫的中间,则挑夫1受到的压力为__________N。若以挑夫1对杆的力为动力,货物对杆的力为阻力,挑夫2为支点,则该杆相当于一个__________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;若要使挑夫1受到的压力变小,则应使货物靠近__________(选填“挑夫1”或“挑夫2”)。 【答案】 ①. 400 ②. 省力 ③. 挑夫2 【解析】 【详解】[1]当货物在中点时,挑夫1和挑夫2施加的支持力大小相等,当杆水平静止时有 所以挑夫1施加的支持力,因为挑夫1受到的压力与他施加的支持力是一对相互作用力,大小相等,所以挑夫1受到的压力也为400N。 [2]如图所示,挑夫1对杆的动力对应的动力臂大于货物对杆的阻力对应的阻力臂,故此时该杆是省力杠杆。 [3]由杠杆平衡条件可知,挑夫1对杆的动力F1、对应的动力臂l1和货物对杆的阻力G、对应的阻力臂l2之间的关系为,因为挑夫1对杆的动力F1与挑夫1受到的压力是一对相互作用力,大小相等,所以要使挑夫1受到的压力变小,只需F1变小,即变小,在G不变时,只需减小l2或增大l1即可,故若要使挑夫1受到的压力变小,只需使货物靠近挑夫2。 11. “清明”假期,小灿和小廖在公园骑自行车骑车前行过程中,小灿看到路边的树木逐渐向后退去,这可能是以______(选填“小灿自己”或“地面”)为参照物;以小灿骑的自行车为参照物,小灿是______(选填“运动”或“静止”)的;在骑行过程中,小灿和小廖的两自行车在相同时间内通过的路程之比为3∶2,则两自行车的速度之比为______。 【答案】 ①. 小灿自己 ②. 静止 ③. 3∶2 【解析】 【详解】[1]以地面为参照物,路边的树木的相对位置不变,是静止的。以小灿自己,路边的树木的相对位置改变,是向后运动的。 [2]以小灿骑的自行车为参照物,小灿的相对位置不变,是静止的。 [3]根据,时间相同时,速度和路程成正比,所以在骑行过程中,小灿和小廖的两自行车在相同时间内通过的路程之比为3∶2,则两自行车的速度之比为3∶2。 12. 如图所示,将匀质木块全部放在水平桌面上,缓慢向外抽出,直到有三分之一露出桌面,此过程中桌面对木块的摩擦力______;木块对桌面的压力______,木块对桌面的压强会______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]木块放在水平桌面上,木块对水平桌面的压力大小等于物体的重力大小,木块重力不变,木块对水平桌面的压力不变,接触面粗糙程度不变,故摩擦力不变。 [2][3]将木块缓慢向外抽出,直到有三分之一露出桌面时,木块对桌面的压力不变,而受力面积变小,根据知,压强变大。 13. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图所示,起始状态是上、下游闸门和A、B阀门均关闭。船要从下游驶向上游,应首先打开阀门______(选填“A”或“B”),使闸室和______(选填“上游”或“下游”)构成连通器;待液面静止后,连通器两端液面高度______(选填“相同”或“不相同”),使船能够平稳驶过船闸。 【答案】 ①. B ②. 下游 ③. 相同 【解析】 【详解】[1][2][3]船闸是利用连通器原理工作的。船要从下游驶向上游,应首先打开阀门B,下游与闸室组成了连通器,根据连通器原理,待液面静止后,连通器两端液面高度相同,再将下游闸门打开,轮船从下游进入闸室。 14. 如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为______N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力,如图乙,使该铁块匀速竖直向上运动,则______N,此时铁块受到的拉力与重力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 【答案】 ①. 0 ②. 8 ③. 不是 【解析】 【详解】[1]甲图中,铁块匀速下滑,在水平方向上,铁块静止,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为0N。 [2][3]甲图中,铁块匀速下滑,竖直方向受到的重力和摩擦力是平衡力,滑动摩擦力等于重力,摩擦力大小f=G=4N 若对铁块施加一个竖直向上的拉力,如图乙,使该铁块匀速竖直向上运动,此时,竖直向上的拉力、竖直向下的重力和摩擦力三个力平衡,压力不变、接触面的粗糙程度不变,受到的滑动摩擦力大小不变,仍为4N,则此时拉力F拉=f+G=4N+4N=8N 此时铁块受到的拉力与重力大小不等,不是一对平衡力。 二、作图题:本题8分 15. (1)请在题图画出静止在斜面上的物体对斜面压力的示意图; (2)请在题图中画出滑轮组最省力的绕法; (3)如题图,O是支点,用力竖直向上拉杠杆,请画出物体的重力G和的力臂。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 静止在斜面上的物体对斜面的压力垂直指向斜面,作用在接触面的中心处,作图如下: 【小问2详解】 以动滑轮的挂钩为起点由内向外绕绳,最终有效绳子段数最多为3,最省力,作图如下: 【小问3详解】 物体的重力竖直向下,作用在物体的重心;过支点O作力作用线的垂线段即为力臂,作图如下: 四、实验题:本大题3小题,共19分 16. 如图,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们猜想:①滑动摩擦力可能与接触面之间的压力大小有关;②滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关。 (1)小鸣分别在铺有木板和毛巾的桌面上进行实验,图甲中弹簧测力计分度值为__________,弹簧测力计示数为__________N,若弹簧测力计沿水平方向拉木块做匀速直线运动,则此时木块受到的滑动摩擦力与拉力大小__________(选填“相等”或“不相等”); (2)根据图中__________可以验证猜想②是否正确。实验可得出结论:当压力大小相同时,接触面越__________(选填“光滑”或“粗糙”),滑动摩擦力越大; (3)如图丙所示,小鸣用装有水的矿泉水瓶横放在长木板上,他多次改变瓶中水的质量进行实验,是为了探究滑动摩擦力大小与__________的关系 【答案】(1) ①. 0.2N ②. 2.6 ③. 相等 (2) ①. 甲乙 ②. 粗糙 (3)压力大小 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计每一大格为1N,平均分成了5小格,分度值为最小一格代表的力的大小,因此分度值为0.2N。 [2]指针对准2N过了3个小格,弹簧测力计示数为2.6N。 [3]弹簧测力计沿水平方向拉木块做匀速直线运动,则此时木块处于平衡状态,受到的滑动摩擦力与拉力二力平衡,大小相等。 【小问2详解】 [1]甲乙图中为同一木分别在木板和毛巾表面匀速直线运动,压力大小相同,只改变了接触面粗糙程度,根据图中甲乙可以验证猜想②是否正确。 [2]甲乙图中,同一木块压力相同,毛巾上运动时接触面更粗糙,弹簧测力计示数更大,实验可得出结论:当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 用装有水的矿泉水瓶横放在长木板上,他多次改变瓶中水的质量进行实验,即改变了水的重力,改变了水平对长木板的压力,是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 17. 如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面上的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出小车在不同路段的平均速度。 (1)该实验的原理是______(填公式)。为了方便测量时间,实验中应使用倾斜程度较______(选填“大”或“小”)的斜面; (2)小周想测出小车运动过程中在BC段的平均速度,于是将小车放在B点,按下秒表的同时让小车从静止开始下滑,当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法______(选填“可行”或“不可行”); (3)下表是小周正确操作得到的实验数据。请将表格补充完整: ①______ 时间t/s 平均速度() AB段 40.0 3 0.13 AC段 80.0 5 0.16 BC段 400 2 ②______ (4)由实验数据可知:小车在下滑过程中速度越来越______。(选填“大”或“小”) 【答案】(1) ①. ②. 小 (2)不可行 (3) ① 路程s/cm ②. 0.20 (4)大 【解析】 【小问1详解】 [1]平均速度等于总路程除以总时间,该实验所依据的原理是。 [2]实验时应使斜面的倾斜程度较小,小车运动的速度较慢,所用时间较长,便于准确测量小车运动的时间。 【小问2详解】 小车通过B点的速度不为零,若将小车放在B点,按下秒表的同时让小车从静止开始下滑,则所测时间不是小车通过BC段的时间,这个方法不可行。 【小问3详解】 [1]实验中要测量路程,根据表中数据,AB段的路程对应的数据是40.0,可知单位是cm,所以缺失的表头信息是“路程s/cm”。 [2]BC段平均速度为 【小问4详解】 由表可知,AB段平均速度小于BC段平均速度,所以小车在下滑过程中速度越来越大。 18. 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”时,器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小车。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从同一斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时有相同的__________。 (2)水平面上三种表面的粗糙程度不同,是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力__________(选填“相同”或“不同”)。 (3)根据实验现象可以得出结论;小车受到的阻力越__________,速度减小得越慢,在水平面上运动的距离越__________。 (4)推论;如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,则小车将保持__________(选填“静止”或“匀速直线运动”),说明运动的物体__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。这就是著名的牛顿第一定律,又叫惯性定律。 (5)小毅发现在水平路面上用力推小车一段距离后放手,小车仍然能向前滑行一段距离,之后改变小车承载物体的质量多次实验,根据所学的知识,下列解释正确的是__________(填序号) A. 放手后小车还能向前运动是因为小车受到了惯性力作用 B. 运动的小车具有惯性,静止的小车没有惯性 C. 小车承载物体的质量越大,惯性越大 D. 小车的速度越大,滑行的距离会越远,惯性也越大 【答案】(1)速度 (2)不同 (3) ①. 小 ②. 远 (4) ①. 匀速直线运动 ②. 不需要 (5)C 【解析】 【小问1详解】 实验中,为了使小车每次到达水平面时有相同速度,需要让小车从同一斜面上同一位置由静止滑下。 【小问2详解】 水平面上三种表面(毛巾、棉布、木板)的粗糙程度不同,根据影响滑动摩擦力大小的因素,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,所以是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力不同。 【小问3详解】 [1][2]观察中的实验现象,毛巾表面最粗糙,小车受到的阻力最大,运动距离最短;木板表面最光滑,小车受到的阻力最小,运动距离最长。由此可以得出结论:小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,在水平面上运动的距离越远。 【小问4详解】 [1][2]根据前面的实验结论进行推理,如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,即小车在水平方向上不受力的作用,小车将保持匀速直线运动,这说明运动的物体不需要力来维持。 【小问5详解】 A. 惯性是物体的一种性质,不是力,不能说受到惯性力作用,故A错误; B. 一切物体在任何情况下都有惯性,静止的小车也有惯性,故B错误; C. 惯性大小只与物体的质量有关,小车承载物体的质量越大,惯性越大,故C正确; D. 惯性大小与质量有关,与速度无关,小车速度越大,质量不变,惯性不变,故D错误。 故选C。 五、计算题:本大题共2小题,共13分。 19. 如图所示,小美用120N的拉力,通过滑轮组使重力为200N的物体以0.2m/s的速度匀速上升。不计绳重和滑轮摩擦,g取10N/kg,求: (1)绳子自由端在5s内移动的距离; (2)动滑轮的重力。 【答案】(1) (2)40N 【解析】 【小问1详解】 由图可知,滑轮组有效绳子段数,则绳子自由端移动速度为 则绳子自由端在5s内移动的距离 【小问2详解】 不计绳重和滑轮摩擦,动滑轮的重力 20. 随着科技的发展,机器人已被广泛使用。如图所示一款国产迎宾机器人,质量为30kg,底部有3个轮子,每个轮子与地面的接触面积为()。求: (1)机器人重力G; (2)机器人对水平地面的压强p。 【答案】(1)300N (2)2.5×105Pa 【解析】 【小问1详解】 机器人受到的重力 【小问2详解】 机器人对水平地面的压力 水平地面的受力面积 机器人对水平地面的压强 六、综合能力题:本大题共3小题,每空1分,共18分。 21. 位于肇庆市高要区蛟塘镇和高明区更合镇交界处的广湛高铁珠三角枢纽机场站现场,数百台重型设备正火力全开,加紧施工。钻机蓄势待发、起重机铁臂挥舞、台车吊机加紧作业、土方车来回穿梭……目之所及皆是火热的施工场景。如图所示,大型吊车是重要施工机械,发挥了不可替代的重要作用。 (1)吊臂前端装有滑轮组,能改变拉力方向的是______滑轮; (2)吊车装有很多车轮,可以______(选填“增大”或“减小”)压强;沉重的吊车底盘可以降低______,增加稳定性; (3)吊起的物体受到重力作用,重力的方向是______的;吊车的吊臂在2min内匀速提升了6m,则吊臂的速度为______m/s。 【答案】(1)定 (2) ①. 减小 ②. 重心 (3) ①. 竖直向下 ②. 0.05 【解析】 【小问1详解】 定滑轮不能省力,但是可以改变力的方向。 【小问2详解】 [1]吊车装有很多车轮,可以在压力一定时通过增大受力面积减小压强。 [2]沉重的吊车底盘可以降低重心,增加稳定性,使得吊车不易侧翻。 【小问3详解】 [1]重力的施力物体是地球,重力的方向始终竖直向下。 [2]臂的速度为 22. 如图1所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪将废弃的矿泉瓶装入水后分别放在海绵和砖块上进行实验。 (1)实验时,是通过观察___________来比较瓶对海绵的压力作用效果; (2)通过分析比较图1中___________两次实验(只填序号)探究压力的作用效果与受力面积的关系; (3)通过分析比较图1中B、C、D三次实验,可以得出在___________相同时,___________,压力的作用效果越明显的结论; (4)将图A实验中的矿泉瓶放到图E所示的砖块上,图A中瓶对海绵的压强为pA,图E中瓶对砖块的压强为pE,则pA___________pE(选填“>”、“<”或“=”); (5)在图1中A、B两次实验,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA、FB,则FA___________FB(选填“>”、“<”或“=”); (6)将图1中E实验瓶中的水倒去一部分后拧紧盖子,在瓶壁开一个小孔,水从孔中流出,水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,如图2所示,已知水的密度为ρ,与水流出前比较,瓶内气压减小了___________(用题中字母及常数g表示)。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. A、B ③. 受力面积 ④. 压力越大 ⑤. = ⑥. > ⑦. ρgh2 【解析】 【详解】(1)[1]力可以使物体发生形变,若受力材料不易发生形变,则力的作用效果不明显,不易观察,所以实验用质地较软的海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。 (2)[2]压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,要探究压力的作用效果与受力面积的关系,就要控制压力大小不变,所以要对比A、B两次实验。 (3)[3][4]要探究压力的作用效果与压力大小的关系,就要控制受力面积不变,观察B、C、D三次实验可知,瓶子对海绵的受力面积不变,通过改变瓶中水的重力来改变压力,压力越大,压力的作用效果就越明显,所以可以得出:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (4)[5]将图A实验中的矿泉瓶放到图E所示的砖块上,由于矿泉瓶对海绵和砖块的压力大小都等于瓶子重力大小,受力面积相等,根据可知,瓶对海绵的压强pA和瓶对砖块的压强pE相等。 (5)[6] A、B两次实验中,水的深度相等,根据可知,水对瓶底和瓶盖的压强相等,由于SA>SB,根据可知,水对瓶底的压力大于和水对瓶盖的压力,所以FA>FB。 (6)[7] 一开始瓶内气体压强p气等于大气压强p0,当水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,此时瓶内气体的压强加上h2水产生的压强等于大气压, 所以瓶内气压减小了。 23. 阅读短文,回答问题。 变速自行车的奥秘 变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢的。如图所示是变速自行车的驱动结构,它与普通自行车的区别在于,它的后齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成(普通自行车的后齿轮只有一个)。 自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型的杠杆结构,动力是人给脚踏板的蹬力,阻力是链条对前齿轮的拉力,动力臂是脚踏板到轴心的长度,阻力臂是前齿轮半径。自行车的后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的杠杆结构,动力是链条对后齿轮的拉力,阻力是地面给后车轮的摩擦力,动力臂是后齿轮半径,阻力臂是后车轮半径。 骑自行车时,人踩脚踏板一圈,前齿轮跟着转动一圈,带动链条转动的长度为前齿轮的周长。与此同时,链条带动后齿轮转动,由于后齿轮的半径小于前齿轮,为了保证链条转动的长度相同,后齿轮必须转过的圈数大于前齿轮。后齿轮的半径越小,它转过的圈数就越多。后齿轮同时带动后车轮转动,它们转动的圈数保持一致。因此,后齿轮越小,脚踩一圈,后车轮转动的圈数越多,即自行车前进的距离越长。 (1)图中自行车轮胎上的花纹是通过增大__________来增大摩擦;刹车时是通过增大__________来增大摩擦; (2)后齿轮和后车轮组成一个__________(选填“省力”、“费力”、“等臂”)杠杆; (3)爬坡时,应将链条调整至半径较__________(选填“大”或“小”)的后齿轮上,从而达到相对省力的目的; (4)自行车在水平道路上行驶时,后车轮所受的摩擦阻力约为30N,一辆自行车后车轮的半径约为40cm,若它此时链条挂在中间挡位的后齿轮上,其半径为5cm,由于前齿轮与后齿轮由链条连接,所以前、后齿轮受到的链条的拉力相同,若前齿轮的半径为15cm,脚踏板到轴心的长度为25cm,则自行车匀速行驶时,人蹬车的力至少应为__________N;若人蹬脚踏板每秒转1周,则自行车的前进速度为__________m/s()。 【答案】(1) ①. 接触面粗糙程度 ②. 接触面受到的压力 (2)费力 (3)大 (4) ①. 144 ②. 7.2 【解析】 【小问1详解】 [1]自行车轮胎上的花纹增大了轮胎与地面的粗糙程度,故是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。 [2]刹车时要捏紧车闸,使车闸紧紧与轮胎钢圈接触,增大了它们之间的压力,故是通过增大接触面受到的压力来增大摩擦的。 【小问2详解】 在后齿轮和后车轮中,动力臂是后齿轮半径,阻力臂是后车轮半径,所以动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。 【小问3详解】 要达到相对省力的目的,相对减小动力即可,根据杠杆平衡条件可知,动力可以表示为,所以只需适当增大,就可以相对减小,故将链条调整至半径较大的后齿轮上,可达到相对省力的目的。 【小问4详解】 [1]根据杠杆的平衡条件可知,后齿轮的动力(链条受到的拉力)F拉、动力臂r齿轮、后车轮受到的阻力f、阻力臂r车轮之间的关系为,所以链条受到的拉力 人蹬车的力F、对应的力臂为脚踏板到轴心的长度为25cm,前齿轮受到的阻力为链条上的拉力F拉、对应的力臂为前齿轮的半径为15cm,它们之间的关系为,所以人蹬车的力至少为 [2]人蹬脚踏板每秒转1周,前齿轮也转1周,链条转动的长度为 每秒钟后齿轮转过的圈数 后轮胎每秒钟运动的距离 自行车的前进速度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中考试 广东肇庆中学八年级物理学科试卷 一、选择题:本大题7小题,每小题3分,共21分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列几项估测最符合实际的是( ) A. 一个苹果的重力约为50N B. 托起两个鸡蛋所需的力约为1N C. 中学生的握力约为3000N D. 一名中学生的重力约为50kg 2. 如图,细心的小萌发现,开门时手推 A 点最轻松,推 C 点最困难,联想到所学物理知识,小萌认为这 是因为力的作用效果与( ) A. 力的作用点有关 B. 力的方向有关 C. 力的大小有关 D. 施力物体有关 3. 如图所示,小朋友借助滑轮轻轻一拉就能把“骨头”提高来引诱可爱的小狗。关于该滑轮,下列说法正确的是( ) A. 它是动滑轮 B. 利用它可以省力 C. 利用它可以省距离 D. 利用它可以改变力的方向 4. 如图所示,是汽车通过某一平直公路时绘制的s-t图像,下列说法正确的是(  ) A. 0~t1时间内汽车做加速运动 B. t1~t2时间内汽车做匀速运动 C. t1~t2时间内汽车处于静止状态 D. t2~t3时间内汽车做减速运动 5. 如图所示,一个茶壶放置在水平桌面上处于静止状态。下列说法中正确的是( ) A. 茶壶的重力与桌面对茶壶的支持力是一对相互作用力 B. 桌面对茶壶的支持力与茶壶对桌面的压力是一对相互作用力 C. 茶壶的重力与茶壶对桌面的压力是一对平衡力 D. 茶壶处于非平衡状态 6. 如图所示是日常生活中的一些场景,小越运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是(  ) A. 图甲,抛向空中的实心球到达最高点时,处于平衡状态 B. 图乙,瓶盖上有很多的纹路,是通过增大压力来增大摩擦力 C. 图丙,篮球运动员投篮后,篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用 D. 图丁,海盗船摆动到最高点,若所受外力全部消失,将保持静止状态 7. 如图所示,若将正方体沿水平方向从一半处切开,拿走上边一半,则下边一半对桌面的压力、压强与原来相比( ) A. 压力减半,压强减半 B. 压力不变,压强减半 C. 压力减半,压强不变 D. 压力、压强都不变 二、填空题:本大题7小题,每空1分,共21分。 8. “船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚。”这句话中蕴含着丰富的物理知识。句中两个动作显得较晚,是因为船和马都具有_________,很难立即停下来。从力的作用效果看,“勒马”是为了改变马的_________;勒马时手感到疼痛,说明物体间力的作用是__________的。 9. 水平桌面上有一个静止木块,用8N的力水平向右推木块,此时木块保持不动,合力为__________N;当水平向右推力为12N时,木块做匀速直线运动;若水平向右推力增加到18N,此时合力为__________N,方向为__________。 10. 古代挑夫搬运货物的情景如图所示,杆水平静止,忽略杆重,货物重800N。若货物恰好在两挑夫的中间,则挑夫1受到的压力为__________N。若以挑夫1对杆的力为动力,货物对杆的力为阻力,挑夫2为支点,则该杆相当于一个__________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;若要使挑夫1受到的压力变小,则应使货物靠近__________(选填“挑夫1”或“挑夫2”)。 11. “清明”假期,小灿和小廖在公园骑自行车骑车前行过程中,小灿看到路边的树木逐渐向后退去,这可能是以______(选填“小灿自己”或“地面”)为参照物;以小灿骑的自行车为参照物,小灿是______(选填“运动”或“静止”)的;在骑行过程中,小灿和小廖的两自行车在相同时间内通过的路程之比为3∶2,则两自行车的速度之比为______。 12. 如图所示,将匀质木块全部放在水平桌面上,缓慢向外抽出,直到有三分之一露出桌面,此过程中桌面对木块的摩擦力______;木块对桌面的压力______,木块对桌面的压强会______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 13. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图所示,起始状态是上、下游闸门和A、B阀门均关闭。船要从下游驶向上游,应首先打开阀门______(选填“A”或“B”),使闸室和______(选填“上游”或“下游”)构成连通器;待液面静止后,连通器两端液面高度______(选填“相同”或“不相同”),使船能够平稳驶过船闸。 14. 如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为______N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力,如图乙,使该铁块匀速竖直向上运动,则______N,此时铁块受到的拉力与重力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 二、作图题:本题8分 15. (1)请在题图画出静止在斜面上的物体对斜面压力的示意图; (2)请在题图中画出滑轮组最省力的绕法; (3)如题图,O是支点,用力竖直向上拉杠杆,请画出物体的重力G和的力臂。 四、实验题:本大题3小题,共19分 16. 如图,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们猜想:①滑动摩擦力可能与接触面之间的压力大小有关;②滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关。 (1)小鸣分别在铺有木板和毛巾的桌面上进行实验,图甲中弹簧测力计分度值为__________,弹簧测力计示数为__________N,若弹簧测力计沿水平方向拉木块做匀速直线运动,则此时木块受到的滑动摩擦力与拉力大小__________(选填“相等”或“不相等”); (2)根据图中__________可以验证猜想②是否正确。实验可得出结论:当压力大小相同时,接触面越__________(选填“光滑”或“粗糙”),滑动摩擦力越大; (3)如图丙所示,小鸣用装有水的矿泉水瓶横放在长木板上,他多次改变瓶中水的质量进行实验,是为了探究滑动摩擦力大小与__________的关系 17. 如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面上的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出小车在不同路段的平均速度。 (1)该实验原理是______(填公式)。为了方便测量时间,实验中应使用倾斜程度较______(选填“大”或“小”)的斜面; (2)小周想测出小车运动过程中在BC段的平均速度,于是将小车放在B点,按下秒表的同时让小车从静止开始下滑,当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法______(选填“可行”或“不可行”); (3)下表是小周正确操作得到的实验数据。请将表格补充完整: ①______ 时间t/s 平均速度() AB段 40.0 3 0.13 AC段 80.0 5 0.16 BC段 40.0 2 ②______ (4)由实验数据可知:小车在下滑过程中速度越来越______。(选填“大”或“小”) 18. 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”时,器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小车。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从同一斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时有相同的__________。 (2)水平面上三种表面的粗糙程度不同,是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力__________(选填“相同”或“不同”)。 (3)根据实验现象可以得出结论;小车受到阻力越__________,速度减小得越慢,在水平面上运动的距离越__________。 (4)推论;如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,则小车将保持__________(选填“静止”或“匀速直线运动”),说明运动的物体__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。这就是著名的牛顿第一定律,又叫惯性定律。 (5)小毅发现在水平路面上用力推小车一段距离后放手,小车仍然能向前滑行一段距离,之后改变小车承载物体的质量多次实验,根据所学的知识,下列解释正确的是__________(填序号) A. 放手后小车还能向前运动是因为小车受到了惯性力作用 B. 运动的小车具有惯性,静止的小车没有惯性 C. 小车承载物体的质量越大,惯性越大 D. 小车的速度越大,滑行的距离会越远,惯性也越大 五、计算题:本大题共2小题,共13分。 19. 如图所示,小美用120N的拉力,通过滑轮组使重力为200N的物体以0.2m/s的速度匀速上升。不计绳重和滑轮摩擦,g取10N/kg,求: (1)绳子自由端在5s内移动的距离; (2)动滑轮的重力。 20. 随着科技的发展,机器人已被广泛使用。如图所示一款国产迎宾机器人,质量为30kg,底部有3个轮子,每个轮子与地面的接触面积为()。求: (1)机器人重力G; (2)机器人对水平地面的压强p。 六、综合能力题:本大题共3小题,每空1分,共18分。 21. 位于肇庆市高要区蛟塘镇和高明区更合镇交界处广湛高铁珠三角枢纽机场站现场,数百台重型设备正火力全开,加紧施工。钻机蓄势待发、起重机铁臂挥舞、台车吊机加紧作业、土方车来回穿梭……目之所及皆是火热的施工场景。如图所示,大型吊车是重要施工机械,发挥了不可替代的重要作用。 (1)吊臂前端装有滑轮组,能改变拉力方向的是______滑轮; (2)吊车装有很多车轮,可以______(选填“增大”或“减小”)压强;沉重吊车底盘可以降低______,增加稳定性; (3)吊起的物体受到重力作用,重力的方向是______的;吊车的吊臂在2min内匀速提升了6m,则吊臂的速度为______m/s。 22. 如图1所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪将废弃的矿泉瓶装入水后分别放在海绵和砖块上进行实验。 (1)实验时,是通过观察___________来比较瓶对海绵的压力作用效果; (2)通过分析比较图1中___________两次实验(只填序号)探究压力的作用效果与受力面积的关系; (3)通过分析比较图1中B、C、D三次实验,可以得出在___________相同时,___________,压力的作用效果越明显的结论; (4)将图A实验中的矿泉瓶放到图E所示的砖块上,图A中瓶对海绵的压强为pA,图E中瓶对砖块的压强为pE,则pA___________pE(选填“>”、“<”或“=”); (5)在图1中A、B两次实验,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA、FB,则FA___________FB(选填“>”、“<”或“=”); (6)将图1中E实验瓶中的水倒去一部分后拧紧盖子,在瓶壁开一个小孔,水从孔中流出,水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,如图2所示,已知水的密度为ρ,与水流出前比较,瓶内气压减小了___________(用题中字母及常数g表示)。 23. 阅读短文,回答问题。 变速自行车的奥秘 变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢的。如图所示是变速自行车的驱动结构,它与普通自行车的区别在于,它的后齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成(普通自行车的后齿轮只有一个)。 自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型的杠杆结构,动力是人给脚踏板的蹬力,阻力是链条对前齿轮的拉力,动力臂是脚踏板到轴心的长度,阻力臂是前齿轮半径。自行车的后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的杠杆结构,动力是链条对后齿轮的拉力,阻力是地面给后车轮的摩擦力,动力臂是后齿轮半径,阻力臂是后车轮半径。 骑自行车时,人踩脚踏板一圈,前齿轮跟着转动一圈,带动链条转动的长度为前齿轮的周长。与此同时,链条带动后齿轮转动,由于后齿轮的半径小于前齿轮,为了保证链条转动的长度相同,后齿轮必须转过的圈数大于前齿轮。后齿轮的半径越小,它转过的圈数就越多。后齿轮同时带动后车轮转动,它们转动的圈数保持一致。因此,后齿轮越小,脚踩一圈,后车轮转动的圈数越多,即自行车前进的距离越长。 (1)图中自行车轮胎上的花纹是通过增大__________来增大摩擦;刹车时是通过增大__________来增大摩擦; (2)后齿轮和后车轮组成一个__________(选填“省力”、“费力”、“等臂”)杠杆; (3)爬坡时,应将链条调整至半径较__________(选填“大”或“小”)的后齿轮上,从而达到相对省力的目的; (4)自行车在水平道路上行驶时,后车轮所受的摩擦阻力约为30N,一辆自行车后车轮的半径约为40cm,若它此时链条挂在中间挡位的后齿轮上,其半径为5cm,由于前齿轮与后齿轮由链条连接,所以前、后齿轮受到的链条的拉力相同,若前齿轮的半径为15cm,脚踏板到轴心的长度为25cm,则自行车匀速行驶时,人蹬车的力至少应为__________N;若人蹬脚踏板每秒转1周,则自行车的前进速度为__________m/s()。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省肇庆市广东肇庆中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题
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