精品解析：辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年高一下学期期末联考生物试卷

2024-2025学年度下学期“抚顺六校协作体”期末考试试题 高一生物 考试时间：75分钟试卷满分：100分 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（ ） A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B. 纯合子之间交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 D. 兔的白毛和黑毛，狗的直毛和卷毛都是相对性状 2. 观察下列细胞分裂图像，分析正确的是（　　） A. 以上四个细胞可以来自同一个雌性动物 B. 图①中含有2个四分体，4条染色体，8条脱氧核苷酸链 C. 图④中存在着4个染色体组，每个染色体组中含有2条非同源染色体 D. 图②所示的细胞处于减数第二次分裂或者有丝分裂的前期 3. 基因型为 Aa 的某植株产生的“A”花粉中有一半是致死的，则该植株自花传粉产生的子代中 AA：Aa：aa 基因型个体的数量比为（ ） A. 3 ：2 ：1 B. 2 ：3 ：1 C. 4 ：4 ：l D. 1 ：3 ：2 4. 下列有关人类对遗传探究历史的说法正确的有（ ） 研究者 研究方法 研究对象 结论 ① 艾弗里 微生物培养 小鼠和肺炎链球菌 小鼠体内的“转化因子”是DNA ② 赫尔希和蔡斯 放射性同位素标记 噬菌体和大肠杆菌 DNA是生物体主要的遗传物质 ③ 沃森和克里克 模型构建法 DNA的X光衍射照片 DNA是遗传物质 ④ 梅塞尔森和斯塔尔 同位素标记技术差速离心法 大肠杆菌 DNA是半保留复制 ⑤ 摩尔根 假说演绎法 果蝇 基因在染色体上 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 5. 下图是几种生物的性别决定方式，下列相关叙述错误的是（ ） A. 人的次级精母细胞中可能不存在X染色体 B. 雌鸡（2N=78）的一个染色体组由39条染色体构成，这39条染色体上所含DNA各不相同 C. 含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D. 雄性蜜蜂的体细胞中可能有两个染色体组 6. 关于人类遗传病的说法，正确的是（ ） A. 猫叫综合征是由于人类的第5号染色体部分缺失引起的，属于染色体数目异常病 B. 在调查遗传病的发病率时，应在患者家系中多调查几代，以减小误差 C. 携带致病基因的不一定会引起遗传病，但是患遗传病的一定携带致病基因 D. 与镰状细胞贫血症相比，原发性高血压症不适合作为调查的病种 7. 某兴趣小组利用S型（有荚膜）和R型（无荚膜）两种肺炎链球菌进行了转化实验，在不同培养皿中接种不同的细菌菌液，培养一段时间后实验结果如下表。下列有关叙述正确的是（　　） 组别 处 理 结果 1组 正常R型细菌 只有R型细菌的菌落 2组 正常S型细菌 只有S型细菌的菌落 3组 加热杀死的S型细菌 无菌落 4组 加热杀死的S型细菌与正常R型细菌混合 大部分为R型细菌的菌落，小部分为S型细菌的菌落 A. 该实验的实验组是2、3、4组 B. 该实验采用了“加法原理” C. 实验中4组出现S型细菌菌落的原因不能排除加热杀死的S型细菌未完全致死 D. 实验结果可得出加热杀死的S型细菌的DNA是促进R型细菌转化为S型细菌的转化 8. 如图所示为一个 DNA片段，下列有关此 DNA 片段的描述正确的是（ ） A. 构成此DNA 片段的核苷酸共有12个，8种 B. 正五边形代表五碳糖，五边形的每个顶点都有一个 C原子 C. 其左链的W端为5’端， 左链的S端为3’端 D. 左链与右链方向虽然相反，但储存的遗传信息是相同的 9. 在人群中，有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。如苯丙酮尿症患者不能把苯丙氨酸转变为酪氨酸，导致血液中苯丙氨酸积累，影响智力发育。下图为人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是 （　　） A. 由图中可以看出基因与性状是一一对应的关系 B. 图中基因2发生突变，可导致酶2缺乏患白化病 C. 苯丙酮尿症的患者一定会因不能合成黑色素同时患上白化病 D. 基因①②③的功能说明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状 10. 同卵双胞胎虽然具有相同的基因组成，但行为习惯等却有细微的差别，这种现象的出现和表观遗传有关。下列关于表观遗传的叙述，错误的是（ ） A. 孟德尔遗传定律能够解释表观遗传现象 B. DNA的甲基化、组蛋白甲基化或乙酰化等都会影响基因的表达 C. 基因部分碱基发生甲基化修饰引起的表型改变不一定会遗传给后代 D. 甲基化的DNA分子仍能完成复制过程，且其合成的子代DNA碱基序列保持不变 11. 下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是 （　　） A. 洋葱需放入冰箱冷藏室（4℃）环境下处理一周，等长出约1cm的不定根待用 B. 制作装片的过程和“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中的不相同 C. 将低温诱导处理的根尖用卡诺氏液浸泡0.5-1h，以固定细胞形态 D. 显微镜下能观察到大多数细胞中染色体数目加倍 12. 2022年诺贝尔生理学或医学奖授予斯万特·帕博，他从化石中提取、测序并绘制了尼安德特人基因组草图，分析了现代人类和已灭绝古代人类的基因差异，在“关于已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面做出了突出贡献。下列叙述错误的是（　　） A. 化石是保存在地壳中的古地质年代的动植物的遗体，是研究生物进化的直接证据 B. 测定现代人类和已灭绝古代人类基因的核苷酸序列，是生物进化的分子水平证据 C. 不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的差异可揭示物种亲缘关系的远近 D. 现代人类和已灭绝古代人类的基因存在差异的原因是变异具有随机性、不定向性 13. 图1是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。①②表示相关的分子和结构。某些氨基酸的部分密码子是丝氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；异亮氨酸AUC、AUU； 精氨酸AGA图2是正在合成的多肽链。下列描述正确的是 （　　） A. 图1与①相连的是tRNA的磷酸端 B. 图1中①代表的氨基酸是异亮氨酸 C. 图1与图2核糖体都是沿mRNA从左向右移动的 D. 图2中多个核糖体同时结合到一条mRNA分子上 14. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是（ ） A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体 B. n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大 C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等 D. n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数 15. 一对体色均为灰色的昆虫亲本杂交，子代存活的个体中，灰色雄性:灰色雌性:黑色雄性:黑色雌性=6:3:2:1。假定此杂交结果涉及两对等位基因的遗传，在不考虑相关基因位于性染色体同源区段的情况下，同学们提出了4种解释，其中合理的是（ ） ①体色受常染色体上一对等位基因控制，位于X染色体上的基因有隐性纯合致死效应②体色受常染色体上一对等位基因控制，位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应③体色受两对等位基因共同控制，其中位于X染色体上的基因还有隐性纯合致死效应④体色受两对等位基因共同控制，其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 利用假说—演绎法，孟德尔通过进行一对相对性状的杂交实验，提出了分离定律。下列叙述不正确的是（ ） A. 分离定律的实质是F1自交后代的性状分离比为3：1 B. 孟德尔在提出假说阶段：成对的遗传因子随同源染色体的分离而进入不同配子 C. 孟德尔假说内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” D. 孟德尔做出的“演绎”是F1与隐性纯合子测交，预测后代性状比为1：1 17. 影响同一性状的两对等位基因中的一对基因（显性或隐性）掩盖另一对基因中显性基因的作用时，所表现出的遗传效应被称为上位效应，其中的掩盖者被称为上位基因，被掩盖者被称为下位基因，若上位效应由隐性基因引起，则称之为隐性上位，由显性基因引起则称之为显性上位。在某植物的杂交过程中，F2的花色和花型出现以下性状分离比，下列说法错误的是（ ） A. 该植物F2中花色性状分离比出现9∶3∶4的原因是显性上位 B. 基因控制花色合成的途径可以表示为： C. 该植物F2中花型性状分离比出现12∶3∶1的原因是隐性上位 D. 控制花型的两对基因中P基因对R基因具有上位效应 18. 图甲、乙为某生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为细胞分裂相关过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述正确的是（ ） A. 图乙细胞所处的时期对应图丙中的④和图丁的c B. 图丁中a时期对应图丙的② C. 精原细胞、造血干细胞的分裂过程均可以用图丙表示 D. 图甲所处的时期对应图丙的①和图丁的b 19. 下图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，II5不携带甲病致病基因，不考虑基因突变和染色体变异，下列叙述正确的是（ ） A. 甲病为伴X染色体隐性遗传，乙病为常染色体显性遗传 B. I1的1个体细胞在有丝分裂中期时含有2个乙病致病基因 C. II2甲病致病基因来源于I1，Ⅲ2甲病致病基因来源于II2 D. II4与II5再生一个正常男孩的概率为1/4 20. 如图为真核细胞DNA复制过程的模式图。一个被15N标记的双链DNA分子含有1000个碱基对，其中胞嘧啶有300个，让其在含14N的脱氧核苷酸的培养基中培养，共进行3次复制。下列相关叙述错误的是（ ） A. 复制时两条子链的延伸方向都是从3′→5′ B. 该过程中需要解旋酶和DNA聚合酶 C. 该双链DNA分子中嘌呤之间的氢键数比嘧啶之间的氢键数少 D. 产生的含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 某两性花植物的品系有黑颖、黄颖和白颖三种，受常染色体上独立遗传的两对等位基因B、b和Y、y控制，其中黄颖对白颖为显性，基因B存在时均表现为黑颖，基因b不影响基因Y和y的作用。现有甲、乙、丙、丁四种纯合品系，科研人员进行如表所示的杂交实验。 组别 亲本杂交组合 F1表型 F1自交后F2表型及比例 ① 甲（黑颖）×乙（白颖） 黑颖 黑颖：白颖：=3:1 ② 丙（黑颖）×丁（黄颖） 黑颖 黑颖：黄颖：=3:1 ③ 甲（黑颖）×丁（黄颖） ? ? 回答下列问题： （1）甲、丙的基因型分别是__________。 （2）让组合①的F1与丁杂交得到F2，F2的表型及比例为________，让F2分别与白颖杂交，后代黄颖所占的比例是________。 （3）组合②的F2黑颖的基因型有______种，若让该黑颖群体随机交配，则后代黑颖中纯合子与杂合子的比例为______。 （4）科研人员了解到以下信息：①黄颖的产量高于黑颖和白颖；②经射线照射后携带基因Y的染色体片段可转移到其他染色体上；③一条染色体缺失部分片段不影响配子和个体的生活力和繁殖能力，但同源染色体缺失同一片段的个体会致死。为达到提高黄颖品系比例的目的，科研人员对组合③的F1进行射线处理，待其开花后授以白颖品系的花粉，并统计F2的表型及比例（注：携带基因Y的片段转移到其他染色体时只考虑转移到B、b和Y、y所在的两对同源染色体上，缺少基因Y片段的染色体写作“O”）。若F2中黄颖占1/2，则携带基因Y的片段的转移情况是_______。 22. I.科研工作者做噬菌体侵染细菌的实验时，对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如下标记。请回答下列问题： 第一组 第二组 第三组 噬菌体成分 用35S标记 未标记 用14C标记 大肠杆菌成分 用32P标记 用3H标记 未标记 （1）第二组实验中，子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氢元素是______。第三组实验中，子代噬菌体的DNA中______（填“一定都含有”“一定都不含有”或“不一定都含有”）14C。 （2）实验分别用35S或32P标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是________。 II.为检验“DNA半保留复制”假说是否成立，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下，请回答问题： 步骤1 将蚕豆根尖置于含3H标记的胸腺嘧啶的培养液中，培养约一个细胞周期 在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布 步骤2 取出根尖洗净，移至无标记的培养液中，继续培养约两个细胞周期 （3）若依据“DNA半保留复制”假说推测，步骤1的DNA分子复制产物应符合图甲中的______（填字母）。若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，则该结果______（填“能”或“不能”）确定假说成立。 （4）若第二个细胞周期的放射性检测结果符合图乙中的______（填字母），且第三个细胞周期的放射性检测结果符合图乙中的______（填字母），则假说成立。 23. 基因表达调控对生物体内细胞分化、形态发生等生命过程有重要意义，RNA 介导的基因沉默是生物体内一种重要的基因表达调控机制。miRNA 是真核细胞中的一类具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA，其作用机制如图2所示。回答下列问题： （1）图1所示为遗传信息表达的_____过程，该过程共需要4种_____作为原料，真核细胞中该过程发生的场所主要在_____。若合成的RNA中，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的43%，其DNA模板链的腺嘌呤占该链碱基总数30%，则合成的RNA中腺嘌呤占该链碱基总数的_____。 （2）图2的②过程中核糖体的移动方向是_____（填“从左向右”或“从右向左”），图中3个核糖体合成的肽链结构_____（填“相同”或“不同”），多个核糖体结合到同一条mRNA 上的生理学意义是_____。 （3）由图2可知，miRNA调控目的基因表达的机理是：miRNA 和mRNA 的序列发生_____，二者结合形成核酸杂交分子，导致核糖体不能结合到mRNA 上，从而抑制_____过程。 （4）研究发现，RNA介导的基因沉默是可以遗传给子代的，这_____（填“属于”或“不属于”）表观遗传。 24. 一万多年前，某地比现在湿润得多，气候也较为寒冷，许多湖泊（A、B、C、D）通过纵横交错的小溪流连接起来，湖中有不少鳉鱼。以后，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失，形成了若干个独立的湖泊，各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显（分别称为a、b、c、d鳉鱼）。下图为该地1万多年以来湖泊的变化示意图。 （1）一万多年后，D湖中的_______称为鳉鱼种群的基因库；现代生物进化理论认为_______为生物的进化提供原材料。 （2）在__________的作用下，种群的_______会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。 （3）有人将现在四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖，结果发现： A、B两湖的鳉鱼（a和b）能进行交配且产生后代，但其后代高度不育,则a、b鳉鱼之间存在__________，它们属于两个______；来自C、D两湖的鳉鱼（c和d）交配，其后代具有正常生殖能力，且后代之间存在一定性状的差异，这体现了生物多样性中的_________(填“基因多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”)。 （4）如果C湖泊中鳉鱼体色有黑色和浅灰色，其为一对相对性状，黑色基因A的基因频率为50%，则浅灰色aa个体约占____________。环境变化后，鳉鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为aa的个体数量减少10%，则一年后A的基因频率为________(保留一位小数)。 25. 白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题： （1）杂交后代①体细胞中含有_______条染色体，在减数分裂时，形成_____个四分体。 （2）杂交后代②A组染色体在减数分裂时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体______。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于______之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为_____。 （3）抗虫普通小麦经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占______。 （4）图中“?”处理的方法有_____，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在______（答两点）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期“抚顺六校协作体”期末考试试题 高一生物 考试时间：75分钟试卷满分：100分 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（ ） A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B. 纯合子之间交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 D. 兔的白毛和黑毛，狗的直毛和卷毛都是相对性状 【答案】D 【解析】 【分析】1.性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。 2.纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体，如AA，aa；杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体，如 Aa。 3.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。 【详解】A、性状分离是指杂合子一代自交，后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，A错误； B、在完全显性的条件下，具有相对性状的两个亲本杂交，子一代表现出的性状是显性性状，B错误； C、如果环境条件相同，杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现可以相同，如Aa和AA，C错误； D、兔的白毛和黑毛以及狗的直毛和卷毛都是同种生物同一性状的不同表现类型，因此都是相对性状，D正确。 故选D。 2. 观察下列细胞分裂图像，分析正确的是（　　） A. 以上四个细胞可以来自同一个雌性动物 B. 图①中含有2个四分体，4条染色体，8条脱氧核苷酸链 C. 图④中存在着4个染色体组，每个染色体组中含有2条非同源染色体 D. 图②所示的细胞处于减数第二次分裂或者有丝分裂的前期 【答案】C 【解析】 【分析】图①同源染色体联会，是减数第一次分裂的前期，图②无同源染色体，染色体散乱分布，是减数第二次分裂的前期，图③同源染色体分离，细胞质均等分裂，是初级精母细胞，④着丝粒分裂，有同源染色体，是有丝分裂后期。 【详解】A、图③同源染色体分离，细胞质均等分裂，是初级精母细胞，来自雄性动物，A错误； B、图①中含有2个四分体，4条染色体，8个DNA分子，16条脱氧核苷酸链，B错误； C、图④是有丝分裂后期，染色体组数加倍，所以存在着4个染色体组，每个染色体组中含有2条非同源染色体，C正确； D、图②无同源染色体，染色体散乱分布，是减数第二次分裂的前期，D错误。 故选C。 3. 基因型为 Aa 的某植株产生的“A”花粉中有一半是致死的，则该植株自花传粉产生的子代中 AA：Aa：aa 基因型个体的数量比为（ ） A. 3 ：2 ：1 B. 2 ：3 ：1 C. 4 ：4 ：l D. 1 ：3 ：2 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意分析可知：正常情况下，基因型为Aa的植物产生A和a两种精子和卵细胞的比例均为1∶1，又由于“产生的A花粉中有一半是致死的”，因此产生的卵细胞A∶a=1∶1，而精子的种类和比例为A∶a=1∶2。 【详解】根据分析可知，由于“产生的A花粉中有一半是致死的”，因此产生的卵细胞为1/2A、1/2a，而精子的种类和比例为2/3a、1/3A。因此该个体自交，后代基因型为AA的比例为1/2×1/3=1/6，Aa的比例为1/2×2/3+1/2×1/3=1/2，aa的比例为1/2×2/3=1/3。因此，该植株自花传粉产生的子代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为1∶3∶2，综上分析，D正确，ABC错误。 故选D。 4. 下列有关人类对遗传探究历史的说法正确的有（ ） 研究者 研究方法 研究对象 结论 ① 艾弗里 微生物培养 小鼠和肺炎链球菌 小鼠体内的“转化因子”是DNA ② 赫尔希和蔡斯 放射性同位素标记 噬菌体和大肠杆菌 DNA是生物体主要的遗传物质 ③ 沃森和克里克 模型构建法 DNA的X光衍射照片 DNA是遗传物质 ④ 梅塞尔森和斯塔尔 同位素标记技术差速离心法 大肠杆菌 DNA是半保留复制 ⑤ 摩尔根 假说演绎法 果蝇 基因在染色体上 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 【答案】A 【解析】 【详解】①艾弗里的实验对象是肺炎链球菌，并未使用小鼠，结论正确但研究对象描述错误，①错误； ②赫尔希和蔡斯通过同位素标记法证明DNA是噬菌体的遗传物质，结论中“主要”一词不准确，②错误； ③沃森和克里克通过模型构建法提出DNA双螺旋结构，但未直接证明“DNA是遗传物质”，③错误； ④梅塞尔森和斯塔尔利用同位素标记和密度梯度离心法证实DNA半保留复制，④错误； ⑤摩尔根通过假说-演绎法以果蝇为对象得出基因在染色体上的结论，⑤正确。 故选A。 5. 下图是几种生物的性别决定方式，下列相关叙述错误的是（ ） A. 人的次级精母细胞中可能不存在X染色体 B. 雌鸡（2N=78）的一个染色体组由39条染色体构成，这39条染色体上所含DNA各不相同 C. 含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D. 雄性蜜蜂的体细胞中可能有两个染色体组 【答案】C 【解析】 【详解】A、人的次级精母细胞，在减数第二次分裂前期、中期，若为含X或Y的次级精母细胞，可能不存在X染色体（如含Y的次级精母细胞 ），A正确； B、雌鸡2N=78 ，一个染色体组有39 条染色体，每条染色体DNA 不同，B正确； C、在XY型性别决定中，含X染色体的配子可能是雌配子（卵细胞 ）或雄配子（含X 的精子 ），含Y 染色体的配子是雄配子，C错误； D、雄性蜜蜂是单倍体，是未受精的卵细胞发育而来，体细胞可能在有丝分裂后期有两个染色体组，D正确。 故选C。 6. 关于人类遗传病的说法，正确的是（ ） A. 猫叫综合征是由于人类的第5号染色体部分缺失引起的，属于染色体数目异常病 B. 在调查遗传病的发病率时，应在患者家系中多调查几代，以减小误差 C. 携带致病基因的不一定会引起遗传病，但是患遗传病的一定携带致病基因 D. 与镰状细胞贫血症相比，原发性高血压症不适合作为调查的病种 【答案】D 【解析】 【分析】遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。 【详解】A、猫叫综合征是由于人类的第5号染色体部分缺失引起的，属于染色体结构异常病，A错误； B、在调查白化病的发病率时，应该在随机人群中进行，B错误； C、携带致病基因的不一定会引起遗传病，如携带隐性致病基因不一定患病；患遗传病的不一定携带致病基因，如染色体异常遗传病，C错误； D、原发性高血压症是多基因遗传病，遗传机制复杂，不适合作为调查的病种，D正确。 故选D。 7. 某兴趣小组利用S型（有荚膜）和R型（无荚膜）两种肺炎链球菌进行了转化实验，在不同培养皿中接种不同的细菌菌液，培养一段时间后实验结果如下表。下列有关叙述正确的是（　　） 组别 处 理 结果 1组 正常R型细菌 只有R型细菌的菌落 2组 正常S型细菌 只有S型细菌的菌落 3组 加热杀死的S型细菌 无菌落 4组 加热杀死的S型细菌与正常R型细菌混合 大部分为R型细菌的菌落，小部分为S型细菌的菌落 A. 该实验的实验组是2、3、4组 B. 该实验采用了“加法原理” C. 实验中4组出现S型细菌菌落的原因不能排除加热杀死的S型细菌未完全致死 D. 实验结果可得出加热杀死的S型细菌的DNA是促进R型细菌转化为S型细菌的转化 【答案】B 【解析】 【分析】肺炎链球菌转化实验：将加热杀死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物。将细胞提取物加入有R型活性菌的培养基中，结果出现了S型活细菌。然后，他们对细胞提取物分别进行不同的处理后再进行转化实验，结果表明分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶处理后，细胞提取物仍具有转化活性；用DNA酶处理后，细胞提取物就失去了转化活性。 【详解】A、从实验结果分析，1、2组为对照组，3、4组为实验组，其中3组也可作为4组的对照实验，A错误； B、实验设计中，第4组与第1组和第3组相比，均在对照组的基础上增加了变量，故采用了“加法原理”，B正确； C、由第3组实验结果可知，加热杀死的S型细菌全部死亡，排除了因加热未能使全部的S型细菌死亡导致第4组出现S型细菌的菌落这一现象，C错误； D、通过第1组、第3组和第4组实验结果比较可得出，R型细菌转化为S型细菌与加热杀死的S型细菌中含有相关的转化因子有关，不能证明该转化因子就是DNA，D错误。 故选B。 8. 如图所示为一个 DNA片段，下列有关此 DNA 片段的描述正确的是（ ） A. 构成此DNA 片段的核苷酸共有12个，8种 B. 正五边形代表五碳糖，五边形的每个顶点都有一个 C原子 C. 其左链的W端为5’端， 左链的S端为3’端 D. 左链与右链方向虽然相反，但储存的遗传信息是相同的 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。 【详解】A、构成此 DNA 片段的核苷酸共有 12个，是4种脱氧核苷酸，不是8种，A错误； B、正五边形代表五碳糖，五边形的5个顶点有4个顶点都含有一个C原子，其中还有1个顶点含有的是O原子，B错误； C、W端(有磷酸)为 5’端，S 端（有五碳糖）为 3’端，C正确； D、左链与右链方向相反，两条链之间碱基互补配对，因此左链与右链碱基排列顺序是不同，储存的遗传信息是不同的，D错误。 故选C。 9. 在人群中，有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。如苯丙酮尿症患者不能把苯丙氨酸转变为酪氨酸，导致血液中苯丙氨酸积累，影响智力发育。下图为人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是 （　　） A. 由图中可以看出基因与性状是一一对应的关系 B. 图中基因2发生突变，可导致酶2缺乏患白化病 C. 苯丙酮尿症的患者一定会因不能合成黑色素同时患上白化病 D. 基因①②③的功能说明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状 【答案】B 【解析】 【分析】基因控制性状的方式有：(1)、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；(2)、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 【详解】A、基因与性状不是简单的一一对应关系，一对相对性状可以受到多个基因影响，如图中黑色素的形成是由基因①和基因②共同作用，A错误； B、人类白化症状是由于编码酪氨酸酶的基因异常，缺少酪氨酸酶，酪氨酸不能转变为黑色素，表现白化症状，结合图片分析基因②控制的酶②的作用是催化酪氨酸转变为黑色素，B正确； C、苯丙酮尿症患者可以从环境中摄取酪氨酸，酪氨酸在酶②的催化作用下可转变成黑色素，因此苯丙酮尿症的患者不一定患上白化病，C错误； D、基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物的性状，基因③的功能说明其通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，D 错误。 故选B。 10. 同卵双胞胎虽然具有相同的基因组成，但行为习惯等却有细微的差别，这种现象的出现和表观遗传有关。下列关于表观遗传的叙述，错误的是（ ） A. 孟德尔遗传定律能够解释表观遗传现象 B. DNA的甲基化、组蛋白甲基化或乙酰化等都会影响基因的表达 C. 基因部分碱基发生甲基化修饰引起的表型改变不一定会遗传给后代 D. 甲基化的DNA分子仍能完成复制过程，且其合成的子代DNA碱基序列保持不变 【答案】A 【解析】 【详解】A、孟德尔遗传定律基于等位基因的分离和重组，解释性状的遗传规律，而表观遗传涉及基因表达的调控，不涉及基因序列变化，A错误； B、DNA甲基化、组蛋白甲基化或乙酰化会改变染色质结构，影响RNA聚合酶与启动子的结合，从而调控基因表达，B正确； C、基因甲基化导致的表型改变属于表观遗传修饰，若未发生在生殖细胞中，则不会遗传给后代，C正确； D、DNA甲基化不影响复制时碱基互补配对，子代DNA的碱基序列与亲代一致，但甲基化修饰可能部分保留，D正确。 故选A。 11. 下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是 （　　） A. 洋葱需放入冰箱冷藏室（4℃）环境下处理一周，等长出约1cm的不定根待用 B. 制作装片的过程和“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中的不相同 C. 将低温诱导处理的根尖用卡诺氏液浸泡0.5-1h，以固定细胞形态 D. 显微镜下能观察到大多数细胞中染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【分析】低温诱导染色体数目加倍实验方法步骤：（1）将蒜（或洋葱）在冰箱冷藏室内( 4℃)放置一周。取出后，将蒜放在装满清水的容器上方，让蒜的底部接触水面，于室温（约25℃)进行培养。待蒜长出约1 cm长的不定根时，将整个装置放入冰箱冷藏室内，诱导培养48～72 h。（2）剪取诱导处理的根尖0.5～1 cm，放入卡诺氏液中浸泡0.5～1 h，以固定细胞的形态，然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次。（3）制作装片，包括：解离、漂洗、染色和制片4个步骤，具体操作方法与观察植物细胞有丝分裂的实验相同。（4）先用低倍镜寻找染色体形态较好的分裂象。视野中既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目发生改变的细胞。确认某个细胞发生染色体数目变化后，再用高倍镜观察。 【详解】A、洋葱需放入冰箱冷藏室（4℃）环境下处理一周，取出后室温进行培养，长出约1cm的不定根时，将整个装置放入冰箱冷藏室内，诱导培养48-72h，A错误； B、 “低温诱导植物染色体数目的变化”的实验和“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中的制作装片的过程相同，即解离→漂洗→染色一制片，B错误； C、剪取诱导处理的根尖0.5～1 cm，放入卡诺氏液中浸泡0.5～1 h，以固定细胞的形态，C正确； D、低温抑制纺锤体形成作用于分裂前期，绝大多数细胞处于分裂间期，因此在高倍显微镜下观察到少数细胞的染色体数目发生了加倍，D错误。 故选C。 12. 2022年诺贝尔生理学或医学奖授予斯万特·帕博，他从化石中提取、测序并绘制了尼安德特人基因组草图，分析了现代人类和已灭绝古代人类的基因差异，在“关于已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面做出了突出贡献。下列叙述错误的是（　　） A. 化石是保存在地壳中的古地质年代的动植物的遗体，是研究生物进化的直接证据 B. 测定现代人类和已灭绝古代人类基因的核苷酸序列，是生物进化的分子水平证据 C. 不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的差异可揭示物种亲缘关系的远近 D. 现代人类和已灭绝古代人类的基因存在差异的原因是变异具有随机性、不定向性 【答案】A 【解析】 【分析】生物有共同祖先的证据： （1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 （2）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。 （3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。 （4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。 （5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。 【详解】A、化石包括通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物、生活遗迹等，直接说明了古生物的结构或生活习性，因此生物进化的直接证据是化石证据，A错误； B、测定现代人类和已灭绝古代人类基因的核苷酸序列，是分子水平上的研究，是生物进化的分子水平证据，B正确； C、生物有共同祖先的分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性，故对生物体内核酸、蛋白质等物质的分析，可判断生物之间的亲缘关系，C正确； D、基因突变具有随机性、不定向性，现代人类和已灭绝古代人类的基因存在差异的原因是变异具有随机性、不定向性，D正确。 故选A。 13. 图1是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。①②表示相关的分子和结构。某些氨基酸的部分密码子是丝氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；异亮氨酸AUC、AUU； 精氨酸AGA图2是正在合成的多肽链。下列描述正确的是 （　　） A. 图1与①相连的是tRNA的磷酸端 B. 图1中①代表的氨基酸是异亮氨酸 C. 图1与图2核糖体都是沿mRNA从左向右移动的 D. 图2中多个核糖体同时结合到一条mRNA分子上 【答案】B 【解析】 【分析】基因的表达是指基因通过mRNA指导蛋白质的合成，包括遗传信息的转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，在细胞核内合成mRNA的过程。翻译是以mRNA为模板，按照密码子和氨基酸之间的对应关系，在核糖体上合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 【详解】A、翻译过程中，tRNA 分子的3’-OH端可携带氨基酸，A错误； B、氨基酸的种类由mRNA分子上的密码子决定，翻译的方向是5’→3’，可推出图1中①氨基酸对应的密码子为AUU，编码异亮氨酸，B正确； C、翻译时核糖体沿着 mRNA分子的5’端向3’端移动，图1中核糖体的移动方向是从右向左；多个核糖体可结合在同一个mRNA上，翻译同一条mRNA时，先阅读mRNA的核糖体合成的肽链比后阅读的核糖体合成的肽链长，根据图2肽链的长短可知，核糖体移动方向是从左向右，C错误； D、在细胞质中，翻译是一个快速高效的过程。通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，D错误。 故选B。 14. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是（ ） A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体 B. n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大 C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等 D. n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2、分析题意可知：n对等位基因独立遗传，即n对等位基因遵循自由组合定律。 【详解】A、每对等位基因测交后会出现2种表现型，故n对等位基因杂合的植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体，A正确； B、不管n有多大，植株A测交子代比为（1：1）n=1：1：1：1……（共2n个1），即不同表现型个体数目均相等，B错误； C、植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数为1/2n，纯合子的个体数也是1/2n，两者相等，C正确； D、n≥2时，植株A的测交子代中纯合子的个体数是1/2n，杂合子的个体数为1-（1/2n），故杂合子的个体数多于纯合子的个体数，D正确。 故选B。 15. 一对体色均为灰色的昆虫亲本杂交，子代存活的个体中，灰色雄性:灰色雌性:黑色雄性:黑色雌性=6:3:2:1。假定此杂交结果涉及两对等位基因的遗传，在不考虑相关基因位于性染色体同源区段的情况下，同学们提出了4种解释，其中合理的是（ ） ①体色受常染色体上一对等位基因控制，位于X染色体上的基因有隐性纯合致死效应②体色受常染色体上一对等位基因控制，位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应③体色受两对等位基因共同控制，其中位于X染色体上的基因还有隐性纯合致死效应④体色受两对等位基因共同控制，其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】分析题意可知，灰色亲本杂交，子代出现黑色，说明灰色为显性性状。XY型性别决定的生物，XX为雌性，XY为雄性；ZW型性别决定的生物，ZW为雌性，ZZ为雄性。 【详解】①③依题意，后代雄性:雌性=8:4=2:1，说明雌性一半致死。若位于X染色体上的基因（假设为B/b基因）有隐性纯合致死效应，则子代雌性出现XbXb个体且致死，父本基因型就要为XbY（致死），与假设矛盾，不合理，①③不符合题意； ②依题意，后代雄性:雌性=8:4=2:1，说明雌性一半致死。若体色受常染色体上一对等位基因控制，位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应，假设常染色体上的基因为A/a，Z染色体上的基因为B/b。结合题中信息，亲本基因型为AaZBZb、AaZBW，则子代为：6A-ZBZ-（灰色雄性）：3A-ZBW（灰色雌性）：3A-ZbW（致死）：2aaZBZ-（黑色雄性）：1aaZBW（黑色雌性）：1aaZbW（致死）=6:3:2:1，符合题意，合理，②符合题意； ④若体色受两对等位基因共同控制，其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应，则亲本基因型为AaZBZb、AaZBW，子代基因型及比例为6A-ZBZ-：3A-ZBW：3A-ZbW（致死）：2aaZBZ-：1aaZBW：1aaZbW（致死），只有A、B同时存在时，表现灰色，则子代表型及比例为：灰色雄性:灰色雌性:黑色雄性:黑色雌性=6:3:2:1，符合题意，合理，④符合题意； 综上可知，②④正确。 故选D。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 利用假说—演绎法，孟德尔通过进行一对相对性状的杂交实验，提出了分离定律。下列叙述不正确的是（ ） A. 分离定律的实质是F1自交后代的性状分离比为3：1 B. 孟德尔在提出假说阶段：成对的遗传因子随同源染色体的分离而进入不同配子 C. 孟德尔假说内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” D. 孟德尔做出的“演绎”是F1与隐性纯合子测交，预测后代性状比为1：1 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。而F1​自交后代的性状分离比为3:1是孟德尔一对相对性状杂交实验中观察到的实验现象，不是分离定律的实质，A错误； B、孟德尔所在的年代还没有“染色体”的概念，同源染色体的分离是后来细胞学研究的内容。孟德尔提出假说阶段认为成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，而不是“成对的遗传因子随同源染色体的分离而进入不同配子”，B错误； C、孟德尔假说内容之一是“生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”，但并没有提出“生物体能产生数量相等的雌雄配子”。一般情况下，生物体产生的雄配子数量远远多于雌配子数量，C错误； D、孟德尔做出的“演绎”过程是根据假说进行推理，即如果假说正确，那么F1​（杂合子）与隐性纯合子测交，后代应该会出现两种性状，且性状比为1:1，D正确。 故选ABC。 17. 影响同一性状的两对等位基因中的一对基因（显性或隐性）掩盖另一对基因中显性基因的作用时，所表现出的遗传效应被称为上位效应，其中的掩盖者被称为上位基因，被掩盖者被称为下位基因，若上位效应由隐性基因引起，则称之为隐性上位，由显性基因引起则称之为显性上位。在某植物的杂交过程中，F2的花色和花型出现以下性状分离比，下列说法错误的是（ ） A. 该植物F2中花色性状分离比出现9∶3∶4的原因是显性上位 B. 基因控制花色合成的途径可以表示为： C. 该植物F2中花型性状分离比出现12∶3∶1的原因是隐性上位 D. 控制花型的两对基因中P基因对R基因具有上位效应 【答案】AC 【解析】 【分析】根据图示分析可知：紫色A_B_、红色 A_bb、白色 aaB_和aabb 【详解】A、F1紫花基因型为AaBb，F2花色性状及比例为紫色：红色：白色=9：3：4，说明aaB_也表现为白色，aa 隐性基因掩盖了B基因的作用，所以是隐性上位，A错误； B、若有A基因存在，合成酶A使白色底物转变为红色底物，若有B基因存在，合成酶B使红色底物转变为紫色底物，所以花色相应的表型对应的基因型是紫色A_B_、红色 A_bb、白色 aaB_和aabb，可以用来说明控制花色的基因间相互作用的生化途径，B正确； CD、F1花形基因型为PpRr， F2表型及比例为三角形：长圆形：圆形=12：3：1，是9：3：3：1的变式，亲本三角形基因型为PPrr，说明P_R_和P_rr 都表现为三角形，ppR_表现为长圆形，P基因掩盖了 R 基因的作用，所以控制花形的两对基因中P对R是显性上位，C错误，D正确。 故选AC。 18. 图甲、乙为某生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为细胞分裂相关过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述正确的是（ ） A. 图乙细胞所处的时期对应图丙中的④和图丁的c B. 图丁中a时期对应图丙的② C. 精原细胞、造血干细胞的分裂过程均可以用图丙表示 D. 图甲所处的时期对应图丙的①和图丁的b 【答案】ABD 【解析】 【分析】据图分析，图甲细胞中含有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒发生分裂，说明其处于减数第二次分裂后期；图丙曲线①②代表有丝分裂，③④代表减数分裂。图丁a代表有丝分裂后期，b代表每条染色体上含有两个DNA，可代表有丝分裂前、中期、减数第一次分裂前期、中期、后期，c可代表有丝分裂末期及减数第二次分裂后期。 【详解】A、乙细胞处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，对应图丙的④和图丁的c，A正确； B、据图甲、乙分析可知，该生物体细胞中染色体数为4，图丁中a时期含有8条染色体，为有丝分裂后期，图丙的②同源染色体对数加倍为有丝分裂后期，故图丁中a时期对应图丙的②，B正确； C、图丙④中同源染色体消失，说明③④为减数分裂，而造血干细胞能进行的是有丝分裂，不能发生减数分裂，C错误； D、图甲含有同源染色体，且所有染色体着丝粒排列在赤道面上，处于有丝分裂中期，对应图丙的①和图丁中的b，D正确。 故选ABD。 19. 下图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，II5不携带甲病致病基因，不考虑基因突变和染色体变异，下列叙述正确的是（ ） A. 甲病为伴X染色体隐性遗传，乙病为常染色体显性遗传 B. I1的1个体细胞在有丝分裂中期时含有2个乙病致病基因 C. II2甲病致病基因来源于I1，Ⅲ2甲病致病基因来源于II2 D. II4与II5再生一个正常男孩的概率为1/4 【答案】AB 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、Ⅱ4和Ⅱ5婚配生出一个患甲的男性，则甲病为隐性遗传，题干II5不携带甲病致病基因，因此甲病不可能是常染色体遗传，则甲病为伴X染色体隐性遗传，Ⅰ1和Ⅰ2均患乙病，后代出现正常的个体，则乙病是显性遗传，又因为Ⅱ4为女性正常，则乙病不可能是伴X染色体显性遗传，则乙病为常染色体显性遗传，A正确； B、乙病为常染色体显性遗传，假设用A、a表示控制该病的基因，I1的1个体细胞的基因型为Aa，有丝分裂中期时含有2个乙病致病基因，B正确； C、甲病为伴X染色体隐性遗传，假设用B、b表示控制该病的基因II2甲病的基因型XbY，致病基因Xb来源于I1，Ⅲ2XbY甲病致病基因来源于母亲II1，C错误； D、II4与II5的基因型AaXBXb，aaXBY再生一个正常男孩aaXBY概率为1/21/4=1/8，D错误。 故选AB。 20. 如图为真核细胞DNA复制过程的模式图。一个被15N标记的双链DNA分子含有1000个碱基对，其中胞嘧啶有300个，让其在含14N的脱氧核苷酸的培养基中培养，共进行3次复制。下列相关叙述错误的是（ ） A. 复制时两条子链的延伸方向都是从3′→5′ B. 该过程中需要解旋酶和DNA聚合酶 C. 该双链DNA分子中嘌呤之间的氢键数比嘧啶之间的氢键数少 D. 产生的含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 【答案】AC 【解析】 【详解】A、DNA双链是反向平行的，且子链的合成方向都是从5'端→3'端，因此复制时两条子链的延伸方向相同，A错误； B、该复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶，B正确； C、该双链DNA分子中G和C之间有3个氢键，A和T之间有2个氢键，双链DNA分子中无法比较嘌呤之间和嘧啶之间的氢键数目，C错误； D、子代DNA中含有15N的DNA有2个，经过3次复制子代DNA分子有8个，故子代DNA中含有15N标记的占全部DNA的比例为2/8=1/4，D正确； 故选AC。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 某两性花植物的品系有黑颖、黄颖和白颖三种，受常染色体上独立遗传的两对等位基因B、b和Y、y控制，其中黄颖对白颖为显性，基因B存在时均表现为黑颖，基因b不影响基因Y和y的作用。现有甲、乙、丙、丁四种纯合品系，科研人员进行如表所示的杂交实验。 组别 亲本杂交组合 F1表型 F1自交后F2表型及比例 ① 甲（黑颖）×乙（白颖） 黑颖 黑颖：白颖：=3:1 ② 丙（黑颖）×丁（黄颖） 黑颖 黑颖：黄颖：=3:1 ③ 甲（黑颖）×丁（黄颖） ? ? 回答下列问题： （1）甲、丙的基因型分别是__________。 （2）让组合①的F1与丁杂交得到F2，F2的表型及比例为________，让F2分别与白颖杂交，后代黄颖所占的比例是________。 （3）组合②的F2黑颖的基因型有______种，若让该黑颖群体随机交配，则后代黑颖中纯合子与杂合子的比例为______。 （4）科研人员了解到以下信息：①黄颖的产量高于黑颖和白颖；②经射线照射后携带基因Y的染色体片段可转移到其他染色体上；③一条染色体缺失部分片段不影响配子和个体的生活力和繁殖能力，但同源染色体缺失同一片段的个体会致死。为达到提高黄颖品系比例的目的，科研人员对组合③的F1进行射线处理，待其开花后授以白颖品系的花粉，并统计F2的表型及比例（注：携带基因Y的片段转移到其他染色体时只考虑转移到B、b和Y、y所在的两对同源染色体上，缺少基因Y片段的染色体写作“O”）。若F2中黄颖占1/2，则携带基因Y的片段的转移情况是_______。 【答案】（1）BByy、BBYY （2） ①. 黑颖：黄颖=1：1 ②. 3/8 （3） ①. 2##两 ②. 纯合子：杂合子=1：1 （4）携带基因Y的片段转移到基因b所在的染色体上 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，等位基因随同源染色体分离而分离的同时，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【小问1详解】 据题干信息可知，基因B存在时均表现为黑颖，基因b不影响基因Y和y 的作用，且黄颖对白颖为显性，故黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，因此黑颖的基因组成为B---，黄颖的基因组成为bbY-，白颖的基因组成为bbyy。组别①中甲（黑颖）×乙（白颖）→ F1全为黑颖 → F2为黑颖：白颖=3：1。甲为黑颖，纯合，可能是BBYY、BByy，但乙是白颖，纯合，只能是bbyy，F1全为黑颖，说明甲的基因型中必须有B，且F1的基因型为Bb-y（因为乙是bbyy），F2为黑颖：白颖=3：1，说明F1自交后，白颖比例为1/4，白颖是bbyy，因此F1的基因型必须是Bbyy（因为如果F1是BbYy，F2会有黄颖出现，但没有黄颖），因此，甲的基因型是BByy。组别②中丙（黑颖）×丁（黄颖）→ F1全为黑颖 → F2为黑颖：黄颖=3：1。丙为黑颖，纯合，可能是BBYY、BByy，丁为黄颖，纯合，只能是bbYY，F1全为黑颖，说明F1必须有B，因此丙必须有B，且F1为BbY-，F2为黑颖：黄颖=3：1，黄颖是bbY-，比例为1/4，要得到bbY-为1/4，需要bb概率为1/4（即Bb × Bb → 1/4 bb），Y-概率为1，F2没有白颖（bbyy），说明F1的Y/y基因必须是YY（否则F1是BbYy时，自交会有bbyy），因此F1为BbYY，所以丙的基因型是BBYY（因为丙是纯合黑颖，与bbYY杂交得BbYY）。 【小问2详解】 组合①的F1基因型为Bbyy，产生配子基因型为1/2By、1/2by，丁为黄颖，纯合，基因型为bbYY，产生配子基因型为 bY，F1与丁杂交得到F2，F2基因型及比例为1/2BbYy：1/2bbYy，故F2表型及比例：黑颖：黄颖 = 1：1。F2中BbYy （黑颖）× bbyy（白颖），后代有1/4BbYy（黑颖）、1/4Bbyy（黑颖）、1/4bbYy（黄颖）、1/4bbyy（白颖）；F2中bbYy （黄颖）× bbyy（白颖），后代有1/2bbYy（黄颖）、1/2bbyy（白颖），综合黄颖比例，F2中BbYy和bbYy各占1/2，故让F2分别与白颖杂交，后代黄颖所占的比例是=1/2×1/4+1/2×1/2=3/8。 【小问3详解】 组合②的F1基因型为BbYY，F1自交，F2基因型和表型及比例为1/4BBYY（黑颖）、1/2BbYY（黑颖）、1/4bbYY（黄颖），故F2黑颖基因型BBYY、BbYY共2种。F2黑颖基因型及比例为BBYY（1/3）、BbYY（2/3），产生的配子及比例为BY=1/3+2/3×1/2=2/3，bY=2/3×1/2=1/3，随机交配后，子代基因型和表型及比例为BBYY（黑颖）=2/3×2/3= 4/9，BbYY（黑颖）=2×2/3×1/3=4/9，bbYY（黄颖）=1/3×1/3=1/9，则后代黑颖中纯合子（BBYY）与杂合子（BbYY）比例=4/9： 4/9 = 1：1。 【小问4详解】 组别③中甲为黑颖，纯合，基因型为BByy，丁为黄颖，纯合，基因型为bbYY，甲（黑颖）×丁（黄颖），F1基因型为BbYy，F1进行射线处理后授以白颖（bbyy）品系的花粉，若F1中携带基因Y的片段转移到基因B所在的染色体上，则F1基因型为BYbOy，其产生的配子为BYO、BYy、bO、by=1：1：1：1，白颖（bbyy）个体产生的配子为by，F2基因型和表型为1BYbOy（黑颖）、1BYbyy（黑颖）、1bbOy（白颖）、1bbyy（白颖），子代中没有黄颖个体，若F1中携带基因Y的片段转移到基因b所在的染色体上，则F1基因型为BbYOy，其产生的配子为BO、By、bYO、bYy=1：1：1：1，白颖（bbyy）个体产生的配子为by，F2基因型和表型为1BbOy（黑颖）、1Bbyy（黑颖）、1bYbOy（黄颖）、1bYbyy（黄颖），子代中黄颖个体占1/2，故F1中携带基因Y的片段转移到基因b所在的染色体上。 22. I.科研工作者做噬菌体侵染细菌的实验时，对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如下标记。请回答下列问题： 第一组 第二组 第三组 噬菌体成分 用35S标记 未标记 用14C标记 大肠杆菌成分 用32P标记 用3H标记 未标记 （1）第二组实验中，子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氢元素是______。第三组实验中，子代噬菌体的DNA中______（填“一定都含有”“一定都不含有”或“不一定都含有”）14C。 （2）实验分别用35S或32P标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是________。 II.为检验“DNA半保留复制”假说是否成立，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下，请回答问题： 步骤1 将蚕豆根尖置于含3H标记的胸腺嘧啶的培养液中，培养约一个细胞周期 在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布 步骤2 取出根尖洗净，移至无标记的培养液中，继续培养约两个细胞周期 （3）若依据“DNA半保留复制”假说推测，步骤1的DNA分子复制产物应符合图甲中的______（填字母）。若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，则该结果______（填“能”或“不能”）确定假说成立。 （4）若第二个细胞周期的放射性检测结果符合图乙中的______（填字母），且第三个细胞周期的放射性检测结果符合图乙中的______（填字母），则假说成立。 【答案】（1） ①. 3H ②. 不一定都含有 （2）④① （3） ①. A ②. 不能 （4） ①. E ②. E、F 【解析】 【分析】分析甲图：a表示半保留复制；b表示全保留复制；c表示混合复制。分析乙图：D染色体的两条姐妹染色单体均含有放射性；E染色体的两条姐妹染色单体中只有一条含有放射性；F染色体的两条姐妹染色单体均不含放射性。 【小问1详解】 子代噬菌体是在大肠杆菌内部，利用大肠杆菌的原料合成的。因此，子代噬菌体的蛋白质外壳是由大肠杆菌的氨基酸合成的，即为3H。因为DNA为半保留复制，因此，在大肠杆菌裂解时，其中既有含¹⁴C的DNA分子，也可能有不含¹⁴C的DNA分子。 【小问2详解】 实验分别用35S或32P标记噬菌体的DNA和蛋白质，35S元素所在部位是④（R基），32P元素所在部位是①（磷酸基团）。 【小问3详解】 胸腺嘧啶是合成DNA的原料，因此步骤①目的是标记细胞中DNA分子。依据“DNA半保留复制”假说推测，DNA分子复制形成的子代DNA分子种有一条链为亲代链，另一条链为新合成的子链，即图甲中的A。DNA分子复制方式可能为半保留复制（A）、全保留复制（B）或混合复制（C）。若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，则可能是半保留复制，也可能是混合复制，因此该结果不能确定假说成立。 【小问4详解】 若假说成立，即DNA分子的复制方式为半保留复制，则第二个细胞周期的放射性检测结果是每条染色体含有两条染色单体，其中一条单体含有放射性，另一条单体不含放射性，即符合图乙中的E；第三个细胞周期的放射性检测结果是有一半染色体不含放射性，另一半染色体的姐妹染色单体中，有一条单体含有放射性，另一条单体不含放射性，即符合图中的E和F。 23. 基因表达调控对生物体内细胞分化、形态发生等生命过程有重要意义，RNA 介导的基因沉默是生物体内一种重要的基因表达调控机制。miRNA 是真核细胞中的一类具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA，其作用机制如图2所示。回答下列问题： （1）图1所示为遗传信息表达的_____过程，该过程共需要4种_____作为原料，真核细胞中该过程发生的场所主要在_____。若合成的RNA中，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的43%，其DNA模板链的腺嘌呤占该链碱基总数30%，则合成的RNA中腺嘌呤占该链碱基总数的_____。 （2）图2的②过程中核糖体的移动方向是_____（填“从左向右”或“从右向左”），图中3个核糖体合成的肽链结构_____（填“相同”或“不同”），多个核糖体结合到同一条mRNA 上的生理学意义是_____。 （3）由图2可知，miRNA调控目的基因表达的机理是：miRNA 和mRNA 的序列发生_____，二者结合形成核酸杂交分子，导致核糖体不能结合到mRNA 上，从而抑制_____过程。 （4）研究发现，RNA介导的基因沉默是可以遗传给子代的，这_____（填“属于”或“不属于”）表观遗传。 【答案】（1） ①. 转录 ②. 核糖核苷酸 ③. 细胞核 ④. 13% （2） ①. 从左向右 ②. 相同 ③. 少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质（或可以提高翻译效率） （3） ①. 碱基互补配对 ②. 翻译 （4）属于 【解析】 【分析】目的基因通过转录合成mRNA，mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链，提高了翻译的效率；miRNA通过转录合成前体RNA，前体RNA经加工变成miRNA，miRNA可以和mRNA碱基互补配对结合形成核酸杂交分子，导致核糖体不能结合到mRNA上，从而抑制翻译过程。 【小问1详解】 图1所示为遗传信息表达的转录过程，该过程共需要4种核糖核苷酸作为原料，真核细胞中该过程发生的场所主要在细胞核。合成的RNA中，腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基的43%，则DNA模板链中胸腺嘧啶和腺嘌呤之和占该链碱基总数43%，其DNA模板链的腺嘌呤占该链碱基总数30%，则DNA模板链的胸腺嘧啶占该链碱基总数13%，则合成的RNA中腺嘌呤占该链碱基总数的13%。 【小问2详解】 根据肽链的长短，可判断图2的②过程中核糖体的移动方向是从左向右；由于模板链相同，图中3个核糖体合成的肽链结构相同；多个核糖体结合到同一条mRNA上的生理学意义是少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质或可以提高翻译效率。 【小问3详解】 miRNA基因调控目的基因表达的机理是：miRNA和mRNA的序列发生碱基互补配对，二者结合形成核酸杂交分子，导致核糖体不能结合到mRNA上，从而抑制翻译过程。 【小问4详解】 RNA介导的基因沉默，生物体基因的碱基序列保持不变，而基因表达和表型发生可遗传变化，所以RNA介导的基因沉默是可以遗传给子代的，属于表观遗传。 24. 一万多年前，某地比现在湿润得多，气候也较为寒冷，许多湖泊（A、B、C、D）通过纵横交错的小溪流连接起来，湖中有不少鳉鱼。以后，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失，形成了若干个独立的湖泊，各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显（分别称为a、b、c、d鳉鱼）。下图为该地1万多年以来湖泊的变化示意图。 （1）一万多年后，D湖中的_______称为鳉鱼种群的基因库；现代生物进化理论认为_______为生物的进化提供原材料。 （2）在__________的作用下，种群的_______会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。 （3）有人将现在四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖，结果发现： A、B两湖的鳉鱼（a和b）能进行交配且产生后代，但其后代高度不育,则a、b鳉鱼之间存在__________，它们属于两个______；来自C、D两湖的鳉鱼（c和d）交配，其后代具有正常生殖能力，且后代之间存在一定性状的差异，这体现了生物多样性中的_________(填“基因多样性”“物种多样性”或“生态系统多样性”)。 （4）如果C湖泊中鳉鱼体色有黑色和浅灰色，其为一对相对性状，黑色基因A的基因频率为50%，则浅灰色aa个体约占____________。环境变化后，鳉鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为aa的个体数量减少10%，则一年后A的基因频率为________(保留一位小数)。 【答案】（1） ①. 所有鳉鱼所含有的全部基因 ②. 突变和基因重组 （2） ①. 自然选择 ②. 基因频率 （3） ①. 生殖隔离 ②. 物种 ③. 基因多样性 （4） ①. 25% ②. 52.4% 【解析】 【分析】现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，种群是一定区域内的同种生物的全部个体，种群中所有个体的全部基因叫基因库；突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率改变；隔离是新物种形成的必要条件；生物进化是共同进化；通过漫长的共同进化形成生物多样性；生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。 【小问1详解】 D湖中的所有鳉鱼所含的全部基因称为鳉鱼种群的基因库；现代生物进化理论认为突变和基因重组为生物进化提供原材料。 【小问2详解】 现代生物进化理论认为自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率改变，种群的基因频率发生改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。 【小问3详解】 A、B两湖的鳉鱼（a和b）能进行交配且产生后代，但其后代高度不育，说明二者之间存在生殖隔离；他们属于2个物种；C、D两湖的鳉鱼（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代，说明他们属于同一个物种，子代之间存在一定的性状差异，这体现了生物多样性中的基因多样性。 【小问4详解】 黑色基因A的基因频率为50%，a的基因频率也是50%，此时aa=50%×50%×100%=25%。此AA=aa=25%，Aa=50%，环境变化后，鳉鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，则AA、Aa为原种群的27.5%、55%，aa体数量减少10%，为原来的22.5%，此时AA、Aa、aa的比例是11：22：9，A的基因频率是（11/42+22/42×1/2）×100%≈52.4%，基因频率发生了改变，因此该种群发生了进化。 25. 白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题： （1）杂交后代①体细胞中含有_______条染色体，在减数分裂时，形成_____个四分体。 （2）杂交后代②A组染色体在减数分裂时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体______。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于______之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为_____。 （3）抗虫普通小麦经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占______。 （4）图中“?”处理的方法有_____，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在______（答两点）。 【答案】（1） ①. 56 ②. 28 （2） ①. 没有同源染色体配对 ②. 42和49 ③. 染色体结构变异 （3）3/5 （4） ①. 低温诱导或秋水仙素处理 ②. 明显缩短育种年限，后代都是纯合子 【解析】 【分析】五种育种方法的总结： 杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。 诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变。 单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点 明显缩短育种年限。 多倍体育种原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。 基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）方法：按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。 【小问1详解】 图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体，可见杂交后代①体细胞中含有8个染色体组，有56条染色体，在减数分裂时，一对同源染色体会形成一个四分体，因此会形成28个四分体。 【小问2详解】 杂交后代②A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体因为没有同源染色体而无法配对，因而在减数第一次分裂后期会随机进入子细胞中，因而导致A组染色体随机丢失的现象，因此，杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于42~49之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异发生在 非同源染色体之间，称为染色体结构变异中的易位。 【小问3详解】 抗虫普通小麦的基因型可表示为Aa，经一代自交、筛选得到的抗虫植株中（1/3AA、2/3Aa）纯合子占1/3，则经过第二代自交产生的没有抗性的普通小麦的比例为2/3×1/4=1/6，则抗虫普通小麦的比例为1-1/6=5/6，而该群体自交产生的抗虫纯合子的比例为1/3+2/3×1/4=3/6，可见，第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占比为3/5。 【小问4详解】 由于低温诱导或秋水仙素处理均会导致染色体数目加倍，因而图中“?”处理的方法有低温诱导或秋水仙素处理，该方法为单倍体育种，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在明显缩短育种年限且后代都是纯合子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $