传承五四精神 绽放青春光芒 课件--2024-2025学年高一下学期爱国主义教育主题班会

2025-07-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 高一
章节 爱国教育
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 161.06 MB
发布时间 2025-07-31
更新时间 2025-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-31
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来源 学科网

内容正文:

传承五四精神 绽放青春光芒 ——中国共产党人的精神谱系之五四精神 01 溯源历史背景,明晰来龙去脉 02 感悟历史意义,缅怀伟大先烈 03 解读时代内涵,赓续精神血脉 04 发扬五四精神,吹响奋进号角 目 录 01 溯源历史背景,明晰来龙去脉 导火索 1919年1月,参加第一次世界大战的英、美、法等27个战胜国(包括中国)在巴黎举行“和平会议”。会议不顾中国代表的反对,决定将德国在我国山东的特权转交给日本。中国代表团虽经多方斡旋,但均以失败告终,软弱的北洋政府竟逼迫代表团屈从列强。失望带来的痛苦格外强烈。消息传到国内,民众的愤怒便像火山一样爆发了。 五四运动第一阶段是5月4日到6月初。1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 经过 五四运动第二阶段是6月初起。6月3日,北京学生再次走上街头,开展大规模的爱国宣传活动,遭到军警镇压,先后有800多名学生被捕。消息传出,6月5日,上海工人罢工,商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。唐山、长辛店等地工人也举行罢工,声援学生的爱国斗争。工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心也由北京转移到了上海。 经过 6月7日,在全国人民的强大压力下,北京政府被迫释放被捕学生。 10日,罢免亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务。这是五四运动的初步胜利。 27日晚,陆征祥的住处仍被数百名中国留学生和华侨商人包围。在这种情况下,28日,中国代表团没有在和约上签字。 结果 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开端。 02 感悟历史意义,缅怀伟大先烈 (一)五四运动是一场伟大的群众爱国运动,表现出反帝反封建的彻底性 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出,五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。 (二)五四运动伟大的中华民族觉醒的标志,是一场深刻的思想解放运动 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出,五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼,越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,1921年中国共产党宣告正式成立,中国历史掀开了崭新一页。 五四运动后,各地青年纷纷成立社团,传播新思想的刊物有如雨后春笋,大量涌现。仅五四运动后的一年中,就出现400多种。在各种学说竞起争鸣的形势下,马克思主义在中国得到广泛传播。 新青年 天津学生联合会报 湘江评论 每周评论 (三)五四运动是由学生先发起、由工人扩大的坚决的反帝运动,是无产阶级领导的新民主主义革命 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出,五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。通过五四运动,中国青年发现了自己的力量,中国人民和中华民族发现了自己的力量。中国人民和中华民族从斗争实践中懂得,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。 北京学生在街头进行爱国演讲 1919年5月4日,“五四”运动爆发。这是当时北京大学学生的游行队伍。 中华民国八年五月四日北京学界游街大会被拘留之北京高师爱国学生七日返校时摄影 上海南京路五芳斋门口商人罢市街景 上海工人大罢工的情景 03 解读时代内涵,赓续精神血脉 爱国 进步 民主 科学 五四精神 核心 重要体现 鲜明旗帜 重要价值追求 什么是五四精神? 新内涵:爱国主义是民族精神的核心,是中华民族生存和发展的精神支柱 新时代中国青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬! (一)爱国精神 忧国忧民的高度责任感 (二)进步精神 新延展:以改革创新精神,走好新时代长征路 改革创新精神是在对五四进步思想自觉坚持的基础上,又将进步思想提升到新的高度,符合坚持和发展中国特色社会主义的要求。要在理论武装方面与时俱进,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面的创新。 努力追求时代潮流进步 (三)民主精神 新诠释:不断推进社会主义民主政治建设,强化民主法治观念 新时代,我国社会主义民主政治建设不断推进,民主精神的时代内涵主要表现为强化民主法治观念。推进社会主义民主法治建设,需要将增强民主法治观念作为精神支撑与行动指南,提升公民对于民主法治建设的科学认知,推进国家治理体系和治理能力的现代化。 打破社会阶级的勇气和观念 新时代,弘扬科学精神的关键是提升全民族的科学文化素质。党的十八大以来,习近平总书记高度重视人才的作用,要求培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,培育能够担当起民族复兴大任的时代新人。要培育时代新人,必须以牢固的科学文化素质作为基础。 (四)科学精神 新彰显:不断追求真理,提升科学文化素养 深入宣传科学破解旧社会 04 发扬五四精神,吹响奋进号角 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。 一,鸿鹄志,在远方 1835年,17岁的马克思在《青年在选择职业时的考虑》中写道:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。” 习近平总书记在北京大学师生座谈会上寄语青年:“广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。” tan x佛系青年 x颓废青年 x咸鱼青年 x冷血青年 x躺平青年 √宝藏青年 √爱国青年 √进步青年 √热血青年 √斜杠青年 “青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。” “立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。” 二,行路难,勇担当 祖国的未来、华夏的复兴之路虽然还很漫长,但是作为未来的主人,青年一代要接过历史的交接棒,在每一个关键的当口,立潮头、勇担当,用青春的热血和无畏的勇气,不忘初心,牢记使命,守住这片热爱的土地,传承中华民族的精气神。 将脚印烙印在村庄的每一条路每一户人家却也不幸牺牲在这条路上的 30岁扶贫干部黄文秀 把青春、鲜血乃至生命永远留在 喀喇昆仑高原上的戍边英烈 陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉 将脚印烙印在村庄的每一条路每一户人家却也不幸牺牲在这条路上的 30岁扶贫干部黄文秀 把青春、鲜血乃至生命永远留在 喀喇昆仑高原上的戍边英烈 陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉 三,求学问,勤实践 习总书记曾说,“求真学问,练真本领。”只有踏踏实实地学习,掌握实实在在的本领才能在国家民族和社会大势中展才干、长才干。 时光是有限的,时光是宝贵的,但等待大家去探索去发掘的知识是无限的,在这个纷繁复杂的世界中,我们尤其要沉得下心学习,并把学习的理论知识用于实践,走进生活中,学以致用,解决社会现实中的问题。用你们的真才实学为祖国的繁荣强盛添砖加瓦。 一个时代的精神, 是青年代表的精神; 一个时代的性格, 是青春代表的性格。 结 语 思 考 与 分 享 奔走在中华民族伟大复兴的道路上, 我们都是追梦人, 我们都是奋斗者。 以青春之我, 逐明日之阳, 聚青年之火, 燃时代之光。 思考与分享 你有没有想过 要成为一个怎样的少年? 梁启超先生曾在少年中国说中强调:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”说以我们要做一个奋发图强的少年,振兴中华! Lavf58.30.100 Lavf58.20.100 $$

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