精品解析：山东省潍坊市昌乐县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

潍坊市昌乐县2024-2025学年度七年级第二学期期末考试 一、单选题 1. 生物小组同学用如下图所示装置，研究金鱼藻的光合作用。当LED灯管调至第1级时，金鱼藻每分钟产生的气泡数量最多。阅读材料完成下列小题： （1）下列有关该实验的叙述错误的是（ ） A. 调节灯管的高度可以改变光照强度 B. 水中二氧化碳含量会影响光合作用 C. 灯管调至第1级时，光合作用最强 D. 该过程中金鱼藻只能进行光合作用 （2）收集产生的气体可使带火星的木条复燃，说明金鱼藻光合作用产生（ ） A 氧气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 氮气 2. 桃花的基本结构如图所示，下列有关叙述不正确的是（　　） A. ⑥和⑩是一朵花最重要的结构 B. ①内的花粉落到⑧上的过程叫传粉 C. 传粉前①②⑤被虫吃掉不能结出果实 D. 受精过程在结构④中完成 3. 绿色玉米苗基因型是AA或Aa，白色玉米苗基因型是aa。根据下表所示的实验现象，分析不正确的是（　　） 条件 基因型 表现型 有光 AA 绿苗 Aa aa 白苗 无光 AA/Aa/aa 白苗 A. 生物体的性状表现不受环境的影响 B. 基因型是AA/Aa的玉米苗出现的白苗现象是不可遗传的 C. 环境条件的变化不能改变生物的基因型 D. 生物体的性状表现既受基因型的控制，又受环境的影响 4. 男性与女性的生殖系统结构不同，但男性生殖系统中也有能产生生殖细胞的器官（　　） A. 前列腺 B. 睾丸 C. 附睾 D. 精囊腺 5. 图是某昆虫发育过程示意图。有关该昆虫的叙述正确的是 A. 这种发育特点是长期自然选择的结果 B. 若是一种害虫，则成虫期的危害最大 C 与蝗虫相似，都属于完全变态发育 D. 与家蚕相似，都属于不完全变态发育 6. 以下昆虫的发育过程均为完全变态发育的是（ ） ①家蚕 ②蜜蜂 ③蝗虫 ④菜粉蝶 ⑤蟋蟀 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ②③④ 7. 油菜只开花不结果是因为缺少（ ） A. 锌 B. 氮 C. 硼 D. 钾 8. 光合作用原理在农业生产中已得到广泛的应用，下列措施能使植物体积累更多有机物，提高农作物产量的是（　　） A. 深耕松土 B. 合理施肥 C. 立体种植 D. 及时浇水 9. 下列哪种繁殖方式与其它三种不同（　　） A. 扦插 B. 植物组织培养 C. 试管婴儿 D. 克隆羊 10. 植物生长需要量最多的无机盐是 A. 含钙、铁、锌的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含镁、钠、氯的无机盐 D. 含氢、硫、氧的无机盐 11. 如图曲线表示某密闭蔬菜大棚中光照强度与番茄对氧气的吸收量之间的关系。下列对该曲线的分析正确的是（ ） A. AB段光合作用强度大于呼吸作用强度 B. B点氧气吸收值为0，说明该点番茄不进行呼吸作用 C. 番茄中有机物生成量最多的是C点 D. CD段说明光合作用强度有一定限度 12. 丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（　　） A. 阶段③→⑦存在蜕皮现象 B. 家蚕的发育方式是完全变态发育 C. 与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期 D. 农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量 13. 一对正常的夫妇，生了苯丙酮尿症的孩子，下列有关解释正确的是（ ） A. 这对夫妇的父母中至少有一人患苯丙酮尿症 B. 苯丙酮尿症这种性状的变异是不遗传变异，不能遗传给后代 C. 这对夫妇都是苯丙酮尿症致病基因的携带者 D. 这对夫妇再生一个孩子，这个孩子一定患病 14. 种子从萌发到长成幼苗过程中体内有机物会发生规律性的变化，下列正确反映有机物含量变化的曲线是（ ） A. B. C. D. 15. 取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似、质量相同的新鲜菠菜叶进行如下处理; 组别 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是 （ ） A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→乙→丁 C. 丁→乙→丙→甲 D. 丁→丙→乙→甲 16. 下图是探究绿色植物进行光合作用所需的某种原料的实验装置。有关叙述错误的是（ ） A. 实验第一步操作是将装置放在黑暗处一昼夜 B. 照光后，摘下两装置各一片叶放入酒精中隔水加热 C. 实验现象是甲中的叶片变蓝，乙中的叶片不变蓝 D. 该实验对照实验，变量是氢氧化钠溶液 17. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内两种生理活动变化曲线。下列说法不正确的（　　） A. 图甲中的C生理活动表示光合作用 B. 图乙中代表呼吸作用的曲线是Ⅱ C. B生理活动能促进植物对水分和无机盐的运输 D. 移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，其目的是为了促进图甲中的B生理活动 18. 下列措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（　　） A. 耕地松土增加土壤透气性——促进根部呼吸作用 B. 春季早播覆盖地膜——降低地表温度，利于种子萌发 C. 移栽树木花卉时，根部带土坨移栽——保护幼根和根毛 D. 北方人会采用地窖储存蔬菜、水果——降低细胞的呼吸作用 19. 生物学家曾做过一个关于斑鸠的实验。实验分①②③三组进行：①全为雌鸟，单独饲养；②雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；③雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵卵情况。结果发现：第①组的雌 斑鸠都不孵卵；第②组中，从第8天开始，孵卵的雌斑鸠越来越多，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第③组中，到第8天，所有的雌斑鸿都开始孵卵。基于这个实验我们可以推断（ ） A. 雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为 B. 筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为 C. 雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件 D. 本实验的变量设计不合理，不能得出任何结论 二、综合题 20. 湖北省林木种苗场是全国重点省级林木种苗示范基地，该基地承担了油茶苗木繁育项目。油茶是一种双子叶植物，既可以进行有性生殖，又可以通过扦插或嫁接的方式进行无性生殖。 （1）油茶种子可榨茶油食用，茶油主要来源于种子结构中的______（选填“胚乳”或“子叶”）。 （2）油茶播种后需要保持土壤湿润，是因为种子萌发需要一定的____________。 （3）油茶扦插完成后通常需要遮阴处理，是为了减弱叶片的___，从而减少水分散失。 （4）油茶嫁接成功的关键在于接穗与砧木的_____能够紧密结合，农林专家更愿意用嫁接的方法培育油茶的原因是___________。 21. 如图甲为胎儿的形成过程示意图，图乙为女性生殖系统示意图。请结合图示回答下列问题。 （1）图甲中[B]_____是新生命的起点，它形成的场所是图乙中的[②]_____。 （2）女性的主要生殖器官是图乙中的[①]_____，它能产生_____，分泌_____。 （3）一般来说，怀孕到第_____周时，胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘通过母体的_____产出，这个过程叫做_____。 22. 新疆长绒棉，世界顶级。天然种植棉花大多是白色的，偶尔在田间也会出现两株棕色的棉花。现将亲代均为白色的棉花进行杂交，结果它们的子代中有的结白色花，有的结棕色棉花。分析回答下列问题。 （1）棉花的白色和棕色在遗传学上称为一对______。棉花的颜色是由基因控制的，基因是包含遗传信息的______片段。 （2）棉花的亲代都是白色，而后代中出现了棕色，这种亲子代之间的差异在遗传学上称为______。 （3）在上述棉花的花色遗传中，显性性状是______。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因，那么亲代白色棉花的基因组成分别是______。子代棕色棉花属于______（可遗传/不可遗传）变异。 （4）通过杂交育种方法培育出上述棉花新品种后，再通过______（种子繁殖/组织培养）对其进行扩大繁殖，可有效保留其亲本性状。 23. 绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题 （1）植物进行光合作用的主要器官是_____。 （2）请写出图中各序号所代表的物质：①_____，②_____。 （3）光合作用的条件是_____。 A、有光无光均可 B、有光 （4）光合作用的场所是_____。 A、线粒体 B、叶绿体 （5）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的_____；光合作用制造的有机物通过_____（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。 24. 城市周边会有很多采摘园，不少种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。请运用所学的生物学知识分析草莓增产提质的原理，并结合下面两个示意图为草莓种植户提出改进生产措施的建议。（图1表示草莓大棚内24小时二氧化碳浓度变化趋势，图2表示草莓大棚单位时间内光照下二氧化碳吸收量和黑暗中二氧化碳释放量随温度变化趋势。） （1）我们吃的草莓在结构层次上属于________。草莓增产提质的关键是增加有机物的积累，为此，白天要提高草莓_________作用的强度，以生产更多的有机物；夜晚要________草莓呼吸作用强度，以减少有机物的消耗。 （2）根据图1，建议种植户在________时左右打开大棚的通风口进行通风换气；根据图2中a曲线，建议白天大棚内温度控制在_________℃左右。 （3）在低于5℃的环境下，草莓的生命活动会受到影响，需要在大棚上覆盖草苫。当夜间最低气温不低于5℃时，根据图2中曲线b，建议夜晚不要在大棚上覆盖草苫，请说明理由___________________。 三、实验探究题 25. 某校生物科技小组为了探究“孟德尔的豌豆杂交实验”，利用牙签和牙签筒进行模拟实验。每小组准备两个牙签筒，标记为甲、乙，分别模拟亲代的雌、雄生殖细胞。在甲、乙牙签筒内均装入经颜料染过色的红色、黄色牙签各100根。其中红色代表的基因为D，黄色代表的基因为d。具体操作步骤如下： ①摇匀：手按住牙签出口孔的位置，摇动牙签筒，使红色和黄色的牙签混合均匀。 ②翻转：翻转瓶身，使两个牙签筒各有一根牙签掉出。 ③记录：记录牙签组合的颜色。 ④放回：将牙签经出口孔重新放回牙签筒，摇匀，重复上述步骤100次。 （1）甲、乙牙签筒中不同颜色的牙签随机组合，模拟携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会______（填“相等”或“不相等”）。当掉出的牙签为红红组合时，模拟子代的基因型是______。 （2）重复实验步骤100次的目的是为了______。 （3）统计结果如表： 组别 红红次数 红黄次数 黄黄次数 第1组 27 49 24 第2组 22 53 25 第3组 25 50 25 由实验结果分析，子代DD：Dd：dd大约为______。若豌豆的高茎是D基因控制的，那表现为高茎的基因组成为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 潍坊市昌乐县2024-2025学年度七年级第二学期期末考试 一、单选题 1. 生物小组同学用如下图所示装置，研究金鱼藻的光合作用。当LED灯管调至第1级时，金鱼藻每分钟产生的气泡数量最多。阅读材料完成下列小题： （1）下列有关该实验的叙述错误的是（ ） A. 调节灯管的高度可以改变光照强度 B. 水中二氧化碳含量会影响光合作用 C. 灯管调至第1级时，光合作用最强 D. 该过程中金鱼藻只能进行光合作用 （2）收集产生的气体可使带火星的木条复燃，说明金鱼藻光合作用产生（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 氮气 【答案】（1）D （2）A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 【小问1详解】 A．调节灯管的高度确实可以改变光照强度，灯管越近，光照强度越强，A不符合题意。 B．水中二氧化碳含量确实会影响光合作用，因为二氧化碳是光合作用的原料之一，B不符合题意。 C．灯管调至第1级时，光照最强，光合作用也最强，产生的气泡数量最多，C不符合题意。 D．在光合作用进行的同时，植物也会进行呼吸作用，因此金鱼藻不只是进行光合作用，D符合题意。 故选D。 【小问2详解】 氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃。因此，收集产生的气体可使带火星的木条复燃，说明金鱼藻光合作用产生氧气。而不是二氧化碳、一氧化碳或氮气。故BCD错误，A正确。 故选A。 2. 桃花的基本结构如图所示，下列有关叙述不正确的是（　　） A. ⑥和⑩是一朵花最重要的结构 B. ①内的花粉落到⑧上的过程叫传粉 C. 传粉前①②⑤被虫吃掉不能结出果实 D. 受精过程在结构④中完成 【答案】B 【解析】 【分析】如图中，①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥雌蕊，⑦花瓣，⑧花药，⑨花丝，⑩雄蕊。 【详解】A．花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构；因此，⑥雌蕊和⑩雄蕊是一朵花最重要的结构，A正确。 B．花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉；因此，⑧花药内的花粉落到①柱头上的过程叫传粉，B错误。 C．图中①柱头、②花柱、⑤子房构成雌蕊，雌蕊被虫吃掉后不能经历传粉、受精过程，故无法结出果实，C正确。 D．受精是指胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程；故受精过程在④胚珠中完成，D正确。 故选B。 3. 绿色玉米苗基因型是AA或Aa，白色玉米苗基因型是aa。根据下表所示的实验现象，分析不正确的是（　　） 条件 基因型 表现型 有光 AA 绿苗 Aa aa 白苗 无光 AA/Aa/aa 白苗 A. 生物体的性状表现不受环境的影响 B. 基因型是AA/Aa的玉米苗出现的白苗现象是不可遗传的 C. 环境条件的变化不能改变生物的基因型 D. 生物体的性状表现既受基因型的控制，又受环境的影响 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变异是由环境改变引起的，不可以遗传给后代。 【详解】A．由表格可知，有无光照影响玉米苗的性状表现，因此生物体的性状表现受环境的影响，故A错误。 B．绿色玉米苗的白苗现象是由环境因素决定的，遗传物质没有发生改变，不可遗传给后代，故B正确。 C．环境影响性状的表现，但环境条件的变化不能改变生物的基因型，故C正确。 D．通过以上实验可知，生物体的性状表现既受基因型的控制，又受环境的影响，故D正确。 故选A。 4. 男性与女性生殖系统结构不同，但男性生殖系统中也有能产生生殖细胞的器官（　　） A. 前列腺 B. 睾丸 C. 附睾 D. 精囊腺 【答案】B 【解析】 【分析】男性的生殖系统包括：内生殖器有睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有阴囊、阴茎。 【详解】A．前列腺是不成对的实质性器官，由腺组织和肌组织构成。前列腺的分泌物是精液的主要组成部分，A错误。 B．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，B正确。 C．附睾主要是贮存和运送精子，C错误。 D．精囊腺能分泌粘液，D错误。 故选B。 5. 图是某昆虫发育过程示意图。有关该昆虫的叙述正确的是 A. 这种发育特点是长期自然选择的结果 B. 若是一种害虫，则成虫期危害最大 C. 与蝗虫相似，都属于完全变态发育 D. 与家蚕相似，都属于不完全变态发育 【答案】A 【解析】 【分析】适者生存，自然界中的每种生物都是与环境相适应的，都是自然选择的结果，昆虫这种发育特点也是长期自然选择的结果。 【详解】适者生存，自然界中的每种生物都是与环境相适应的，都是自然选择的结果，昆虫这种发育特点也是长期自然选择的结果，A正确；若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大，成虫一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，对农作物的危害较小，B错误；蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，此昆虫属于完全变态发育，C错误；图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，与家蚕相似，都属于完全变态发育，D错误。 6. 以下昆虫的发育过程均为完全变态发育的是（ ） ①家蚕 ②蜜蜂 ③蝗虫 ④菜粉蝶 ⑤蟋蟀 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】昆虫的发育是变态发育，变态发育分为完全变态和不完全变态两种。 【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫，幼虫与成虫的内部结构和外部形态差别不大，例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀等。所以①家蚕、②蜜蜂、④菜粉蝶的发育属于完全变态发育。 故选：A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的过程，以及常见昆虫的发育过程。 7. 油菜只开花不结果是因为缺少（ ） A. 锌 B. 氮 C. 硼 D. 钾 【答案】C 【解析】 【分析】氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 【详解】A．锌是植物必需的微量元素之一，它在植物体内起着多种重要作用，如参与蛋白质代谢、促进植物生长等。然而，锌的缺乏通常不会导致植物只开花不结果，A错误。 B．氮是植物需要量最大的无机盐，它是构成蛋白质的主要元素，对植物的生长和发育至关重要。氮的缺乏会导致植物生长迟缓、叶片发黄等症状，但同样不会导致植物只开花不结果，B错误。 C．硼是植物必需的微量元素之一，它在植物体内起着多种重要作用，如参与碳水化合物的运输、促进花粉萌发和花粉管伸长等。硼的缺乏会导致植物只开花不结果，因为花粉管无法伸长完成受精过程，C正确。 D．钾是植物必需的大量元素之一，它在植物体内起着多种重要作用，如维持细胞渗透压、促进光合作用等。钾的缺乏会导致植物叶片边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯，但同样不会导致植物只开花不结果，D错误。 故选C。 8. 光合作用原理在农业生产中已得到广泛的应用，下列措施能使植物体积累更多有机物，提高农作物产量的是（　　） A. 深耕松土 B. 合理施肥 C. 立体种植 D. 及时浇水 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用积累的有机物取决于光合速率与呼吸速率的差值。提高产量的措施需促进光合作用并减少呼吸消耗。 【详解】A．深耕松土促进根呼吸，虽利于矿质吸收，但增强呼吸作用会消耗更多有机物，不利于积累，故A不符合题意。 B．合理施肥提供矿质元素（如氮促进叶绿素合成），间接增强光合作用，但需结合其他措施才能高效利用，故B不符合题意。 C．立体种植通过分层利用光能，扩大光合作用面积，直接提高光能利用率，增加有机物合成，故C符合题意。 D．及时浇水保证光合原料（水）供应，但过度浇水可能抑制根呼吸，且与光能利用无直接关联，故D不符合题意。 故选C。 9. 下列哪种繁殖方式与其它三种不同（　　） A. 扦插 B. 植物组织培养 C. 试管婴儿 D. 克隆羊 【答案】C 【解析】 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。 【详解】A．扦插是把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，能保持扦插植物体的优良性状，属于无性生殖，A不符合题意。 B．将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养，属于无性生殖，B不符合题意。 C．试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿；可见，试管婴儿属于有性生殖，C符合题意。 D．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物；它是一种无性繁殖技术；故克隆羊属于无性生殖，D不符合题意。 故选C。 10. 植物生长需要量最多的无机盐是 A. 含钙、铁、锌的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含镁、钠、氯的无机盐 D. 含氢、硫、氧的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 故选B。 11. 如图曲线表示某密闭蔬菜大棚中光照强度与番茄对氧气的吸收量之间的关系。下列对该曲线的分析正确的是（ ） A. AB段光合作用强度大于呼吸作用强度 B. B点氧气吸收值为0，说明该点番茄不进行呼吸作用 C. 番茄中有机物生成量最多的是C点 D. CD段说明光合作用强度有一定限度 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸作用和光合作用是植物进行的两个相反的生理过程。光合作用的实质是植物利用光能，制造有机物，吸收二氧化碳，并释放氧气；呼吸作用是吸收氧气，分解有机物，释放二氧化碳。 【详解】A．AB段为正值，表示番茄在吸收氧气，光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气，说明呼吸作用强度大于光合作用强度，A错误。 B．B点氧气吸收值为0，说明光合作用释放氧气量与呼吸作用吸收氧气量相等，呼吸作用强度等于光合作用强度，B错误。 C．B点以后氧气吸收量为负值，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物生成量大于有机物消耗量。随着光照强度增强，光合作用一直在增强，有机物生成量在增加，C点后，光合作用不再增强，保持不变，因此，CD段都是番茄有机物生成量最多的点（有机物积累量在逐渐增加），C错误。 D．CD段曲线保持平衡，表示光合作用强度不再随光照强度增强而增强，说明光照强度有一定限度，不会一直增强，D正确。 故选D。 12. 丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（　　） A. 阶段③→⑦存在蜕皮现象 B. 家蚕的发育方式是完全变态发育 C. 与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期 D. 农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量 【答案】D 【解析】 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。图中①是成虫、②是受精卵、③④⑤⑥⑦是幼虫、⑧是蛹。 【详解】A．③④⑤⑥⑦是蚕的幼虫，昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，因此在幼虫期有蜕皮现象，A正确。 B．蚕的发育经过了②卵、③④⑤⑥⑦幼虫、⑧蛹、①成虫，4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发，B正确。 C．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期，C正确。 D．⑧是蛹，农业上可通过延长幼虫期来提高蚕丝产量，D错误。 故选D。 13. 一对正常的夫妇，生了苯丙酮尿症的孩子，下列有关解释正确的是（ ） A. 这对夫妇的父母中至少有一人患苯丙酮尿症 B. 苯丙酮尿症这种性状的变异是不遗传变异，不能遗传给后代 C. 这对夫妇都是苯丙酮尿症致病基因的携带者 D. 这对夫妇再生一个孩子，这个孩子一定患病 【答案】C 【解析】 【分析】相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状。若子代出现隐性性状，则基因组成一定是两个隐性基因，其中一个隐性基因来自父本，另一个隐性基因来自母本。 【详解】正常的夫妇生出的孩子患有苯丙酮尿症，结合分析可知，苯丙酮尿症为隐性性状，正常为显性性状，设控制正常的显性基因为A，控制苯丙酮尿症的隐性基因为a，则苯丙酮尿症患者的基因组成是aa。孩子患有苯丙酮尿症，其基因组成是aa，则一个隐性基因a来自父亲，另一个隐性基因a来自母亲，由于父亲与母亲为正常，则一定含有显性基因A，故这对夫妇的基因组成都是Aa。 A．由于这对夫妇的基因组成都是Aa，则这两人都含有隐性基因a，故这个基因来自于他们各自的父母中的一方，即他们各自的父母中至少有一人可能是该基因的携带者，也可能是苯丙酮尿症患者，但不能两人都是苯丙酮尿症患者，A不符合题意。 B．苯丙酮尿症这种性状的变异是由遗传物质的变化引起的变异，属于可遗传变异，能遗传给后代，B不符合题意。 C．这对夫妇的基因组成都是Aa，则这对夫妇都是苯丙酮尿症致病基因的携带者，C符合题意。 D．这对夫妇再生一个孩子，这个孩子可能患病，也可能不患病，原因如以下图解，D不符合题意。 故选C。 14. 种子从萌发到长成幼苗过程中体内有机物会发生规律性的变化，下列正确反映有机物含量变化的曲线是（ ） A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 【详解】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加，所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加，ABD不符合题意，C符合题意。 故选A。 15. 取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似、质量相同的新鲜菠菜叶进行如下处理; 组别 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是 （ ） A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→乙→丁 C. 丁→乙→丙→甲 D. 丁→丙→乙→甲 【答案】A 【解析】 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行。 【详解】叶片上的气孔是植物体散失水分的窗口，叶片的下表皮的气孔数比上表皮多；则对甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶作表格中的处理后，在同样的时间内，甲叶片散失水分最多，由于下表皮气孔比上表皮多，乙涂的是上表皮，因此乙叶片次之，丙叶片又次之，丁叶片因为上、下表皮的气孔都被凡士林密封了，基本不散失水。因此，四个叶片出现萎蔫的先后顺序是：甲→乙→丙→丁。 【点睛】本题主要考查测定植物的蒸腾作用和科学探究的基本过程。理解掌握蒸腾作用的概念及实验探究的单一变量原则和对照原则是解答此题的关键。 16. 下图是探究绿色植物进行光合作用所需的某种原料的实验装置。有关叙述错误的是（ ） A. 实验第一步操作是将装置放在黑暗处一昼夜 B. 照光后，摘下两装置各一片叶放入酒精中隔水加热 C. 实验现象是甲中的叶片变蓝，乙中的叶片不变蓝 D. 该实验是对照实验，变量是氢氧化钠溶液 【答案】D 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 （3）图乙中装置氢氧化钠吸收二氧化碳，装置中不含二氧化碳，甲装置中清水不吸收二氧化碳，装置中有二氧化碳，形成一组对照。 【详解】A．探究绿色植物在光下制造淀粉的实验中，将整个装置放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的原有淀粉运走耗尽，A正确。 B．照光后，摘下两装置各一片叶放入酒精中隔水加热，酒精的作用是溶解叶绿素，避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显，B正确。 C．氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，因此在密闭的乙瓶内没有二氧化碳，因此叶片乙由于缺少原料二氧化碳而不能进行光合作用，没有淀粉生成导致叶片不变蓝色。甲组清水没有此功能，能进行光合作用，滴加碘液处理后发现：甲中的叶片变蓝，C正确。 D．氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，乙所在的瓶内叶片没有二氧化碳。清水不能吸收二氧化碳，因此该实验是对照实验，变量是二氧化碳，D错误。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。 17. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内两种生理活动变化曲线。下列说法不正确的（　　） A. 图甲中的C生理活动表示光合作用 B. 图乙中代表呼吸作用的曲线是Ⅱ C. B生理活动能促进植物对水分和无机盐的运输 D. 移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，其目的是为了促进图甲中的B生理活动 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因此，图甲中：A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。 （2）光合作用必须在光下才能进行，图乙中：曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，因此Ⅰ曲线表示光合作用；曲线Ⅱ在一天中变化不大，因此Ⅱ曲线表示呼吸作用。 【详解】A．光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，而蒸腾作用是将体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程。结合分析可知，图甲中A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用，A正确。 B．光合作用必须在光下才能进行，图乙中曲线I只有在6～18点的白天进行，Ⅰ曲线表示光合作用，呼吸作用在有光和无光的条件下均在进行，所以图乙中代表呼吸作用的曲线是Ⅱ，B正确。 C．蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。所以，B生理活动是蒸腾作用，能促进植物对水分和无机盐的运输，C正确。 D．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。因此移栽植物时，在阴天和傍晚进行，主要是为了降低图甲中的B蒸腾作用，D错误。 故选D。 18. 下列措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（　　） A. 耕地松土增加土壤透气性——促进根部呼吸作用 B. 春季早播覆盖地膜——降低地表温度，利于种子萌发 C. 移栽树木花卉时，根部带土坨移栽——保护幼根和根毛 D. 北方人会采用地窖储存蔬菜、水果——降低细胞的呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 （2）植物体内光合作用的本质合成有机物，储存能量；呼吸作用的本质分解有机物，释放能量，因此要使植物体积累更多的有机物，就要促进光合作用，抑制呼吸作用。 （3）给农作物松土有利于根部的呼吸。 【详解】A．中耕松土可以增加土壤中空气的含量，利于根的呼吸，利于农作物的生长，A正确。 B．早春温度较低，播种后常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，利于种子萌发，B错误。 C．移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断，提高根的吸水能力，从而提高移栽植株的成活率，C正确。 D．地窖内储存蔬菜和水果，蔬菜和水果的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，二氧化浓度较高，氧气少，能降低呼吸作用减少有机物的消耗。D正确。 故选B。 19. 生物学家曾做过一个关于斑鸠的实验。实验分①②③三组进行：①全为雌鸟，单独饲养；②雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；③雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵卵情况。结果发现：第①组的雌 斑鸠都不孵卵；第②组中，从第8天开始，孵卵的雌斑鸠越来越多，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第③组中，到第8天，所有的雌斑鸿都开始孵卵。基于这个实验我们可以推断（ ） A. 雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为 B. 筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为 C. 雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件 D. 本实验的变量设计不合理，不能得出任何结论 【答案】C 【解析】 【分析】分析题干中的三组实验：①组全为雌鸟，单独饲养，无窝筑材料，无雌鸟孵蛋；②组雌鸟，雄鸟，不提供筑窝材料，有雌鸟孵蛋，但不是全部；③组，雌鸟雄鸟，有窝筑材料，全部雌鸟孵蛋。 【详解】通过对比可知，没有雄鸟，无窝筑材料，绝对没有雌鸟孵蛋；但有雄鸟，无窝筑材料，雌鸟不一定孵蛋；有雄鸟，有窝筑材料，雌鸟一定孵蛋。说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料。 故选C。 【点睛】仔细阅读题目提供的信息，是解题的关键所在。 二、综合题 20. 湖北省林木种苗场是全国重点省级林木种苗示范基地，该基地承担了油茶苗木繁育项目。油茶是一种双子叶植物，既可以进行有性生殖，又可以通过扦插或嫁接的方式进行无性生殖。 （1）油茶种子可榨茶油食用，茶油主要来源于种子结构中的______（选填“胚乳”或“子叶”）。 （2）油茶播种后需要保持土壤湿润，是因为种子萌发需要一定的____________。 （3）油茶扦插完成后通常需要遮阴处理，是为了减弱叶片的___，从而减少水分散失。 （4）油茶嫁接成功的关键在于接穗与砧木的_____能够紧密结合，农林专家更愿意用嫁接的方法培育油茶的原因是___________。 【答案】（1）子叶 （2）水分 （3）蒸腾作用 （4） ①. 形成层 ②. 能保持亲本的优良性状，缩短培育幼苗的时间 【解析】 【分析】（1）双子叶植物的种子通常没有胚乳，营养物质储存在子叶中。 （2）种子萌发需要适宜的环境条件，包括一定的水分、充足的空气和适宜的温度。 （3）蒸腾作用是水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到大气中的过程。 （4）形成层具有分裂能力，能使接穗和砧木的伤口愈合在一起。嫁接属于无性生殖，能保持亲本的优良性状，所以农林专家更愿意用嫁接的方法培育油茶。 【小问1详解】 油茶作为双子叶植物，其种子结构中没有胚乳，茶油这种营养物质主要来源于种子的子叶。子叶为种子的萌发提供了初期生长所需的养分。 【小问2详解】 种子萌发时，需要一定量的水分来激活种子内的生理过程。油茶播种后保持土壤湿润，就是为种子萌发提供充足的水分，使种子能够顺利地吸水膨胀、激活酶的活性，促进细胞分裂和生长，从而启动萌发过程。 【小问3详解】 油茶扦插完成后进行遮阴处理，主要目的是减弱光照强度。光照过强会导致叶片的蒸腾作用增强，水分散失过多。遮阴能有效减弱蒸腾作用，减少叶片水分的散失，使插条能够保持足够的水分，提高扦插的成活率。 【小问4详解】 油茶嫁接成功的关键在于接穗与砧木的形成层能够紧密结合。形成层细胞具有旺盛的分裂能力，能够促使接穗和砧木的伤口愈合，形成新的组织，使两者连接成为一个整体。农林专家更倾向于用嫁接的方法培育油茶，是因为嫁接属于无性生殖，能够最大程度地保留亲本的优良性状，确保培育出的油茶具有良好的品质和特性。 21. 如图甲为胎儿的形成过程示意图，图乙为女性生殖系统示意图。请结合图示回答下列问题。 （1）图甲中[B]_____是新生命的起点，它形成的场所是图乙中的[②]_____。 （2）女性的主要生殖器官是图乙中的[①]_____，它能产生_____，分泌_____。 （3）一般来说，怀孕到第_____周时，胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘通过母体的_____产出，这个过程叫做_____。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 输卵管 （2） ①. 卵巢 ②. 卵细胞 ③. 雌性激素 （3） ①. 38 ②. 阴道 ③. 分娩 【解析】 【分析】图中a胎盘、b脐带、①卵巢、②输卵管、③子宫。 【小问1详解】 图甲中卵细胞和精子在②输卵管结合，形成B受精卵，标志着生命开始。 【小问2详解】 图乙中①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是内分泌器官。 【小问3详解】 胎儿在母体的③子宫内发育，子宫中有羊水，羊水为胎儿提供了良好舒适的环境，对胎儿有保护作用。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过a胎盘与母体进行物质交换，b脐带只是运输通道。一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。 22. 新疆长绒棉，世界顶级。天然种植的棉花大多是白色的，偶尔在田间也会出现两株棕色的棉花。现将亲代均为白色的棉花进行杂交，结果它们的子代中有的结白色花，有的结棕色棉花。分析回答下列问题。 （1）棉花的白色和棕色在遗传学上称为一对______。棉花的颜色是由基因控制的，基因是包含遗传信息的______片段。 （2）棉花的亲代都是白色，而后代中出现了棕色，这种亲子代之间的差异在遗传学上称为______。 （3）在上述棉花的花色遗传中，显性性状是______。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因，那么亲代白色棉花的基因组成分别是______。子代棕色棉花属于______（可遗传/不可遗传）变异。 （4）通过杂交育种方法培育出上述棉花新品种后，再通过______（种子繁殖/组织培养）对其进行扩大繁殖，可有效保留其亲本性状。 【答案】（1） ①. 相对性状 ②. DNA （2）变异 （3） ①. 白色 ②. Aa和Aa ③. 可遗传 （4）组织培养 【解析】 【分析】（1）同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 （2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 （3）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （4）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。如嫁接、扦插、压条、组织培养、克隆，孢子生殖，分裂、出芽等。 【小问1详解】 生物体的形态结构、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。所以，棉花的白色和棕色在遗传学上称为相对性状。DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。所以，棉花的颜色是由基因控制的，基因是包含遗传信息的DNA片段。 【小问2详解】 遗传是指生物亲子间的相似性。而生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。所以，棉花的亲代都是白色，而后代中出现了棕色，这种现象在遗传学上称为变异。 【小问3详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。所以，根据“亲代均为白色的棉花进行杂交，结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花”可知，显性性状是白色（基因组成是AA或Aa），隐性性状是棕色（基因组成是aa）。因此，子代棕色的基因组成是aa，a遗传自亲代，说明亲代的基因组成是Aa和Aa。生物的变异的原因有遗传物质改变和环境改变，而子代棕色棉花的基因组成为aa，是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异，故子代棕色棉花属于可遗传变异。 【小问4详解】 植物的组织培养是利用无性生殖的原理，取植物茎尖、芽尖等(含分生组织)，使细胞的分裂和分化，快速发育成新植株。优点：繁殖速度快、受季节影响小、容易诱导变异、有效的脱去病毒。 23. 绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题 （1）植物进行光合作用的主要器官是_____。 （2）请写出图中各序号所代表的物质：①_____，②_____。 （3）光合作用的条件是_____。 A、有光无光均可 B、有光 （4）光合作用的场所是_____。 A、线粒体 B、叶绿体 （5）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的_____；光合作用制造的有机物通过_____（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。 【答案】 ①. 叶 ②. 二氧化碳 ③. 氧气 ④. B ⑤. B ⑥. 气孔 ⑦. 筛管 【解析】 【分析】（1）植物光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，进行光合作用的主要器官是叶。 （2）气体进入植物体主要是通过由一对保卫细胞构成的气孔，而植物进行光合作用制造的有机物是通过筛管自上而下运输到植物体的各个部位。据此可以解答本题。 【详解】（1）叶片中含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要器官。 （2）由图可以知道，①和水进入植物体内，是植物进行光合作用的原料，②和有机物从植物体内出来，为光合作用的产物，可以判断①为二氧化碳，②为氧气。 （3）植物光合作用公式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见，植物进行光合作用的场所是叶绿体而不是线粒体。 （4）气孔是气体出入植物体的门户，由保卫细胞构成；光合作用制造的有机物是通过筛管自上而下运输到植物体的各个部位。 【点睛】解题的关键是正确读懂图和正确的书写植物光合作用的表达式。 24. 城市周边会有很多采摘园，不少种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。请运用所学的生物学知识分析草莓增产提质的原理，并结合下面两个示意图为草莓种植户提出改进生产措施的建议。（图1表示草莓大棚内24小时二氧化碳浓度变化趋势，图2表示草莓大棚单位时间内光照下二氧化碳吸收量和黑暗中二氧化碳释放量随温度变化趋势。） （1）我们吃的草莓在结构层次上属于________。草莓增产提质的关键是增加有机物的积累，为此，白天要提高草莓_________作用的强度，以生产更多的有机物；夜晚要________草莓呼吸作用强度，以减少有机物的消耗。 （2）根据图1，建议种植户在________时左右打开大棚的通风口进行通风换气；根据图2中a曲线，建议白天大棚内温度控制在_________℃左右。 （3）在低于5℃环境下，草莓的生命活动会受到影响，需要在大棚上覆盖草苫。当夜间最低气温不低于5℃时，根据图2中曲线b，建议夜晚不要在大棚上覆盖草苫，请说明理由___________________。 【答案】（1） ①. 器官 ②. 光合 ③. 降低 （2） ①. 9 ②. 25 （3）温度越低，呼吸作用强度越弱，有机物消耗越少，有利于有机物积累。覆盖草苦会提高大棚温度，不利于有机物积累。 【解析】 【分析】光合作用的原料是水分和二氧化碳，适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，或者多施加有机肥，也能增强光合作用，提高产量。在一定范围内，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗；因此农民在种植温室大棚时白天适当增强光照可使光合作用增强，夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积累，提高了产量。 【小问1详解】 我们吃的草莓属于果实，属于器官层次。光合作用是合成有机物，呼吸作用是分解有机物。因此，为了提高产量，应该白天增强光合作用。夜晚降低呼吸作用。这样白天合成的有机物多，夜晚分解的有机物少，草莓果实的有机物积累就多。 【小问2详解】 分析图1中的曲线，看到在9:00左右，草莓大棚内的二氧化碳浓度开始低于大棚外的二氧化碳浓度，因此应该在9:00左右打开大棚通风换气，以提高大棚内的二氧化碳浓度，有利于进行光合作用。分析图2中的曲线a，在10℃~25℃之间，随温度升高，光照下二氧化碳的吸收量增加，到25℃时，净光合速率达到最大，25℃之后，净光合速率减小。因此白天大棚内温度应该控制在25℃，有利于增产。 【小问3详解】 分析图2中的曲线b，黑暗中植物进行呼吸作用，释放二氧化碳。在10℃~25℃之间，随温度的升高，呼吸作用强度增大。因此，当夜间温度不低于5℃时，不需要覆盖草苫来保温。因为温度越低呼吸作用强度越弱，有机物消耗越少，有利于有机物积累。覆盖草苦会提高大棚温度，不利于有机物积累。 三、实验探究题 25. 某校生物科技小组为了探究“孟德尔的豌豆杂交实验”，利用牙签和牙签筒进行模拟实验。每小组准备两个牙签筒，标记为甲、乙，分别模拟亲代的雌、雄生殖细胞。在甲、乙牙签筒内均装入经颜料染过色的红色、黄色牙签各100根。其中红色代表的基因为D，黄色代表的基因为d。具体操作步骤如下： ①摇匀：手按住牙签出口孔的位置，摇动牙签筒，使红色和黄色的牙签混合均匀。 ②翻转：翻转瓶身，使两个牙签筒各有一根牙签掉出。 ③记录：记录牙签组合的颜色。 ④放回：将牙签经出口孔重新放回牙签筒，摇匀，重复上述步骤100次。 （1）甲、乙牙签筒中不同颜色的牙签随机组合，模拟携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会______（填“相等”或“不相等”）。当掉出的牙签为红红组合时，模拟子代的基因型是______。 （2）重复实验步骤100次的目的是为了______。 （3）统计结果如表： 组别 红红次数 红黄次数 黄黄次数 第1组 27 49 24 第2组 22 53 25 第3组 25 50 25 由实验结果分析，子代DD：Dd：dd大约为______。若豌豆的高茎是D基因控制的，那表现为高茎的基因组成为______。 【答案】（1） ①. 相等 ②. DD （2）减少实验误差，使实验结果更准确。 （3） ①. 1：2：1 ②. DD、Dd 【解析】 【分析】在孟德尔的豌豆杂交实验中，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会是相等的。甲、乙牙签筒中不同颜色的牙签随机组合，也模拟了这一过程。 【小问1详解】 甲、乙牙签筒中不同颜色的牙签随机组合，模拟携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等。当掉出的牙签为红红组合时，即两个D基因结合，模拟子代的基因型是 DD。 【小问2详解】 重复实验步骤100次的目的是为了增加实验的次数，从而减少偶然因素对实验结果的影响，减少实验误差，使实验结果更准确。 【小问3详解】 由实验结果分析，三组实验中红红、红黄、黄黄的次数之和分别约为74、152、74，比例接近1：2：1。 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时或两个都是显性时，显性基因控制的性状会表现出来；当细胞内控制某种性状的一对基因，两个都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；因此，若豌豆的高茎是D基因控制的，那表现为高茎的基因组成为DD（纯合高茎）和Dd（杂合高茎）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$