内容正文:
编写说明:基于中职学生学情特点,我们坚持“以生为本”的教育理念,深度解读最新版《中等职业学校思政课程标准》,并融合时政热点,匠心打造了契合中职思政命题特色的《哲学与人生》(高教版2023·基础模块)《一课一练》专辑,专辑共40练。
本卷为中职思想政治《中国特色社会主义》(高教版2023·基础模块)《一课一练》第一单元第3课 追求人生理想3.2努力把人生理想变成现实的课后作业。
中职思想政治《哲学与人生》(高教版2023·基础模块)
第一单元 立足客观实际 树立人生理想
第3课 追求人生理想
一课一练(05) 3.2努力把人生理想变成现实
一、单选题
1.下图漫画《跳球》(作者:于守洋)给我们的哲学启示是( )
①客观物质条件制约人的行为,盲目叠加数量无法改变本质的差异
②现实的客观性意味着人的努力是徒劳的,只能被动接受现实安排
③意识具有主动创造性,可以帮助人们突破客观条件限制达成目标
④在认清客观条件的基础上积极创造有利条件,才有可能突破困境
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:漫画中一方队员受到客观身高条件限制,盲目的叠摞两人并没有改变本质问题,①正确。
②:现实的客观性与人的努力并不矛盾,②排除。
③:意识具有主动创造性,但认为意识能够超越物质条件,是唯心主义的观点,③排除。
④:虽不可否定客观条件的制约,但可以发挥主观能动性,积极创造有利条件,改变不利现状,突破困境,④正确。
故本题选B。
2.2024年12月,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年春节“吉祥蛇”(如图)的方案创意源于中华传统文化艺术创作中常见的“蛇衔灵芝”形态。以简洁优美的线条勾勒出蛇的形象,巧妙地将寓意健康的灵芝形态与蛇尾结合,呈现出生机活力、温暖喜庆、守护健康的吉祥物形象。材料说明( )
①意识的内容是客观的,春节吉祥物的创作来源于设计者的灵感
②意识是对物质的如实反映,“蛇衔灵芝”真实反映了蛇的形象
③意识的形式是主观的,整体寓意具有浓郁的中华传统文化色彩
④该设计坚持一切从实际出发,满足人们对美好生活的精神追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:春节吉祥物的创作来源于实践和实际,而不是源于设计者的灵感,①错误。
②:正确意识是对物质的如实反映,②错误。
③④:2025年春节“吉祥蛇”(如图)的方案创意源于中华传统文化艺术创作中常见的“蛇衔灵芝”形态,巧妙地将寓意健康的灵芝形态与蛇尾结合,呈现出生机活力、温暖喜庆、守护健康的吉祥物形象。这说明意识的形式是主观的,整体寓意具有浓郁的中华传统文化色彩,该设计坚持一切从实际出发,满足人们对美好生活的精神追求,③④正确。
故本题选D。
3.下图漫画启示我们( )
①奋斗能让理想摆脱条件制约而变成现实
②奋斗能减少人生道路上的障碍和困难
③理想信念是价值观的核心和灵魂
④前途是光明的,道路是曲折的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:奋斗不能随意奋斗,不能摆脱客观条件的制约,①错误。
②:人生道路上的障碍和困难是客观存在的,奋斗不能使之减少,②错误。
③④:漫画强调最难走的路都是上坡路,强调前途是光明的道路是曲折的,说明坚定理想信念才能成功,说明理想信念是价值观的核心和灵魂,③④符合题意。
故本题选D。
4.习近平总书记指出:“问题是创新的起点,也是创新的动力源。”加强中国宪法理论研究,问题意识尤为重要。这种问题意识既不是从天而降的,更不能从西方照搬照抄而来,必须从新时代中国宪法实践中产生。可见,加强中国宪法理论研究( )
①是充分尊重社会发展规律的前提 ②必须以实践为基础,以问题为导向
③要用科学理论武装头脑、指导实践 ④应坚持一切从实际出发,实事求是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:加强中国宪法理论研究必须以尊重社会发展规律为前提,①错误。
②④:由材料可知,加强中国宪法理论研究必须以实践为基础,以问题为导向,应坚持一切从实际出发,实事求是,②④符合题意。
③:材料没有体现加强中国宪法理论研究要用科学理论武装头脑、指导实践,而是强调一切从实际出发,③不符合题意。
故本题选D。
5.习近平总书记在视察南开大学时指出,我们现在迎来了从站起来、富起来到强起来的阶段,要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为之而奋斗。鼓励青年学子脚踏实地,在新的起点作出这一代人的历史贡献,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。这启示青年学子要( )
①要坚定理想信念,继续推进党的建设新的伟大工程
②努力实现自我价值,推进马克思主义中国化时代化
③自觉地把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中
④把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦,勤于圆梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:推进党的建设新的伟大工程的主体是党,与青年学子的身份不匹配,故①说法错误。
②:材料表述的是青年学子要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为之而奋斗,强调的是社会价值的实现,而不是自我价值,故②说法错误。
③④:实现中华民族伟大复兴的中国梦既是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。习近平总书记鼓励青年学子在新的起点作出这一代人的历史贡献,这就需要青年学子坚定理想信念,脚踏实地,自觉地把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦,勤于圆梦,故③④说法正确。
故本题选D。
6.习近平主席在2023年新年贺词中指出:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这些话给我们的启示有( )
①只要发挥主观能动性,就能实现人生理想
②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
③做事情要坚持渐进性和飞跃性的统一
④实现人生理想离不开自强不息的精神
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】D
【详解】①:实现人生理想,除了发挥主观能动性,还要尊重客观规律,①错误。
②:材料强调自身要奋斗,没有涉及社会提供的客观条件对实现人生价值的作用,②不符合题意。
③④:“脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实”这启示我们做事情要坚持渐进性和飞跃性的统一,实现人生理想离不开自强不息的精神,③④符合题意。
故本题选D。
7.钱锺书先生的小说《围城》揭示了这样一种人生困惑:围在城里的人想逃出来,而城外的人则想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生中的愿望大都如此。“围城”即是对自己处境不满的一种隐喻。要走出这一人生困惑,应该辩证看待( )
A.整体和部分之间的辩证关系
B.真理和谬误之间的矛盾
C.人生理想和现实之间的矛盾
D.个人与社会之间的矛盾
【答案】C
【详解】C:“围城”即是对自己处境不满的一种隐喻,我们要辩证看待人生理想和现实之间的矛盾,走出这一人生困惑,C符合题意。
ABD:围城反映的是人生理想和现实之间的矛盾,整体和部分之间的辩证关系、真理和谬误之间的矛盾、个人与社会之间的矛盾在题中没有体现,ABD不符合题意。
故本题选C。
8.一个国家的进步,刻印着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量。习近平总书记在2023年新年贺词中深刻指出:“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者,这是因为( )
①奋斗是实现人生价值的根本途径
②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:努力奉献的人是幸福的,投身为人民服务的社会实践是实现人生价值的根本途径。奋斗是实现人生价值的社会实践,实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,在砥砺自我中走向成功,①正确。
②:人生道路上的障碍与困难具有客观性,人可以通过奋斗战胜困难,但不能够减少障碍和困难,②排除。
③:社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。客观条件是不以人的意志为转移的,人的奋斗过程和理想的实现必然要受到客观条件的制约,③排除。
④:人在实现理想的过程中,往往会受很多不利因素的影响,但可以通过充分发挥主观能动性,来克服、解决不利因素,④正确。
故本题选B。
9.教育部发布2023年高考志愿填报十问十答,提醒考生在志愿填报时,应结合个人志向、兴趣爱好、特长优势、生涯规划等多种因素,着眼于国家需要和社会需求,综合考虑。这一建议的合理性在于( )
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②要一切从实际出发,实现现实与理想的统一
③整体居于主导地位,我们应当树立全局观念
④在个人和社会的统一中实现自己的人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:材料中的建议不涉及社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,①不符合题意。
②:要实现理想与现实的统一,而不是现实与理想统一,②表述错误。
③:材料中建议考生综合考虑,这是因为整体居于主导地位,我们应当树立全局观念,③符合题意。
④:材料中建议考生结合个人志向、兴趣爱好等多种因素,着眼于国家需要和社会需求,说明要在个人和社会的统一中实现自己的人生价值,④符合题意。
故本题选D。
10.十八洞村经过充分调研把目光投向当地特产猕猴桃,大力发展猕猴桃经济,取得了成功。该村结合实际又发展了黄牛养殖、乡村旅游和秀苗等产业,实现了脱贫摘帽。该村的成功在于( )
①做到了一切从实际出发
②以脱贫致富作为行动的依据
③发挥了正确决策的决定作用
④充分发挥了人的主观能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①④:该村结合本地实际大力发展猕猴桃经济、黄牛养殖等产业,实现了脱贫摘帽,做到了一切从实际出发,充分发挥了人的主观能动性,①④正确。
②:做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,②排除。
③:物质决定意识,正确决策有影响作用,不是决定作用,③排除。
故本题选B。
11.党的二十大报告指出“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这要求广大青年( )
①脚踏实地,在劳动和奉献中获得自我价值
②志存高远,把人生理想融入中国梦想之中
③奋发图强,让理想摆脱条件制约变成现实
④砥砺奋斗,通过为人民服务实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】②④:要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,从党的二十大报告对广大青年提出的要求可以看出,新时代的好青年要志存高远,把人生理想融入中国梦想之中,要砥砺奋斗,通过为人民服务实现人生价值,②④符合题意。
①:人生价值包括社会价值和自我价值,在劳动和奉献中更多强调的是实现社会价值而非自我价值,故①不选。
③:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。发挥主观能动性让理想变成现实需要以尊重客观规律为基础,不能摆脱客观条件的制约,③排除。
故本题选C。
12.“志不求易者成,事不避难者进”,当代青年生逢伟大时代,面临新时代新机遇,也面临着许多难关和挑战,应知重负重、迎难而上、奋力前行,拒绝“躺平”,立住足、迈好步,用奋斗擦亮青春底色。这是因为( )
①积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径
②顽强拼搏、自强不息有助于克服不利条件影响而获得成功
③只要发挥主观能动性就能让理想摆脱条件制约而变为现实
④弘扬劳动精神、努力奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:当代青年生逢伟大时代,应知重负重、迎难而上、奋力前行,拒绝“躺平”,立住足、迈好步,用奋斗擦亮青春底色。这是因为积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径,顽强拼搏、自强不息有助于克服不利条件影响而获得成功。
③:客观条件是不以人的意志为转移的,我们不能摆脱条件制约,③说法错误。
④:弘扬劳动精神、努力奋斗能帮助我们克服人生道路上的障碍与困难,不能减少障碍,④说法错误。
故本题选A。
13.新时代,无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成中国昂扬奋进的洪流。之所以崇尚奋斗,讴歌赞美劳动,是因为( )
①劳动是财富的源泉,可以创造美好生活
②劳动能够让理想摆脱客观条件制约变成现实
③劳动创造了人,推动了人类社会的产生和发展
④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】①③④:劳动是人类历史的起点,劳动创造了人,推动了人类社会的产生和发展,劳动是财富的源泉。在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。因此,我们要崇尚奋斗,讴歌赞美劳动,树立正确的劳动观,①③④符合题意。
②:理想要在劳动中充分利用客观条件才能变成现实,“摆脱客观条件的制约”说法不正确,②错误。
故本题选C。
14.近些年,全国大力推进农村人居环境整治提升工作。随着“乡村美学”逐渐受到重视,借助网络平台,一些青年艺术创作者拥有了施展才华的广阔舞台。“用外面赚来的钱,回到家乡公益绘画”,用自己的方式诠释了人生理想与现实生活的完美平衡。材料表明,实现人生价值要( )
①立足自我,打牢道德根基
②融入时代,实现个人与社会统一
③着眼社会,弘扬劳动精神
④自强不息,培养突出的艺术才华
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:实现人生价值不能“立足自我”,①说法错误,排除。
④:材料虽然涉及发挥艺术才华实现人生价值,但个人的才华的培养应因人而异,此处应改为全面提高自身素质,④不选。
②③:实现人生价值要融入时代,实现个人与社会统一,着眼社会,弘扬劳动精神,②③符合题意。
故选C。
15.由国家广电总局组织推进的重大现实题材作品《功勋》取材于首批8位“共和国勋章”获得者的真实故事,用单元剧形式展示了他们平凡中的不平凡和不平凡中的平凡,诠释了他们“忠诚、执着、朴实”的品格和献身祖国人民的崇高境界。功勋人物带给我们的人生思考有( )
①要把个人理想融入到国家民族发展的伟业中
②得到社会的认可是实现人生价值的前提
③人生的真正意义在于在平凡中实现不平凡
④投入到为人民服务的伟大实践是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①④:功勋人物带给我们的人生思考有要把个人理想融入到国家民族发展的伟业中,投入到为人民服务的伟大实践是实现人生价值的必由之路,①④符合题意。
②:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,②错误。
③:人生的真正意义在于贡献,但不一定是“在平凡中实现不平凡”,③错误。
故本题选B。
16.艾爱国秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念,在焊工岗位奉献50多年,集丰厚的理论素养和操作技能于一身,多次参与我国重大项目焊接技术攻关,攻克数百个焊接技术难关,先后荣获“全国劳动模范”、“全国十大杰出工人”等称号。由此可见( )
①人的价值就在于社会对自身价值的肯定②实现人生价值,需要坚持正确的理想信念
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实④人既是价值的创造者,又是价值的享受者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】②:艾爱国秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念,说明实现人生价值,需要坚持正确的理想信念,②正确。
④:艾爱国多次参与我国重大项目焊接技术攻关,攻克数百个焊接技术难关,先后荣获“全国劳动模范”、“全国十大杰出工人”等称号,说明人既是价值的创造者,又是价值的享受者,④正确。
①:人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,①说法错误。
③:客观条件不以人的意志为转移,人们不能摆脱条件的制约,③说法错误。
故本题选D。
17.某法官常年奔波在田间地头,运用“真心、耐心、匠心、诚心、公心”和“抢抓关键法、利益平衡法、辨法析理法、案例诱导法、借力使力法、组织助力法、冷却处理法、温情感化法”定纷止争,成为大山深处的“天平守护者”。可见,其成功的秘诀在于( )
①正确处理理想与现实的关系
②实现不同主体利益的均衡
③正确发挥主观能动性
④在劳动和奉献中创造价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:某法官常年奔波在田间地头,运用“真心、耐心、匠心、诚心、公心”和“抢抓关键法、利益平衡法、辨法析理法、案例诱导法、借力使力法、组织助力法、冷却处理法、温情感化法”定纷止争,成为大山深处的“天平守护者”。其成功的秘诀在于遵循事物发展的规律,正确发挥主观能动性,在劳动和奉献中创造价值,③④符合题意。
①②:材料没有涉及正确处理理想与现实的关系,实现不同主体利益的均衡,排除①②。
故本题选D。
18.从站起来、富起来再到强起来,中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”,唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能。“躺平”是2021年以来的热词。躺平虽非今天社会的主流,但传递了一部分年轻人的心态:社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪……“躺平不可取,躺赢不可能”是因为( )
①每个人都要把人生理想融入到伟大梦想之中
②劳动是创造和实现价值的唯一源泉
③中国梦唯有在一代代中国人的接力奋斗中变为现实
④事物发展只能在大胆突破和不断扬弃中实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:题干设问强调的是不能躺平,要奋斗。该选项属于措施,与题干构不成因果联系,①排除。
②③:躺平虽非今天社会的主流,但传递了一部分年轻人的心态:社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪……“躺平不可取,躺赢不可能”是因为劳动是创造和实现价值的唯一源泉,中国梦唯有在一代代中国人的接力奋斗中变为现实,②③符合题意。
④:材料未涉及事物发展只能在大胆突破和不断扬弃中实现,④不符合题意。
故本题选C。
19.习近平在二○二五年新年贺词中寄语每一位追梦人:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这温暖而坚定的话语,给我们传递了信心和力量。寄语蕴含的哲理是( )
①质变是量变的必然结果,要重视量的积累
②前途是光明的,艰难挫折加速了目标的实现
③理想高于现实,是圆梦的出发点和基础
④人生价值的实现需要充分发挥主观能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①④:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这体现了质变是量变的必然结果,要重视量的积累,人生价值的实现需要充分发挥主观能动性,①④正确。
②:材料不涉及艰难挫折加速目标的实现,并且艰难挫折可能会阻碍目标的实现,②排除。
③:要一切从实际出发,而不是从理想出发,③错误。
故本题选B。
20.例题:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。翻阅典籍文献,从《周易》的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,到《孟子》的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,再到《离骚》的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”等等,均体现了中华民族刚强勇毅、蓬勃向上,攻坚克难、砥砺奋进的精神实质。这告诉我们( )
①勇于实践是理想变为现实存在的根本路径,只有苦干实干才能创造出新的辉煌
②事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一,要看到前途光明、准备走曲折的路
③实现人生价值需要充分发挥主观能动性,逐梦前行需要攻坚克难的勇气和智慧
④主要矛盾的主要方面决定事物的性质,向最艰难之处攻坚有助于实现远大目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成,这告诉我们勇于实践是理想变为现实存在的根本路径,实现人生价值需要充分发挥主观能动性,需要攻坚克难的勇气和智慧,只有苦干实干才能创造出新的辉煌,①③符合题意。
②:事物发展是前进性与曲折性的统一,但总趋势是前进的、上升的,道路是曲折的,②说法错误。
④:向最难之处攻坚体现了主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,没有涉及矛盾的主要方面,④排除。
故本题选A。
21.习近平在给青年学生的回信中深情地写道:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”这启示青年( )
①用新思想创造出让世界刮目相看的奇迹
②在实现中国梦的生动实践中书写人生华章
③把国家、民族的伟大梦想融入人生理想之中
④要坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:应该用青春和汗水创造奇迹,①表述错误;
②④:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当、国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”,这启示青年要坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中书写人生华章.②④正确;
③:应是把人生理想融入国家、民族的伟大梦想之中,而非把“国家、民族的伟大梦想融入人生理想之中”,③错误。
故本题选D。
22.习近平总书记给青年的回信中,“奋斗”是一个关键词。理想风帆靠奋斗扬起,事业前景靠奋斗成就。在巴黎残奥会上,视力障碍运动员邸东东以惊人的6.85米成绩打破尘封10年的世界纪录,这背后是克服恐惧的心理搏斗与日复一日的高强度训练。这告诉青少年( )
①人生的真正意义在于获得社会对自我价值的认可
②人生价值的实现离不开正确价值观的指引
③努力拼搏奋斗是实现人生价值的必由之路
④奋斗能让人的理想摆脱条件的限制而变成现实
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:人生的真正价值是对社会的贡献,不是获得社会对自我价值的认可,①错误。
②③:理想风帆靠奋斗扬起,事业前景靠奋斗成就,视力障碍运动员邸东东以惊人的6.85米成绩打破尘封10年的世界纪录,这背后是克服恐惧的心理搏斗与日复一日的高强度训练,这告诉青少年人生价值的实现离不开正确的价值观的指引,努力拼搏奋斗是实现人生价值的必由之路,②③正确。
④:人的理想的实现会受客观规律和客观条件的制约,奋斗不会让人摆脱客观条件的限制,④错误。
故本题选C。
23.习近平主席在2023年新年贺词中指出:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这些话给我们的人生启示是( )
A.实现人生理想离不开自强不息的精神 B.做事情要坚持渐进性和曲折性的统一
C.只要发挥主观能动性,就能实现人生理想 D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
【答案】A
【详解】A:只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实,这启示我们要有顽强拼搏自强不息的精神,A正确。
B:事物发展是前进性和曲折性的统一,我们做事情要坚持渐进性和飞跃性的统一,B错误。
C:实现人生理想,除了要发挥主观能动性,还要尊重客观规律与坚持正确的价值取向,C错误。
D:材料强调自身的奋斗,没有强调社会提供的客观条件对实现人生价值的作用,D不符合题意。
故本题选A。
24.张桂梅扎根边疆教育一线40余年,为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,在党和政府以及社会各界的帮助下,推动创建了一所免费招收贫困女生的高中。2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强。中宣部向全社会宣传发布张桂梅同志的先进事迹,授予她“时代楷模”称号。材料说明了( )
①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提
②基于正确的价值选择作出正确的价值判断是实现人生价值的重要条件
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
④人的价值在于对社会的责任和贡献
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】①:张桂梅在党和政府及社会各界的帮助下实现了自己的理想,说明社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,①正确。
④:张桂梅扎根边疆教育一线40余年的事迹充分证明了人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,④正确。
②:价值判断是价值选择的基础,②排除。
③:理想不能摆脱客观条件的制约,该选项过于夸大了“奋斗”的作用,③排除。
故本题选D。
25.“人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。”这句话说明,要实现精彩人生就必须( )
①积极投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中实现人生价值
②树立正确的价值观,在价值判断的基础上作出正确的价值选择
③正确处理个人与社会的关系,实现个人价值与社会价值的统一
④正确处理理想与现实的关系,在砥砺自我中走向成功
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【详解】①③:材料反映的是个人理想与现实、个人价值判断与价值选择的关系,未涉及“投身为人民服务的实践”、“个人与社会的关系”,①③排除。
②:“心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。”强调要实现精彩人生就必须树立正确的价值观,在价值判断的基础上作出正确的价值选择,②符合题意。
④:人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚步,叫现实.心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞.这句话说明,实现精彩人生需要,正确处理理想和现实的关系,在砥砺自我中走向成功,④符合题意。
故本题选B。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:基于中职学生学情特点,我们坚持“以生为本”的教育理念,深度解读最新版《中等职业学校思政课程标准》,并融合时政热点,匠心打造了契合中职思政命题特色的《哲学与人生》(高教版2023·基础模块)《一课一练》专辑,专辑共40练。
本卷为中职思想政治《中国特色社会主义》(高教版2023·基础模块)《一课一练》第一单元第3课 追求人生理想3.2努力把人生理想变成现实的课后作业。
中职思想政治《哲学与人生》(高教版2023·基础模块)
第一单元 立足客观实际 树立人生理想
第3课 追求人生理想
一课一练(05) 3.2努力把人生理想变成现实
.
一、单选题
1.下图漫画《跳球》(作者:于守洋)给我们的哲学启示是( )
①客观物质条件制约人的行为,盲目叠加数量无法改变本质的差异
②现实的客观性意味着人的努力是徒劳的,只能被动接受现实安排
③意识具有主动创造性,可以帮助人们突破客观条件限制达成目标
④在认清客观条件的基础上积极创造有利条件,才有可能突破困境
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.2024年12月,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年春节“吉祥蛇”(如图)的方案创意源于中华传统文化艺术创作中常见的“蛇衔灵芝”形态。以简洁优美的线条勾勒出蛇的形象,巧妙地将寓意健康的灵芝形态与蛇尾结合,呈现出生机活力、温暖喜庆、守护健康的吉祥物形象。材料说明( )
①意识的内容是客观的,春节吉祥物的创作来源于设计者的灵感
②意识是对物质的如实反映,“蛇衔灵芝”真实反映了蛇的形象
③意识的形式是主观的,整体寓意具有浓郁的中华传统文化色彩
④该设计坚持一切从实际出发,满足人们对美好生活的精神追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下图漫画启示我们( )
①奋斗能让理想摆脱条件制约而变成现实
②奋斗能减少人生道路上的障碍和困难
③理想信念是价值观的核心和灵魂
④前途是光明的,道路是曲折的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.习近平总书记指出:“问题是创新的起点,也是创新的动力源。”加强中国宪法理论研究,问题意识尤为重要。这种问题意识既不是从天而降的,更不能从西方照搬照抄而来,必须从新时代中国宪法实践中产生。可见,加强中国宪法理论研究( )
①是充分尊重社会发展规律的前提 ②必须以实践为基础,以问题为导向
③要用科学理论武装头脑、指导实践 ④应坚持一切从实际出发,实事求是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.习近平总书记在视察南开大学时指出,我们现在迎来了从站起来、富起来到强起来的阶段,要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为之而奋斗。鼓励青年学子脚踏实地,在新的起点作出这一代人的历史贡献,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。这启示青年学子要( )
①要坚定理想信念,继续推进党的建设新的伟大工程
②努力实现自我价值,推进马克思主义中国化时代化
③自觉地把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中
④把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦,勤于圆梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.习近平主席在2023年新年贺词中指出:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这些话给我们的启示有( )
①只要发挥主观能动性,就能实现人生理想
②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
③做事情要坚持渐进性和飞跃性的统一
④实现人生理想离不开自强不息的精神
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.钱锺书先生的小说《围城》揭示了这样一种人生困惑:围在城里的人想逃出来,而城外的人则想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生中的愿望大都如此。“围城”即是对自己处境不满的一种隐喻。要走出这一人生困惑,应该辩证看待( )
A.整体和部分之间的辩证关系
B.真理和谬误之间的矛盾
C.人生理想和现实之间的矛盾
D.个人与社会之间的矛盾
8.一个国家的进步,刻印着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量。习近平总书记在2023年新年贺词中深刻指出:“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者,这是因为( )
①奋斗是实现人生价值的根本途径
②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.教育部发布2023年高考志愿填报十问十答,提醒考生在志愿填报时,应结合个人志向、兴趣爱好、特长优势、生涯规划等多种因素,着眼于国家需要和社会需求,综合考虑。这一建议的合理性在于( )
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②要一切从实际出发,实现现实与理想的统一
③整体居于主导地位,我们应当树立全局观念
④在个人和社会的统一中实现自己的人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.十八洞村经过充分调研把目光投向当地特产猕猴桃,大力发展猕猴桃经济,取得了成功。该村结合实际又发展了黄牛养殖、乡村旅游和秀苗等产业,实现了脱贫摘帽。该村的成功在于( )
①做到了一切从实际出发
②以脱贫致富作为行动的依据
③发挥了正确决策的决定作用
④充分发挥了人的主观能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.党的二十大报告指出“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这要求广大青年( )
①脚踏实地,在劳动和奉献中获得自我价值
②志存高远,把人生理想融入中国梦想之中
③奋发图强,让理想摆脱条件制约变成现实
④砥砺奋斗,通过为人民服务实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“志不求易者成,事不避难者进”,当代青年生逢伟大时代,面临新时代新机遇,也面临着许多难关和挑战,应知重负重、迎难而上、奋力前行,拒绝“躺平”,立住足、迈好步,用奋斗擦亮青春底色。这是因为( )
①积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径
②顽强拼搏、自强不息有助于克服不利条件影响而获得成功
③只要发挥主观能动性就能让理想摆脱条件制约而变为现实
④弘扬劳动精神、努力奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.新时代,无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成中国昂扬奋进的洪流。之所以崇尚奋斗,讴歌赞美劳动,是因为( )
①劳动是财富的源泉,可以创造美好生活
②劳动能够让理想摆脱客观条件制约变成现实
③劳动创造了人,推动了人类社会的产生和发展
④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.近些年,全国大力推进农村人居环境整治提升工作。随着“乡村美学”逐渐受到重视,借助网络平台,一些青年艺术创作者拥有了施展才华的广阔舞台。“用外面赚来的钱,回到家乡公益绘画”,用自己的方式诠释了人生理想与现实生活的完美平衡。材料表明,实现人生价值要( )
①立足自我,打牢道德根基
②融入时代,实现个人与社会统一
③着眼社会,弘扬劳动精神
④自强不息,培养突出的艺术才华
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.由国家广电总局组织推进的重大现实题材作品《功勋》取材于首批8位“共和国勋章”获得者的真实故事,用单元剧形式展示了他们平凡中的不平凡和不平凡中的平凡,诠释了他们“忠诚、执着、朴实”的品格和献身祖国人民的崇高境界。功勋人物带给我们的人生思考有( )
①要把个人理想融入到国家民族发展的伟业中
②得到社会的认可是实现人生价值的前提
③人生的真正意义在于在平凡中实现不平凡
④投入到为人民服务的伟大实践是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
16.艾爱国秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念,在焊工岗位奉献50多年,集丰厚的理论素养和操作技能于一身,多次参与我国重大项目焊接技术攻关,攻克数百个焊接技术难关,先后荣获“全国劳动模范”、“全国十大杰出工人”等称号。由此可见( )
①人的价值就在于社会对自身价值的肯定②实现人生价值,需要坚持正确的理想信念
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实④人既是价值的创造者,又是价值的享受者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.某法官常年奔波在田间地头,运用“真心、耐心、匠心、诚心、公心”和“抢抓关键法、利益平衡法、辨法析理法、案例诱导法、借力使力法、组织助力法、冷却处理法、温情感化法”定纷止争,成为大山深处的“天平守护者”。可见,其成功的秘诀在于( )
①正确处理理想与现实的关系
②实现不同主体利益的均衡
③正确发挥主观能动性
④在劳动和奉献中创造价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.从站起来、富起来再到强起来,中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”,唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能。“躺平”是2021年以来的热词。躺平虽非今天社会的主流,但传递了一部分年轻人的心态:社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪……“躺平不可取,躺赢不可能”是因为( )
①每个人都要把人生理想融入到伟大梦想之中
②劳动是创造和实现价值的唯一源泉
③中国梦唯有在一代代中国人的接力奋斗中变为现实
④事物发展只能在大胆突破和不断扬弃中实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.习近平在二○二五年新年贺词中寄语每一位追梦人:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这温暖而坚定的话语,给我们传递了信心和力量。寄语蕴含的哲理是( )
①质变是量变的必然结果,要重视量的积累
②前途是光明的,艰难挫折加速了目标的实现
③理想高于现实,是圆梦的出发点和基础
④人生价值的实现需要充分发挥主观能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.例题:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。翻阅典籍文献,从《周易》的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,到《孟子》的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,再到《离骚》的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”等等,均体现了中华民族刚强勇毅、蓬勃向上,攻坚克难、砥砺奋进的精神实质。这告诉我们( )
①勇于实践是理想变为现实存在的根本路径,只有苦干实干才能创造出新的辉煌
②事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一,要看到前途光明、准备走曲折的路
③实现人生价值需要充分发挥主观能动性,逐梦前行需要攻坚克难的勇气和智慧
④主要矛盾的主要方面决定事物的性质,向最艰难之处攻坚有助于实现远大目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.习近平在给青年学生的回信中深情地写道:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”这启示青年( )
①用新思想创造出让世界刮目相看的奇迹
②在实现中国梦的生动实践中书写人生华章
③把国家、民族的伟大梦想融入人生理想之中
④要坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.习近平总书记给青年的回信中,“奋斗”是一个关键词。理想风帆靠奋斗扬起,事业前景靠奋斗成就。在巴黎残奥会上,视力障碍运动员邸东东以惊人的6.85米成绩打破尘封10年的世界纪录,这背后是克服恐惧的心理搏斗与日复一日的高强度训练。这告诉青少年( )
①人生的真正意义在于获得社会对自我价值的认可
②人生价值的实现离不开正确价值观的指引
③努力拼搏奋斗是实现人生价值的必由之路
④奋斗能让人的理想摆脱条件的限制而变成现实
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.习近平主席在2023年新年贺词中指出:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这些话给我们的人生启示是( )
A.实现人生理想离不开自强不息的精神 B.做事情要坚持渐进性和曲折性的统一
C.只要发挥主观能动性,就能实现人生理想 D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
24.张桂梅扎根边疆教育一线40余年,为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,在党和政府以及社会各界的帮助下,推动创建了一所免费招收贫困女生的高中。2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强。中宣部向全社会宣传发布张桂梅同志的先进事迹,授予她“时代楷模”称号。材料说明了( )
①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提
②基于正确的价值选择作出正确的价值判断是实现人生价值的重要条件
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
④人的价值在于对社会的责任和贡献
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
25.“人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。”这句话说明,要实现精彩人生就必须( )
①积极投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中实现人生价值
②树立正确的价值观,在价值判断的基础上作出正确的价值选择
③正确处理个人与社会的关系,实现个人价值与社会价值的统一
④正确处理理想与现实的关系,在砥砺自我中走向成功
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$