高教版《一课一练》第六章 三角计算 复习题(解析版+原卷版)
2025-07-31
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内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》拓展模块一第六章复习题,内容是第六章三角计算。
高教版《数学》拓展模块一下册 第六章复习题
第六章 三角计算
三角计算 复习题
(共100分)
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.求值:等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据两角差的正弦公式可求解.
【详解】.
故选:C
2.三角函数的最小正周期为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据正弦型函数的最小正周期公式求解即可.
【详解】的最小正周期.
故选:C.
3.计算的值为( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】B
【分析】利用两角和的正弦公式即可求解.
【详解】
故选:B
4.要得到函数的图像,只需将函数的图像( )
A.向左平移3个单位长度 B.向左平移个单位长度
C.向右平移3个单位长度 D.向右平移个单位长度
【答案】B
【分析】根据正弦型函数图像变换的规律,结合题意即可求解.
【详解】因为函数,
所以要得到函数的图像,只需将函数的图像向左平移个单位长度.
故选:B.
5.已知函数的最小正周期为,则函数图象的一个对称中心为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据最小正周期得到,得到解析式,进而得出对称中心,即得解.
【详解】由函数的最小正周期,得,所以.
由,得,
所以函数图象的对称中心为.
显然当时,一个对称中心为,其他选项均不合要求.
故选:C.
6.已知函数的最小正周期为,则的值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【分析】根据正弦型函数的性质即可求解.
【详解】∵,∴,
∴.
故选:A
7.函数的最小正周期为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用二倍角的余弦公式,可得,据此可求解.
【详解】因为,
所以函数的最小正周期为.
故选:C
8.已知函数 的部分图象,则 的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据图象可知最值即可求解A的值,再由函数的最小正周期即可求解的值,再将图象上的点代入函数解析式即可求解.
【详解】由图象可知,函数的最大值为2,即,
由图象可知,函数的最小正周期为,
所以有,
此时函数解析式为,
又因为在函数解析式上,
所以,即,
所以,即,
当时,满足,
所以函数的解析式为.
故选:A.
9.为了得到函数的图像,需对函数的图像所作的变换可以为( )
A.先将图像上所有点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向左平移个单位
B.先将图像上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位
C.先将图像上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向左平移个单位
D.先将图像上所有点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向右平移个单位
【答案】B
【分析】利用正弦型函数平移及伸缩变换规律可求.
【详解】由题得,
对于A,先将的图像上所有点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向左平移个单位,
所得图像的解析式为,故A错误;
对于B,先将的图像上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位,
所得图像的解析式为,故B正确;
对于C,先将的图像上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向左平移个单位,
所得图像的解析式为,故C错误;
对于D,先将的图像上所有点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向右平移个单位,
所得图像的解析式为,故D错误;
故选:B.
10. 内角 ,,的对边分别为 ,,,已知,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用余弦定理求出,即可求解.
【详解】因为,而,
所以.
即.
故选:C.
二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)
11. .
【答案】
【分析】逆用二倍角的正切公式计算即可.
【详解】依题意,,
故答案为:.
12.在中,,则 .
【答案】
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】因为.
所以.
所以.
因为.
所以.
故答案为:.
13.已知,其中的部分图像如图所示,则 .
【答案】
【分析】根据图像分析的值,再由图像过点,将点代入求出函数解析式,再令求值即可.
【详解】函数,其中,
由图像可知,所以.
由图像可知,过点,
即,所以,
又因为,所以,
所以,
所以.
故答案为:1.
14.的内角的对边分别为.若,则的面积为 .
【答案】
【分析】先利用余弦定理求得c的值,然后利用三角形的面积公式即可求解.
【详解】由余弦定理得:,
所以,即,
解得:(舍去),
所以,,
故答案为:.
三、解答题(共4小题,第14、15题每题10分,第16、17题每题12分,共44分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.小明同学用“五点法”作某个正弦型函数(A>0,,)在一个周期内的图像时,列表如下:
x
0
0
3
0
0
根据表中数据,求:
(1)实数A,,的值
(2)该函数在区间上的最大值和最小值
【答案】(1)A=3,,
(2)最大值是3,最小值是
【分析】(1)通过观察表格可确定最值和周期,再将点代入解析式即可求出的值.
(2)由(1)可知,再根据正弦函数的单调性即可求出最值.
【详解】(1)由表可知最大值为,所以,
由表可知,,
因为,故,解得,
所以.
因为函数图像过点,
则,即,
所以,,
解得,,
又因为,所以.
(2)由(1)可知.
因为,所以,
因此当时,即时,,
则时,即时,
函数单调递增,
且时,即时,
函数单调递减,
且当时,即时,,
当时,即时,,
所以该函数在区间上的最大值是3,最小值是.
16.已知函数
(1)化简的表达式,并求的最小正周期;
(2)当时,求函数的值域.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)用二倍角公式和辅助角公式化简的表达式,由此求得的最小正周期;
(2)由的取值范围,求得的取值范围,由此求得函数的值域.
【详解】(1)
故的最小正周期为;
(2)当时,, 故
故函数的值域为.
17.在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,满足,.
(1)求;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理和三角函数诱导公式化简即可解得.
(2)根据余弦定理和三角形面积公式即可解得.
【详解】(1)∵,
∴由正弦定理,
∴,
又∵,
∴,∴,
∴,
∵,∴.
(2)由余弦定理得,,∴,
∴,∴,
∴
18.已知的内角的对边分别为,且.
(1)求A的大小;
(2)若,证明:为直角三角形.
【答案】(1)
(2)证明见详解
【分析】(1)根据二倍角的余弦公式,诱导公式,两角和与差的正弦公式即可求解.
(2)根据余弦定理,两角和与差的正弦公式即可求解.
【详解】(1)由题意得,.
则.
即,所以或.
解得或.
因为是内角,所以.
(2)由题意得,.
则,即.
又由余弦定理,则.即.
所以,解得.
因为是内角,所以,由得,所以.
所以为直角三角形.
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》拓展模块一第六章复习题,内容是第六章三角计算。
高教版《数学》拓展模块一下册 第六章复习题
第六章 三角计算
三角计算 复习题
(共100分)
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.求值:等于( )
A. B. C. D.
2.三角函数的最小正周期为( )
A. B. C. D.
3.计算的值为( )
A.1 B.2 C. D.
4.要得到函数的图像,只需将函数的图像( )
A.向左平移3个单位长度 B.向左平移个单位长度
C.向右平移3个单位长度 D.向右平移个单位长度
5.已知函数的最小正周期为,则函数图象的一个对称中心为( ).
A. B. C. D.
6.已知函数的最小正周期为,则的值为( )
A. B. C.1 D.
7.函数的最小正周期为( )
A. B. C. D.
8.已知函数 的部分图象,则 的解析式为( )
A. B.
C. D.
9.为了得到函数的图像,需对函数的图像所作的变换可以为( )
A.先将图像上所有点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向左平移个单位
B.先将图像上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位
C.先将图像上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向左平移个单位
D.先将图像上所有点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,再向右平移个单位
10. 内角 ,,的对边分别为 ,,,已知,则 ( )
A. B. C. D.
二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)
11. .
12.在中,,则 .
13.已知,其中的部分图像如图所示,则 .
14.的内角的对边分别为.若,则的面积为 .
三、解答题(共4小题,第14、15题每题10分,第16、17题每题12分,共44分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.小明同学用“五点法”作某个正弦型函数(A>0,,)在一个周期内的图像时,列表如下:
x
0
0
3
0
0
根据表中数据,求:
(1)实数A,,的值
(2)该函数在区间上的最大值和最小值
16.已知函数
(1)化简的表达式,并求的最小正周期;
(2)当时,求函数的值域.
17.在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,满足,.
(1)求;
(2)若,求的面积.
18.已知的内角的对边分别为,且.
(1)求A的大小;
(2)若,证明:为直角三角形.
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