1.色彩的冷与暖（课件）美术人教版四年级上册

汇报：阿拉丁 色彩的冷与暖 小学美术·人教版·四年级（上） 目录 CONTENT 新知导入 01 新课讲授 02 作品展示 03 新知导入 第一部分 问题引导： 新知导入 提问： “早上看到初升太阳，想到哪些颜色？冬天看雪景，又会联想到啥颜色？” 太阳 雪景 新知导入 青苹果 蓝杯子 紫甘蓝 2. 互动：请大家分享生活里其他因色彩产生冷暖联想的场景。 生活作品中的冷色物品。 Heart of heart (H) - 新知导入 红石榴 黄南瓜 香蕉 生活作品中的暖色物品。 Heart of heart (H) - 新知讲授 第二部分 观察色彩占比区分暖色和冷色与氛围营造。 新知讲授 门神（木版年画）清代 丁香花（水彩）「现代]肖淑芳 Heart of heart (H) - 暖色营造的热烈、庄重氛围，关联民俗文化里驱邪祈福的情感。 提问 “这幅画用了哪些颜色？看到这些颜色，你感觉热闹、温暖，还是清冷？ 新知讲授 门神（木版年画）清代 暖色营造的热烈、庄重氛围，关联民俗文化里驱邪祈福的情感。 Heart of heart (H) - 暖色营造的热烈、庄重氛围，关联民俗文化里驱邪祈福的情感。 提问“这幅画色彩给你啥感受？像不像身处宁静清晨或清凉角落？” 新知讲授 冷色调营造的清新、静谧氛围。 丁香花（水彩）「现代]肖淑芳 Heart of heart (H) - 暖色营造的热烈、庄重氛围，关联民俗文化里驱邪祈福的情感。 新知讲授 色彩基础认知 常见暖色：红、橙、黄及渐变，如橘红、金黄。 常见冷色：蓝、绿、紫及渐变，如湖蓝、草绿 。 Heart of heart (H) - 暖色营造的热烈、庄重氛围，关联民俗文化里驱邪祈福的情感。 冷暖表达季节 新知讲授 提问 “春天生机勃勃，适合用啥色调？冬天寒冷，又选哪些颜色？” 春天 冬天 Heart of heart (H) - 暖色营造的热烈、庄重氛围，关联民俗文化里驱邪祈福的情感。 冷暖表达心情 新知讲授 提问：“开心时，脑海里色彩是明亮温暖，还是清冷安静？难过时呢？” 建立色彩与情绪联系。 开心（红、橙等暖色调画热闹人群） 难过（孤独的雨夜） Heart of heart (H) - 色彩的概念： 新知讲授 红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰和太阳等景物；而蓝、绿、紫色又会使人联想到宁静、寒冷的天空和海水等景物。 温暖的火焰和太阳 寒冷的天空和海水 新知讲授 色彩总结： 偏红偏黄的色彩属于暖色，偏蓝偏绿的色彩属于冷色。因此在色环中红、橙、黄属于暖色，绿、紫、蓝属于冷色。 Heart of heart (H) - 课堂讨论冷暖色的特点。（以小组为单位） 新知讲授 “暖色调（红、橙、黄等）、冷色调（蓝、绿、紫等），除了氛围不同，在视觉感受、情感传递上还有啥特点？” 暖色调活泼、有前进感；冷色调沉稳、有后退感。 Heart of heart (H) - 名作欣赏 新知讲授 莫奈《睡莲》 梵高《向日葵》 Heart of heart (H) - 分组讨论 “这幅画冷色还是暖色？给你感受是什么？ 新知讲授 梵高《向日葵》 强烈暖色调，传递生命热情、执着，凸显暖色感染力. Heart of heart (H) - 分组讨论 “这幅画冷色还是暖色？给你感受是什么？ 新知讲授 冷暖营造梦幻、宁静氛围，传递对自然的热爱 莫奈《睡莲》 Heart of heart (H) - 观看视频总结本课内容。 新知讲授 Heart of heart (H) - 作业布置（试一试） 新知讲授 选季节（春 / 夏 / 秋 / 冬 ）为主题创作一幅画（绘画形式不限：水彩、彩铅、简笔均可 ） “注意色彩搭配，让画面讲出你的色彩故事” Heart of heart (H) - 作品展示 第三部分 暖色 作品展示 指以红色、橙色、黄色 为代表的颜色，给人以热烈、温暖的感觉。 Heart of heart (H) - 冷色 作品展示 指以蓝色、蓝紫色、白色为代表的颜色，给人以宁静、寒冷的感觉。 Heart of heart (H) - 汇报：阿拉丁 下课啦！ 期待与你继续探索艺术之美～ Lavf58.20.100 $$