项目一-流体输送-任务二-流体的物理性质-（课件）《化工单元操作》（化工版第三版）同步精品课堂

流体的物理性质 课程：《化工单元操作》 主编： 冷 士 良 出版：化学工业出版社 同步精品课堂 AI 职 教 zhijiao.xkw.com 1 理解 理解并掌握 了解 掌握 流体的基本性质 物理性质的类型 流体的基本组成 流体的特点和应用 新课引入 课内练习 课内小结 知识回顾 新课讲授 师生互动 学习目标 2 1.流体输送的作用 2.常见的流体输送方式 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 新课讲授 师生互动 知识回顾 农业的喷灌时采用何种设备予以实现的？ 1.问题思考 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 新课引入 4 目录 CONTENTS 压力 黏度 01 02 03 密度与相对密度 教学重点 教学难点 5 01 密度与相对密度 流体的密度是指单位体积的流体所具有的质量，用符号 ρ 表示，在国际单位制中，单位：kg/m3 1.概念 ρ = m / V 2.因素 温度： 一般来说，对于大多数物质，温度升高时，体积会膨胀，质量不变，密度会减小 压力： 通常情况下，液体的密度受压力影响较小，而气体的密度随压力的增加而增大。根据理想 气体状态方程pV = nRT，在温度不变时，压力增大，体积减小，密度增大。 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 1.1流体物理性质｜密度 可压缩 流体 不可压缩 流体 一般气体 流体是大量彼此之间有间隙的单个分子组成，大量分子构成的微团，远大于分子自由程， 为连续的介质，体现了宏观性。 4.微观 5.宏观 流体可视为无数流体质点组成的连续介质。 3.特点 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 1.1流体物理性质｜密度 一般液体 8 对于液体而言，常选277K的纯水为标准液体；对于气体而言，常选277K的空气为标准气体。 2.标准 1.概念 是一种流体的密度相对于另一种标准流涕的密度的大小，是一个无量纲的量。 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 1.2流体物理性质｜相对密度 3.公式 物质鉴别 化工 制药 食品 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 1.2流体物理性质｜相对密度 4.用途 02 压力 概念与公式 表示方法 NO.1概念 压力是指垂直作用在流体单位面积上的力，用符号p表示 NO.2公式 2.1流体物理性质｜压力 NO.3表示方法 绝对压力：以绝对真空为基准所测得的压力 表压力：以当地大气压为基准所测得的压力 真空度：当绝对压力小于当地大气压时， 用真空度来表示压力 NO.4关系 表压=绝对压力-大气压 真空度=大气压-绝对压力 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 03 黏度 黏度是衡量流体黏性大小的物理量，反映了流体内部阻碍其相对流动的性质。可以理解为流体在流动时，相邻流体层之间存在的内摩擦力。 温度： 一般来说，液体的黏度随温度升高而降低，因为温度升高，分子热运动加剧，分子间的作用力减弱，内摩擦力减小。而气体的黏度则随温度升高而增大，这是由于气体分子热运动加快，碰撞频率增加，导致内摩擦力增大。 压力： 通常情况下，液体黏度受压力影响较小，只有在压力变化非常大时，才会有明显变化。而气体黏度随压力增加而略有增加，但在压力不特别高时，这种变化也相对较小。 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 3.1流体物理性质｜黏度 1.概念 2.影响 14 影响流动状态 1 黏度不同的流体在管道中流动时呈现不同的流动状态。低黏度流体如气体，容易形成湍流，而高黏度流体如重油，更倾向于层流。 计算流动阻力 2 流体在管道中流动时，由于黏度的存在会产生摩擦阻力，从而导致压力损失。根据哈根-泊肃叶定律，沿程阻力损失与黏度成正比。 选择输送设备 3 输送高黏度流体需要选择合适的输送设备，如齿轮泵、螺杆泵等，这些泵能够更好地适应高黏度流体的输送要求。 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 3.1流体物理性质｜黏度 流体的物理性质除上述之外，还有哪些？ 新课引入 课内练习 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 单位体积的质量 单位质量的体积 单位体积的重量 单位重量的体积 A B C D 1.流体的密度定义为（ ）。 新课引入 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 课内练习 黏度为零 密度不变 不可压缩 无表面张力 A B C D 2.理想流体是指（ ）的流体。。 新课引入 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 课内练习 液体和气体的黏性均随温度升高而增大 液体黏性随温度升高而减小，气体黏性随温度升高而增大 液体黏性随温度升高而增大，气体黏性随温度升高而减小 液体和气体的黏性均随温度升高而减小 A B C D 3.流体的黏性随温度变化的规律是（ ）。 新课引入 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 课内练习 水 空气 忽略粘性的流体 不可压缩的流体 A B C D 1.关于拆卸列管式换热器的说法错误的是（ ） 1.关于拆卸列管式换热器的说法错误的是（ ） 4.下列哪种流体属于理想流体？( ) 新课引入 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 课内练习 800 kg/m³ 700 kg/m³ 600 kg/m³ 500 kg/m³ A B C D 1.关于拆卸列管式换热器的说法错误的是（ ） 1.关于拆卸列管式换热器的说法错误的是（ ） 1.关于拆卸列管式换热器的说法错误的是（ ） 5.一个容积为2.5m³的容器装满某种液体后，总质量为2300kg，容器质量为300kg，则该液体的密度为( ) 。 。 新课引入 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 课内练习 答： （1）粘度：是流体抵抗剪切变形的能力，反映流体内部摩擦力的大小。 （2）影响因素包括： 温度： 液体粘度随温度升高而减小，气体粘度随温度升高而增大； 压力： 低压下影响可忽略，高压下液体粘度随压力升高而增大； 流体种类： 不同流体（如水、油、空气）的粘度差异显著。 1.关于拆卸列管式换热器的说法错误的是（ ） 1.关于拆卸列管式换热器的说法错误的是（ ） 6. 什么是流体的粘度？影响粘度的主要因素有哪些？ 新课引入 课内小结 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 课内练习 1.密度与相对密度的概念与特征。 2.压力与粘度的概念与特点和影响因素。 教学重点 教学难点 新课引入 课内练习 学习目标 知识回顾 新课讲授 师生互动 课内小结 感谢各位聆听 课程：《化工单元操作》 主编： 冷 士 良 出版：化学工业出版社 同步精品课堂 AI 职 教 zhijiao.xkw.com 24 $$