第五辑综合探究三 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年高二政治必修四议题式精品课件教案全集（统编版2019）

坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化 《哲学与文化》第三单元综合探究 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 马克思主义 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。” 中国化时代化的马克思主义为什么行？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 中国化时代化的马克思主义行 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 马克思主义 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 马克思主义之所以在中国行，就在于中国化时代化的马克思主义行。在一定的意义上，中国化时代化的马克思主义行是因为马克思主义中国化时代化的实践过程有非常深厚的文化根基。 总议题：解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 马克思主义 文化之光 ——谈马克思主义的文化功能 子议题1 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 议学任务1 议学要求：以小组为单位，结合已学知识，任选其中一个角度进行阐述。 方案 结果 早期改良派 封建顽固派 洋务派 资产阶级革命派 在救亡图存中，中国人未曾停止对中华文化发展方向的探索。 子议题1：文化之光——探马克思主义的文化功能 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 子议题1：文化之光——探马克思主义的文化功能 方案 结果 早期改良派 对封建文化盲目自信，认为向国外学习科技就可以。 走不通 封建顽固派 竭力地质西学的传播。 走不通 洋务派 提出“中体西用”口号，坚持孔孟之道，妄想保住封建国家的国体和政体。 走不通 资产阶级革命派 盲目学习西方的思想、西方的制度建立资产阶级共和国。 走不通 议一议：结合材料，探究马克思主义的传入对中华文化发展的影响。 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题1：文化之光——探马克思主义的文化功能 马克思主义的传入对中华文化发展的影响： 以马克思主义为指导的中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 马克思主义 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 党的二十大报告指出：马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。 ——坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合。 ——坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。 议一议：运用文化知识，谈谈坚持和发展马克思主义为什么必须坚持“两个结合”？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 9 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 子议题1：文化之光——探马克思主义的文化功能 坚持和发展马克思主义为什么必须坚持“两个结合”？ ①外来文化的有益成果只有与中国的国情相结合，才能发挥积极作用。要坚持和发展马克思主义，就要把马克思主义同中国具体实际相结合，立足中国国情，坚守中华文化立场，实现马克思主义中国化时代化。 ②中华优秀传统文化源远流长、博大精深，要坚持和发展马克思主义，就需要我们坚定文化自信，坚持古为今用、推陈出新，不断赋予科学理论鲜明的中国特色。 议一议： 1.结合材料，阐述中国特色社会主义文化的基本内涵。 2.结合已学知识，思考为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 以马克思主义为指导， 坚守中华文化立场， 立足当代中国实际， 发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化， 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 （一）发展中国特色社会主义文化的内涵 指导思想 历史根源 客观条件 发展方向 本质 目标 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.决定因素：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，由中国共产党的性质宗旨决定的；由我国社会制度、发展道路决定的；由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的；由我国文化自身发展规律决定的。 2.意义： 只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 （二）发展中国特色社会主义文化的原因（第九课第一框） 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 马克思主义 复兴之路 ——探中国式现代化的文化使命 子议题2 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 14 马克思主义 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 十年跨越，书写彪炳史册的时代答卷。十年奋进，成就气贯长虹的恢弘史诗。 党的二十大报告指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。” 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 15 非凡十年 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 议学任务2 议学要求：以小组为单位，阐述新时代十年来文化建设的历史性成就。 角度 新时代十年来文化建设的成就 文化硬件设施 文化软件设施 对外文化交流 …… 文化是时代的风向标，文化建设担负着举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的重要使命。 子议题2：复兴之路——探中国式现代化的文化使命 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 17 角度 新时代十年来文化建设的成就 文化硬件设施 中国共产党历史展览馆、中国国家版本馆等标志性文化工程竣工，长城、大运河、长征、黄河、长江等国家文化公园建设进展顺利，同时直面人民、服务群众，新建了一批专题图书馆、博物馆、影剧院…… 文化软件设施 文化创作立足高原、勇攀高峰，《长津湖》《山海情》精品力作不断涌现，特别是中华优秀传统文化传承发展工程深入实施，《复兴文库》、“考古中国”、中华文明探源等重大工程、重大项目世界瞩目…… 对外文化交流 举办了亚洲文明对话大会等重要国际文化交流活动；积极推进文化“走出去”战略，加快重点媒体国际传播能力建设，通过文化中心、孔子学院等举办一系列文化节展，努力讲好中国故事、传播中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌…… …… 子议题2：复兴之路——探中国式现代化的文化使命 非凡十年，用奋斗绘就中国式现代化的崭新画卷。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中国式现代化 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 党的二十大报告指出，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 议一议：从文化角度谈谈你对“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”的理解。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 19 子议题2：复兴之路——探中国式现代化的文化使命 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化： ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。经济发展是文化发展的基础。文化具体相对独立性。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 ②以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴才有源源不断的精神力量，才能形成团结奋斗的强大凝聚力和向心力。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中国式现代化 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEA8EC586C38FA7CB377DFE0D52870A8955247832DF87D22AAAABC5101B01D9AB813ED1C1F3F355E62C0BD2A5F6720692A7586439F6AEE9E7F 中国式现代化突破了西方以资本为中心的、两极分化的、物质主义膨胀的、对外扩张掠夺的现代化老路，打破了“现代化等于西方化”的迷思。 中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于中国优秀传统文化和当代中国具体国情的鲜明特色；既坚持马克思主义信仰不动摇，又敢于冲破落后思想观念束缚，坚决抵制“西化”“分化”冲击。 议一议：说明“中国式现代化”对发展中国特色社会主义文化的启示。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 21 1.发展中国特色社会主义文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 2.发展中国特色社会主义文化，必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 3.发展中国特色社会主义文化，必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。 （三）发展中国特色社会主义文化的要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 要求 坚持以马克思主义为指导，发展中国特色社会主义文化 内涵 决定因素 意义 课堂小结 原因 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 日前，全社会掀起学习党的二十大精神热潮，作为新时代青年应以怎样的姿态谱写民族复兴新篇章。请拟定两条宣传倡议，并发送至微信班级群。 课后作业 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新征程是充满光荣和梦想的远征， 青春因磨砺而出彩， 人生因奋斗而升华！ 议题总结：解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 感谢倾听 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 26 我爱你中国弦乐版 徐鲤 我爱你，中国 原声大碟, track 3, disc 1 136625.92 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/SJsOqh5SxYNgbr+EUYS3U/A+ZLnw/u7RUitd3KJf4EfaqDeIPcdIdT2hNPtFjphoeP5YILFuFGHOrDNWFAEc0dt+Czj7mqJlRLr8gLPYKI7EafSvXXpWChTKP8kMWoVx3SH+DaavmukL7NVFL+n3O+ojDJ83j1O7gqqX3uXgTzbmwkpFj1mO/h/kOwcT5BMGI2TibofHlK1iv33ep+/oZg03YMclL9jphykfwqiF0G/4IkOFE1bwLOl2MeIKuy0D7m3byHXy5RoIYWyhpYNYiz+dWOdKzFv/J2i7B6zQf31MT6LFJCH3ZawhvEV8XmN60pbZa2LclsufZ50orX4sh1k4j9fkzV21v7+uTWZIdJW3EL/0wp1b43NwGjsM5zgQtH4izzN4UKZ1c4BRi6ExLiTJLQCzH8L3eVNZ96VUG9uosCAapFHVZFe/KFvQr5Ix/eaVL/oCKlFH8XHj3Qc8lnRM7EfwVGLgNPyLhJBtdFE/WwqcGSBcU/uNCAGHFtBqg== Lavf59.32.100 Lavf59.32.100 $$今天的12点55分，神舟九号飞船成功实现了与天宫一号目标飞行器的交会对接。昨天上午，我国第一艘航空母舰被正式交付海军。今天，天宫一号与神舟十号进行了我国历史上第五次的空间交会对接。燕山脚下，雁栖湖畔，水天一色，秋意正浓。从11号开始的北京A派克会议周，今天进入了最后一天，今天也将迎来最为重头戏的第22次A派克的领导人非正式会议。北京时间昨天傍晚，国家委会主席巴赫宣布北京成为了2022年冬奥会的举办城市。这次胜利日阅兵空中梯队共有18型近200架飞机，参阅规模和机型数量也创历史之最。二十国集团领导人杭州峰会开幕。今天上午，中国人民解放军以一场气势磅礴的沙场阅兵庆祝90岁的生日。参加实战化训练的三军将士沙场列阵，接受党、国家和人民的检阅。庆祝改革开放40周年大会今天上午在北京人民大会堂隆重举行。中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，此次发射开启了人类首次月球背面软着陆巡视探测的历程。70年波澜壮阔，这一刻，神州重庆天门城楼上，习近平总书记回顾不平凡的历程，描绘新时代红河，无数颗激情澎湃的心灵汇聚成共同的心声，为你骄傲，我的中国。2020年，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，中华民族彻底摆脱绝对贫困。十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法。至此，我们看到，北斗三号全球卫星的导航系统、星座部署应对计划提前了半年全面完成。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，中国空间站天河核心舱发射升空，准确进入预定轨道任务取得成功。中国经济总量突破百万亿大关，全年国内生产总值达到101.6万亿元。举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在人民大会堂开幕。同志们，党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能够用新的伟大奋斗创造新的伟业。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈悟、实干兴邦，坚定信心，同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 十讲二十大。今天我们来聊聊为什么说中国化时代化的马克思主义。行前两天，一个外国朋友跟我聊天，他问了我一个很奇怪的问题，他说你们有5000年历史，14亿多的人口，为什么要用一个外国人的思想当做自己的指导思想呢？这个问题很刁钻。他说的外国人的思想当然指的是马克思主义，马克思是普鲁士人了。而我回答他，你要是读懂了二十大，你就会明白这个问题的答案了。二十大报告当中有这么一句实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义型。马克思主义行，是习近平总书记在建党100周年大会上讲的那现在为什么又要加一句中国化时代化的马克思主义行呢？原因很简单，因为能够指导中国实践取得成功的马克思主义，必然是与中国实际和时代特征相结合不断发展的马克思主义。恩格斯不是说过吗，马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。早在新民主主义革命时期，毛泽东就提出了使马克思主义在中国具体化的命题，比如农村包围城市，就是典型的马克思主义中国化。究竟什么是马克思主义者？毛泽东同志有一句著名的话。不如马克思不是马克思主义者，等于马克思也不是马克思主义者，只有超过了马克思，才是马克思主义者。这里的超过马克思，其实啊就是推进马克思主义中国化时代化。中国共产党这百余年来，始终牢记将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断开辟马克思主义新境界。从毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，指导我们的不只是源自欧洲的马克思主义，更是中国化时代化了的马克思主义，是长在中国大地、属于中国人民、具有中国气派的真理之光。而当下马克思主义的最新境界，也是马克思主义中国化时代化的最新成果，就是习近平新时代中国特色社会主义思想创造性的回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。你看，今天的中国经济总量达到120万亿元，稳居世界第二。基本养老保险覆盖10.5亿人，基本医疗保险覆盖超过13亿人。中国共产党将带领14亿国人实现中国式现代化。中国化、时代化的马克思主义行不行呢？这可太行了。我们知道数学上有勾股定理，物理学上有爱因斯坦质能方程公式。那么我们党治国理政的问题上，有没有一个定理或者是公式呢？这还真有，就是能行好。中国共产党为什么能？中国特色社会主义为什么好？归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。好了，19、二十大下集我们接着讲。 中国共产党第二十次全国代表大会也在10月16日隆重召开。二十大擘画的宏图盛景，是国家的、民族的、人民的，更是亲民的，是青年成长进步、建功立业的大好机遇，更是青年传承历史、开拓未来的神圣责任。作为新时代青年，我们很有必要通过这几个数字了解一下报告内容，一个中心任务。从现在起，中国共产党的中心任务，就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。任务是艰巨的，前途是光明的。两步走战略，number one, 从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。Number two, 从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。只有一步一个脚印，才能走得踏实，才能走得更远。十年来，经历了三件大事，一是迎来中国共产党成立100周年。二是中国特色社会主义进入新时代。三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这三件大事让世人刮目相看，为中国点赞。五项重大原则在前进的道路上尽管充满各种挑战，但全党同志必须牢牢把握五大原则，坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神。六个必须坚持，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向，必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。说了这么多坚持，亲，你都记住了吗？党的二十大上的报告强调青年强则国家强，指出当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。奋进新征程，建功新时代，我们内蒙古青年要和各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。冲呀。内蒙古青年们撸起袖子加油干。 时光老师 必修四《哲学与文化》 第三单元综合探究 《坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化》议题式教学设计 ——总议题：解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 导语：党的十九大报告指出：“发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。”这一重要论述明确了发展中国特色社会主义建设的总体要求，是对新时代如何发展中国特色社会主义文化的鲜明回答。 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这段话充分阐明了，拥有马克思主义理论指导是我们党从成立走向成功的根本原因：有了这种科学理论指导，我们前行的路就可以不忘初心、牢记宗旨使命，从而有坚不可摧的信仰、有不可动摇的必胜信念；有了这种科学理论指导，我们奋斗的路上就可以遵循历史变化的规律、避免许多的盲目性，从而既尊重实际又发挥革命的能动性，让中国人民形成了清醒的历史自觉并焕发了强烈的主动精神，推动了中国历史的发展与进步。 正是基于这样的背景下，本课以“文化复兴，蓝图如何变为现实？”为核心议题，围绕两个层层递进的子议题，引导学生明确革命文化和社会主义先进文化的内涵，坚定中国特色社会主义文化自信。 一、教学思路 任务链 议学任务一：以小组为单位，结合已学知识，任选其中一个角度进行阐述。 议题链 总议题：解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信 子议题1： 文化之光——探马克思主义的文化功能 子议题2： 复兴之路——探中国式现代化的文化使命 议学任务二：以小组为单位，阐述新时代十年来文化建设的历史性成就。 问题链 1.探究马克思主义的传入对中华文化发展的影响。 2.除了中国共产党，还有哪些人为中华文化走向复兴之路进行探索? 3.阐述中国特色社会主义文化的基本内涵。 4.思考为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？ 知识链 · 中国特色社会主义文化的内涵 · 中国特色社会主义文化的原因 · 中国特色社会主义文化的要求 1.从文化角度谈谈你对“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”的理解。 2.说明“中国式现代化”对发展中国特色社会主义文化的启示。 二、教材分析 课程标准内容要求： 3.1辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 3.2 感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 3.3辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。 三、学情分析 通过七、八、九三课的学习，学生对于中国特色社会主义文化这一概念有一定的了解，能够理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的内涵。且学生在初中阶段学生学习过“文化”相关的知识，具有一定的知识储备。但由于中国特色社会主义文化这一知识较为抽象，学生学习起来有一定的难度。 因此，在本课的教学中，通过结合“解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信”这一核心主题，引导学生通过探究“中国式现代化”这一时政热点，引导学生结合初中知识和本册教材已学内容，展示中国特色社会主义文化自信。 四、核心素养目标 1.政治认同：通过“中国化时代化的马克思主义为什么行”为情境导入，围绕“解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信”这一核心议题，激发学生求知欲，引导学生感悟我国建设取得的成就，从而增强学生的文化自信和道路自信。 2.科学精神：通过对“马克思主义”和“中国式现代化”时政热词的解读，引导学生全面阐述中国特色社会主义文化的内涵，培育学生科学思维能力。 3.公共参与：通过两个议学活动，引导学生在为我国文化强国建设贡献青春力量，提高公共参与能力。 五、教学重难点 教学重点：发展中国特色社会主义文化的要求 教学难点：发展中国特色社会主义文化为什么必须坚持以马克思主义为指导 六、教学方法 议题式教学法、辨析式教学法、情境教学法 七、教学过程 （一）新课导入 【教师活动】党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。” 【学生活动】议一议：中国化时代化的马克思主义为什么行？ 【教师活动】播放视频：《为什么说“中国化时代化的马克思主义行”？》 【导语】马克思主义之所以在中国行，就在于中国化时代化的马克思主义行。在一定的意义上，中国化时代化的马克思主义行是因为马克思主义中国化时代化的实践过程有非常深厚的文化根基。今天我们一起来学习党的二十大报告，探究《坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化》。 引出总议题：解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信 （二）新课讲授 议题一：文化之光——谈马克思主义的文化功能 【教师活动】展示材料：在救亡图存中，中国人未曾停止对中华文化发展方向的探索。 【学生活动】议学任务一：议学要求：以小组为单位，结合已学知识，任选其中一个角度进行阐述。 【教师点拨】马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 【学生活动】 议一议：结合材料，探究马克思主义的传入对中华文化发展的影响。 【教师点拨】马克思主义的传入对中华文化发展的影响： 以马克思主义为指导的中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 【教师点拨】展示材料： 党的二十大报告指出：马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。 ——坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合。 ——坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。 【学生活动】议一议：运用文化知识，谈谈坚持和发展马克思主义为什么必须坚持“两个结合”？ 【教师点拨】坚持和发展马克思主义为什么必须坚持“两个结合”？ ①外来文化的有益成果只有与中国的国情相结合，才能发挥积极作用。要坚持和发展马克思主义，就要把马克思主义同中国具体实际相结合，立足中国国情，坚守中华文化立场，实现马克思主义中国化时代化。 ②中华优秀传统文化源远流长、博大精深，要坚持和发展马克思主义，就需要我们坚定文化自信，坚持古为今用、推陈出新，不断赋予科学理论鲜明的中国特色。 【学生活动】议一议： 1.结合材料，阐述中国特色社会主义文化的基本内涵。 2.结合已学知识，思考为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？ 【知识展示一】（一）发展中国特色社会主义文化的内涵 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 【知识展示二】（二）发展中国特色社会主义文化的原因 1.决定因素：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，由中国共产党的性质宗旨决定的；由我国社会制度、发展道路决定的；由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的；由我国文化自身发展规律决定的。 2.意义： 只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 议题二：复兴之路——探中国式现代化的文化使命 【教师活动】议学情境：十年跨越，书写彪炳史册的时代答卷。十年奋进，成就气贯长虹的恢弘史诗。党的二十大报告指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。” 播放视频：《非凡十年，感悟时间的力量》 【学生活动】议学任务二： 议学要求：以小组为单位，阐述新时代十年来文化建设的历史性成就。 【教师点拨】非凡十年，用奋斗绘就中国式现代化的崭新画卷。 【教师活动】展示材料：党的二十大报告指出，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 【学生活动】议一议：从文化角度谈谈你对“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”的理解。 【教师点拨】中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化： ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。经济发展是文化发展的基础。文化具体相对独立性。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 ②以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴才有源源不断的精神力量，才能形成团结奋斗的强大凝聚力和向心力。 【教师活动】展示材料：中国式现代化突破了西方以资本为中心的、两极分化的、物质主义膨胀的、对外扩张掠夺的现代化老路，打破了“现代化等于西方化”的迷思。 中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于中国优秀传统文化和当代中国具体国情的鲜明特色；既坚持马克思主义信仰不动摇，又敢于冲破落后思想观念束缚，坚决抵制“西化”“分化”冲击。 【学生活动】议一议：说明“中国式现代化”对发展中国特色社会主义文化的启示。 【知识展示三】（三）发展中国特色社会主义文化的要求 1.发展中国特色社会主义文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 2.发展中国特色社会主义文化，必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 3.发展中国特色社会主义文化，必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。 （三）课堂小结 【教师活动】展示本课的知识结构图，引导学生进行课堂小结。 总结：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 （四）课后作业 作业要求：日前，全社会掀起学习党的二十大精神热潮，作为新时代青年应以怎样的姿态谱写民族复兴新篇章。请拟定两条宣传倡议，并发送至微信班级群。 （五）情感升华 【教师活动】议题总结：解读党的二十大报告，悟中华民族的文化自信 播放视频：《学习二十大 永远跟党走 奋进新征程》 【结语】新征程是充满光荣和梦想的远征，青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！ 八、板书设计 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$