Unit 1 第2课时 Part A Let’s learn&Read, write and say(学习任务单)英语人教PEP版五年级上册(新教材)

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精品

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Unit 1 Different friends

Part A Let’s learn&Read, write and say 学习任务单

班级________________________ 姓名________________ 学号________________

学习聚焦

学习目标

1.1.在本课时主题图的帮助下,学生能够听、说、读词汇和句型;能在真实的语境中运用这些单词和句型描述朋友的外貌、性格、品行等特征。(学习理解)

2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容,培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,达到描述朋友外貌、性格、品行等特征目的(应用实践)

3.通过多种活动提升学生听说技能。通过描述人物题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习,巩固本节课核心语言,学生能进一步去判断并思考表达观点,发展了口语技能。(迁移创新)

核心词汇

lovely, clever, young, hard-working

核心句型

1. What’s Chen Jie like?

2. She’s lovely.

3. Is she hard-working?

4. Yes, she is.

 

温故知新

Read and choose

 

 

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课堂练习

【学习任务一】Ask and answer

1 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习任务二】Let’s write

lovely@@@3fbe176e18fd42709d7d48ec6bbfc16c 

 

 

clever@@@3fbe176e18fd42709d7d48ec6bbfc16c 

 

 

@@@3fbe176e18fd42709d7d48ec6bbfc16c 

young 

 

hard-working@@@3fbe176e18fd42709d7d48ec6bbfc16c 

 

 

【学习任务三】Look and try

1.Chen Jie is quiet.(改成一般疑问句并做出肯否定回答)

____________________  ____________  ____________

2.Oliver is tall and strong.(改成一般疑问句并做出肯否定回答)

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